Un libro para principiantes que gustan ser detallista

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Y A S O C I A D O S ,
S . A , D E C . V ,k''..,
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4. Estelibrofue realizodopor
CorlosOstosSobugol
conlocoloborociónde:
profro. CristinoSobugoliiochoén
Asesorioqeneral
MiguelArgelChehoibor
Asesoríaenelcapítulo,,LoCoricoturo,'
JuonAntonioOntíveros
Dibujoenelcopítulo,,El
cómic',
RomyVillomil
Asesoríay díbujoenel capítulo',El
Mongo,,
trorgeHernánáez
entintodoenelcopítulo,'El
Monso,,
ImpresoenMéxicopor
COLINY A5OCIADO5S.A. DEC.V.
ProlongociónLucosAlomon2200
Col.delpa?que
C.P.15960MéxicoD.F.
Tel.55-52-17-95 57-ó8-b8_03
Lera.ediciónFebrero20O6
Prohibidoloreproducciónporciolototal
deeslaobrosinlaoutorizacióndeleditor

5. Encuontolorozohumonotomóconcienciodesimismohacemilesd¿oños,plo3mó
suformodeverelmundoenlorocodeloscovernos;
t ¿ncuontocodoserhumonosedescubreosímismo,dejolomorcodesusprímeros
ideosmediontegorobotosinínfeligiblesenloporeddelocosod¿suspodres.
Entodoslosápocosy entodosloslugores,el serhumonosiemprehosentídolo
necesidoddeexpresarsepormediodeldibujo,
móssinembargo,conformelovidovoovonzondo,¿sosospirocionesortísticqs
vonguedondoenelolvidoy nosvomosconvenciendoo nosotrosmismos
dequelocopocidodpa?a?epresenlorconceptos,ideosy emociones
conunoscuontostrozosenel papelesunprivilegioreservadoporounospocos
bendecidosconundonespeciol.
LosquereolizomosestelibrocreemosÍirmementeguenoesosí.
Porexperienciopropionoshemosdodocuentoqueeldominorel qrtedeldibujo
nodependedelobuenofortuno,sinodelosgonosporoprender
y delaconstoncíoporonorendirsc¿nelintento.
Tombiánhemosdescubiertoguelocopocidodporodibujornosólorodicoen
lohobilidoddelosmonos,sinoprincipolmenteenlocopocidoddeobservor
losobjetosy dascubrirlosformosgeoméIricosocultosenellos.
Ygrociosomuchoser?oresy frocosos,oprendimosqueloocuorelo,el óleo,
el aerógrafoy hostolosmodernosinstrumentoscomputorizodos
nosemonejonsolos,s¿necesítonhorosdeprrícticoy experimentoción
parcempezorodominorlosy logrorquercproduzconlosimógenes
quelenemosdentrodelacabeza.
-c presenleobroestódedicodootodosoguállosguetombiánteen queaprender
: dibujornoescosodemogio,y astónd¿cididoso intentorloponiendoel empeño
necesarioporologrorlo.
Enesfelibropodrdsencontrorlosfundomentosporocomprendery dibujor
el cuerpohumono,
queeslocreocionmásperfectodelonoturolezoy
el ingredientemrísimportonteenel arte.
Tombiánt¿ doremosloslineomientosbósicosporoquepuedosllevoresos
conocimi¿ntoso lopróctícoenelcompodelocoricoturo,elcómic,elmongo
y loilustrociónfqntóstico.
Sobemosgueningúnlibro,porextensoquesea,podríodevelsrte
todoslossecretosqueencierroelmundodeldíbujo;
ror ¿solomejorguepodemoshocerasproporcionortelosconocimientosbtísicos
y consajosprócticosquetesírvondepuntodeportidoporoiniciortu comino
¿nelmundodelarte.
b-
Elrestodependedetí.

6. PARAEMPEZAR'
Paraempezorodibujornohocenfoltomoteríalesespeciolesomuycostosos;loverdoderamentenecesorio
songonosporooprendery Ienacidodporonorendirs¿enelintenlo.
Aquíestónolgunosconsejossobrelosherromienfosbósicosquete serónútiles,nosólomientrosoprendes
odibujor,sinodurontetodostusfuturosexperienciascomodibujonte:
LAPICES:
Existeunoompliovariedoddelópices,
groduodosseEl¡sudur¿zoe intensidod
detrazo..
LoslópicesHsondurosy detrazoténue:
sunumerociónoborco,segúnoumentosu
dureza,desdeelH hastoel9H.
EllápizHBeselpuntomedio.
LoslópicesB(desde¿lBhostoel9B)son
gruesosy detrazointenso.
Poroelprincipionte,el lópizmósrecomen-
dobl¿¿sdeunogroduoción28
3H7H
H
:: :'
, ' '
il; 1trf...,,,,,,..¡,"-a..,...,
t t . ! t . . : i . .
BLOCKDEDIBUJO:
Unblockdepopelbondbloncobastoróporogueiníciestusprócticosdadibujoitrotadenoorroncorlos
hojosounqueleequivoquesentusejarcicios:deestoformopodrósirfedondocuentod¿tusovonc¿s.
Cuondoquierosrealizordibujosmóseloborodosesrecom¿ndobleutilizoruncuodernodepapelmorquillo
o pliegosdepapelingresblonco.
Poroprocticarlaperspectivoy losproporciones,elboc¿torenhojoscuodriculodosfe focilitorómuchoel
trobojo.
Lomejorquepuedeshacerparooprenderodibujoresponerteodibujorencodooportunidodquetengas,
intentsndotrazsrrópidomente,y sindetenertea corregirtu dibujo,personos,poisojesocuolquiercoso
quellometu ot¿nciónenel lugardond¿te encuenlres.
Poroello,procurocargorsiemprecontigounportominos(Elcuolte ohorroróelinconvenienledetenerque
socárpunto)y unopequeñalibrefo.
Guordoestoslibretosllenosdeopuntesy revísolosperiódicamente:seguramentemuchodeloguahoyos
dibujodoollíte serádeuiilidodcomoboseporof uturoslbrosmoestros.
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I
er*a¡4'¡fn;':1-i;ii:l'i k{:'
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7. OTROSMATERIALES:
TABLADEDIBUJO:Lomoderote doróelsoportenecesarioporotrozorconlibertod
mienfrosqueelclipenloportesuperiormontienesujetosnuestroshoios
BARRASDECARBONCTLLO:
ientesporohocer
iniciolesporguesu
:VAJA:A di
:-cpuntos,conello
...¡r lopuntodel
.'-zsaodelgodo,
. -zsites.
, IIOLDEABLE
-: -onsistencioilor
: :s'iilino,esto
'seenlof
' '¿sporo
- ':s y consegu
':s luc¿s¿ntt
conuñ;tropooconlamono.
Al;irobojorconcorbón
tomh¡énpuedesdominor
gronde4espociossinperder
lofr¿scurodelostrozos
1,, rríPidos'
Cuondor.tudibujoolcorbón
¿stófinolizodo,seledebe
oplicorunocopodef ijodor
ensproy.
BOLI6RAFO:
ipolinconvenienle
sepuedenborror
, peropuede
izarseporoopuntes
rópidoso pororeposorlos
líneosdefinitivosdellópiz
LIJA: Conellapuedesdejorlopuntádellópizredondo,puntiogudo,
dondoasídiferentesefectosentu trozo
é
recfao biselodo,

8. Aquípuedesvercomoelresultodofinaldeundíbujo
dependemuchodeIatécnicade realizacíon.
Procticoelusod¿losdtferentesmoteriolesparaque,
oldominorlos,puedoselegircuóleselopropiodopaiael
ocobodoquequierasconieguirentu obro.
Atréveleocombínordiferentestácnicosenunsólo
dibujoy experimentocuontoguieroshostogue
quedessotisfechoconelresultodo.
r{
r.rt
ü
.A-lenlrecruzomientodelíneasporodor
diferenlesvolorestonolessele'dánomlno
. ASHURADO

9. E¿PUN1O
s/tncf: *.' inicioonuestrovíojeporelmundodeldibujo,y si:enve¡dodgueremosguenuestrooventuro
ffrrr : :,-ertérmino,lomejorseróempezorporlomóssencillo.
{ t ..3 .cdomóssencíllodedibujorgueunpunto,osíquetomounohojoenbloncoy dibujounpunto.
Morcaelpuntoenloportequequieros,sinpensorlo
mucho.
Ahoro,enotrohojoenbloncoíntentoponerunpunto
EXACTAMENTEenelmísmolugor.
Notrocesnimidos,colculolosdistonciososimple
vísto.
Colocolosdoshojosjuntosy sujátoloso
controluzporosobercudntodiferenciohoy
enloubicocióndeombospuntos.
Repiteesleejerciciooumentondoelnúm¿rodepuntos,
dibujóndolosolozory condiferentestomoños.
Procticohostoguelospuntosenomboshojoscoincidon
enubicocióny tomoño
Recuerdoqueunodelospososmósimportontespqro
aprenderodíbujoresel podercqlculorcorcectsmenle
lodistoncio, el ordeny loproporción.
r *

10. z=t
--á-
LALINEA
Losucesióncontínuodepuntosformounolíneo
.Lalíneaeslapart.efundomentoldaldíbujoporquesírvaporodefinlrloscontornos,sepororlosdi
óreosyconcretorlosformos.
Loslíneossedividenen: RECTAS
QUEBRADAs
y CURVAS
Poroguepuedosseguiradelanteenel aprendizajedeldibujoesmuynecesarioguepuedos1razarlíneas
cons.olturo
. Pglologrorloloúnícoquenec.esitoses proctícory proctícory procticorirostoquetu mono
odguíerolohobilidodporohocerlo ,
Enunohojoanbloncotrozo
al azardospuntos
t
Ahoroúnelospormedío
deunolínearectatrozodo
o mono
Repiteel ejercicio
constonfement¿
I
I¡.
fnt¿ntodibujorloslíneosconSOLTURA,sintifubeosy deunsólo.trazo:noimportolochuecosquete
quedenolprincipio,sigueintentóndoloy verósguepocoopocotuslíneosguedorónmósy ^¿i .ltár.
t
Trazaomonolibrelíneasrectos,yoseqhorizontoles,v¿rticoleso incfinodos
t
wwg¡i{e*s!6sit¡Su!"ii¡r*18¡rHaíitl$qffdfiw**tnu''fO'
r"4 1
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b :!i:;ir*'i::]ii'q{ili{iri1¡i!r1i{¡4*$¡'{A1}!{¡&¡':ri4d&6!&$*$!q
!
Colculoosimplevistocuólessucentroy ponunomorco.
Despuásmidetu líneaconunoregloy compruebogueton'otertodo¿stobosentuscólculos.

11. entes
leoS
l0
I
)
---zs enotrohojo
: -.: osof?ovez,
' :':s dehocerlos
.':tente iguoles
'': :cpior,odemós
::i'ÁA delalínea,
".,-:CN enlopógino
: - :'rncipioestoseiercicioste cuestenmuchotrobojoy los
'¿sultodosnoseontonbu¿noscomoesperobos
PERONOTEDE5ANIME5
-;-:ncioesunovirtudguetodobuendibujontedebeposeer
Enunohojoenbloncolibero
tu manoy Irozaolozorlíneos
curvosoguebrodos
iQuíereshocerolgo
mósdifíci12
Enunomitoddelohojo
trozounolíneocurvoo
quebrodo
Enlootromitodíntentodibujor
lomismolíneaperooloINVERSA,
esdecir,comosisereflejara
enunespejo
Doblolohojoporlomítod
y ocontroluzcompruebo
tusoci¿rtosyeffores
#
M

12. FrcURASEEOil|'E',P(ICAS
Losformosgeométricasestónestructurodosconlíneos
#':tr',nlU:irf:ff::::]' uátii"pl'o
"r
aiou¡.;1iiosrosimóeenesquenosrod¿onportendeesros
Eftrióngufo
Eltropecío
El cuodrodo
Efcírcufo
conlo correctocombinocíóndeestossejsfigurosse puederearizarfoesÍructurodecuorguier cosaeue
guiarosdibujor' Paraellodebáitü;;á ,", lopo,¿e irolirhs omonor¡0..,s¡n'rooyudodeescuodrosc
compos.
Proctícodibuidndolos y recuerdohocerlosinpreocuportesiorpríncipionosorentonbíencomodeseos.
rntentotonbiéndibujorlosconlosoioscerradosy conla manoizquierdo(oconraderechosi eres zurdo).
El rectóngulo

13. '0s
¿" óoseof igurosgeométricasvomosoconstruirloestructurobósicodelcuerpohumonc
Jnóvoloformala cabeza,
::s óvolospegueñossonlosojos
y untriónguloeslanartz Elcuelloy eltorso
¿stónconstruídos
o bosedereclángulos
y tropecios
. ¿stoformodo
: in rectóngulo
:e:,0olorgodo
Losmuslossonractóngulos
y losrodillospequeños
tropecios.
Elrestodelopiernolo
- : rnonoesunfropecío,
.- . esloorticuloción
^ -":seriede pequeños
, :sÍormonlosdedos
formountropecioolorgodo.
LospiestienenformodeIrapecio
alversedefrentey detrióngulo
escolenoalversedeperfil
-.a essimátrico,esdecirqueloselemznlosguecomponensulodoizquierdotienenlomismo
quelosd¿sulododerecho,perovistoso loinverso,comoreflejodosenunespejo.

14. VOTUMEN
conunoscuonfoslíneospodemosdorloformodecuolguíer figurageométrico,sinamborgo
sonplonos,pertenecenounmundodedosdi-mensLnes(lorgóy oncho).
astosfiguros
p::f*estros dibuJos
,f!l:j?nel
mundodetresdimensionesenel cualvivimoshoyqueoñodirles*-1
t
II
VOLUMEN.Estose consiguepormedíodelsombreodo.
Porologrorunbuensombreodoprimerohoygueubicor
lof uentedeluzqueiluminoo lof iguro.
EntremayonintensidodIengaesoluz,loiombroseró
Lofuen'fedeluzcousoenlofiguro
un<íreollomodosuperficíeiluminodo
./
mdsintenso.
Elóreoopuesto
a Iafuentedeluz
Dentrodelosuperficieiluminodo,el óreo
querecibemósluzformounpuntobríllonte
llomodoluzoltoeselóreadesombro
Losombraproyectodo
porelobjetosobrela
superficieeslomdsoscuro
- Losuperficiesobrela queestóubicodoelobieto
tombiénesiluminodoporlofuentedeluz,ypoit. d"
F esoluzesreflejodoen¿lobjetocousondo'unaténue
iluminociónentreel óreadesombroy losombroproyectodc

15. -__:--
- '.'-a sepuedenir sombreondolosformosgeométrícosdelcuarpohumonoporodorlesvolúmen.
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r . ' L '
--:iocounjorrónounctozof renteounoventonobieniluminodo,observolossombros
:-:CuceydiUú¡otos.Despuástratodeímoginorcómoseveríanlossombrosde eseobjeto'
si lá fuenledeluzestuvieroubicodoendiferenlesposiciones.
Dibujologuevoyosimoginando.
- -r. oscuresca,colocounolómporoenlossitiosdondeonteriormenteubicosfetusfuentes
:eluzimoginoriosy compruebosilosdibujosguehicistecoincidenconloreolidod.
4nolizotuserroresy ocierfosy sigueprocficondoconobjetosd¿diversosformos
I>

16. PENSPECTIVA
Loperspectivaesel arrededibujorlosobjetosnocomosonen realidad,sinocomoseleof receHo lovistc
Analizaestedibujo:
ff::*::: :::::.,Ti".:T'l ::i
ó¡nr1no"que.unouromóvil,y ésteesmóssrandesueunopersona,sinemborgooguípodamoty,1_)._r-:?j..1.,próximosonuurl.o'urr;;;;;;;;r,^;;;;;;;;;i""';,jlolejodosesténdenosotrossevenmóspequedos.
i::2,f:::!7:::"y::i:-.-.':l:: !1tg
carreterar,ienenunoanchuroconsronr¿,yquerosposrasderuztíenentodoslomismoolturo,peroaquípareceguelo,orr"t"io'-i";;;;;;;hH..9.Jff;A;iJ;
postesreducensutomoñoprogresivamenle.
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Esto¿sporguelosformosdelosobjetos,osícomosutomoñ0,sufrentronsformocíonesontenuestromirodo,segúnlodistoncioo loolturoo loguatu
"nru"Átren
de nuestropuntodevisto.

