INFORMATIVO DA EREM JOAQUIM TÁVORA

1. ABRIL/MAIO 2018 - Ano 2 - Nº 9
http://www.eremjt.wordpress.com
em AÇÃO...
senhora que ensina o homem
a ser simples e honesto,
é a base de todas as ciências
e de todas as artes.
(Malba Tahan)
A matemática está presente em nos-
sas vidas, pois temos códigos que for-
mam o nosso DNA, além de números
inseridos em todas as partes do univer-
so de Deus, seja na construção da nos-
sas casas, nos pagamentos que faze-
mos, nas compras que efetuamos, no
número de ordem de espera que rece-
bemos no consultório médico ou na
fila do banco; também no nosso núme-
ro telefônico e, até, no nosso salário,
nas páginas dos livros que folheamos,
nas datas do dia a dia, na data do nosso
nascimento, nas horas... TUDO É MA-
TEMÁTICA!
Enfim, a nossa comunicação é ma-
temática. O pensamento lógico precisa
da matemática. Tudo expira e inspira
matemática.
A alfabetização numérica tem início
na infância e não termina jamais...
Profº Jefferson Lima da Silva.
A matemática,
Representado pelo símbolo grego Phi (f), o número 1,6180,
é estudado desde a Antiguidade por matemáticos. Ele indica-
ria a harmonia, por isso estaria presente em obras de Leonar-
do da Vinci, construções como as Pirâmides do Egito e até no
comprimento das falanges humanas.
Mas isso também o levou a ser questionado por muitos ou-
tros teóricos recentes, que afirmam que a presença dele em
obras de arte é pura especulação.
Você sabia?

2. E viva o dia da Matemática!!!
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 Pág. 02
Quem fez isso foi a matemática.
Fonte da imagem: Reprodução/Wikimedia Commons)
A equipe da EREM JT está de parabéns pelo empenho e or-
ganização, no evento ocorrido dia 08 de maio: a 1ª Feira de
Matemática da GRE Recife Sul.
Os alunos realizaram as tarefas com total dedicação e os
professores: Giselle Sousa, Jefferson Silva, Luciano Dias e Viní-
cius Melo, com competência, orientaram os trabalhos, Feliz
ideia que acarretou muita interação, por parte dos educadores
das demais disciplinas e participação nos criativos jogos elabora-
dos pelos alunos.
Parabéns a todos
pelo alegre e criativo trabalho,
comemorando
o DIA DA MATEMÁTICA!

3. Objetivo: ensinar a reciclar o óleo de cozinha. Vale aprender!
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 Pág. 03
Dia 24 de abril, aconteceu, na
EREM JT, uma conferência do Pro-
grama Olho Vivo, ministrada por
Romênia Maria de Moura que tra-
balha na BRK Ambiental (empresa
canadense de saneamento) que
tem parceria com a COMPESA, com
a finalidade de conscienti-
zar professores e funcioná-
rios da escola, quanto ao
descarte do óleo de cozi-
nha; pois, quando mal des-
cartado na rede de esgoto,
produz danos extremos ao
ambiente.
Houve também, uma ativi-
dade lúdica (jogo da me-
mória), visando a instigar os funcio-
nários à mudança de atitude, ao
jogarem fora, de forma indevida
detritos que prejudicam o ambien-
te.
em AÇÃO... 2018
Ano 2 - Nº 9 Gestora:
 Solange Moraes
Assistente de gestão:
 Joselma Brandão
Designer/Redação:
 Rosângela Medeiros
Apoio:
 Paulo Alexandre.
Apontando
Caminhos...
No Laboratório de Informática, alunos dos terceiros anos
realizaram simulados de Português e Matemática, com questões do SAEPE,
sob a orientação do Profº Paulo Alexandre.
Viva os alunos, pelo interesse demonstrado!!!
1º Ano responde à avaliação de sondagem
do AVANÇAR MAIS PE.

