Dicas para apresentações orais e Normas básicas da ABNT para trabalhos acadêmicos

1. Dicas para apresentações orais e Normas
básicas da ABNT para trabalhos acadêmicos
Professor Éderson Dias de Oliveira
Jandaia do Sul, junho de 2015.

2. • JustificativaJustificativa – necessidade de reforçar nos
acadêmicos as normas básicas de elaboração de
trabalhos acadêmicos segundo a ABNT, bem como
as apresentações em geral;
• ProblemáticaProblemática – os estudantes têm se mostrado
pouco atentos as normas científicas no seu
cotidiano acadêmico.
• ObjetivoObjetivo – compreender melhor as normas básicas
de trabalhos acadêmicos e de apresentação em
geral;
Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina - Cora Coralina

3. Apresentação de Trabalho Acadêmico - Power Point
O que é uma apresentação? é o complemento do
apresentador enquanto unidade, devendo haver harmonia
entre o raciocínio exposto e o palestrante - ferramenta
auxiliar.

4. Existem regras/normas para uma boa
apresentação?
Não! Não existem normas regulamentadas pela
ABNT para se confeccionar uma apresentação de
slides para um trabalho acadêmico.
O que se preza é o BOM SENSO!

5. O que se deve EVITAREVITAR numa apresentação:
Ler loooooooooooongos textos projetados na tela,
que cansam a audiência e pouco acrescenta, uma vez
que todos estão vendo a mesma coisa...
Iscrever erradu.
Interrom per a
apresentação.
Usar uma fonte minúscula e difícil de ser lida.
Deixar de conferir a ordem dos slides.

6. Priorize os conteúdos em tópicos que ajudam a
estruturar sua fala, evitando ao máximo a leitura;
Lembre-se que sua audiência lerá primeiro que
você;
Seja o mais conciso possível, não se preocupando
com detalhes.
É recomendável que ensaie a apresentação ou pelo
menos veja com antecedência para evitar “micos”;

7. Breve prática de como procurar ser conciso
Trecho da matéria: Deveria ser ilegal desperdiçar
comida? da revista Superinteressante de 03/06/2015
Os brasileiros não ficam para trás em matéria de desperdício - por
aqui, cerca de 26 milhões de toneladas são desperdiçadas todos os
anos. É um dado alarmante, considerando que mais de 7 milhões de
pessoas ainda passam fome no país. O desperdício está presente em
todas as etapas da trajetória dos alimentos: desde a colheita até o
prato do consumidor. O Chefe do Departamento de Pesquisa e
Desenvolvimento da Embrapa (Empresa Brasileira de Pesquisa
Agropecuária), Celso Moretti, destacou os problemas que os
produtos alimentícios sofrem no transporte. A falta de refrigeração
dos alimentos, a colheita feita de modo errado e recipientes
inadequados para transporte contribuem para que alimentos em
perfeito estado sejam descartados. "Realizamos uma pesquisa que
acompanhou o transporte de melões do Rio Grande do Norte até São
Paulo. A temperatura no topo da carga chegou a 48ºC", diz.

8.  No Brasil desperdiça-se cerca de 26 milhões de
toneladas de alimentos por ano, enquanto mais de
7 milhões de pessoas passam fome.
 Há desperdício desde a etapa da colheita até o
consumo, dado por vários fatores como:
• Falta de refrigeração
dos alimentos;
• Colheita feita de modo
errado e;
• Recipientes/transporte
inadequados;

10. 10 Dicas Para Não Errar!10 Dicas Para Não Errar!

11. 1. Dica 10 – 20 – 30: 10 slides para cerca
de 20 minutos de tempo, utilizando fontes
grandes;
30 pts é uma boa medida, podendo usar fontes
um pouco menor também.

12. 2. Pouco Texto e Letras Grandes: reforçando a
1ª. Regra...
Apresentação não é apostila!
Fonte 40pts: Leia isso!
Fonte 32pts: Leia isso!
Fonte 28pts: Leia isso!
Fonte 20: Leia Isso!
Fonte 16: Leia Isso!
Fonte 10: Leia Isso!
Não uses tamanhos demasiado pequenos ou
demasiado grandes ou difíceis de ler
Usa MAIÚSCULAS só quando necessário;

13. Não empregue fundos muito “nervosos”
Não uses fundos distrativos ou que dificultem a
leitura
O fundo não deve competir com o conteúdo

14. Slide - documento!
Se um slide contem mais de 75 palavras, ele torna-se
um documento.
Cuidado! Impossível ler/comunicar!