17. :,:,'.s elementosprincipolespororeolizorundibujoconperspectivo:
;:]3NTEONIVELDELOJO
" '.ti.orizonfolquesetrazadeocuerdooloolturodelsmirododelespectodor,esdecir,deloutor
' : _ . :
..-: )E TUGA
" : --'. odondeconcurrentodosloslíneosdefuga,¿st¿puntosecolocosiempreo loolturodelalíneq
' :- ::nle.Enolgunosocosion¿spuedehob¿rmósdeunPuntodefugo.
":..:45DEFU6A:
' j .eosgueportendecuolquierlugordelcuodroysedirigenolpuntodefugomedionteestoslíneos
:-;-:z^construirlosobjetosdeloformoymadidoscorrectosdeocuerdoosuubicocióneneldibujo.
rb--

18. Siguiendoestosreglasbrísicos,podemostrozorenperspectivocuolquierformogeométrico
w
observogueoldíbujorenperspectivouncílindroloscírculosaparecen
progresivomentemósplonosamddidoqueseocerconolníveldelojo.
Pued¿scomproboresleefectovisuolcombiondoloolturodetu puntode
vistomientrqsvesunvosodecristolllenodeoguohostoramítod.
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r..*rl
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$
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ru
M

19. Cuondounobjetoseínclinohocíonosotros,lospuntosmóspróximosparccen
fueradeproporcióny ovecesocultonlosportesmósolejodos.
AestodistorsiónvisuolselellamoESCOZO
Enestoscuodrospuadesverlospososporodibujoruncuerpohumonoenescorzo)
@

20. PSOPORCt0NES]lU[tfifiNAS
E|primerposoporodibujorcorr¿ctomenlee|cuerpohumonoesconocer|osportesque|o
unt"[¿i,loproporciónqueguordonentresí'
Elestudiod¿¿stosproporcionestuvo.unimportonteovonceenelperiodg:019:,:dtcomoRENACIMIENTO'
movimientoderenovotióncurturor', .rtirt¡.. ir" iuuorugor.
"n
iossrgrosXVy XVrenEuropo,principolmente
enItolio.
LooctitudontropocéntricodelRenocimiento
y enelobjetivof undomentold¿losortistos'
convirtióolcuerpohumonoenelporodigmodelo perfección
Esf¿fomosodibujodeLeonordodovinci,rearizodoenr4glmuestrasuideod¿rosproporcionesideoles
delcuerpohumono,temabósico"n"t
o'ti'"11':*i1:::l"f:::y:l1l;"lll".,lllL'.||'ií;i!írZr
centro
i*X?XrXiil*';::iiffn;ffiil r.r¡é"á..n-rosbrozolen*uzrormouncuodrodoperrecto
Anolizoconcuidodoestedibujo,con.unoreglomidelosdiferentesportesdelcuerpoy trotodeencontrar
losproporcionesqueguordanentresi'

21. {TO,
znte
ión
ol¿s
entro
lror
rFcn iomosoconstruiruncuerpohumonoc9nlosproporcionesideoles,tomondocomoboselosf iguros
ilrrrs-- :osgu¿yoconocemos.
¡*rr¿-: rrozomosunolíneorectoverticoly lodividimosenochoportesiguoles;codoseccíóneguivoleol
tilrcrc :z lo cobeza,queeslounidoddemedidodelcuerpohumono.
t.n&sverqueloloseccióncorrespondealacsbeza,lolooborcodesdelobarbillohosto¿lpe.z.ón,la3o
qgl":¿ :mbligoy debojodeloscodos,lo4ohostoelpubisy losmuñecosy lo6odebojodelosrodillos.
i :r,:nodeloshombrosesdedoscabezas,eldelocoderoesdelt/2cabezosyellorgodelpieesd¿uno
**¡: -o monomideoproximodomenteloStrescuortosportesdeunocsbeza.
:
l
I

22. _-
Hayqueoclororqueortísticomenteseusolodivísióndeochocabezasporqu¿hacequelof iguroopore:
esfilizodo,conlospíernosmóslorgos;perolosproporcionesreolesdelcuerpohumononosoninmutobles,
ocuerdoo loedod,loconstituciónfísicoy lorozadecodoindividuo.
Recortadeperiódicoso revistosfotosde personosdecuerpo
entero:coloco¿ncimounohojodealbaneney,tomondoencuenfo
eltomoñodelo cabezo,divideel cuerpoensecciones.
Anolizoladiferencíaenlosproporcionesde
losdiv¿rsostiposdecuerpo.
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23. PROPORCIONE5DELA CABEZA
Vomosodibujorunocobezohumonoconproporcionesideoles
Prímerodibujounóvologuemidooproxímodomente
unterciomósdeolturoquedeoncho.
Divídelovertícoly horizontolmenteenmitodes.h
p '
y'
,
I - :¿ :líneahorizontolencinco
portesiguoles.
l'ruar I ,¿.ticolendiezportesiguoles,
"
':, -::o qu¿quedencincoorniboy
---:::ciodelolíneohorizontol.
rs comoporodibujorelcuerpol:;x::ff;:Jl:*:l;3;ro colculorlosproporcionesde
-: :abezavistode perfilescositononchocomoolto;dosóvolosdelmismotomoñoproporcionon
oproximodomenteloformodela cobeza.
*;----rr*iifll::l|
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24. ANATOMIAilAMANA
Nopodemosseguirodelontesinontescomprenderguelooporiencioexteriordelserhumonoes'fóde
nodoporcomplejosestructurosínternos.
Vomosoonolizorlosy oentendersusfunciones.
ELE5QUELETO
Elesqueletoeselormozóndenuestrocuerpo,y loshuesosquelocomponenestóndiseñodosporo
desempeñarf uncíonesespecíficas
¡""-'1-r'
t ' i :
tr ¿1ts
omópl¡ro
COLUMNA
VERIEBRAL
gú¡tnrno
CUBITO
RADIO
{,:
S

25. ml-
Hoyolgunosportesdelcuerpodondeel esqueletosolomente¿s'c:-= z'*cpcr
lopiel,porloquepodemosdornoscuentodesufc'-:
Aldibujorel cuerpohumono,estoszonosnosSirvencomopuntoce'zt?'z.,ctc
porocolculormejorlosproporciones.
COLUMNA
VERTEBRAL
totttto'
,.
l
*t*-

26. r
LA CABEZE
Yovimosgueloshu¿sossonelormozónquedetermínoalospectogeneraldelcuerpo,ohorovomosoconocer
surecubrimiento,oseo,losmúsculos,tendonesy piel.
Vomosoonolizorlosporteporporte,y empezarernosporlo csbezo,queesloportemóscomplejoe
dedibujor.
TEJIDOMU5CULAR
Eltejidomusculordelrostrohumonoesextremadoment¿dinrímico;grociosoélpodemosfruncírelceñ0,
porpodeor,mosticor,reiry hoblor.Sinestosmúsculosnuestrorostrosoloseríounomóscorosinexpresión
FRONTAL
El¿voloscejosy
orrugolafrente
ORBICULARDELOJO
Cierralosojosy restiro
lapieldelafrente
ELEVADOR
Mueveellobiosuperiory elolo
delanariz
CTGOMÁTTCO
Elevaellobiosuperiory loproyecto
hocioofuero(riso)
ORBICULARDELOsLABIO5
Cíerraloslobios
DEPRE5ORINFERIOR
Bajaellabioinferiory
loproyectohocisofuero
ELEVADORINFERIOR
TEMPORAL
Elevolomondíbulo
MASETERO
Elevolomondíbulo
inferiorcoRtro
losuperiorcongron
fuerza(mordido)
BUCCINADOR
Aprietoloslobios
controlosdientes
IDOMAsTOIDEO
Muevelacabeza
Elevaellobioinferiory loproyecto
hocioofueroiorrugolaborbillo
Deb¿sfenersiempreencuentaque,comoenel restodelcuerpo,lof ormodels csbezoy delosportesgualo
componen(boco,noriz,orejos,ojosy cejos)voríodeunopersonoootro dependiendodelorsza,edodosexo.

27. LA BOCA
Dibujorlobocqhumqnocuondoestógúietoy sináxpresiónesmuysbncíllo:
Untropecioconstituyeunodepresión
guellegahostolobasedelononiz¿.".ze lqlíneodivisorio
,"'a- ellobiosuoeriore
" r' ,'v sedividea lomitod
Ahorosólotenemosguesuovizorloslíneosysombreorlofigurorecordondo
quesecomponedesuperficiescurvos
2 triángulosescolenos
formonellobiosuperior
Lomitadde unóvolo
doformool lobioinferior
Loslobiosnosonlisos,
' estóncubiertosde
pegueñosorrugasysurcos
)odemosopreciorunolíneo
curvo¿nelbordeint¿rno
)
t
I
n
r)
dellobiosuperior
-o curvodellobioinferior
,¡ remotodoconuncírculo
: :,::oesunodeloselementosmósvorioblesenelcuerpohumono;raravezseestóguietoy grocigsosus
movimientospodemosexpresariro,dolor,placer,alegría,miedoy preocupoción.
Mósadelantesnalizarernos¿sosexp?esiones
-'¿ Je frenlequnespejoy copiotu bococe?rada,despuésdíenvozoltoloscincovocol¿sy vedibujondo
codotronsformoción.
R
rS
l5
¡¡'lc
K0.

28. LA NARIZ
Loboseporodibujorlonorizesuntriánguloisósceles
Despuéssetrazountrióngulo
escolenoocodolodoYun
pegueñotropecioenlobss¿
Codooletillod¿lonoriz
setrazao bosededos
líneoscurvos
Deperfil,lonorizse
componedeungrontrióngulo
escolenoconunpequeño
triónguloequilóteroensubose
Alsombneorlo
tenencuentoque
enloterminocióndel
hu¿sonosol
suelemorcorseuno
protuberoncio
',

29. T
muchosocosionesaporecencub¡er-
necesa?toPuede nortu dibujo.
ilnÍ!-,;:,:r¿:efqueel dibUjororejOSno
*rffir*- r :::¿llo,sinemborgo,el nodibu
.
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1
V r
X
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Í
$
!
{
J
}n- t-**o"*/
l
, S-0 POf
:'rós
Vistode
frente
i
I
!
.,-';,-c de loorejoestdhechoo bosede curvos
rs
Unoportamuyimportonteoldibujorloorejo
escolocorloenelluga?correctodelacsbeza.
Debeestorsituodoenloorillosuperioráelo
quíjodoy suolturocomprendedesdelobosede
lonorizhostoloscejos
, l
:f
:
@

30. LOs OJOS
Losojossonsimplesformosesféricascolocodosensuscovidodesdemodoquepuedengirarentodosdirecc
Eliriseseldiscocolor¿ododelojo;esundi
deformocirculorconunogujeronegroenelc
invisibleosimplevísto
Elsombreododelojoescomoeldeunoesfera,peroésiaesunoesferstronslúcido, es decirgueloluz
otroviesodelomismoformogueounoconicoogüito.
Lopupiloeslaporlemósoscurodelc
seogrondosihoypocoluz
. y secontroesiloiluminociónesint
Elpunfomósbrillont¿eslo
luzreflejodoenlacórnea
Elirisestórodeodoporunborde
mósoscuro;tombiénpresenla
líneosrodiolesquedesembocon
Estadreopermoiecei
porloluzqueotrovieso
el globooculor
Fuenie
deluz
l - ,
,#'
I
enlopupilo

31. c '
j .' -"cscortinosquecubr¿nlosojos,elsuperiorsemuevehocisorriboo hocioobojoobriendo
y cerrondolosojos;elpórpodoinferiortienepocomovilidod
Porodibujorlospórpodostrozoprimeroelcirculodelglobooculor
y despuásdostropeciosinvertidos.
Al momentodesombreorlospdrpcdosrecuerdo,quesondelgodas
coposdepielque.cubrenuncesf¿ro
Lospestoñoscrecenenel bordeexteriordelpórpodoy
soncomorodiosdeuncentro.
Losubicodosenelpórpodosuperiorestónrizodoshocioqrnibo
-. :s pórpodos
:-:¿nsombros
- .,enelórea
:¿ 0J0
rcóninteriordecodoojo
" rcqueñotrióngulocornoso
:,, zslóloolándulolocrimo¡
c .
t :
: :.osiempreesfóhúmedo,loquecouso
estospequeñospuntosdeluz
-^ecenenformooblícuo
:¿, nocimientodelonoriz
. . : ;
Elprírpodotieneciertogrosor,
ésIesereoresentatrozondouno
lineodoble
Lospestoñosdelpórpodoinferior
sonconsideroblemenle móspequeños
y estónrizqdoshocioobojo
LAs CEJA5 A portirdelocimod¿lorco
se emptezono olin¿orhocioobojo
Inc
lu
:.:s sonunosorcoscolocodosorribodelosojosquenosoyudona reflejarnuestrosemociones.
-'
dibujono bosedepequeñoslíneosquevomoso ir "peinondo'rolmomentodetrozorlos.

32. Ahoro,poniendoenprócticalooprandidohostoelmomento,vomosatrazarcabezasen diferentesD:s
Primerotrazamosnuestrosdosóvalosy dívidimos
el queseróelrostroenlosportespertinentesporo
morcorlosproporcíones.
Recuerdogueombosóvolosy loslíneosdivisorios
debenseguirlosleyesdeloperspectivo.
Ahoroubícomo3losformosgeométricasbósicos
. . deojos,cejos,noriz,bocoy orejos.
Tombiénmorcomoslodepresióndelocoúidodoculor
. y lossolient¿sdelsf renteyelpómulo
(sítuodoo lomitoddelcominoentreel ojo
y lobosedelonoriz).
Nosete olvidequesi lo cabezanoestótotolmente
def rente,losrosgosaparccenenescorzo,d¿formo
quelosportesmósolejodosdetu puntodevisto
debenversemospequeños.
Poroterminor,unovezdecididoloubicocíón
delafuentedeluz,procedeotrozorlosdetolles
y osombreor.

