Pronunciamiento de egresadas, egresados, estudiantes, tutores, tutoras y amigos de la Maestría en Derechos Humanos y Democracia de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México

1. México, a 22 de octubre de 2014
Pronunciamiento de egresadas, egresados, estudiantes, tutores, tutoras y amigos
de la Maestría en Derechos Humanos y Democracia de la Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México
A las familias de los estudiantes normalistas desaparecidos y ejecutados
A las demás víctimas de los hechos de Ayotzinapa
A las y los defensores de derechos humanos
Al Presidente de la República
A las y los Ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
A las y los diputados y senadores del Congreso de la Unión
A las y los funcionarios públicos que conforman la Administración Pública Federal, el
Poder Judicial de la Federación, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos y el
Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos Personales
A los poderes Ejecutivo, Judicial y Legislativo del Estado de Guerrero
A la sociedad en general
Las violaciones graves a derechos humanos cometidas contra civiles, estudiantes de la
Escuela Normal Rural de Ayotzinapa y sus familiares el 26 y 27 de septiembre pasado
en el Municipio de Iguala, Guerrero, ocurren en un contexto de violación sistemática a
los derechos humanos que ha sido señalada por organismos internacionales como la
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos,
Amnistía Internacional, Human Rights Watch y el Sistema Interamericano de Derechos
Humanos.
En la historia de la violación de los derechos humanos las desapariciones forzadas son
una constante. Su propósito es lograr no solo la desaparición momentánea o
permanente de determinadas personas, sino también producir un estado generalizado
de angustia, inseguridad y temor tanto en el desaparecido o desaparecida como en sus
familiares y personas con lazos afectivos y, por consecuencia, en toda la sociedad.
No es coincidencia que la práctica de la desaparición forzada en México iniciara en
Guerrero en los años sesenta como parte de una labor de contrainsurgencia, tal fue el
caso del señor Rosendo Radilla Pacheco por cuya desaparición forzada el Estado
Mexicano fue sancionado por la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Ese
primer registro en el país de este tipo de hechos se enmarcó en la línea de actuación de
los gobiernos latinoamericanos de aquella época en contra de quienes eran disidencia
política.

2. La desaparición forzada es un atentado contra la humanidad, que interesa a la
comunidad internacional y a la sociedad en su conjunto; es un fenómeno que vulnera la
pura esencia del sistema democrático por sus efectos tanto en la credibilidad del Estado
como en las prerrogativas que él mismo brinda para disentir, para oponérsele y para
participar activamente en la toma de decisiones. En ese tenor, la desaparición forzada
constituye una violación múltiple, grave y permanente de derechos esenciales de la
persona de carácter inderogables, como son la libertad, la integridad personal, la vida,
la personalidad jurídica y la prohibición de la tortura y de tratos inhumanos, crueles o
degradantes. Incluso, puede llegar a constituir un crimen de lesa humanidad cuando se
cometa como parte de un ataque generalizado o sistemático contra una población civil,
como lo regula el Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional.
Las autoridades del Estado mexicano son responsables de la desaparición forzada de
los 43 estudiantes normalistas, de la violación al derecho a la vida de seis personas y
de otras tantas violaciones a derechos humanos. Es obligación del Estado mexicano
generar las condiciones para la garantía de todos los derechos humanos, hechos como
los que ahora presenciamos constituyen el resultado de la desatención de otros
derechos, como la educación y la plena participación ciudadana. No mirar estos
orígenes es omitir el principio constitucional de indivisibilidad de los derechos humanos.
De manera particular, el gobierno estatal y el gobierno federal son responsables por no
haber dispuesto la maquinaria institucional necesaria para la prevención de este tipo de
hechos y garantizar la realización de los derechos humanos de los estudiantes
normalistas desaparecidos, asesinados y demás víctimas. Las obligaciones de respetar,
proteger y garantizar los derechos humanos están dirigidas a todas las autoridades del
país, de conformidad con el artículo primero constitucional. En consecuencia, el
gobierno estatal, el poder judicial local, así como el Gobierno Federal y el Poder Judicial
de la Federación tienen la obligación, dentro del ámbito de sus competencias, de
garantizar el acceso a la justicia a las personas desaparecidas, a las demás víctimas de
los hechos ocurridos en Ayotzinapa y a sus familiares, reparando las violaciones a los
derechos humanos cometidas en esta afrenta a la conciencia del pueblo.
No basta con identificar a los perpetradores directos de esta grave violación a los
derechos humanos, es necesario identificar a toda autoridad pública que por acción u
omisión permitió estos hechos, así como a los beneficiarios de estas conductas. La
impunidad no termina con la sanción a los directamente responsables, sino con la
investigación y sanción de las estructuras de poder que permitieron estos hechos. El
pueblo de México tiene derecho a la verdad, a la justicia y a la reparación.
A las familias de los estudiantes normalistas desaparecidos y de las 6 personas que
fueron ejecutadas, nuestra solidaridad, dolor, conmoción e indignación que se suma en
un grito conjunto que exige justicia. A los centros de derechos humanos, a las
organizaciones civiles, estudiantiles y comunitarias, a nuestros colegas egresados que
acompañan el proceso de defensa de los 43 estudiantes desaparecidos, nuestro
agradecimiento por recordarnos que los derechos humanos más que discursos y
normas se construyen desde el reconocimiento de la dignidad humana. Nos
solidarizamos con su lucha cotidiana, aquella que nos recuerda que en este país, a
pesar de las injusticias y las violaciones graves y sistemáticas a los derechos humanos,