15. O simples é o melhor!
Evite exageros nos efeitos de transição;
Use fundos claros e fontes escuras (letra legível
e fundo discreto);
O texto deve ser enxuto, direto.

16. 3. Utilize Fontes Padrões: (padronização
da fonte em toda a apresentação) nem
sempre uma fonte que existe em um
computador existirá em outro.

17. Seja claro!
Dê preferência para fontes sem sefira (sans-serif);
Arial, Verdana,...
Serifas são aqueles pequenos traços e prolongamentos
nas hastes das letras.
Fontes serif dificultam um pouco para se
ler na tela;

18. •Você pode observar esses traços e prolongamentos
na fonte Times New Roman.
•Os pedaços rosas da imagem abaixo são as serifas.
•Já as fontes Sans-Serif, do francês “sem serifa”,
não possuem prolongamentos e pequenos traços nas
hastes das letras. Ex. fonte Verdana:

19. Evite o uso excessivo de Itálico, pois também pode
complicar a leitura nas apresentações;
Use negrito ou cores para realçar as ideias-chave; porém
com moderação, para não parecer um carnaval;
Prefira texto justificadojustificado, dada a harmonia do mesmo;

20. 4. Escolha as cores certas: sempre busque
contraste, clareza e identificação com o tema.
Não use cores de letra que tornem o texto ilegível

21. 5. Escolha o Design correto: o mesmo deve dar
suporte ao tema, e não confundir ou distrair;

22. 6. Use Fotos e Imagens com moderação: são
muito úteis quando bem utilizadas mas podem poluir
e atrapalhar.

23. 7. Utilize Gráficos para demonstrar dados
numéricos: facilita visualizar os resultados.

24. 8. Simule Animações e Transições: isso evita
“sono” na platéia.

25. 9. Cuidado com Músicas e Efeitos Sonoros:
podem ser úteis, mas também podem se tornar
chatos.

26. 10. Insira Vídeos na Apresentação: procure
NÃO utilizar DVDs e/ou arquivos separados.

27. Além do tradicional Power Point, há ainda inúmeros
outros programas utilizados para elaboração de
apresentação, veja abaixo alguns outros:
•Prezi
•Ashampoo Presentations
•Acrobat Presentations
•Google Docs
•SlideRocket
•280Slides
•Zoho Work

28. NORMALIZAÇÃO DE
TRABALHOS ACADÊMICOS
SEGUNDO A ABNT

29. POR QUE NORMALIZAR?
As normas têm a finalidade de garantir
que a comunicação se faça de forma o mais padronizado
possível.
Isso evita distorções advindas da subjetividade de
cada autor.
O trabalho científico pede um mínimo de rigor a fim
de facilitar a exploração das suas produções.

30. O que é um trabalho acadêmico
•Na universidade se produz conhecimento dentro de
normas científicas, a fim de ter credibilidade na
Comunidade Científica.
•Assim, exige-se que as afirmações devem ser
fundamentadas em textos aceitos dentro do âmbito
acadêmico.
•Deve-se priorizar a voz verbal
impessoal, já que o trabalho
integrará o acervo de
conhecimentos produzidos na
academia.

31. •O trabalho acadêmico atende as diversas
solicitações na Graduação e Pós-Graduação (TCCs;
Dissertações; Trabalhos; Artigos; Portfólios,
Painéis e etc).
•Enfim, para adentrar ao universo de conhecimento
da universidade, é necessário atenção a regras que
normatiza a vida acadêmica.

32. NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS
ACADÊMICOS ABNT
TRABALHOS ACADÊMICOS:
•Projetos (NBR 15287/2011);
•Monografias, Dissertações, Teses (NBR
14724/2011);
•Artigos (NBR 6022/2003);
•Pôsteres (NBR 15437/2006).