33. :: - smospososdibujotodoslosrostrosquesete ocurrondesdediversosóngulos
'{?
II
J'1
,i
$)ti¡
Loformomóssencíllodadibujor¿lcobello¿sporsegmentosomechones.
.¿: Jecididoelpeinodoquellevorónuestródibujo,trobojoloszonosdesombrocontrozosguesigonlo
formodelpeinododejondoenbloncolosóreosdonderecibeluzintenso.
.-,: queel ca1elloesmósgruesoe-nsubose,osíqueempiezotutrozodesdeelnocimientodelcobelloy
adelqózalohocioloPunto.
r¡É--

34. EXPRE5IONES FACIALE5
Loselementosdelrostroquerefle¡onconmoyorintensidodnuestrosemocion¿ssonloboco,losojosy losce
ALEGRIA
Loscejosseorgu¿onhocioorriba
5emarconconmósintensidodloslín¿osde expresióngueporten
delosoletillasdelqnorizo locomisurodeloslobios
Loscomisurosdeloslobios
seelevanhociendoque
lobocoformeunocurvo
Generalmenleolestqrdebuenhumoro riendo
echomosla cobezohociootrós
CARCAJADA
Losojos
secierran
y oprefomos
lospórpodos
Lobocc
debeestr
bienobier'¡
ENOJO
Loporteinteriorde loscejos
seacercao losojosy el ceño
se frunce
IRA
Conlospórpodosbienobiertos
el iris parecemóspegueñ0,
y losvenítosdelglobooculor
sediloton,porloquelosojos
sevenenrojecidos
loscomisurosde
loslobiosdescienden
Lobocoenlreabierla
dejaver losdientesopretodos

35. DOLOR
Loscejasseorqueonhocioobojo,paro
el bordeinteriorseelevo:
lofrenle debeestormuYorrugodo
Lospórpodosseoprietony el ceñosefrunce
Lobocosemi-obiertoy conlocomisurodeloslobios
hocioobojo;s¿observonlosdientesopretodos'
-
=ZA
:'.; generalmenteogochomoslocob¿zo
Loscejosseorgueonhocioorribo,lafrenle seorrugo
y losojosPermanecensemicerrodos
MIEDO
hocioorribo,loquehcceguelo
frentesea?rugue
Losojosy lobocodebenestar
bienobiertos
despueshoztodoslos
cousonentu rosfro,
a3*¡¡f
**
'?,
oumentorelbrillodeloPorte
w
#f inferiordeloioParccequese
fi" a" estóolbordedelllonfo
Loscejosseorqueonviol¿ntom¿nt¿
-ow
..
:¿ oslobiosdesciende
iclocotefrenteolespejocuodernoenmono,ponteseríoy dibujote;
ionesquesete ocurrony observolostronsformoctonesque
dibujolosresulfodos
expres

36. TRAN5FORAAACIONES FACTALE5
Unade lastransformacionesinevitablesquesufre nueslrorostroeslocousodoporfoedod.
Enlosniños,loported¿otrósdelo cabezosoiresalemós,
lofrente es másgrondey losojos,narízy bocoestónubicodos
mósobojoen relociónconel rostrod¿unoduho.
Loscejossonmósdelgodosy lospestoñosmóslorgos
r,iti:
it.:
fi*
&
enproporción
oltomoñod¿lo
cabeza
,-t';5
Lopielvoperdiendo¿lostícidody cuelgalopopodo
Enunrostroinfontilcosinooparecenorrugos
,/-
t Lanariz¿smóspequeñoy
ry
tffi r.espingada,loquecouso
loimpresióndequelosojos
,;^ , ¿stónmósseporodos
ddW Ellobiosuoeriortiene
' , tierr'' mósrelieve,losmejillas
sonredondecdosv lo
borbilloestómósreiraída
Loscejos,lonorizy losorejosnodejon
decrecerlentomentedurantetodalovida-
Al perderlosdientes,el espocioenlrelaborbilloy lo
narizsecompocto,loslobiosse odelgazony seorrugan
... Á.'atL'
s
.¡,''%l
,.r @l,sfi
' t.
a',,i
Enlofrenle comienz
osalirolgunosmonci":
F
t'
Al envejecerel cabello
sevuelveescoso
lospórpodosestóncoídosy se
formcnbolsosdebojodelosojos
:
t lI
!
a
1
{
Loslín¿osde expresión
en lafrenley alrededor
debocoy ojosseoc¿ntúon
Losmúsculosvonperdiendovolúmen,
porlogueloshu¿sosdela sien,el
pómuloy loborbillocomr¿nzono
sobresolir

37. I
ts
i
'-rcionesquepuedeexpe?imentor¿lrostrosoncousodosporelsobrepesoy loextremodelgaoez
¿ combiobósicoesqueoldisminuirelvolumendelacarne,loshuesosdel*óneosehocenmós
visibles;losojosy lobocosevenmósgrondes.
,,z el rostrovoengordondo,losmejillosvonodquiriendomoyortomoñ0,loquahacequelobocoy lo
.zanmóspequeños;eloum¿ntodevolumentombiéncousoquelospórpodosinferioresseeleven,
hoci¿ndoverlosojosmóschicos.
. opopodotombiénoumento,llegondoocubrirel cuellolopielsaestiro,disminuyendolosorrugos
y oumantando¿l brillo.
fÉ

38. ELRETRATO
_ .Elobjetivobósicodelrelratoes,obviomente,queeldibujoseparezcaolopersonoquerepresenta.
_Porologroresteobjetivoesmuynecesarioonolizorloformoy proporcionesdelrostrodeloperionoaretrc.
Elretrotoesunorteexecto,yogueunolíneotrozodounpocomósollódelodebidopuedeorrüinorel parecidc
elmodelo.
Ademósdelosrosgosfísicos,unbuenretrotodebeplosmorel csróctery laexpresióndelretrotodo.
Poreso,ontesdeem1ezarodibujor¿studiodesdedistíntosónguloselrostrodetu modelohostoencontror¿
:iónesdevit{importoncio;procuro
solofu¿ntedbluz,éstoleproporcip
frir.t::,' .i :
t vt I F.¡JyvJ. .
Observoconcrllidodosusojosy bocomientroshobltioríe: despuéscierrolosojosy troto de recordary
visuolizorsuformoy expres¡ón.
Notrot¿sdeembellecertu dibujodisimulondoolgunosrosgoscorocterísticos,puesel parecidodisminuiró,
ad¿mósderestarlepersonolidodolretroto.
exhiboloscorocterísticosdeseodos.

39. i.,- -rtretrotoesunoloborquepuede.llevorbostontetiempo,osegúralequetumodeloestáenunc
posicióncómodo.
.:: :¿sconsosqueservirónporoquLelmod¿loserelaieyporoquetu puedosonolizorel avoncede
loobro.
,,:-¿:cs,checotudibujofrenteounespejo,tesorprenderósolv¿rcomoresoltonloserroreso
verloenestoformo.
Unoformomuyprócticoporocolculorlosmedidos
y proporciones,nosólodelretrotosinodecuolguier
tosoqueguierosdibujoresextenderelbrazo
sujetondofirmemenleellóPiz.
Después,conunsoloojoobierto"midg"conellópiz
algúnelementoquete puedoservirdereferencia,
comoporejemplo,lonorizdelmodelo'
Colocotu d¿dopulgorsobreellópizcomo
morcoPoroconservor¿somedido
Ahorocomporoesomedidoconlosdemóselementos
d¿lrostro,comololongitudd¿loboco,
elonchod¿locoro,loolturodeloscejos,etc"
Sosten¿rel lópizdeesaformogirondolomuñeco
tombiánte oyudoróoanolizorloslíneosrectosgue
conformonlo¿structurodetu mod¿lo.
5 guiereslogrorelefectode que1osojos
detu dibujo"sigon"olesPectodor
hozquetu modelomiredirectomenteo
tusojosmientrosdibujoslossuyos.
' :-zsenleguenoexisteunofórmuloexoctoporodibujorrostrosporguery,hoy
dosiguoles.'
:i :ueoquituhemosdodosonporoquedásiosprimeiosposos,el restodelcominodependedetu
. z ir¿ncontrondol,Lpropioestiloporodibujordepende'detud¿dicocióny loprócticoconfínuo'
- gosgueposenporotí, pídelesquahogoncorode.osombro,delrislezaodealegría,observocon
.,riroi árliuu¡o.losexpiícolesloi posJsqu.evossiguiendopororeolizorsuretrotojosí,olreposor
.. ::ro parredeÍuprocesocreotivopodrósdortecuentomósfócilmentedetusociertosoeffores.

40. TORSOY CUELLO
Unavezgueconocimosloestructurodela cabezayloselementosguelocomponen, empezaremoso onolizor
el cuerpo.
Losmúsculosvancubriendoel esqueleloencopossucesivos;oguíte mostroremosloscripossuperioresgueson
losguemósinfluyen¿nlooporienciozxlerior.
INFRAEsPINOSO
6irohocioodelonteel brozo.
TRAPECIO
Vuelveel ónguloinferior del
omóploto,
loeleva,loodelontoy lojunto;
extíendela cobeza.
CILÍNDRICOMAYOR
6irohocioodentroel brazo,
r,i,
l l
/ '
ROMBOIDE
Elevoelhombro,girolo
porteinferiordelomóploto,
losoc¿rco.
,"4, f
f t i
r l '' ' - _ " ; ' ' r .
'!,i ,r"c d,
it
l*
f
r
. , / W F
: GLUTEOMAYOR
Estiroelmuslo,lood¿lonfo
y girahociaafuera
GLUTEOMEDIANO
Lodeoelmusloy gino
hociood¿ntro
RECTOABDOMINAL 5ERRATOANTERIOR
Bojoelpechoy subelopelvis. Ad¿lontolopolodel
OBLíCUO
hombro,giraelhombro
ensupuntoinferíor.
Comprimeel abdomen
y odelontoel pecho.
ÉNe¿nLa¿
Divideverticolmenle
elRectoobdominol.
6RUPOPECTORAL
Adefontoy girael brazo
hocioodentro.levanfo
elomóplotoy loscosfillos.
DOR5ALANCHO
Adelontoelbrazo,
exliendeygírael
brozohocioodentro.

42. MANO5Y BRAZO5
Losmonossonnuestroherromientoprincipoldetrabojo;porsugronmovilidodsoncopocesdereolizormultitud
deaccionesdiversos,y porlomismolocomplejidodporodibujorlosesmoyúsculo.
Poresorazón,ontesdeaprenderodibujorlosesconvenient¿onolízorsuestructuro.
Losdedosestónformodosporhuesoscilíndricos
llomodosfalanges,hoytresencododedo,o
excepcióndelpulgor,quesólotienedos.
Losfolongesseunenootroshuesoscilíndricos
llomddosmetocorpíos,gueformonel cuerpode
lomono;enlozonadondeseunenfolongesy
metocorpiosseformonlosnudillos.
Losmetocorpiosseuneno loshuesosdelo
muñecoy estosolrodíoy elcúbito.
FALAN6Es
METACARPIOS
CARPO
Porodíbujorcorrectomenteunomonopodemosoprovechorloformocilíndrícod¿losdedos,dibujóndolos
Cuotroesferasrepresentanlosnudíllos,
untrapecioformoel cuerpodelomono
y untriónguloelmetocorpiodelpulgor.
ObservoquelosdedosIienendiferentes
tomoñosy guelolongítuddeldedom¿dio
escosilomismoguelodelopolmodelo
mono.

43. :plicondolosleyesdeloperspectivopodemosdibujorloestructurodelomonoencuolquier
posiciónquedeseemos.
-, rorodominoreldíbujodemonosesponeroposorunodetusmonosmientroslodibujoscon
lootro.
.- : necesifomosrecubrirnuestroestructurogeométrico,fí¡olemuybien¿ntodoslosdetolles
detusmonosy trotodeplosmorlosentusdibujos.
Eldorsodelomono¿stó
surcododevenosy
tendon¿s.
Obsárvolosy trato
d¿plosmorlos
entu dibujoobosede
sombrosy luces
Cuondoobrimoscompletomente
lomonolosnudilloss¿hunden'
A partirdelomitoddelaúltimo
f alangeestáel nocimientode los
uños;fíjotequesusbord¿s
s0ncurvos
seunenolrodioy alcúbitose
formondosobultomi¿ntos
" .nesdelosfolonges
'-:"codosporpequeños
0rrugos --_____<.
.
polmodelomonoy lomuñeca

44. DELTOIDEs
Levontoy giro
el brazo
hocioodentro
y hocioofuero
Exliendeel
ontebrozo,
odelontolos
brozosenlo
uniónconlo
espoldo
FXTENSOR./
RADIALDELCARPO
Extiendey doblo
lomono,
dobloel anfebrazo
BICEPs
Vuelvey odelonto
elbrazo, dobloy
vuelveelqntebrozo
5UPINADORLAR6O
VueNeonronoporo
mostrorlopolmo
EXTEN5OR
Extiendelosdados
y lomuñeco
PRONADOR
REDONDO
Doblo¿lbrozo
hocioodentro.
doblo¿lcodo
FLEXOR
DELCARPO
dobloy odelonto
lomuñeco
l t "
Porodibujorunbrozoenformoesguemótico
setrczounóvoloporosimboltzareldeltoides,
otroporoelbíceps,uncírculoporoelcodo
y untropecioolorgodoPoroelontebrozo.

46. DELTOIDEs
Levontoy giro
el brazo
hocioodentro
y hocioofu¿ro
TRICEP
Extiendeel
ontebrozo,
odelontolos
brozosenlo
uniónconlo
espoldc
EXTENSOR
RADIALDELCARPO
Extiendey doblo
lomono.
dobloel anlebrazo
BICEPs
Vuelveyodelontc
elbrozo,dobloy
el antebrozo
5UPINADORLAR6O
Vuelv¿lomonoDoro
mostrorlopolmo
EXTENsOR
Extiendelosdedos
y lomuñeco
PRONADOR
REDONDO
Dobloelbrozo
hocioodentro,
dobloelcodo
BRAQUIAL
Dobloelontebrozo
FLEXOR
DELCARPO
dobloy od¿lonto
lomuñ¿co
FLEXOE
RADIAU
DELC
Flexior¡
lomuñec¡
FLEXORDE
DEDO6OR
Dobloel
Porodibujorunbrozoenformo¿sguemótico
setrazaunóvoloporosimbolizareldeltoídes,
otroporoelbíceps,uncírculoporoelcodo
y untropecioolorgodoPorselontebrozo.

