3. Expressar-se através do traço, da cor, do movimento, do sorriso, do choro.. Descobrir a possibilidade de deixar marcas no mundo. Poder ser criança, enquanto não houver o compromisso de ser adulto... Exercer o direito à alegria e ter a possibilidade de sonhar e fazer acontecer um mundo próprio e pleno de sentidos e significados.
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5. A CRIANÇA PEQUENA EXPLORA DIVERSOS TIPOS DE RISCOS, ENTRE ELES O PONTO, A LINHA RETA , A LIHA CURVA, LINHAS SOBREPOSTAS, LAÇADAS, ZIGUEZAGUES OU ONDULADOS
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7. O caminho das formas se faz experimentando. Depois de fechado o “círculo” traços repetidos em direções diferentes, ou ordenados, ajudam a identificar algumas formas.
14. As formas se relacionam, se justapõem, se completam.. Bolinhas enfileiradas, círculos maiores, círculos menores; cruzes, traçados em forma de xis ....
16. O círculo: O gesto circular é inerente ao homem: pertence ao coletivo, é um gesto arquetípico O aparecimento do círculo é o aparecimento da forma fechada