34. ELEMENTOS ESSENCIAIS:
•Lombada (NBR 12225/2004)
•Resumo (NBR 6028/2003)
•Sumário (NBR 6027/2003)
•Numeração Progressiva (NBR 6024/2003)
•Ilustrações (NBR 14724/2011)
•Tabelas (NBR 14724/2011)
•Citações (NBR 10520/2002)
•Notas de Rodapé (NBR 10520/2002)
•Referências (NBR 6023/2002)

35. Estrutura do Trabalho Acadêmico ABNT
14724/2011
A estrutura de trabalhos acadêmicos compreende:
parte externa e parte interna.
Parte externa
Parte interna
CapaCapa
LombadaLombada
Elementos pré-textuaisElementos pré-textuais
Elementos textuaisElementos textuais
Elementos pós-textuaisElementos pós-textuais

37. ARTIGOS
Pré-texto
•Título/subtítulo na língua vernácula e estrangeira
•Autor (es)
•Resumo na língua vernácula e estrangeira
•Palavras-chave na língua vernácula e estrangeira
Texto
•Introdução
•Desenvolvimento
•Conclusão
Pós-texto
•Nota (s) explicativa (s)
•Referências
•Glossário
•Apêndices
•Anexos

39. Elementos constitutivos de um PÔSTER TÉCNICO e
CIENTÍFICO:

41. Apresentação de projetos, monografias,
dissertações, teses (NBR 15287/2011 - NBR
14724/2011)
•Papel: A4 (21cm x 29,7cm) branco ou reciclado;
•Margens para o anverso: esquerda e superior 3 cm,
direita e inferior 2 cm;
•Fonte: cor preta, tamanho 12 para texto, e 11 para
citações longas, notas de rodapé, paginação, legendas
e fontes de ilustrações e tabelas.
•Não há uma normatização de fonte a ser usada,
porém as mais usuais são: Times New Roman e Arial.

42. CITAÇÃOCITAÇÃO (NBR 10520/2002) - Definições
•Citação: menção de uma informação extraída de
outra fonte;
•Citação de citação: citação de um texto em que
não se teve acesso ao original; (apud)
•Citação direta: é a reprodução na íntegra das
palavras do texto citado.
•Citação indireta: texto redigido pelo autor do
trabalho, mas que mantém fielmente a ideia do autor
citado;

43. • Citação direta ou textual
a)Citações curtas (até 3 linhas): devem ser inseridas
no texto, entre aspas. Exemplo:
b)Citações longas (mais de 3 linhas): deve constituir
um parágrafo próprio com recuo de 4 cm da margem
esquerda, com letra fonte 10, espaço simples e sem
as aspas. Ex:
Em resumo, um trabalho científico, sendo um documento informativo, “não
pode contentar-se com aproximações; requer precisão, evitando-se expressões
ambíguas, e a impropriedade de termos”. (SALVADOR, 1997, p. 195).
O Ipes constituiu o grupo de pressão, organizado por empresários de
São Paulo e do Rio de Janeiro, que traçou um projeto educacional que
daria suporte a seus interesses. A educação era vista como
instrumentos dos setores dominantes. (FONSECA, 1992, p. 40).

45.  A fonte das citações devem ser indicadas ou por
um sistema numérico ou pelo sistema autor-data.
 Sistema numérico: a citação da fonte é feita por
uma numeração consecutiva, remetendo à lista de
referências. Ex: “Um país se faz com homens e
livros.”(5)
 Sistema autor-data: nesse indica-se a fonte pelo
sobrenome do autor ou pela instituição ou pelo
título de entrada, seguido da data. Ex (GOMES,
2010, p. 123).

46. Notas de rodapé: aparecem ao pé das páginas em que são
mencionadas, abordando pontos que não devem ser incluídos
no texto para não sobrecarregá-lo. Podem ser:
a)De Referência: quando indicam a origem da sua citação.
Ex; (no texto):
Ex; (no rodapé):
b)Explicativas: quando apresentam notas de observações.
Ex; (no texto):
Ex; (no rodapé):
Segundo Rodrigues² (1999 apud FONSECA, 2005, p. 15), o sentido maior ...
²RODRIGUES, Carlos. Direito privado. Petrópolis: Vozes, 1990.
O proletariado forma um contingente de 203.250 pessoas³...
³Na realidade, a cifra 203.250 inclui também...