47. bR
L
PC
n
ca
/

48. r
PIE5Y PIERNA5
Loestructurodelospiesestóconstituídoporunoseriedeorcos,loscuoleshocenposiblequeelpiesopc
todonuestropesoy quepodomosguordare[eguílibriomediontemovimientoscos¡imP¿rceptiblesd¿losde
Losmúsculosdelempeine,
losEXTENSORES,
extiendenlosdedos
Losmúsculosdeltqlón,
losABDUCTORES,
doblonlosdedos
Loplontodelospiestieneolmohodillosqueobsorben
elimpoctoolcominor,correrosoltor
LoestructurageométricadelPie
locomponenuntropecioqueformo
elcuerpoprincipol,
unoesferogrondedoformoaltolón
y dospegueñoso losmoláolos,
losdedossonunospegueñoscilindros
y eltolóndeoquilesuntriongulo
escaleno.

49. AlsombreorlosPiesnoseteolvide
queesiónconstituidosPororcos,
y queelvolumendelostendones
y pequeñoshuesosquelocomPonex
soti'i't¿io menosvisiblesenlosuperficia
segúnelmovimientoquesereolice'
',:,i;kt";;i;r;3tt**t'., ffi
I
&

50. ( f L I U
FEMORAL
Estirolo
prernohosto
lorodilloy
elcuerpoen
r0c00er0
Trobojondel
mismomodo
queelreclo
femorol
EXTENsOR
DELOsDEDO5
Flexionoeltobillo,
estiroloscuotro
dedoschicos
P5OA5MAYOR
Dobloelmuslo,
giroyempujo
hocioodentro
loorticuloción
de lo codero
PECTINEO
Adelontaelmuslo
ABDUCTOR
LAR6O
Ad¿fonto
ygiroelmuslo
5ÓLEO
Estiro,l¿vonto
yvuelvehocio
obojoelpie
TEN5ORDELA
FASCTALATA
Ponerígidolo
corcexteriol
delmusloy giro'
hscioodentro
BÍcEPsFEMoRAL
Dobloloorticuloción
delorodillo,estiro:,
elmusloygirohocio:
ofuerolopiernool
estordoblodolo
rodillo
6RACIALIS
Doblolorodillo,
levontoelmusloy
girohocioadentro
lopierno
SARTORIO
6irohociqafuerael
muslo,flexionoelmuslo
y lopierno
6A5TROCNEMIO
Doblolorodillo,extiende,
levontoy doblohocio
obojoelpie
TENDóNDEAQUILE5
LI6AMENTO
PATELAR
PERONEOLAR6O
Sostieneelsrcodel
pie;estiro,vuelvey
odelontoelpie
EXTEN5ORDEL
DEDO6ORDO
',:ll
j¡,ü
l,
'",1!:
Lospiernossonlospiloresguesostienennuestrocuerpo.
Geométricamenteestónconstifuidospor tropeciosy por
unoesferoquele do formoo lo rodillo.
5i observosloslíneospunteodospodrósdortecuentogue
fo piernonoestotolmentesim¿tricoy ?ecto.

52. DIFERENCTASFI5ICA5ENTRELAMUJERYELHOMBRE
Lasdiferenciosentreombossexossepuedenopreciordesdeloestructurodelesqueleto.
Aquítenemosunpordeesquelelosdelmismotomoñ0,unoesfemeninoy elotromasculino;
observolosdiferencios:
Loportemás
oncho
delhombre
son
loshombnos;
locodero¿s
mósesfrecha
Enproporción,
lospiernosdel
hombreson
móslorgosy
el qóneo,las
monosy los
piesson
mósgrondes
Ladiferenciomós
notobleloencontromos
enelhuesodelo
cod¿ro.
Locoderodelhombre
esmósongosta
y oltoguelode
lomujer.
Poreso diferencio
l'
elespocioentreel
torsoy locodero
esmoyorenlomujer,
porloquesucinturo
esmósestrecho.
, {
Enel cuerpc
femenino
losclovículc¡
sonmos
y corTos
loquehoce
el cuellose
móslorgc
y delicodc
y loshombrc
tengonrní:
declive
Loporte
onchoe¡
mujeres
coderc
MAsCULINO
s-quLr-Nq
FEMENINO
Locoderovistodeperfilmuestro
elhuesofemenino¿stómósinc
hocíoodelonteyelhuesosocroes
sobresol

53. itF*
ttlt
l)navezrecubíertosconmúsculosy piel,losdíferenciossehoc¿nmósvisibl¿s.
Engeneral,lomosomusculordelhombreesmoyor
y prasentounospectomósongulor,
mientrasqueelcontornodelomujeresmóssinuoso,
estócompuestoporformosredondeodosy presento
moyorocumulacióndegrosoenpechosy glúteos.
tct
w. 1
9 ? l
mF
cÉ8,
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lirr
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l r ¡
.f ':,,{
Otro diferencionotobl¿es lomoyor
presenciade velloenp¡ernos, brozos,
pechoy borbilloenel hombre.

54. TRAN5FORMACIONE5CORPORALE5
LotronsformocióninevitobleenelcuerpohumonoestócousodoporelDosoc¿
Enrelociónconlosdemósportesdelcuerpo,lo cobezoexperimenlopocooumentodetomoño;poreso,enlrz
m¿nosedadtengaunindividuo,lacabezaesmósgrandeenproporcíónolcuerpo.
Porejemplo, unbebétieneunoproporcióndetonsolo3t/2 cabezos.
Al ir creciendo,losbrazos,lospiernosy losdedossevonalorgondo;unniñodetresoñostienelomítoddelc
olturodeunodulto,y o losdíezoñosyalíenelas3/4 partes.
A los25añoselserhumonoalconzoloplanitudfísico,oportirdeollíempiezaelinevitobledeterioro:
Locolumnovertebralsevodoblondo,loquehocequelof iguroseencorve,elobdomenoumentosuvolumeny el
réstodelcuerpoloreduce.
Hoyunodisminucióndeestoturoporqueloscortílogos,quehoyentreloshuesosseencogen:losorticulocioness¿
venmosnuoosos.
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55. !r-
t
':'nocionescorporolestombiánpuedensercousodosporloocumulocióno
'-' .e grasay/omosomusculor.
Cuondoolguienadelgazademosiodo,
^ , ' f l
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I :¡&t'
Otrotronsformocióncorporol
eslocousodoporelllomodo
f isicoculturismo,donde¿l
objativoprimordiolesdesa-
rnollorolmóximolosmúsculos.
,,11r,
{ r
i t
l *
t " '. t '
'1
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I
t
" z sobrepesoocurr¿locontrorio;
. :u¿rpovoocumulondomoyorescontidodes
. .:sogueincidenensuopariencio,peropor
.,e engordeunopersono,loestructurode
:-Leletosiguesiendolomismo.
: .uesosnocombiondetomoñ0,sóloodopton
::sturo;porejemplo,oloum¿ntorlomoso
::'ol losbrozossevenobligodosapermanecer
, seporodosdeltorso,porloquesevenmós
':s; od¿mós,elcuerpotiendeoechorsaporo
-sporocompensorel pesodelabdóm¿n.
5 C
@

56. EXPRE5IONE5CORPORALE5
Al iguolqueelrostro,el cuerpotombiánrefle¡anuestrosemocionesm¿dionteposturosdiversos.
Unoposeerguidoy conlospuños
o locinturodemuestrooutorídod
Porelcontrorio,
loespoldoencorvodo
y losbrozospegodos
olcuerpodenoton
inseguridodoongustio*_
i
Losmonoscríspodos
llevodoso loboco
demuestronmiedo;
cuondoseexperimento
terror extremo,los
cobellospuedenerizar*,
Lospuñoscerrodosy losmúsculos
tensossonunoseñoldeenojo
@)

57. Lacabezahocioomiboy losbrozossemiextendidos
puedensignificorsúplico;elefectoesmosdromótico
silof iguroestoorrodillodo
cabezasumidoenloshombros
'Jit
*
;,1t
I
: , .
É a -
-
L.i;
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*
y losbrozoscoídossons¿ñol,lt
detrislezaoobotimiento
1
)*
.:servoconcuidodoalagentequeterodeoytrotod¿descubrirsuestododeónimodeocuerdoos
exPresióncorPorol.
-:rdotenooslooportunidoddeveroctuorolqúnmimo,trotoderealizarlomoyorcontidoddebocetos
:¿suoct-uoción,yo queéstaformode arteJebosoprecisomenteenlaexogeracióndelaexpresión
corPorol,
.,..'"
i
i
I,;{i}
rAl
Losbrozosl¿vontodos,
el cuerpoderechoy
la cabezalevontodo
reflejonalegría
@
Elcuarpoancogidoy losmonoscrispodossujetondo
olgunoportedelcu¿rpoindícondolor
Jos
Jo;
ent-
los
zals.

58. MOVIMIENTO
Yoh¿mosvistolosdiferenteselementosqueconformonloestructurodelcuerpohumonoy losproporciones
queguordonentreellos.
Ahoroesel momentodepone?¿soscuerposenocción,y poroellonecesitomoscomprenderlosnormosqtr
rigenelmovimientoy elequilibrio.
Enprimerlugorvomosoesquemotizarelcuerpohumonorepresentandosolomentesuscorocteres€
signifícotivos
Estofigurorepresentouncuerpohumonototolmenteríqido:
loscuotrolíneashorizontolesrepresentanlosajeshorizo-ntoles
"- delocabeza,loshombros,locoderoy losrodillos.
Ahorovemosguacuondolo cabezaseinclino
hociounlodo,loshombrossealíneanendirección
opuestoy loslíneosdelocoderoy losrodillos
seoponeno lodelhombro.
Recuerdosiempreesteprincipíosi noquieresgue
tusfígurossevesnestót¡coso fueradebolonce.

59. 3csóndoteenloestr,ucturosimplegueocobomosde'trozor,dibujocuerposentodoslosposícíones que'e puedosímogipor;tenmuchocuidodoenquelosproporcionesseoncorrectos.

60. EQUILIER,IO
perdieronelequilibriocuondoosílodeseosrepresentar.
q}r:-". ,-*-d;
Loprimeroquetienesquetomor¿ncuento
porologrorésIoesque,enelserhumono,
elpuntodeaquilibrioselocolizo
exoctomenteenelombilgo.
5inimportorquetoncomúnoextrovogonte
s¿oloposturo,al extenderunolíneo l
perpendiculordesdeelpuntodeeguilibrio
hocio¿lsuelo,éstadebellegarounpunto
deopoyooenmediodedos.
t2
,
t
."s€a*
M1sú
5i dondeloli
perpendiculortocc
suelolof iguronot
ningúnpuntode
setíenelo im
dequeéstovo o c

61. 5i.oportirdeloverticalgueíndicoelpuntodeeguilibrio
d¿terminodopesodelcuterposedesplozohqciounlodo,
tenemosguecompensorelotrolodoconla cabezo,
losbrozos,locoderoolospíernos
líne¡
c a e
fiene
)oyo
zsiór
Caer
. : a q u e
:. poses
Lacabezaes,proporcionolmente
osutomoñ0,loportemospesodo
delcuerpo.
Deb¿sconsideroréstoolbuscor
eleguilibrioentufiguro
cuondoel cuerpofieneuntercerpuntodeopoyo,ésteactúa
conjuntomenteconlosdemósporomonten"i táfiguroen equilibrio
resufte claroelconceptodeleguiribrio,oguíte presentamosejemplos
exageradas,perolosmísmosreglassonvólidosporotodoslqsLcciones
enlovidocotidiona.

62. VESÍIMENTA
Loropoes'simplemente,unlseriedetrozosde telao cuerocosídosde formatolqueseomoldonolcuerpohumono*'i:::;;:,,.;
::!:::,?,:n^f:::l:r:il. e-*l{iñl oevest¡rpuedereftejarensranmedidoropersonolidoddequienroporro,comopodrdropf..iá,.ñl;r'riñ^i;*ffiffi]

63. l ¡
I
I
J
iril
b
@

64. terminortu dibujo.
MANOSAU OENA
Ahorovomoso ponerenprócticotodolooprendidohostoelmomentoreolizondoposooposounocomposicíón
convoriosp¿rsonoJes.
Antesde empezarprocurotenerunoideoclorodelaescenoguevosodibujor,cuóntospersonojesvono
porticiporenellay cómovonoestordistribuidosentu óreadetrobojo.
Reolizotodosestospososcontrozosmuytenuesporogu¿puedosborrorlosconfocilidodolmomenfode
Primerodibujolosesguemosdetusfiguros;enestos"esqueletitos"yosadebenopreciorlosproporcionesy
elgénerodecodopersonoje.
Elsiguienteposo¿socomodarocodounod¿ellosenellugorquelecorresponde.
Mediontelasreglosdeloperspectivopodemosolejoroocercono lospersonojessinguepierdonloproporcio
entresí.
Vomoso ponerenocciónaesfospersonos;poroestoimoginocudleslopersonolidoddecodounodeellos
cuóldebesersuoctitudy complexiónyenbqseoesoocomódolos¿nsuposturocorrespondienle.
Poroestote seróndemuchoutilidodtodoslosboc¿tosguehoyosreolizododegenteenoctividodesdi

65. ;r- .rciónrecubrimoslosesqueletos¿nbosec losfigurasoeonétlly.quele
delcuerpoyoñodimoslosescorzosnecesorros'
I
respondenocodoPorte
s y
rllos,
versos
. ; nolmenteoñodimos¿lcobelloy ropo,reposomos.loslíneosdefinitivos,termjnomosdesombr¿or,f irmoinos
nu.sirobiUu¡Jy escribimoslofechodereolizoción'
"m
6rl''*
{obw¿*Wt}b
_:mohemosrepetidomuchosvecesarororgodeesreribro,mediont¿roprócticocontínuopodrós,pocoopoco'
.t¿sortondoorgunospososporoir directl'm"e^i..rr"ruitá¿liinor,ortilmpoquevosd¿sorrollondotupropio
estilodedibujo.
seguidouomá,suovizondorosformos.geométricasporodo5r9e]ocobodor¿oristo;definimoslosexpresiones
delosrosrros,d".üñ;;ü sár¿útrri^iá t. iünt.ri deluzyempezomosocsbozorlossombros'

66. t : ,
DIVERSOSCAMINOSA SEOUIR
Unavezconocidoslosconceptosbósicosdeldibujo,puedesoplicoréstosenelcompoguemósIe agrade,
comopuedeserlocoricoturo,el cómic,lofcn*osíoheróicooelmongo.
W
A continuociónvomosoodentrornosencodounodeesasóreasporoqueconozcossuscorocterísticos.

67. }IACIENDOCARICATURAS
:dturo(delitoliono"Coricore",quesignifico recargr)esunof ormodistorsionodoy grociosode
,¿ntorloreolidod.Seguromentetuvosusiniciosenelposotiempoquetontonosgustodehocerbromos
.nosdelosdemós.YoporeloñodeI700sehocíoncoricoturosÉ ,_-. Y l. i,ui.
lonorcos,noblesy personojespúblicosdelaépoca "i
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WilhelmBusch-18ó5 MoxfieldParrish-7924
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,.. p.¿rái*ñ r,¡o¡,infinidoddeformosy estilosdedibujorcoricoturos,d¿sdelosmóseloborodos
-:losmóss¿ncillos,peroesimportontesobLrqu¿unobu¿nocoricoturo,pormóssimplequeseve
..francesa-|79O HonoréDoumier-1833 Coricoturoingleso-1941
,w0Chic
Serg¡oArogon¿s
trosdesíunompliodominiodeldibujodelcuerpohumono.

