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EDAD ADULTA TEMPRANA   (20-40 AÑOS)  DESARROLLO INTELECTUAL Paola Andrea García Gina Viviana vera
Inteligencia Mecánica Se refiere a los procesos cognitivos y las estructuras que constituyen el procesamiento de información básica y la resolución de problemas. INTELIGENCIA FLUIDA Es la capacidad innata para pensar y razonar.
INTELIGENCIA CRISTALIZADA Es el conocimiento adquirido y acumulado, la información que una persona almacena a lo largo de su vida.  Inteligencia Pragmática Se refiere a la capacidad para aplicar el conocimiento de los hechos y de los procedimientos
INTELIGENCIA Y ESCOLARIZACION EN LA EDAD ADULTA Los factores culturales especialmente la influencia de la escolarización interviene en lo procesos del pensamiento y en las capacidades intelectuales de las personas en general. EFECTOS DEL ENTORNO EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA PERSONALIDAD 	Un entorno complejo rico y estimulante influye positivamente en el funcionamiento cognitivo de los adultos.
FUNCIONES DE LA INTELIGENCIA EN LA EDAD ADULTA LA COMPETENCIA LA CREATIVIDAD EL BUEN JUICIO

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Edad adulta temprana (desarrollo intelectual)

  • 1. EDAD ADULTA TEMPRANA (20-40 AÑOS) DESARROLLO INTELECTUAL Paola Andrea García Gina Viviana vera
  • 2. Inteligencia Mecánica Se refiere a los procesos cognitivos y las estructuras que constituyen el procesamiento de información básica y la resolución de problemas. INTELIGENCIA FLUIDA Es la capacidad innata para pensar y razonar.
  • 3. INTELIGENCIA CRISTALIZADA Es el conocimiento adquirido y acumulado, la información que una persona almacena a lo largo de su vida. Inteligencia Pragmática Se refiere a la capacidad para aplicar el conocimiento de los hechos y de los procedimientos
  • 4. INTELIGENCIA Y ESCOLARIZACION EN LA EDAD ADULTA Los factores culturales especialmente la influencia de la escolarización interviene en lo procesos del pensamiento y en las capacidades intelectuales de las personas en general. EFECTOS DEL ENTORNO EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA PERSONALIDAD Un entorno complejo rico y estimulante influye positivamente en el funcionamiento cognitivo de los adultos.
  • 5. FUNCIONES DE LA INTELIGENCIA EN LA EDAD ADULTA LA COMPETENCIA LA CREATIVIDAD EL BUEN JUICIO