47. • A nota de rodapé deve ser digitada dentro das
margens, ficando separadas do texto por um espaço
simples de entre as linhas e por filete de 5 cm, a
partir da margem esquerda. EX:
As pessoas bebem para relaxar ou até mesmo para ficarem mais
felizes e não sabem quais são as reações1
do nosso organismo em
relação ao álcool.
Segundo Robaina2
, “todo este material à base de álcool utilizado
diariamente, não nos adverte quanto ao uso deles”.
____________________________
1
Como os álcoois são de caráter básico fraco, eles irão reagir ao entrar no
estômago, pois este contém sucos gástricos ácidos. No caso do fígado, há uma
intoxicação hepática.
2
ROBAINA, José Vicente Lima. Unidades experimentais de química. Canoas:
Ed. ULBRA, 2003. p. 34.

48. Regras de trabalhos acadêmicos
NBR 14724/2011

50. • Procure trabalhar com o ícone da aba página inicial
mostrar tudo (¶) ativado, este mostra:
 Linhas;
 marcas de parágrafo;
 espaços em branco e;
 as quebras de seção próxima página.

52. • Títulos numéricos (pré-textual): alinhados à
esquerda, o número precede ao título, separado
por um espaço.
• Títulos não numéricos (pós-texual): (errata,
agradecimento, listas de ilustrações, listas de
abreviaturas e siglas, listas de símbolos, resumo,
sumário, referências, glossário, apêndices, anexos,
índices) devem ser centralizados.
• Espaçamento: todo o texto deve ser digitado em
espaço 1,5, usando espaço simples nas:

53. a)a) Notas de rodapéNotas de rodapé: usa-se espaço 1,5 para separá-
las entre si;
b)b) Citações longasCitações longas: usa-se espaço 1,5 entre as
citações e os parágrafos anterior e posterior;
c)c) ReferênciasReferências: usa-se espaço 1,5 para separá-las
entre si.
• Entre o texto da seção anterior e o título da
seção subsequente utiliza-se 1 espaço 1,5 e entre
cada título e o texto que o segue, utiliza-se 1
espaço 1,5.
• Entre os parágrafos não se deixa linha em branco.

54. Sumário (NBR 6027/2003):
•Trata-se da enumeração das divisões numa
publicação, na mesma ordem e grafia que aparecem no
trabalho.
•Usa-se letras maiúsculas para seções primárias e a
inicial maiúscula para a divisão das demais seções.
•A indicação das seções deve iniciar junto à margem
esquerda, e a paginação a margem direita.
•O espaço vago entre as seções e a paginação pode
ser pontilhado para melhor visualização.

55. Enumeração
das divisões
do trabalho,
na mesma
ordem e
grafia em que
aparecem no
documento
SUMÁRIO
Alinhamento
à esquerda
Sumário
1 INTRODUÇÃO ....................................................................... 8
2 SOB O SIGNO DO ............................................................... 11
2.1 A Sociedade da Informação ............................................... 13
2.2 Carreiras e profissões na Sociedade da Informação ..... 19
3 IDENTIDADES SOCIAIS DE QUE SE VE ............................ 22
3.1 A mundialização cultural .................................................... 27
3.2 Identidades profissionais: construção e auto-afirmação 31
3.2.1 O papel das entidades de classe na construção identidade
profissional do bibliotecário .................................................
41-45
4 O UNIVERSO DA PESQUISA .............................................. 57
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................. 62
REFERÊNCIAS ..................................................................... 75
APÊNDICE A – Questionário .............................................. 79
APÊNDICE B – Roteiro de entrevista ................................ 83
ANEXO A – Tabela do IBGE sobre população residente total
por idade ......................................................................
86
ANEXO B – Tabela do IBGE sobre população residente total
por gênero ....................................................................
89
Elementos
pré-textuais
não devem
constar no
sumário
Paginação:
nº da
primeira
página OU
nº das
páginas
inicial e final.

56. • Paginação: todas as folhas, a partir da folha de
rosto, devem ser contadas, mas não numeradas.
• A numeração é colocada, a partir da primeira folha
da parte textual (Introdução) - veja abaixo.