68. CAPI,CATURA5DEPER5ONA5REALE5
Porocoricoturizorounopersono,bósicomentehayquedescubrirsusrosgosesenciales,loesenciale:
oquelloquehacediferenteounserhumonodeotro.
Mechón
Frenleinclinodo
-. Ce¡ospoblodos,muyorgueodos
// YsePorodosentresí
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Ojoscoídos
1
Norizgronde
y oguileña
Expresiónsonrienle
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Borbilloprominenle
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Piensoenolgúnomígoo porientey frotoderecordarcuólessonsuscaroct¿rísficosespecíolesy
Despuásmuástroloootrasp¿rsonosor"'iL'llrffTf"T:llo i¿.ntiricon.pídet¿ssugerencíosporoqL¿
locoricotura quedemejor.
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69. :croct¿rísticos¿senciolesdeunopersononoselimitonolrostrooolcuerpo;hoyotroscorocterísticos
- Tes,comosusmu¿cos,suformodemoverseodecomportarseendeterminodosituoción;tombiánpuede
': rmorpartedesucoricoturosumonerodevestir,elombientequelorodeqosuf ipodetrobojo.
.: coricoturo debesergrociosoy sencillo,evitosoturorlocondetoll¿squedistroigonolespectodor.
- S MONSIVAIS
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FIDELCA5TRO
porElFisgón
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ALBERTEINsTEIN
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TON6OLELE
orchivode Lo Jornodo
IU€
Unoformodehacertu caricoturomoschuscoes
dibujoro tu parsonojeenunosituocióntotolm¿nte
opuestoo loguaseesperoríodelopersonoreol.
FIDELVELAZQUEZ]'
por Josá Hernóndez
por Rictus

70. DIFERENTE5E5TILO5 DECARICATURA
Aquíverósolgunosejemplosdecómosehoncoricqturizodoodospersonc
importontesenlohistoriode México:comopodrósobservor,apesarde
notoblesdiferenciosdeestilo,todossonexcelentescoricoturcs

71. -..r
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FRANCISCOI. AAADERO
Mo o ú -:
GorcíaCabral
RofoelLillo
R¿vist_oLo 5ótiro
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-(D
o
F)
Esto¿sunotradiciónimporfontean
México,consiste¿ncoricoturizaren
formodecolocoo0lgunopersonolidod
dedicqrl¿versossotíricos.
RevistoMulticolor

72. CREANDOPERSONAJE5DECARICATURA
Vomosarealizorunejerciciomuysencillo:
Dibujopuntos,guionesy polomosogrupodosdecuotroencuotroy ordenodosdelosiguienleformo:
* *
*
*
Encierrocodoconjuntodentrodecírculosuóvolos;verósque,deestoformotonsencíllo,hemoscreodot'c¡
rostrosencoricoru$*
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.,{ .s
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Repiteel ejerciciocombinondoolozorpuntos,guíones,polomos,círculosy óvolos;hozlocontrozossu¿ltcs
Podrósnotorque,ounqu¿¿stónhechosdeformomuysimple,codorostrotieneunoexpresióndiferente
Sepuedenotorsiestos"personojes"estdncontentos,tristes,enojodosopreocupodos.Anolizolorelació'
entreelocomodoy formodelostrozosconelestodod¿ónimoquerefleja.
Ahorovomoso hocermdsrostros, peroéstoveztrotondo quezl personojemuestreexoctomenteloemoc,t
guanosotrosqueremos.5i osílodeseospuedesoñodirdoslín¿osmóssimulondoloscajos.
Unobuenacoricoturononecesoriom¿nteestóhechocontrozoscomplicodos,lo realmenteimportontees
loformoenquetu personojeexpresasusemociones.
fral
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73. v-
I
:'- nuociónvomosodíbujorrostrosmóseloborodosperosinquepierdonloexpresívídod.
' :s veceslomejorformode tear personojesinteresantesy dívertidosesdejondootu monotrobojor
-.-znle,sinpensordemosiodoenlostrozosgu¿voso hocer.
'
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.i¡ 1. I 1, 1: ;/
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1!,.-
'¡i.a"""¡'
,rf,
-z'o dibujountrozocirculor; Ahorotrozoloformogeométrica Completotu corícoturocon
."re,móschuecote solgo, quedeseespororepresentorlonoriz; líneosquesímbolicenloboco,
-; personojepuedeser porohocerlosojospuedesutilizor orejos,cejosy talvezolgunos
móssimpótico. círculos,óvolosoroyos. orrugos.
'¿ unoy otrovezesteejercicio,mezclondodiferentesformosgeométrícas,voriondosucolococióndentro
zspocioy lodistonciaentreellas.Verós¿npocotiempoloinmensocontidoddepersonojesgrociososque
voscreondosinesfuerzoolguno.
' r t ,
*,i
{
t
-"tre todoslosrostrosguevoyoscreondoehgeelguemóste guste,colocounohojodealbanenesobreél
' vádibujondolediversosexpresiones.Aquíte mostromosunomuypegueñomuestrodeloinfinidadde
zxpresionesquepuedesdorleotu personoje;comosiempre,laexperimentocióncontinuote llevoróo los
resultodosguemósteagraden.
¿ i : .
' i'";O*-ri
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74. coricoturoestosproporc¡onespuedenserolterodosdrósticomente.
Porejemplo:
PROPORCIONESEN LA CAPTCATURA
Yaconocemosfosproporcionesdelcuerpohumonoenel mundoreal,ahoraveremosqueenelmundodelo
lof iguroy exagerarlos.
t{
)l
Aguípuedesvernuevomentequeloesenciodelocoricoturoessoberdistinguirloselementosbósicoser

75. ;cdemoshacerunogronvoriedoddecuerposd¿corÍcoturod¿lomismoforrno¿nguehicimoslosrostros;
esdecir,combinondocontrozosueltoformosgeométricasdediversostomofug.
fl
i igeolgunodeloscuerposguehoyosdibujodo,cólcoloenunohojodeolboneneofinondosustrozos
. oñodiándoleolgunosdetolles(ropo,cobello,etc.);cólcololosvecesqueseanecesoriohostoguelo
j guroresultonteseadetu completoogrodo.
^.:r¡&*gi'*',¡e
-&?nlffe"qsFy* ,&e;;8,***,"'-" "..*.&
)espués,trozosu"esqueleto"y utilízolocomoboseporopoderdibujorlodesdediversosríngulosy Poses.
1t
@

76. EL PER5ONAJEEN ACCION
Paraggsaltarla expresividoddetuspersonojesy hocerlosmósgrociososhoyqueexsgerortombiénsts
I '
movimientosy susreoccionesontedeterminodocircunstoncio.
L. 4r
LAS fr'lANOs
Despuásdelrostro,sonloportemós
expresivoy llomotivod¿locoricoturo;poreso.
yoliguolguelohocenlosmimos,porogue
susmovimientosllomenmóslootenciónvorios
personojasclósicosutilizonguontesbloncos.
Escomúnqueenloscoricoturaslosmonossólo
tengoncuotrodedos;éstonosdóloposibilidod
d¿ensonchorlosmóssinqueseogronden
demosiodo,y osípodemoslogrorquese
' expresenmejor.
Tombián¿smuyútilvisuolizorlosdedoscomo
fuerondegoma,esoprovocounefzctode
f lexibilidodmuyogrodoble.

77. ens.f
ós
)0r¿5:
¡qu€
vor::
onccS
ossól:
ibilidc:
¡den
',Se
c0m0s
'ode
sÍnngolos DEREPREsENTACIÓN
:cncondimentosmuynecesoriosparoreforzarel efectodeseodoentu coricoturo,y estóncompuesfospor
: :ujosy líneosgue,porosocioción,losrelocionomosconelemenlosdelmundoreol;formonunoiconogrofío
'"-:onocibleporlomoyoríodelosespectadores.Porejemplo:
i ¡umoesseñolde Loscorozones
simbolizon lolíneopunteodo
enomoromigntoindicodóndeestó ,&i
l 'I vrl Ttlr*
r i7"-
representonsonidos
melódicos,enesle
coso,unsilbido
dicequeseocobode
tenerunobu¿noid¿a
Eloctodeoserrorun
troncoesunsímbolo
defuertesronquidos
Otrossímbolosderepresentociónlosconstituyen
loslíneosdefuerzaylosfiguroscinéticos;
ombossonformosderepresentorelmovimi¿nto.
Líneasdéf
Enlofigunocinético,únmismoelemento
sedibujo¿nlosdistintosfosesdesu
Losestrellos
sonsímbolos
It
t
/,
I
J -*dj¡¡€ i
gtrÑ.,Íj!i;ii,'.11*
^ 3^ signosilegibles
movimiento

78. LA TIR A COMTCA
Lotiro cómícoeslonorrocióngróficadeunosituocióngrocioso;estosituociónestónorrodomedionte
cuodrosllomodosvíñetos.
Loviñetoeslounidodnorrotívodelotírocómico;losucesióndeviñetosdeterminoelposodeltiempoy
enunespociolosdetollesimportontesdelreloto.
Elordenquedebenllevorlosviñetosesdesumoimportoncio,pues
loformodeocomodorlasdebesercongruenteconloformode
deél dependelocomprensíóndelo hi
lecturo,esdecir,deizquierdoaderechc
EsímportonlequeontesdeempezorodibujorploneeselGAG(Situociónhumorístíco):éstedebepoder*
contodoenpocoscuodros,porgueunotirocómicoporlogeneraltien¿sólomentedetresocincovíñetas
Procuroutilizorpocospersonojesygueloselementosdelfondoseonmuysencillos;cuondounpersonor¿
ofondonocqmbiedeunoviñetoootro,puedescolcorlosporofocilitarteeltrobojo.
Cuondoempiecesotrozorlenencu¿ntoqueodemósdeldibujo,enunotiro cómicoexistenotroselementú
guesonlosglobos,onomotopeyosy símbolos,ploneocononticipociónelespociogueocuportícodounode¿
Ademósdeltrszodelospersonojesy elf ondo,nosete olvideincluir,dondeseonnecesarios,loslí
defuerzoy lossímbolosderepresentación(enestecosolosestrellos)
4
t;

79. :noconlíneosPunteodos
-:olizoolgodichoensecrelo
".WWN,3UfN
Enformodenubey coneldeltoenformod¿círculos
-
tignifi.o queel conlenidosóloment¿sepienso'
ONOMATOPEYAs
LasonomotoPeyosson|oformoescritoderepresentore|sonido.
: rcpresentorsonidosopogodosse,utilizotiptg*ff" p
::::::J:""yu'.:'-,y::ntros
mósgrondesea
|. .^'[,'.i.p eyoésIorepresántounsonidomósestruendoso.
{dÉ1*f
cu(
GLO}OSDETEXTO
,:cbos¿compon¿d¿dosportes:elCUERP-Oqiuusut?t,po:i:enbloncodondeseescribenlostextos'
)ELTA,queeser opóndicequeindicotopÁJJ"nciod¿rgtoai,
"i
J¿c¡r,s¿ñoro.orpersonojequediioel
.on""nior¡o.'io,itouo,iuiártopuedeníerdediferenles¿stilos:
-:coconríneocontinuoconros0..9":*l:l*L"::1'^" tnt':ff.h:".il?i3J|j"1;l?'iil:
I
I
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,{
(
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I
I
f-
1
) .
-
y porúltimo,oquít¿nemoslotirocómicototolm¿nteterminodo'contodossuselementos

80. DIEUJANDOCOMICS
Losprimeroscómicssurgíeroncomotiroscómicosenlosperiódicosestodounídensesy europeosof ínot¿::r
sigloXIX; enesasépocastodoslospersonojeserancoricoturosgrociosos.
Fuehosto1929cuandoaparecieronlosprimerospersonojesdetrazoreolistoy contemóticosorient:::::
o laoventuroy lof icción,loscuolesprontosecolocoronenlopreferencradelpúblico,especiolment¿los.¿*il
misteriososconpoderesespecialesy colorídosdisfrocesllomodossuperhéroes.
Enestospóginospodrósverloformoenquehovoriodoelestilodedibujoroolgunosdeloshéroes- '*:
fomososdelcómicensussietedécadosdehistorio:
sUPERMAN
qeodoen1938
porJerry Siegely JoeShuster
JhonByrne- 1986
Jo¿Shuster- 1939
Jon Boqdanove- 7992
BAT,IAN
creadoen1939porB::
I, I
ú.

81. a?
n
t
>"
"rhonRomito- 1985
WONDERWOMAN
cr¿odoent94L
porWilliomMoulton
SPIDERMAN
creodoen7963porStonLeey SfeveDitko
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t'!
St¿veDitko- 1964
l r.¿,
{rrlfd i T ;.
,irl MorkBrook,
.t*t
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HULK
:reodoen!962Por
:lanLeey JockKirbY t.i
Mik¿De,
200
[.]JockKirby
1962 ,)
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Tim Sole
2000 ,
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G{JimLee- 2004f,¡[.s,{,
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82. /
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ANATONiE DELOs 5UPERHÉROE5
Ahorovomosodibujorel cuerpooe,t
superhumono;yohemosvistogueer I
humonopromediosusproporcionessc¡
de71/2cabezas:peroelSUPERháe,"
comosunombreloindico,debzsern&
imponente,retodor,conmúscu,ot
rmpr¿stonon"e¡
Tienequedestqcortontoporsufí
otlétícocomoporsuelevodo¿stot
osíquelohoremosde9 o 10cobe
deolt
Puedesvercloromentelosdiferen-
entreunhéroedecómícy unoperscñr
Ademósdeel men'róncuodrodoy c
piernosmóslorgos,tienelos
mósonchos,locoderomósestrechc
monosy piesmós
Yoh¿mostrozodoou.npersonojedeproporcionessuperheróicos,ohorohoygueponerloenacción,
y porodibujorcrímics,¿stooccióndebeserdeundinomísmoexogerodo.
,;:,',/ /7-
A
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83. cic:
0nc
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r0s
t 0
tde:
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I
Losuperheroínaesdescendientedirecto
delosvolkiriosy losomozonss:debeser
unomujerdegrandesotributosy ospecto
decidido,y porsupuesto,conunobellezo
f ueradelonormol.
Al iguolqueel superh'éroe,lomujer
superheróicadebemedir9 o 10cobezos,
y suspiernossonmuchomóslorgosque
losdecuolquiermujercomún.
5ufísicodebeserotlético,perooungue
estaheroínoseosuperfuerle,nodebe
mostrormusculoturoexageradaniespoldo
demosiodooncha
l l ¡
Pormuyenérgicasgues¿onsusoccion¿s,losuperheroínotípiconuncodebedeiardeversesexi:
unbuenáonsejoporologrordinomismoconservondolosinuosidoddelcuerpof emenino
..{
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84. Unodeloscorocteresmóspopulorasenloscómicseselfortachón;ololorgodetodosestosoñoslosdibu.':-':
honidoexagerondocadavezmóslomusculoturodeestosparsonojeshostollegoroextnemosenloscuo¿:
d¿existirelpersonoje¿nlsvídoreol,eslaríaimposibilitododerealizorcuolquiermovimiento.
Sinemborgoenloscómicstodo¿sposible,asíquesiántetelibrederealizarotuspersonojestonmusculcs::
comoguieros,peroténsiemprepresentequeel setelo porologrorástoeficazmenteNOESINVENTAI
músculosinexislente.sllenondootu parsonojedebolosportodosportes,sinoEXAGERARlomusculoturor¿:
-X-r*
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* |
.-,]/l'
Tv
'l
I
I
,( f'q
K*

