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Presentación4

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las TIC y el lenguaje

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Presentación4

  1. 1. ¿Cómo podrían evaluarse las innovaciones en ellenguaje, tales como el chat en Internet o losmensajes de texto: como contribuciones o comoataques a la manera en que el lenguaje y lacomunicación “deben ser”?¿Cómo afecta el cambio tecnológico a la maneraen que se utiliza el lenguaje y en que tiene lugarla comunicación?
  2. 2. ¿Oral o escrito?• Texto escrito oralizado (Yus, 2001)• Habla escrita (Elmer-Dewitt, 1994)• Conversación por escrito (Young, 1994)• Texto escrito interactivo (Werry, 1996)Características de la oralidad en unmedio de transmisión escrito
  3. 3. Características• Conversación virtual en Internet.• Posibilidad de mantener una conversacióngeneral o una conversación privada.• Tiempo (relativamente) real.• Posibilidad de ocultar la identidad (nick).
  4. 4. La oralidad en el Chat• Grafía fonética y dialecto visual• Grafía regiolectales: musha calor jamia• Grafías prosódicas: Te kierooooo mi niñaaa• Grafías interlingüísticas: Haro FTW!! (for the win)• Grafías homofónicas: wapetones llamarme• Sustituciones grafémicas: trankila!• Abreviaciones, acrónimos, truncamientos: muxasgracias x saludarme, tkm.
  5. 5. “Estamos al borde de la mayor revolución del lenguaje quehaya habido jamás. Sin embargo, por la peculiar utilizacióndel lenguaje, (de la gramática, de la ortografía, de losrecursos extralingüísticos…) que se da en las conversacionesvirtuales, se destroza –según unos- o se enriquece –segúnotros- la lengua española.”David Crystal
  6. 6. Un nuevo lenguaje
  7. 7. • Disminución de la escritura manual, así como del papel impreso.• Aumento del uso de este nuevo lenguaje en detrimento de lacomunicación tradicional por voz, como las llamadas telefónicaso la conversación cara a cara.• Cada vez los niños y jóvenes escriben másy mejor, llegando a niveles decomunicación por escrito nunca vistos.http://ssw.stanford.edu/about/about.php• Uso de este nuevo lenguaje por parte deinmigrantes tecnológicos, que imitan a losjóvenes.¿Cómo afecta el cambio tecnológico a la manera en quese utiliza el lenguaje y en que tiene lugar lacomunicación?
  8. 8. Conclusión¿Calidad o cantidad?
  9. 9. Bibliografía• http://www.comunicando.com.es/curiosidades/los_moviles_ya_no_sirven_para_hablar-5073.html• http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/08/01/actualidad/1343846672_009745.html• http://elpais.com/diario/2009/10/22/sociedad/1256162401_850215.html• http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/seccion=1228&idioma=es_ES&activo=4&tag=SMS.do• http://www.enriquedans.com/2009/09/la-tecnologia-hace-que-los-ninos-escriban-mejor-no-peor.html
  10. 10. • El aula sin muros Marshall McLuhan.• El lenguaje de los “chats” Salvador López Quero.Bibliografía

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