57. 1 INTRODUÇÃO
O desenvolvimento da fotografia como
prática social é marcado, desde o princípio, por
um contexto de forte apelo e estímulo aos
avanços tecnológicos e industriais.
Paginação
11 2 cm
•Os números em algarismos arábicos deve ficar no
canto superior direito da folha, a 2 cm da borda
superior e da direita.
•Todos os títulos das seções primárias devem
iniciar em folha distinta.
2 cm

58. • Ilustrações: existem vários tipos de ilustrações:
fluxogramas, organogramas, plantas, quadros,
gravuras, fotografias, retratos, mapas, esquemas,
desenhos, gráficos e outros.
• Devem ser inseridas em
local tão próximo quanto
possível do trecho onde são
mencionadas.
• Sua identificação aparece
na parte superior e a fonte
na inferior.

59. • CAPA: obrigatório, sendo as informações com texto
tamanho 12 na seguinte ordem:
a)nome da instituição; Maiúscula.
b)nome do autor; Maiúscula.
c)título/subtítulo: deve ser claro e preciso, sendo
título em maiúsculo e subtítulo minúsculo.
d)número do volume: se houver mais de um;
e)Local (cidade) e ano de defesa; no caso de cidades
homônimas acrescenta-se a sigla da UF.

60. Capa

61. Lombada
Elemento
opcional

62. OBRIGATÓRIOS
Capa
Folha de rosto
Sumário
OPCIONAIS
•Lombada
•Errata
•Folha de aprovação
•Dedicatória
•Agradecimentos
•Epígrafe
•Resumo na língua vernácula
•Resumo em língua estrangeira
•Listas de ilustrações, tabelas, abreviaturas

64. •FOLHA DE ROSTO: obrigatório, com as
informações em texto fonte 12 na seguinte ordem:
a)nome da instituição; Maiúscula.
b)nome do autor; Maiúscula.
c)título/subtítulo: deve ser claro e preciso, sendo
título em maiúsculo e subtítulo minúsculo.
d)natureza do trabalho (tese, dissertação, TCC e
outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau
pretendido e outros); instituição submetida.
e)Local (cidade) e ano de defesa; no caso de cidades
homônimas acrescenta-se a sigla da UF.

65. FACULDADE DE JANDAIA DO SUL
NOME DO AUTOR
TÍTULO DO TRABALHO
subtítulo do trabalho
Jandaia do Sul
2015
Trabalho apresentado ao
curso de Geografia da
FAFIJAN como requisito
parcial de aprovação na
disciplina de Hidrologia,
ministrada pelo professor Me.
Orlando Chagas.
Folha de rosto

66. RESUMO EM PORTUGUÊS E EM LÍNGUA
ESTRANGEIRA - OBRIGATÓRIO
•Elemento obrigatório, constituído de uma sequência
de frases concisas e objetivas, não ultrapassando 500
palavras, seguido, das palavras-chave.
•Sugere-se ressaltar nesse os objetivos, métodos
empregados, resultados e as principais conclusões.
•O resumo em língua estrangeira deve ter as mesmas
características vindo na página seguinte ao Resumo na
língua vernácula.

68. Elementos textuaisElementos textuais
É o trabalho propriamente dito, isto é, o
desenvolvimento do tema abordado de forma lógica
e de acordo com uma metodologia adotada.
Deve conter:
•Introdução
•Desenvolvimento
•Considerações finais

69. Indicativo numérico
de seção precede
seu título, alinhado à
esquerda, separado
por um espaço de
caractere.
1 INTRODUÇÃO
O desenvolvimento da fotografia como prática social é
marcado, desde o princípio, por um contexto de forte
apelo e estímulo aos avanços tecnológicos e industriais.
Entretanto, a atividade também trouxe em sua essência
uma acentuada característica de trabalho artesanal,
oferecendo-se como campo propenso à experimentação e
à inventividade.
Introdução
Espaçamento
1,5
Entre o título da
seção e seu texto,
um espaços de 1,5
Parte inicial do texto, onde
devem constar a delimitação
do assunto tratado, objetivos
da pesquisa e outros
elementos necessários para
situar o tema do trabalho.