85. Poroindicormósfuerzaqueintelígencio,
lo cabezaesmóspequeñaenproporción
oloumentodelomusculoturoy eltomoño
delospuños.
Losojostombiéndismínuyensutomoño
proporcionolmenteconrespectoo
lobocoy el mentón.
Losvenosy lostendonesseven
demosiodosoltodosporoindícor
músculosenmóximotensión.
Encososdemusculoturaextremo,
la cabezosevésumídaenelcuerpo
porloexageracióndelosmúsculos
)
!n unserhumonoreol,los
'obilloscosinoseengrosan
:or mósquelomusculoturo
:um¿nte,sinemborgo,poro
:ueunofígurotonímponente
rodeímprasióndeinestobilidod,
ostobillosdebendibujorse
nósgruesosy lospiastombián
iebensermuchomósgrondesdelonormol.
deloespoldo.
M
W

86. Parallegaroserunbuendibujontedecómics,odemósdedominorroonotomíosuperheróicoy lospcsrsdinómicos,esdevítolrmporioncioguedomiáer;i ;rü;;
IoDgs lostiposdeonotomíoy posesdeéstaformoelmundoimoginoriogueplosmesiiá-pil¿s"ró mós.ri[iu"íoroloslectores
Miroporejemploéstovíñeto;todoslospersonojes gueoguíoporecen estóndibujodosdefomismofc-ctodossonotláticosy perfectos:y áe estai..niot, |,"Áino¡eprincipolse pierdeenlomulfituc
EncombiomiroestootroviñetodondeserepresenLoolo gentetorycomoes:deestoformotusuper-héroedestocoysepuededístinguirántr"fomucheJumb;;.-

87. 4demósdeunfísicosobr¿soliente,tuhéroeoh¿roínodebend¿stocorseporunooctitudmósdinómicoque
lociela genlequelosrodeo'
Aquítenemo.solgunosejemplosdond¿unpersoñoj
",
oúnsindisfrozespecial,r¿soltoentrelagenrecomún'
Hoyun elementomuyimportontequedebestenerencuentoolmom¿ntode Üearpersonojes.
' t'LaqrándezodeunhéroesemideporeltomoñodeSusenemigos".
Estonimportonteloóreocióndeunsuperhéroecomolodelosenemigos.olosquesedeb.e.enfrentor;
v éstosdebenvers¿mósgrandes,mósfuertes,mósferocesomóshóbilesqueelneroe,
'
de esfaformoá derrotorlosconstituyeunohozoñomósimpoctonte

88. VE5TUARIOY ACCE5ORIO5
Poroqueunsuperhéioeestécompletonecesitosuuniform¿, es decir,unovestimentoespeciolconlo quese
lepodróidentificorviñetotrosviñeto.
Eluniformedeberórepresenlarel carócterdetu héroeyreflejareltipodehobilidodesespecialesqueposeo.
Loselementosguepresentomosqcontinuociónsonlosmrísrecurrentesenlo realizociónde superhéroes:
atí te tocodecidircuolesde elloste sonút¡lesporolo uescióndetuspropiospersonajesosi quieres
int¿ntorunofórmulototolmentediferente
Eluniformetípicodelossuperhéroesconsisteenunomollo
coloridoentollodoosucuerpoconunsímbolobíenvísible
enel pechoy unomóscoroporoocultorsuidentidod.
A veceslomóscoroessustituídoporunontifozton
pagueñoqueparcceimposibleguenodiesepo
quiénesenreolidod.
Esteuniformesepuedecomplementorconguontes,
botos,cinturónporocorgorolgunosoccesoríosespeciales
y enocosiones,unocopo.
Anteriormentetodoslossuperhároessolíonutilizor
truzosporencimod¿losmollos,pe?oenlooctuolídod
esoyonoestádemodo.
5i guieresguetu personojes¿ounsermisterioso
queocostumbrorondorenlooscuridod,puede
usorroponeg?oyunocopoogobordinoporo
ocultorsemósfócilmenteenlossombros.,
5i te gustoquetu héroetengoun
enfoquemósreolisto,puedes
vestirloconropoy occesorios
comun¿sy corrientes,pe?o
combinóndolosdetolformo
guenopierdosuoireheróico
,"1//

89. 4lgunoselementos
: losquese lespuede
socormuchojugovisuol-
nentesonlosoccesorios
Jeolto tecnologío,que
nclusivepuedeneston
nsertodosdentrodel
-uerpodelpersonoje
Lossuperheroínos,porreglageneral
sonmuyexhíbicionistos,ysinimpor-
torleselclimoolospeligrosolos
quesedebonenfrentar,lesgusto
usoruniformesdim¡nutosporo
lucírsubientorneodocuerpo.
Unrecursomuyutilizodo
porocreorpersonojes,es
idenfifícorloscononi-
molesguereflejen
f uerza,fierezoo
olgunohobilidodespeciol.Enestecosodebe
estudiorseloonotomíoy corocterísticqsde
eseonimqlpororeflejorlosenel superhéroe.
Yf /i
IJ,
*l
,
^
. 'I

90. ENCUADRE5
Enelcómic' deta'':T:,::;H
ll,i^li',,,tí;,ÍJ|il;:i,:ffiffiT!""^i,Íio!;,ro
indicorrosromosvrcs
Dounoideototol delescenario
, . /
/' -/
PLANOMEDIO
Aborcodesdelorodillohostolo
cabezadelofiquro
CLO5EUP
5ólooporecelacabezo
y partedeloshombros
, i
! l
Lofiguroaparecede
C
PLANO6ENERAL
¡-
-fLANOMEDIOCONJUNTO
(
a '_t
4
;f€
816CLOSEUP
Aborcoúnicamenteunpegueño
detalledetodolofiquro

91. dounoideodefomilioridod.
Encuontoo losóngulosdetomo,losprincipolesson:
ANoULONORMAL
LospersonojesesIánonuestronivelvisuol;
ANGULOENPICADA
Elpuntodevistoesd¿orribohocioobojo;elpersonaie
queaparcceenestoviñetopuededor ideodeinferioridod
ANGULOINCLINADO
Puedeexpresordinomismoosituocionescríticos
CONTRAPICADA
Elpuntodevistoesdeobojohocioorribo;
proporcionondolosensocióndesuperioridod
Conlocorrectocombinociónd¿estosencuodresy ríngulosd¿tomosedebendíseñarlosviñetos,procurondo
entodomomenfoqueelresultodoseounopóginointeresanfey ogrodoblevisuolmente.
'Poro
reolizoruncómic,sesiguebósicomenteelmismoproc¿sogueporohacerunapelículo,sóloqueenlugor
deceluloideelresultodofínolquedoplosmodoenpopel.
Cuondoveosunopelículo,procuroonolizorcómomonejóel directorcodoescene,quetipodeencuodresutilizó
y enquesecuencia:oprovechoestasexperiencioscuondorealicestu cómic.

92. ENTINTADO
Aldibujoruncómicdebeslener.encu¿ntoguesufunciónpríncipolesladeserreproducídopormediosfc-:
mecónicosporoguepuedoservistopormilesdelectores.
Porofocilítoresareproducciónlomósconvenienteesqueeltrobojoquedeterminodoenbloncoy negro,sin-:'
grisesíntermedios,porloqueesnecesorio,unavezgueocobostetu dibujo,entintorlostrozosa lópizy des:-
borrorlosporoevitorgueocosionenolgunosmonchoscuondotu dibujoenlreaimprenta.
Siguieres.hocermósfócilesteprocedimíento,enlugordeutilizorlópízpuedeshocertustrozosmuysuover¿"
conunlópizdecolorozulclorooverdeoguo,osíte evitosel tenerqueborrorlosunovezqueeslénentintoc::
porqueestoscoloresnos¿regístron¿nlofotomecónica.
Poro¿ntintor,losmoteríolesíndispensoblessonpincal,tintochinonegrsycortulinoopolinoobristol.Poroct,:-
omplioszonasdenegro,mezclaoportesiguolaslotintochinoconpínturogouachenegra,tombiéndebestenz-
monogouochebloncoporocubrirpequeñoserwes entu entintodo.
Porooprenderomonejorel pincelloprimordiolesperderel miedoousorlo.
Alprincipionointentessermuypreciso,sólofómoloy sueltolomonohociendoroyos
pequeñosy cortosenunohojoblonco.
Después,coneldorsodelomonopegadoolpopeldeslizotodotu brazosobrelosuperficie
y trazaunolíneorectooplicondolomismopresiónentodoel trazo.
Ahorotnozomóslineosrectos,peroestavezvoríolopresióndelpincelsobreel papel
porohocersegmenlosdelalíneam<ísgruesosomósdelgodos.
Loventojodeentintorconpinceles,precisamente,
tu dibujocreandolíneasdelgodoso gruesos
locopocidodde enriquecer
segúnlorequieros.

93. Ademósdelpincel,hoyotrosmqteriolesconlosquepuedesentíntortu díbujo.Aguíhoyunomu¿stro
delr¿sultodoqueseobtieneconcodounodeellos.
Estilogrofo
Artline0.4
PincelWindsorondNewton
Serie7#1605
te
tr
Plumillo788
puntoovol
Modero,
esponjoy corcector
Aquíten.emosolgunosejemplosde¿ntintodolibre:poroentintorpuedesexperimentorconlosmósdivensos
moteriol¿s,loimportonteesquete si¿ntossotisfechoconlosresuhodosy quevoyoscreondounestilocon
el quete sientosseguroy cómodo.
esponJo novoJo tropocepillode dientes

94. Av.^
$ ü
OIEUJANDOMANOA
Posemosohoroolestudiodeunodelosestilosmóspopuloresdelosúltimosaños:ELMANGA.
Esteestilodedíbujo,originoriodeJopón,ti¿nesuorígenenel sigloXfX,pues,sibien
yoexistíongrobodosontíguoscoricoturizondociertosospectosdelovido,esduronte¿l
gobiernoMeijiquelosilustrocion¿sdelortistoKotsuhikoHokusoitomonel nombrede
"MAN-6A',esdecir,"Imógenesirresponsobles".
EsenelsigloXX queelmongooparececomounomonifestociónculturolpreciso.Tomondolo
ínfluenciodelosojosenormesplosmodosenlospelículosdeDisney,losortistosjaponeses
d¿sorrollonunestiloúnico,enel cuólodoptonestoinfluencionorteomericonoy lotronsfor-
unodeestospionerosesozomurezuka,h.,ff;if,tfffi.Tffl*:ü14:r1f ;JÍ'',-
"TetsuwanAtom" nojessientonlosbosesporoéstocorriente.
OsomuTezuko
Coneltiempo,ésteestilohoidodesorrollondovorioscorrienles,codounodeellosconsusvorionfes,loque
hoh¿choqueésteseoungéneromuydivarsificodo,peroconciertosconstont¿syclichás¿nloformo
"Berusoiyu
No Boro"
Riyokofkedo
A-4r
"5ob¿rMorionett¿"
SotoruAkohori
"-
:l
{,;e
&&&,,'
*/' i.q-...
"WildRock"i, r

95. ANATOTTAIA
Loprimeroquenotomosesgueelmongosimplificoloonotomío.Logronmoyoríodedibujontesjoponeses,oún
dentrodesu¿stiloporiiculor,tiándenotrobojorlíneasdelgadosy o veces,oeliminorlosmúsculos.
Noexist¿unestóndordeproporción,yo queéstavoríodeunoutorootro.Loproporcíóntípicoesdeseis
cabezosymedioenmujeresy ii"tuenñombres,pero,porejemp,lo,R1li.koTokohoshi(outorodaRonmo1/2)
trobojocuerposdeciñcoo éeiscobezos,mi¿ntrosguaestudioCLAMP(reodoresdeGuerrerosMógicosy .
CordcoptorSokuro)llegonotrobojorhostodiezuonc¿cobezas'
! '
i 4 t
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I
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f
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c.;f
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(
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I
--w*
¡r--nt t l
i'.,
i t
SUPER-DEFORMEDo"CHIBI"
Esunestilomuytípicodelmongo,queconsiste
enrealizorunoversiónpegueñitoy odoroblede
lospersonojes.(Chibisignifico"pegueñ0").
5uolturapuedeserde2a4 cabezos.

96. LA CABEZA
Esteesuntípicorostroestílomongo;notoróslosdiferenciosgueguordoconrespectoounrostrorec
1.-5eogrondael cróneoy sereducelazonc
locoro
Elmentónseocorto
peroloproporción
delosorejosse
montieneentrela
cejoy lonoriz.
2.-Losojossonlopartemóscorocterísticoc¿
rostro,sonenormesy llenosdebrillo.
3.-Lonartzsereduceounpuntoountríángulc
ínfimo.
4.-Labocosesimplificoounoscuantoslíneos
5.-Elcobellocoeenmechonesmuydefinidos.
Observocómosonlosproporcionesdelrostro:
t.
I
I

97. oJos
Estoesunoportadevitolimportoncio,yoquedefineloexpresióndenu¿stropersonoje.
ComocodoMANGAKA(dibujontedemongo)trobojodemonerodiferente,noexisteunestóndorenloformo
dedibujorojos,sinembargo,aquítedoremosciertostipsbósicos:
,,ñr/
.
--*--*#
/f--.
t lt l
L-/-tiir:=rr¡J-
w'*h*¿**
Porreglageneral,entremósogrondeselojo
elpersonojeseverámósinfontil.
Trozodoslíneosque
serónlospórpodos
Añodeun
Colocobrillosenel
írisdeformoestro-
tágicodeocuerdoo
loposicióndalo
fuentedeluz.
Engrosaloporte
superiordelpórpodo
Defin¿lospesfoños,
lolíneodelpórpodo
superiory lopupilo,
Defineconlóoiz29
pocosbrillosy nomor-
guespestoñosfuerodel
pórpodo,puesloshorós
verofeminodos.
Trobojoelpórpodosupe-
riorm<ísonchoy el infe-
riordelgodo.
Enlosoncionosmorco
pliegesinferioresporo
denotorloedod
MUJEREs
Trobojoloscejosmuy
delgodos,ogrondolos
pestoñosy oñodemos
brilloseneliris.
Hazletombiánpestoños
enel pórpodoinferíor,
'4
t,
-t'
i
I
HoMBRE5
@6Trobojocejosonchos,
@
,^-
$@s-,
%t-z'P
br
r0
Í