4. Parabéns! Vocês fazem a diferença...
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 Pág. 04
O Prof º de matemática e física, Jefferson Lima da
Silva, participou de uma formação, na ABA, Rosa e
Silva, dia 05 de maio.
O objetivo: aprender a lidar com os princípios e
aplicações da ROBÓTICA LIVRE.
Foi o único professor da rede estadual a participar
do evento da PROFLAB, na ABA Global Education.
Segundo Jeffer-
son, o evento foi
bem dinâmico e
proveitoso.
Oportunidade de
aprender que a
robótica pode ser aplicada a todas as áreas do conhecimento; e não
apenas para construir robôs
No sábado, 12 de maio, a Profª de química, Paula Nascimento,
já confirmou presença no curso de DESIGNER THINKING, também na ABA.
O contato é feito através do Profº
Paulo Alexandre que interage com o
grupo ABA e consegue as vagas para os
profissionais da JT.
Vamos lá, gente!
O Profº Paulo Alexandre teve seu trabalho sobre “jogos digi-
tais, como ferramenta didática, em História”, aprovado por um dos
grupos mais concorridos do X Encontro Nacional Perspectivas do
Ensino de História, evento que ocorrerá, este ano, durante o mês
de julho, em Porto Alegre.
O trabalho em pauta é resultado da pesquisa que o professor
realiza e busca aprimorar, em vista de uma eventual seleção de
doutorado.
Devido ao mérito do trabalho selecionado para o congresso, a
EREM JT é referenciada como campo de pesquisa pelo experimento
efetivado.
É isso, Paulo!
E que venha Porto Alegre!

5. Compartilhar ideias inovadoras, sempre!
Informativo Ano 2 ABRIL /MAIO Nº 9 Pág. 05
Texto Formiga...
Atividade lúdica e instigante, realizada em grupos de até
cinco alunos.
Cada grupo teve seu redator e algumas “formigas”.
A função das formigas foi copiar o texto correspondente
ao número do grupo e, em várias idas e vindas, ir reconstru-
indo o texto com a ajuda do redator.
Todo o grupo se responsabilizou pela correção ortográfi-
ca, semântica e gramatical do texto escrito.
O objetivo: trabalhar leitura e prática de memorização.
Profª Maria Clara Pinto.
Literatura de cordel é um tipo
de poema popular, oral e impresso
em folhetos, geralmente expostos pa-
ra venda, pendurados em cordas ou
cordéis, o que deu origem ao nome.
Típico de Portugal, a tradição do cor-
del se espalhou no Nordeste do Brasil.
O Cordel é escrito de forma rimada
e alguns poemas são ilustrados com
xilogravuras, o mesmo estilo de gravura usado nas capas
A oficina realizada pela Profª Mª Clara Pinto com os 1os
Anos, de forma interdisciplinar, além de ter sido para esti-
mular a leitura e a escrita, procurou evidenciar o cordel
como arte, fonte de diversão e de descontração.
O objetivo da OFICINA DE XILOGRAVURAS, usando a téc-
nica do E.V.A. foi ilustrar o cordel, escrito pelos alunos.

6. É fundamental despertar o interesse dos adolescentes pela literatura,
a fim de torna-los cidadãos capazes de analisar,
criticamente, o mundo ao seu redor...
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 pág. 06
O projeto realizado pela Profª
Mª Clara Pinto, com os primeiros
anos, teve a finalidade de despertar
o interesse e a vontade de ler, cada
vez mais, sobre os diferentes gêne-
ros literários, e sem preconceito,
pois todos são adequados e interes-
santes.
Temos como ideal ser uma es-
cola onde todos os alunos adquiram
o gosto pela leitura e compartilhem
com outras pessoas o que leram, a
fim de ajudá-las, também, a se inte-
ressarem pelo mundo literário.
Assim, todos teremos a capaci-
dade de ler e analisar, com maior
consciência, o mundo no qual esta-
mos inseridos.
Foi o que nos informou Maria
Clara.
A EREM JT parabeniza alunos e
professora pelo brilhantismo do
projeto.

7. Percepção de compostos orgânicos...
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 pág. 07
Em parceria, a Profª de química,
Paula Nascimento, e a Profª Georgina
Marques da Silva, braillista da escola,
construíram modelos de percepção de
compostos orgânicos, importantes no
dia a dia, para que melhor o aluno Car-
los Albuquerque possa interagir com a
turma e a disciplina, em vista de um
aprendizado mais eficiente.
Parabéns às docentes pela brilhan-
te iniciativa!
Na aula de Educação Física, Profª
Nadja ensina o 3º A a jogar xadrez com o
aluno Carlos Albuquerque, em parceria com
Georgina Marques.
Georgina Marques,
socializando o alfabe-
to Braille com os de-
mais alunos da esco-
la.
Parabéns pelo pro-
fissionalismo e com-
promisso.!
Lindo trabalho!
Alunos incorporam pessoa com deficiência visual, durante jogo
de dominó, na aula de Ed. Física—Proª Nadja Betmann.

8. Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 pág. 08
Profª Sandra Régis levou alunos dos 3os
Anos para café da manhã
na Assembleia Legislativa...
Dia 25 de abril, a EREM JT participou de um CAFÉ COM POESIA, na ALEPE.
Foram 24 alunos dos 3o
s Anos, conduzidos pela profª Sandra Régis.
Lá aconteceu um recital de Poesias sobre o livro: Cancioneiro da Revolu-
ção.

9. Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 pág. 09
Protagonistas da Erem JT marcaram presença na Erem Trajano de Mendonça.
Dia 28 de abril, a EREM JT participou
de mais uma edição do Projeto Seme-
ar. A primeira deste ano.
O vento, que aconteceu na Erem
Trajano de Mendonça, reúne os alunos
protagonistas do Estado, acompanha-
dos dos gestores e ocorre, mensalmen-
te, como incentivo ao Protagonismo
Juvenil.
Durante o encontro, enquanto com-
partilham as experiências vivenciadas
na diferentes escolas, há oficinas e ma-
nifestações culturais, com o propósito
de contribuir para a formação dos jo-
vens.
O governador, Paulo Câmara, não
ficou de fora. Ele participou do evento
e deixou seu estímulo aos jovens, bem
como seu testemunho de simplicidade
e interação.
No protagonismo juvenil, a participação do jovem de-
ve ser uma iniciativa legítima e não simbólica, com cria-
ção de oportunidades para que o estudante possa procu-
rar, ele próprio, a construção de sua identidade, tendo
uma ação pautada em decisões conscientes e compromis-
sadas.

10. Dia 11 de maio, a Erem JT comemorou, com alegria, o Dia da Família.
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 Pág. 10
Família: união, confiança, compaixão...
Nela, sempre podemos confiar.
De todos os nossos familiares
sempre vamos precisar...
Todo mundo quer ter uma família
mas, infelizmente, nem todos a têm.
Apesar disso, hoje é dia de alegria,
pois vamos festejar, a família que nós temos.
Respeito exige respeito,
confiança requer confiança
e amor necessita de amor...
É assim que nossa família funciona.
Quando a gente cai, a família nos levanta,
quando a gente chora, a família nos consola,
quando a gente está triste, ela está ao nosso lado
e, com a nossa alegria, ela também se alegra.
Não importa, é a família quem nos apoia.
F A M Í L I A!
Espaço de A M O R!
Espelho de Cristo. (Sarah Rakel de Oliveira– 1º
Ano D)
A aluna Sara Rakel – 1º D, fez o pronunciamento
inicial: Aqui estamos para homenagear vocês, neste
dia dedicando à FAMÍLIA.
Sua presença vai ser reverenciada em forma de
poema, músicas, sonhos de valsa e sorteios, pois fica-
mos muito felizes, comemorando este dia.
É uma homenagem simples, mas de coração.
Espero que todos apreciem o nosso gesto e se sin-
tam confortáveis, aqui, conosco.
Obrigada!

11. Dia 11 de maio, a Erem JT comemorou, com alegria, o Dia da Família.
Informativo Ano 2 ABRIL/MAIO Nº 9 Pág. 11
No sábado, 12 de maio, a Profª Paula Nascimento par-
ticipou do curso de Design Thinking, na ABA da Av. Rosa e
Silva.
Os educadores JT têm o compromisso de se atualiza-
rem, procurando soluções criativas no processo de ensino
e aprendizagem.
Compromisso e responsabilidade.
A Profª de matemática, Giselle Sousa fez, com os alunos do 2º
D, um ditado diferente, com geometria de posição. O objetivo: con-
feccionar, com o auxílio de régua, duas retas “r” e “s” coplanares
paralelas, dentro e fora de um plano, identificando as noções primi-
tivas existentes.