70. 2 SOB O SIGNO DO PARADIGMA
O desenvolvimento da fotografia como prática social
é marcado, desde o princípio, por um contexto de forte
apelo e estímulo aos avanços tecnológicos e
industriais.
2.1 A Sociedade da Informação e as modificações no
mundo do trabalho
Esta aparente contradição colocou a fotografia em
uma área de fronteira. Forçava seus praticantes e
consumidores a aderir a uma dinâmica globalizada de
constante busca de atualização técnica e padrões
visuais.
Desenvolvimento
Parte
principal do
texto, que
contém a
exposição
ordenada do
assunto.
Divide-se em
seções e
subseções.
Todas as seções
devem conter um
texto relacionado
a elas.
Alinhamento:
justificado
Um espaços de
1,5
Tamanho da
fonte: 12

71. 3.3 As Escolas de Terminologia
A Teoria Geral da Terminologia (TGT) separa a
linguagem especializada do léxico comum; tem como
princípios a univocidade e a monorreferencialidade. O
objetivo da TGT é eliminar ambigüidades nas
comunicações científicas e técnicas, por meio da
normalização e da padronização do vocabulário técnico-
científico.
Siglas
Quando aparece
pela primeira vez
no texto, a forma
completa do nome
precede a sigla,
colocada entre
parênteses.

72. 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
O objetivo desse trabalho foi o de compreender o
funcionamento da categorização e verificar como a
noção foi explorada na elaboração de linguagens
documentárias em diversos momentos. É sensato afirmar
que a complexidade da questão não permite, nos limites
deste trabalho, uma avaliação conclusiva. Foi possível,
porém, enumerar algumas referências para futuras
pesquisas a partir da reunião de algumas reflexões sobre
o tema.
Conclusão – Considerações Finais ou Gerais
Parte final do
texto, na qual se
apresentam
conclusões
correspondentes
aos objetivos.

73. Elementos pós-textuais
São elementos que complementam informações
apresentadas no texto.
OBRIGATÓRIO
•Referências
OPCIONAIS
•Glossário
•Apêndice(s)
•Anexo(s)
•Índice(s)

74. Referências (Obrigatório)
•As referências são elaboradas de acordo com a NBR
6023:2002;
•Cabe aqui distinguir referência de bibliografia.
 Referência: material que foi utilizado no trabalho e
obrigatoriamente é referenciado.
 Bibliografia: material que não necessariamente foi
utilizado, podendo ser apenas indicado para
enriquecimento do leitor.

75. Elaboração de Referências
•Entrada é a palavra que encabeça a referência, sendo
indicada pelo último sobrenome do autor, em
maiúsculas, seguido dos prenomes;
•Quando há mais de um nome estes devem ser
separados por ponto-e-vírgula, seguido de espaço.
Ex; NUZZI, E. F.; BARROS FILHO, C. Globalização mídia e
ética. São Paulo: Plêiade, 1998. 201 p.
•Em trabalhos feito por mais de três autores, indica-
se só o primeiro, junto a expressão et al. ( e outros);
Ex; GAW, A. et al. Bioquímica clínica. 2. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2001. 165 p.

76. EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS
Livro
Dissertação e tese
Trabalho de evento
SILVEIRA, José Luiz et al. Introdução à psicologia. 2. ed.
Porto Alegre: Artes Médicas, 1987. 160 p. (Coleção Psicologia
Aplicada, 16).
OLIVEIRA, Carla de. Docentes da UFRJ: análise sobre o
ensino superior no Brasil. 1997. 124 f. Dissertação (Mestrado
em educação) Faculdade de Educação, Universidade Federal
do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1997.
CAMPOS, Joaquim. Pesquisa agrícola no estado de São Paulo.
In: Simpósio sobre agrotóxicos na agricultura brasileira, 1, 1986,
Campinas. Anais... Campinas: Agronômica, 1986. p. 56-84.