98. CABELLO
Dependiendodelmongoka,el cobellosufriró
voríociones,sinemborgo,lomoyoríalorepresenta
voluminosoy conbrillosortificioles,comosi fuesen
bloquesdeplóstico.
Frecuenlementeseutilizonpeinodosmuyolboroto-
doso inverosímilesy setrobojonmechonesdelgodos
y cobellossueltos.
Ubicoelpuntoespecífico
dedondeparteelpeinodo,
y o portirdeél sacalíneos
porodefinirlo.
Agrupoesoslíneos Ahorosubdividelos
enmechonesgruesos. mechonesenolgunos
móspegueñosy soco
olgunoscobellossueltos.
Aquítienesvoriosejemplos.
Obsérvalosy te doróscuentogua
todosportendelmismométodo,
loguevoríoesel grosordelosmechon¿s.
-/'/
u
-
I
/ / l r i
//l, ' , '
, ,

99. NARIZ Y BOCA
Enelmongo,todolooprendidosobrelonorizdesoporece,puesástosólos¿repr.esenlademodomuy
minimolisto.Noexiste'unodivisiónátnicoylosmongokosmuyrarovezd¿fin¿nelcortílogoo losfosos
nosolesdemodoreolisto.
. - F . - /
*_¿
f:'-. Á A
Hozlograndeytrobojo
sóloloslíneasdeloboco
y dellobioinferior.
5¿trozoconlíneosmossutiles
f--.- siguiendolomismoformobósico.
hazloPequeñoY,sivosomorcor-
leloslobios,nolossombreeso
mono,sinoconmediotono.
D
*;f,
Bocodegoto: L--J
5eocupoenpersonojes
femeninosporodenotor
ternuro
Asombro
coricoturescorlU
coѡuNro
$ 4
*-¡,-
{:--*--)
v- -/----d
*-.rxsg
Lobocotombiánessimple,puesroravezsemorconloslobiossuperioresy el.lobioinferioropenosseinsinúo
-
po.unorineo.Enelmongolobocoesmuyimportontepororeflejorlosemociónesdelpersonoje,porloque
exislánvorios
"xpr"si^onds
coricotur¿scosmuytípicosdeesleestilo.
BOCAMASCULINA
BOCAFEMENINA
-'- ---.¿
EXPRE5IONEsúPICA5
Alegrío
des¿nfododo
Enojo
coricoturizodo
Asombro
o susto
deformodo
Embobodo(o)
COMPLETODEL

100. CUERPOMASCULINO
Elmongoliendeohocerpersonojesmosculinosmuy
delgodosy delicodosdefoccionesjtontoquesiuno
noponecuidodo,llegonorayarenloondrógino,
Losmúsculossesimplificonmucho,olgunosincluso
seomit¿n;míroestosejemplos:
Lospectoroless¿morcon
suovementeyconpocos
líneos.
Apenosy morcomosa
esternocleídomostoru
Eld¿ltoidess¿
representadelgnc,
y conpocoslínecs
Losserrútcs
desaparr.r.e'.
Nosemorcc
ningúnmúsculc
delontebrozc
Elmúsculorecloserepresento
conlíneossint¿tizods.nose
morconloscuodrosdelobdomen.
, ,
Vistodeespoldosel cuerpo
montienelosmismoscónones:
- Complexióndelgodo
- Hombrosestrechos
- Cinturoy coderolorgos
-Omisióndelosmúscu-
los,siocosounporde
líneosporodefinirlos
. omóplotos.
MA
bujon
arPos
MANOS
ujonsuoves
'posporodr
mosculino.
Pefo
totor
morcondo
loesenci<
, d i
Algunosmongokosloshocenrnóslorgosdelonormol
BRAZOs
Porodíbujorlosbrozos
sigueástosíndicociones:
- Disminuye¿lonchodel
deltoid¿s.
- Morcosudivisióncon
oshurodosuove.
- Alargalozonodelos
6ícepsy mórcolocon
líneossuoves.
- 5¿ñoloelcodo.
- Nomorguesningúnmús-
culodelontebrozo
*-r

101. {
I
zl
0s
en.
c0
lt0
LA5PIERNAs
Lomoyoríodelosv¿ceslosPiernos
mosculinosestóncubiertosporloropo,
perolosvecesqueaparccenveremos
quedeiguolmonero,losmúsculosson
minimizodos.
LOSPIE5
- Trobójolosentres
secciones:talón,
empeiney punto.
- Plóntolosbien,nolos
paresdepuntos.
- Hozlosdetomoñogron-
deporoguenoluzcon
ofeminodos.
I
I
COMPLEXIONEs
ComplexiónesfiloFI6HTER.
Eneste"estiloheróico"loshombresson
decomplexiónrobusto,perosinquelo
musculoturosemorquetontocomoenel
estiloomericono
ComplexiónestiloYAOL
Enestegéneroloshombr¿sson
muydelgodos,detóroxestrecho,
Adolescente
típico.
Tipo
rollizo.
NOTA:
Pocosmongosreolmenfe
morconlomusculoturo
de loformoenguelo
hocenloscómics
norteomericonos,
AkiroToriyomo.
peroenfre estos
3',iif;.;p."n'iror{creodopor
r
I
1I
,4
[/r
extremidodeslorgosy rostrosondró9inos

102. T-
ANATOMIAFEMENINA
Losmujeresenelmongosonotrocontor:
delgodos,sutiles,concuerposperfectos
y piernoslorgos.
Dapendiendodelestiloloschicosvoriorón
sucomplexión,peroesosí,próctícomente
nuncoverósmujeresgordosenel manga.
) r
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r
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y/
' )
i f I r-"-' -.,1
BRAZOSY MANOS
olvídotedemorcormusculos;loschicos"mongo"sonetéreasy delicodos
Trozotressecciones:húmero,codoy cúbito/rodio;
Trobojolosconlín¿ossuovesy contínuos.
Losmonossonsúmomentefinosy delicodos;nollevonmorcoolguno
denudilloso líneosdelosmetocorpos.
Losuñosseinsinúonlevementeporolgunolíneosuove,nose debenremorcor.
I

103. PIERNASY PIE5
Lospiernosfemeninosestilomongasonexagerodomentelorgosy delgodos.
Dependiendodelestilo,lopiernoguizóspuedoocortorseunpoco,peroesosí,
sindejordeserdelgodoy pocotorneoda.
Lospiescosisiempresontrobojqdosconcolzodopuesto,y lospocosveces
guelosvemosdescolzosnoluc¿ndetollodos.
Undetollemuyrecurrenteenelmongoesquelosmujeresluzconrostros
sonrientes,con¿normesojosy deospectoinfantilocompoñodosde
sinuososcuerposdepielsonrosodo.
Estoestátícosehoimpuestomuchoenlosúltimosoñosconligerasvoriociones
dependiendodeloutory elgénerod¿lohistorio.
i'",f
@

104. RECURSOs
apÁrrcos
Elmongoposeerecursosmuyorgue-
típicosgue,si bienselleganoutilizor
enotroscorrientes,esoguídonde
tomonsumoyorfuerza:
1.-Usodelíneascináticos.
2.-Usodepontollosmecónicos.
3.-Pocosyiñetosporpógino.
4.-Diálogosverticoles.
5.-Ordendelecturodederechao izguierdo.
DefíneIos"orrojondo" lalínea,es decir,empieza
o hocerlosdeafuerahociood¿ntro,aplicondo
moyorpresión¿nelinicioy oflojoelpulsoconforme
troceslolíneo.
únenscrNÉTrcAs
Observoesteejemplo,notorósgueloslíneas
dellodoizquierdoledoncaróctery énfosiso lo
viñeto.Estoslíneossonfrícílesdehacer:
BorroloslíneospreviosiYlistol
Ahorotuviñetoposeemósdínomismo.
_ f (
". 1
t t
1 {* r
t /, ,
) /
/
Determinoelpuntodefugodetuslíneos. Trozovorioslín¿ostenuesgueposenpor
esepunto.

105. Aquítenemosunejemplodeunopóginot¿rminodo;Esteeseltomoñoestóndordeunorevistomongo
(12Xl} cm.).Elsentidodelecturoorientolesdederechoo izquierda,alrev,ásdenuestrof ormodeleer.
Líneas
cinéticos
Pocosviñ¿tos;
comoves,enesfe
ejemplosólos¿ocu-
poroncuotroviñ¿tos;
éstoesporoogilizor
eltiempodelecturo.
Onomoto-
Peyasen
joponés
A cousodelesfilod¿
escriturojoponás,los
diólogossehacenen
sentídoverticol,
sinemborgo, nose
modificonolocciden-
tolizorse
Pontollosmecdnicos:
Quizóssonelrosgomóscorocterísticodalmongo;éstostromossonf inoshojosdepuntosqueseodhieren
oldibujooriginol.Hoydevoriostipos,perolosprincipol¿ssonlosoutoodheribles,quesetronsfier¿ndelí-
neondosobrálohojoeltomoñooproximododelóreaquellevarálotromo;secorto,sepegasobreeloriginol
y serecortoelsobionteconunocuchilloExocto,cuidondod¿nocortoraloriginol.Lovoriedoddeástospon-
tollosnosólooborcodiferentestomoñosdepuntos,sinoquetombiánhoydeefectosdeluz,potronesdaco-
rotivos,fondosd¿coll¿s,líneascinéIicas,efectosclimóticos(nubes,lluvio,coposdenieve),etc.
Anolizaloselementosgueloconformon.

106. t
I
I
ILUSTR,ACION FANTASTICA
Desdelosf iemposmósontiguos el serhumonoharepresentodopictóricomenteelementosfantósticos,
tolescomoloshombresconcornomentodelospinturosrupestres,larepresentociónd¿diosesy monstruos
delosdiferentesmitologíosocuodroscomo"Eljordíndelosd¿licios"d¿HieronnimusBosch.
PeroeshostoprincipiosdelsigloXXcuondo¿ld¿sorrollodeeficacessistemosdeimpresiónhocenposible
loreproducciónf ieldeunoilustrocióny suodguisiciónpormilesdepersonos.A portirdeentonces
loílustrociónfontósticoseconvirtióenunodelostemosmosrequeridosporloindustrioeditoriol.
Lofontosíoheróicaesloromomósimportontedentrodeloilustrqciónfontóstico;tombiénllomodo"De
espodosy hechicería",éstegenercseteó poroilustrorloobrodeestitorescomoRobertE.Howord
(creodordeConon)yJ.R.Tolkian(craodordeElSeñordelosAnillos).
Areunosderos
"*'*fl:;ffiii::::i:'"ii:;:,,2j::,:ffiiil1li#:ll',ldffh';,in"^onos
Hirdebro
Aquítenemosunov¿nturerovogobundo,
queesunodeloscorocteresmósutilizodos
¿nloilustrociónfontóstico.
5i observosconcuidodolosdetollesdesu
vestimento,podrósconocermuchosdotos
sobreestepersonaje.
Porejemplo,losobollodurosenlosprotecciones
m¿tólicosy suespodomellodoindicongue
esteguerrerohosobrevividoomuchosbotollos.
Tombiénpuedesverquesusbotos.estón
llenosd¿lodo,guecorgounogroncontimploro,
y unmorrol,y esIóprotegidoporunocopode
gruesapiel,porloquepodemosintuirqueestó
viojondolajosdecosoy tuzaterrítoriosfríos.
Al dibujorparsonojesdefontosíoheróica
debesponerespecialcudodoentodosestos
detolles,puesdabestenerencuentoqtJe,o
diferencisdelcómic,oguínotíeneselopoyo
deunfextoaxplicotivo;sólocu¿ntoscon
elimpoctovisuoldeunoilustrociónporo
queelespecfodor¿ntíendolohísforio
quelzestósnorrondosinpolobras.

107. &, Enestemundofontósticoesvólidoqueexagereseltomoñodelosormoso losodornos
M delvestuonioporohocertu ilusfrociónmósotroctivo;noimportoqueenlovidoreol
seoimposibleblondirunormoton
grandeoqueusorcoscosy ormo-
durostonornom¿ntodoste im-
pediríonmoverte(yonodigo-
mosentrorencombote).
Loimportonleaquíes
elimpoctovisualque
cousesenelpúblico.
{
Estoormoduro¿ssimiloro losdel
*t,,,sigloXV,perouncoscoosísolose
utili:zoboenlostorneosporolucimiento
delcobolleroy noenelcompodebotollo.
delsigloX,pero¿nloreolidodsushochoseranpequeñas,
suscoscosnot¿nionolosy enlugordeltoporroboy botos
depield¿osoutílizobonpontolonesy mocosinesdetela.
,t , olro deloscorocteres
,,'"utilizodosconfrecuencio
eselbórboromusculosoy
solvoje;nousoormaduro,
suvestuorioconsisteúni-
comenteenbotos,unto-
porrobodepiely olgunos
brazaletesocollores;sucobe-
$ lloluc¿daspeinodo,susfoccion¿s
sondurosy tienevoriascicotrices.
medievol,peroesanoimpidequetu puedosincluirelementos
deotros,ópocasy lugores,comoporejemplo,M¿soomárico.
. . ; ,
Estepersonojeestóinspirodoenlosvikingos

108. MUJEREs
Losmujereshermosossiemprehonsidounelementovitolporoloilustrociónfontóstico.
Alprincipiosólooporecíoncomovictimosindefensosesperondoserrescotodosporelvalientehéroe,pero
pocoopocoloscorocteresfemeninosfueronodquíriendomósfuerzayprotogonismo.
Nodieensuscobolesmorchoríoo lo
botollousondounoormoduroquemontiene
desprotegidoslosportesmósvulnerobles
delcuerpo,perolosguerrercsdelo
ilustrociónfontósticoolparecersonton
vonidosasqueprefierenarriesgarlovido
contol depoderlucirsubellezo.
Estetipodemujerasdebencontorcon
unfísicootléticoy foccionesrudas;
undetolleimportonteensuvestimentoson
losbotosoltos,querefleionoutoridod.
':i1
Deospactofrógil,formosdelicadosy ojossoñodor¿s,esfodomiselaeselprototipodelopríncasod¿cu¿nto
porloguecuolguiercobolleroestoríodispuestooorriesgorlovido.
Susfinosodornosy subloncoy voporosoropojeindiconqueestámósocostumbrodoo lovidoenpolocios
queo losoventurosPeligrosos.

