Рассказ о том, почему мы в детстве так фантастически мечтаем о будущем и так прозаически реализуем серую одинаковость при выборе дела жизни; о мечте как личном проекте ребенка, о мотивации и средствах реализации такого проекта; о том, как медвежонку помочь превратиться в путеводную Большую Медведицу, а не лепить из него быстроногую лань. Рассказ посвящен тому, как научить ребенка видеть в каждой своей мечте бизнес-проект и как помочь его реализовать.
12. Мои горные инсайты:
1. Не можешь
идти вверх –
ползи!
2. При крутом
подъеме смотри
на шаг вперед.
3. Посматривай
на вершину для
сверки курса.
13. Мои горные инсайты:
4. Не можешь дальше подниматься вверх - оглянись назад: это
вдохновляет!
5. Не бойся каменистого пути! Камни - отличные ступени для
подъема.
6. За каждой вершиной открываются новые горизонты.
16. Эффективность методов обучения
• Лекции
10% • Чтение
20% •Аудио и визуальные материалы
30% • Наглядная демонстрация
50% • Обсуждения
75% • Практические занятия
90% • Обучение других
17. Проблемная
ситуация, цель
Выводы,
Анализ ситуации
предложения
Проектное
обучение
Реализация
Предложение
решения,
решений
обратная связь
Восполнение
недостающих
ресурсов
18.
19. Скажи мне - и я забуду.
Покажи мне - и я запомню.
Позволь мне сделать - и это
станет моим навсегда.
(Китайская народная мудрость)