77. Artigo de periódico
Documento eletrônico Online
E-mail
Videocassete e DVD
ALVES, André. Saúde pública no Brasil. [S.l.]: Virtual Books,
2002. Disponível em: http://www.ufpe.anais.br. Acesso em: 04
set. 2006, 16:45:23.
ROCHA, Carlos. Alteração de horário [mensagem pessoal].
Mensagem recebida por em 15 fev. 2000.
MENTES que brilham. Direção de Jodie Foster. Produção de
Scott Rudin. Intérpretes: Jodie Foster. Los Angeles: Warner
Brothers, 1990. 1 videocassete (115 min.), VHS, son., color.
ROCHA, Ricardo. A violência nas favelas do Brasil. Sociologia
urbana, Rio de Janeiro, v. 23, n. 13, p. 34-57, out. 1998.

78. REFERÊNCIAS
BATISTA, Emerson de Oliveira. Sistemas de
informação o uso consciente de tecnologia para o
gerenciamento. São Paulo: Saraiva, 2004.
CAMPELLO, Bernadete. O movimento da
competência informacional: uma perspectiva para o
letramento informacional. Ciência da Informação,
Brasília, DF, v. 32, n. 3, p. 28-37, set./dez.2003.
DUDZIAK, Elisabeth Adriana. Information literacy:
princípios, filosofia e prática. Ciência da
Informação, Brasília, DF, v. 32, n. 1, p. 23-35,
jan./abr. 2003.
Elemento
obrigatório,
para elaboração
das
referências,
utiliza-se a
NBR
6023/2002.
Separadas
entre si
por um
espaços
simples
Referências
Alinhamento
à esquerda
Espaço
entrelinhas
simples
Recurso tipográfico que destaca o
título deve ser uniforme

79. APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS (NBR 6022/2003)
•Os artigos científicos se constituem de 3 partes;
Pré-textual; Textual e Pós-textual;
Pré-textual:
a)Título/subtítulo: devem figurar na página de
abertura do artigo, diferenciados tipograficamente e
na língua do texto.
b)Autor(es): nome completo do(s) autor(es),
acompanhados de um breve currículo, constatado em
nota de rodapé ou no final dos elementos pós-
textuais.

80. c) Resumo na língua do texto: deve apresentar de
forma concisa, os objetivos, a metodologia e os
resultados alcançados, não ultrapassando 250
palavras.
d) d) Palavras-chave na língua do texto: termos
significantes da temática abordada.
Textual:
• Deve apresentar: introdução, desenvolvimento e
conclusão.
• Os elementos utilizados na elaboração do texto,
seguem a NBR 14724/2011 (Ilustrações, Tabelas,
Citações, Notas de rodapé, etc.).

81. Pós-textual:
a)Título/subtítulo em língua estrangeira: devem
figurar na página de abertura do artigo, diferenciado
tipograficamente e na língua do texto.
b)Resumo em língua estrangeira: deve apresentar de
forma concisa, os objetivos, a metodologia e os
resultados alcançados.
c)Palavras-chave em língua estrangeira: termos
significantes da temática abordada.
d)Notas explicativas (conforme NBR 10520/2002).

82. e) Referências (conforme NBR 6023/2002).
f) Glossário (conforme NBR 14724/2011).
g) Apêndices (conforme NBR 14724/2011).
h) Anexos (conforme NBR 14724/2011).

84. APRESENTAÇÃO DE PÔSTER (NBR 15437/2006)
•Os pôster são instrumento de comunicação, exibido
em diversos suportes, que sintetiza e divulga o
conteúdo a ser apresentado. São constituídos por:
a)Título/subtítulo: constam na parte superior do
pôster.
b)Autor(es): nome completo aparece abaixo do título.
c)Informações complementares: instituição de
origem, cidade, estado, endereço eletrônico, etc.
d)Resumo na língua do texto: de forma concisa,
apresenta os objetivos, a metodologia e os
resultados, não ultrapassando 100 palavras.

85. e) Palavras-chave na língua do texto: palavras
significantes da temática abordada.
f) Conteúdo: ideias centrais em forma de texto,
tabelas ou ilustrações. Deve-se evitar o uso de
citações diretas e notas de rodapé.
g) Referências (conforme NBR 6023/2002).
APRESENTAÇÃO:
• Suporte – pode ser apresentado impresso (papel,
lona, plástico, acrílico, outros) ou em meio
eletrônico. :

86. DIMENSÕES:
•Largura – 0,60m até
0,90m
•Altura – 0,90m até
1,20m
•O pôster deve ser
legível a uma distância de
pelo menos 1 metro.