109. Estetipodemujersolvoje,loreinodeloselvo,siempreho ejarcidounogronfoscinoción
eneipúblicoüetodos-losépocos.Porsupuestoqueenlovidareol,unomujerporbello
queseonoluciríoosídespuásdeposorunotemporododentrodelojunglo,Pero
inaxplicoblemente:,,,,1osmujeressolvojesdeloilustrociónfontósticosiempre
tienáñtiempodemoquillorse,depilorseyhocerseel pedicure.
%,{
,¡L
A losvillonoslesgustotenerolgunosesclovos
comootroctivovisuold¿susguoridos.Estos
infortunodosmujeressedibujonconlomenor
contidodderopoposibley conoctitudsumiso.
Lahechiceromisteriosoy saductoroes capozdaprivordesuvoluntodolmósf uerledelosguerreros:
porocreorunpersonoje asídebestenerespeciolcuidodooldibujorlosojos,quedebenrefleiarmuchopoder
y copocidoddeseducción.
Generalmenteutilizolosuñosmuylorgosy odornosexóticosensuvestimenfo,queescosisiempredetonos
oscuros;lopequeñodagadesucinturónindicoque,esunocrioturopeligroso.
Algunoselementosqueoñodenmuchofuerzaounpersonojesonlostotuojesy lopinturofociol,éstospueden
serutilizodosnosóloporhechiceros,sinoporcuolquierpersonoje.
k'
*
$"{

110. F===
MAGO5Y HECHICERO5
Porlogenerol,¿stospersonojessondeedodovonzodo,puesse
necesitonmuchosoñosdeexperiencíaporopoderdominorlos
ortesmógícos.Cosisíemprellevonolgúninstrumento(bostón,
bóculo,voro,etc.)medionteelcuolpuedendesotorsus
misteriososooderes.
Elmogobuenoesunofiguroaparentemente
frógildebidoosusmuchosoñosy osu
exlremadelgodez:nosef ijomuchoensu
arreglopersonolporloquesuborboy
cobellotecenlorgosy descuidodos.
Tompocosonmuyimportontesporoállos
posesionasmoterioles,porloquesu
vestímentoess¿ncillo,detonolidod¿s
sepiosy grises,noostentoningunodorno
lujosoperosícorgounmorrolconsus
hi¿rbosy pociones.
Elh¿chiceromoligno,¿ncombio,
dedicosuvidoa obtenerpoder
y riquezas,porloqueensuves-
tim¿ntoobundoel oroy losjoyos.
Suscoloresfovoritosson¿lnegro,
elrojoy elpúrpuro.
Observoenestedibujocomololuz
gueiluminoaeslehechicerodeobojo
hocioorribaledounoiremósmisterioso.
Unelem¿nto'anel:,Quedeb¿stenerespeciolcu,i'dodorsld:ibujorh¿chicerosy,mogo3es¿,nl'osmonos;ástos
debenserunpocomóssrondesd1lonormol;r;il:i:*:l$ffi¿:udosos.Noseteolvideenfotizorlos
úr*..

111. DEA,lONIOs
Representonlomoldodensuestodomóspuroy sonunodelospeligrosmósgrondes quedebenenfrenlar
loshé'roesdeleyenda:selesrepresentaconcuernosy cosísieÁpríde.oto.'rojoperátúpuedesJiuu.¡o.ro,
delcolorgueguieros.
Losojosdeundemoniodebenreflejar
moldody dormíedo.
Estolopuedesconseguirolorgondo
losbordesexterioreshociooiríbo,
dejóndolossinirísy hociendolopupilo
conunopequeñalíneavertical.
Loscolmíllosofilodosy el restodelosdienteschuecosy suciostombién
inspironrepulsiony temor.
Losojosmolignos,loscolmillosy losorejospuntíogudostombiánson
corocterísticodistintivodeotrosperionojessoirenoturalesde
esenciamoligno,comoporejemplolosvompiros.
Estosporlo generalsonextremodomentedergodosy conunopiel
muypólidoendondesetronsporentoñlosvános.

112. sEREsnÁorcos
Losleyendosdetodoelmundoestónpoblodosderelotosdeseressemi-humonosy mógicos quereciben
diferentesnombressegúnellugardeorigendelreloto.
AquíIe prasentomoso losprincipales,conloscorocferísficosmoscomunmenteoceptodosdecodaunodeellos;
perocomosonentidodesquepertenecenolmundodelofontosío,suoporienciopuedesermodificodo
deocuerdoolgustodelortistoqu'alosplosmoensuobro.
tr#,,t,
: *
ELFOs
Hobitontesdelosbosguesde
escondinovio,sedividenendos
closes,losclorosy lososcuros.
Midenalrededorde1.80y son
esbeltosy deojos
muygrondes.
,sl'
HADAs
Estoespecieoborcounogronvoriedoddeformosy tomoños, ,
perogeneralmentetienenunoestoturodeentre90y t20 cn. ?
poseenunogronbelleza,olosdelibáluloo moriposoy vistende
verdeorojo.
Puedenvivirencomplejossociedodashobitondounlugormágico
llomodo"ElpoísdelosHodos"obienvivirsolitoriosenlosbosgues;
estoshodossilvestressuelensermóspequeños(30cm.mosomenos).
Enloontigu¿dodlosHodoseronmóstemidosqueodmirodos,pu¿s
solíonroborseo losniños.

113. &
t{
6ENTEPEQUENA
5onconocidoscomoduendes,gnomos,pixies,leprechounso
Aluxes. Sonnorigon¿sy suestotunoosciloentre15y 60cm.
Enproporciónosucuerposucobezoesgrandey suspiernos
y brozosmuycortos.Tienenborboslorgos.
ta
h'
I
Crioturosmolvodos,f easy sucios.
Midenoproximodomenteunmetro
deohuro,susdedossonlorgoscon
ofilodosuños,susojossonpegueños
y porcinosy ensubocosedestocon
susorondescolmillos.
o6ROs
Conocidos¿ndiversosportesdelmundocomotrolls,
onisochenoos,sonseresmuycorpulentos,torpesy
fuertes.Puedenmedirhosto3 metrosdeolto.
Tienenlopielgrisy fomodedevororsereshumonos.
Puedentenerhocicoy colmillosdejobolíy sediceque
conloluzdelsols¿tronsformon¿npiedros.
r.fllri:l'
.:t}il
lr!'
oRcosy60BLrNs

114. CTENCIAFICCIóN
Ademósdelofontosíaheróica,la
ilusfrocíónfontósticotombiénpuederealizorseconlot¿mrítico
delociencioficción;enesfecoso,loímoginocíónjuegounpopel
muchomásimportontepuesse debenrepresentargróficamenfecosos
quenuncohon¿xistidoenloreolídod,comolosrobotshumonoides.
Porodibujorestetipodepersonojesseríabuenoguereposoros
losprimeroscopítulosdeestelibro,dondeseconstruyeel
cuerpohumonoenbaseof ígurosgeométricas.yogue
oldiseñortu robotdebesseguirlosmismosposos,
sintiándotelibredeolterorlosmedidosdelopro-
porciónhumono;oungu¿esosí,debesrespelar
losleyesdelmovimientoy equílibrioporogue
CYBOP.G
sunombresignificoCYBernefic
OR6onism(orgonísmocibernético)
y esunser humonoconímplontes
ortif icioles
tu crioturodemetolnotermineenel suelo
Puedesbosortetombiénenloformo
delesqueletoy recubrirloconuno
moroñodecoblesenel lugarde
losmúsculosimportontes.
, = = l
I
m r r T ' : -

115. Algunosrobotssongigontescosvehículospilo-
teodosporunhumono;si piensosdibujorun
colosoosínoolvidescolocorenunlugor
visiblelocobinodemondo.
,,,,{',,,
&
trr,/
I
Nodebesperderdevistoquelosrobotssonmdguinosy guetodoslosmóquínosse
construyenpararealizarolgunofunciónenespecífico,osíquepiensoquefunciones
deberíacumplírtu roboty disáñoloenbaseoello.
Yporúltimo,poroquetu ondroideseveomósreolnoolvidesoñodirleefeclosde
suciedod,monchosdeóxidoy olgunosobolloduros.

116. ,=t-
TÉCNICASDEIL,USTRACION
Finolmentevomosarealizarunbreverecorridoporlostácnicosdeilustrociónmósutilizodos.
Estqsson:
- LÁPIcEsDEcoLoREs
- ACUARELA
- órco
. AEROoRAFO
Debestenersiemprepresentequeningúnlibro,porextensoqueses,podríoenseñarIeodominqr
totolmentecuolquierode¿stostácnicosdeilustroción.Comoentodoslostemostrotodoseneste
libro,losconsejosgueo continuociónveremossonsólounoboseenlocuolpuadesopoyorteporo
iniciortu cominocomoilustrodor;porlotonto,nodudesenexperimentorportu cu¿ntohosto
encontrorunestilopropiooprovechondoolmóximocodounodeestostácnicos.
TRAN5FIRIENDOELBOCETOALSOPORTEDEFINITIVO:
Porologrorelmejorresultodoal realizorunoilustroción,hoyquetr.obojorsobreeltipode
popelmósconvenienteporocadotécnica.Poroevitorqueestepopelsemoltrot¿olboceton
ené1,esconyenientehscereldibujoenunpopelbond,y unovezterminodo,calcarloensu
soporfedefinitivo.Unomonerodehacerástoespreporondounohojod¿colco;éslasehace
cubriendototolment¿unodeloscorosdeunohojobondconelgrofitodeunlópiz88.
Colocolohojoconelboc¿to¿ncimodelpopaldonde
realizarósloilustrocíón,sujétoloenunodelos
extremoscontrozosdecintoodh¿sivo.
Enmediod¿losdospopeles
colocotu hojad¿colco
conellododelgnofito
viendohocioobojoy
reposolostrozoscon
unlópiz4H.

117. uÁptcesDEcoLoREs
Viert¿unosgotcsdebencinoofluidoporo
encendedorenuntrozodealgodónopopel
deboño;frótolosuov¿menfesobrelo
superficiey venóscomodifuminoloscolores
Unavezguehoyostrobojodolos
óreasgrondesofinolopuntode
tus lópicesde coloresy trobojo
losdetolles
Medionteoshurodosvecubriendo
pocoo pocolosuperficie:
sobreponiendocoloressepueden
obtenerdistintostonolidodes.
Porsufócilmonejoy bojo
costoesIaIécnicoesideol
poraelqueseenfrentaa
susprimerosdesofíoscomo
ilustrodor.
Unodelossoportesm<ís
odecuodosporoutilizor
ldpicesde coloresesel
popelmorguillo.
ffir
#fltr
$
$ ,
Wdi
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t
fl,
ti
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rll'

118. ACUARELA
Estoesunotácnicodepinturodondeloscoloresdebens¿rdiluidosconoguo,consiguiendolointensidodadecuodo
detonoo bosedeoñodirmásomenosoguoolmomentodedisolverel pigmenlo.
Loprincipolcuolidoddeestatécnicaeslotronsporenciodeloscolores,porloquehoyqueevitoroplicorcopos
espesosdepinturoy respetordesdeunprincipioloszonosdeluz.
Loocuorelodeberealizorsesobreunpopelblonco,gruesoy obsorbent¿comoelMorquilloo ellngres:
lospinturospuedenodquirirseenpresenlocióndepostillos,tubosolópicesocuorel¿obl¿s.
Antesdezmpezaropintorhoy
guetensorel papelporoqueno
seondule.
Poroellohoyquesumergirloenuno
bondejodeoguomanteniándoloen
posiciónhorizontol.
Cuondoestébíenempopodosesoco
dá oguotomóndoloporunoesguino
y sedejo¿scurrir.
5¿colocoel papelmojodosobrelo
tobiodedibujoy estiróndolosepe-
gonlosbordesconcintoodhasivoy
serefuerzaconchinchetos¿nlos
esquinos.
Loacuor¿losefrobojopormedio
de"Lcvodos";éstosseapliccn
pasondoel pincelbiencorgodode
pinfurodeunlodoolotrodelpopel
poroobfenerunefectodegrododo
serealizaunlovodogroduol,
dondeenlugordeoplicorpinturc,
troscodoposodcseoplicomosoguo.
Conunpopelseconlepuedesobsorber
el excesoCepinturoenolgunoszoncs
poroconseguir efectosinteresantes
Mediont¿monchosdifusosvamos
dcndoformoo lc ilustroción.
R¿cuerdogueo menorcontidod
deoguo¿lcolorserómosopoco.
pararealzorolgunosdetollespuedes
utilizorloslópicesocuoreleobles,
aplicóndoiosconoshurodosy despuás
diluyendolostrozosconunpincelf ino.

119. ,ii;l
't.
: i, ; .
i':.i
lrill.:i,.'
,tü
tr,,,.,;M;,jill
elaes convenienleempezarporlostonosclorosy pocoo pocoir
oscureciendolosportesgueseonnecesorios.

120. OLEO
Lomoyorpartedelosóbrosmoestrosdelarteuniversolestónpintodosconóleo,yestoesosíporgueeslees
eltípodepinturoqueofrecemósposibilidodesencuontoocolidoddetonos,intensidodde colores
y conservocióndeloobro.
El óleosevendeentubosdepinturoyopreporodos,loscuolessepuedendiluirconoguorrós.Sepuedepintor
alóleocosisobrecuolguiersuperficie,desdemoderoy cortonhostolienzospreporodos.
Porotrobojorolóleoesesenciol
unopoletopororeolizorlosmezclos
decolor.
olgunospoletosincluyenpequeños
recipientesporatenerolomono
eloquorrós
Esrecom¿ndobleempezarpinfondoel
fondoy groduolmenteir pintondoloqueestó
mósodelont¿;oloplicorlopinturoverósque
conpococontidodpuedescubrirgrondes
áreasconunosDectodifuso.
lospelosdelpincelvondejondo
pegueñossurcosenlopinturo;
siquieresd¿svonecerlosolisolo
pinturoconloyemcdetusd¿dos
5iguieresqueloselementossevean
mósintegrodosentresí,olocoborde
pintorfrotomuylevementelopinturo
conunpincelgruesoy suov¿.
Aprovecholomoleobilidoddelóleo
experimentondoconlosefectos
gueresultondeoplicorlopinturo
endirectoodiluidoconoquorrós
Elóleopuedetordorensecarcuotrodios;
unavezsecopuedesoplicorle"veloduros",
os¿o,coposdepinturomuydiluido,cneondo
interesontesefeclosdeiluminoción.

121. as
Aungueesuntrobojomuylento,eloplicorvoriosvelodurosenriquece
notoblemenfeloobro
='

122. AERó6RAFO
Esteinstrumento,medionteoirecomprimido,lonzopinturootomizodoqueproduceenel lienzounovoriedod
deluces,sombrosy tonos,quesefundenunosconotrosconunoprecisióncomporobleo lodeunofotografía.
Porosuutilizociónesnecesariocontorconunocompresoro,locuollonzoeloirecomprimidohocioelaerógrafo:
enel interiordeésteseencuentrounoogujodemetolque,oliguolqueloboquillo,puedeserintercombiodo
porodordiferentesefectosdepinturo.
El aerógrafopuedeserutilizodocondiversostiposdepinturo,siempreycuondoseontotolmentelíquidosy no
contengongrumosquelopuedontopor;inmediofomentedespuesdesuuso,debesarlimpiodoperfeclamente.
Poroenmcscorillor¿ldibujooplicouno
copotenuedepegamentoensproyoun
ocetotodelgodoy pégaloentudibujo;
conunonovojocorfolozonoguequieros
pintorprimeroydespréndelaconcuidodo
Dapendiendodelopresióngueopliques
enlopaloncodaloportesuperiordel
aerógrafosolemósom¿nosoire;moviendo
lopoloncohociootrósohocioodelonte
segradúolocontidoddepinturo.
Cucndoterminesconloprimerocopo,
r¿tirolomoscorillodelosiguienteórea
otrobojor;vu¿lveo cubrird área
pintodoy osisucesivoment¿hostoque
hayospintodolototolidoddeloobro.
r.'l-

123. Poroterminor,realizoo monolibre,sinmoscorillos, efectosdedifuminododeluces
y pintoconpincelf inoolgunospequeñosdetolles.

124. t
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