O documento fornece um resumo sobre cultura em geral e aborda os principais elementos que compõem a identidade cultural de diferentes povos, como cor e raça, religião, língua, vestuário, música, dança, tempos livres, gastronomia e habitações. O texto discute também os aspectos positivos e negativos do contato entre culturas diferentes.

1. Geografia 8º ano Prof. Paula Melo
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2. O que é Cultura?
• É tudo aquilo que se transmite de geração em
geração por transmissão social.
• É a herança social dos povos, é tudo o que
recebemos, transmitimos e inventamos, é
tudo o que o Homem acrescenta à sua
natureza.
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3. Distribuição das principais áreas culturais do mundo
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4. Cor e raça
História e
Religião
Património
Usos e
Costumes Língua
Elementos de
Habitações
identidade
cultural Vestuário
Gastronomia Música e
dança
Tempos Manifestações
Livres festivas
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5. Cor e Raça
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6. CAUCASIANOS
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7. NEGRÓIDES
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8. MONGOLÓIDES
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9. Indígenas
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10. 10

11. RELIGIÃO
11

12. As
crenças
religiosas
no mundo
no início
do séc.
XXI
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13. 13

14. Língua
Segundo a UNESCO, as línguas são uma componente essencial do
património vivo da humanidade e são veículos de transmissão
dos sistemas de valores e de expressões culturais, constituindo
um fator decisivo para a identidade de cada pessoa.
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15. Algumas curiosidades…
• A UNESCO celebra o Dia Internacional da Língua Materna 21 de fevereiro.
• 2008 foi declarado pela ONU como o Ano Internacional da Língua.
• Existem no Mundo 6700 línguas mas nos últimos anos têm-se perdido
muitas, prevendo-se que, ao ritmo atual, se deixem de falar cerca de metade
das existentes em apenas duas gerações.
• Algumas línguas encontram-se concentradas num só país, por exemplo, na
Papua-Nova Guiné existem 820 línguas (e/ou dialetos), 737 na Indonésia
e, mais de 300 sobreviveram à conquista do Oeste nos Estados Unidos.
• Algumas das línguas são faladas em território restrito e por poucos
indivíduos (dez a vinte…).
• No Brasil encontram-se catalogadas 235 línguas e, provavelmente, haja
alguma por descobrir. Durante o século XX perderam-se 47.
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16. 16

17. Comunidade dos Países de Língua
Portuguesa (C.P.L.P.)
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18. Vestuário
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19. Índia - Sari
Indígenas
África - Capulana
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20. Muçulmanas - Burka Muçulmanas
Véu Islâmico
Muçulmanos -
Turbante
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21. Japão - Quimono China - Cabaia
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22. Escócia - Kilt
EUA- Cowboy . Vaqueiros
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23. Brasil - Baiana Madeira - Vilão
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24. Sombrero e Poncho
México –
Portugal
(Nazaré)
Sete saias
Rússia –
Trajes Tradicionais Russos
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25. Música,
Dança e
Manifestações
Festivas
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26. Espanha - Flamengo
Argentina - Tango
Cuba - Salsa 26

27. Áustria - Valsa
Rússia - Ballet 27

28. Brasil – Samba
Carnaval do Rio
Brasil – Capoeira
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29. EUA – Hip Hop
Angola - Marrabenta
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30. Portugal - Corridinho
Portugal - Fado
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31. Vídeo - Danças Tailandesas
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32. China- Festa do
Dragão EUA - Rodeo
Espanha - Tourada
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33. Espanha - Tomatina
Reino
Unido –
Hallowen
Alemanha - Oktoberfest
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34. Havai - Luau
Filipinas – Semana Santa
(Crucificação)
Portugal – Santos Populares 34

35. Vídeo - Carnaval de Veneza
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36. Ocupação dos
tempos livres
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37. Yoga - Índia
Xadrez - Rússia
Kung Fu - China
Sumo - Japão
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38. Futebol
Basquetebol
Rugby
Beisebol
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39. Gastronomia
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40. EUA
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41. Alemanha
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42. Brasil
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43. Espanha
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44. Japão- Sushi China- Arroz xau-xau
Japão - Saké
Índia – Palak Panner
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45. Tajine de borrego Marrocos
Couscous
Reino Unido
Crumble
Fish and fries Rosbife
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46. Itália
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47. França
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48. BÉLGICA
48

49. Portugal
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50. Portugal
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51. Habitações
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52. Ártico – Iglos Habitação
(Esquimós) Americana
Habitação Habitação
Africana Japonesa
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53. Alentejo Trás-os-Montes
Madeira Aveiro
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54. Usos e Costumes
Culturas em extinção
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55. Myanmar - Padaungs
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56. Etiópia – Tribo Surma
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57. Brasil – Tribo Yanomani
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58. Norte de África - Tuaregues
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59. Fiji – Tribo Korowai
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60. EUA - Amish
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61. Kaningara – Papua Nova Guiné
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62. Mbuti (pigmeus)– Bacia do Congo
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63. Ideais de vida
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64. Hippies Góticos
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65. Satânicos
Surfistas
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66. Skinheads
Nerds
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67. Barbies/
Betas
Punks
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68. O contacto entre culturas diferentes
Aspetos Aspetos
Positivos Negativos
 Sentimentos de ódio e
rejeição
(racismo, xenofobia, homofo
Conhecimento de novos
hábitos e usos, costumes e bia, islamofobia…).
tradições.  Exclusão social.
Troca de saberes. Atos de violência física e
verbal, vandalismo.
Enriquecimento cultural.
Progresso e Perda de identidade
desenvolvimento. cultural .
Genocídio.
Desaculturação.
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69. Como alcançar um relacionamento pacífico entre
culturas?
Desenvolver uma atitude de não discriminação perante a
diversidade humana
Respeitar os outros, os seus valores, as suas crenças, as suas razões
e os seus interesses
Desenvolver laços de solidariedade e tolerância.
Promover a aceitação de povos com culturas diferentes.
Cooperar com povos diferentes do nosso
Reconhecer a diversidade humana como um valor e uma riqueza a
preservar.
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70. Para refletir…
“A diversidade das culturas humanas está atrás
de nós, à nossa volta e à nossa frente. A única exigência
que podemos fazer a seu respeito é que cada cultura
contribua para a generosidade das outras”
Claude Lévi-Strauss
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71. A qualidade
mais
universal é
a
diversidade
FIM
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