3. se fortalece la exigencia desde una sociedad cada vez más vigilante ante un Estado
ineficaz. Para ellos y ellas, exigimos la total garantía a su integridad y el respeto a su
labor como defensoras y defensores.
Al Estado mexicano exigimos que determine la suerte o paradero de los 43 estudiantes
normalistas desaparecidos por sus agentes en el Municipio de Iguala, Guerrero, el 26 y
27 de septiembre pasado; que se siga una investigación seria, efectiva e imparcial
sobre estos hechos para determinar las responsabilidades penales, administrativas,
constitucionales y de violación a los derechos humanos. Todo ello conforme a los más
altos estándares de protección de los derechos humanos, nacionales e internacionales,
establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la
Convención Americana sobre Derechos Humanos, la Convención Interamericana sobre
Desaparición Forzada de Personas, la Convención Internacional para la Protección de
Todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas, la Declaración Sobre la
Protección de Todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas, la
jurisprudencia que sobre la materia se haya emitido por los tribunales del país, la
jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, las Observaciones
Generales 6, 31 y 35 del Comité de Derechos Humanos de las Naciones Unidas y los
Comentarios Generales del Grupo de Trabajo sobre Desapariciones Forzadas o
Involuntarias, instrumentos todos frente a los que el Estado mexicano tiene obligaciones
puntuales por cumplir.
22 de octubre de 2014.
Egresadas, egresados, estudiantes, tutores, tutoras y amigos de la Maestría en
Derechos Humanos y Democracia de la Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales, sede México:
Estudiantes y egresados/as. Promoción 2006-2008: Carla Miranda Chigüindo, Jesús
Antonio Tobias Cruz, Michael W. Chamberlin, Silvia González Quintero, Yolotli Fuentes
Sánchez, María Patricia González Chávez, Martín Faz Mora, Manlio F. Vázquez, Brisa
Maya Solis, Maria Evelia Madrigal Ayala, Lyssette Mendoza, Raymundo Sandoval,
Consuelo Morales. Promoción 2008-2010: Adriana González Veloz, Tania Rossmann
Hooker, Gabriela Morales, Emilio Buendía Díaz, María de la Luz Estrada Mendoza,
Berenice Alfaro Ponce, Magdalena Cervantes Alcayde, Paulina Gutiérrez Jiménez,
Mariana Castilla Calderas, Ana Paula Hernández. Promoción 2010-2012: Sandino
Rivero, Carlos Martiarena Leonar, Angélica María Rivadeneyra Villarreal, Miguel Pulido,
Ana Paola Mendoza García, María Isabel Arévalo Ahuja, Anayantzin Romero Reyes,
Sara Luz Enríquez Uscanga, Ana María Sánchez, Azucena Vargas, Christian Rojas,
Crystal Massey, Carlos Hinojosa, Nisaly Brito Ramírez, Jaqueline Jongitud, Carlos
Servin Ugarte. Promoción 2012-2014: Daniel Largo, Enrique Irazoque, Palmira Silva,
Gonzalo Leandro Garcia Veritá, Agustín Pineda, Daniel Estrada, Bárbara del Castillo,
Michelle Guerra, Xunahxi Viniza Pineda Cruz, Alhelhi Echeverría Covarrubias, Alba
Alonso, Moisés Mendoza, Diego de la Mora , Elizabeth Rodríguez Cañedo, José de
Jesús Rivera Virués, León Silva, Stephani Ruiz de los Santos, Rocío Mezquita, Karla

4. Rivero González, Leonel Flores, Olga Paulín Chávez, Federico Vera, Elizabeth
Ramírez, Miguel Alonso, Maria Fernanda Arias Dávalos, Marco Antonio Tóh Euán,
Alberto Cabezas, Miguel Moguel. Promoción 2014-2016: Matías Pérez Volonterio,
Roberto Luis Bravo Figueroa, Diana Lucía Gómez Rodríguez, Nora Ruth Chávez
González, Juan Antonio López Cruz, José Antonio Ruiz Hernández, Montserrat Razo
Hernández, Marisol Barragán Mendoza, Jhonson Cerda Shiguango, Hilda Margarita
Gómez Gómez, Aleida Calleja, Siria Yuritzi Oliva Ruiz, Gabriela Carreón Lee, Sol
Sánchez Rabanal, Luz Elena Rosas Hernández. Egresados/as y tutores/as: Claudia
Ileana Espinosa, Michel Maza, Leonel Rivero, Katherine Mendoza Bautista. Tutoras/es
de la Maestría: Sandra Serrano, Daniel Vázquez, Karina Ansolabehere, Paula Valle,
Yuria Saavedra, Ricardo A. Ortega Soriano, Adriana Ortega O, Juan Carlos Arjona,
Juan Carlos Gutiérrez. Colaboradores/as externos a la Maestría: Barbara A. Frey
(University of Minnesota), José Antonio Guevara (CMDPDH), Pedro Cote (Flacso
México), Aura Perroni (Flacso México), Darity Pineda (Flacso México), Humberto Jerez
(Flacso México) Ana Karla Romeu (Flacso México), Miguel Sarre (ITAM), Rodrigo
Gutiérrez (IIJ-UNAM), Mario Torrico (Flacso México), Natalia Saltalamacchia (ITAM),
Édgar Castelán (El Teatro del Fantasma), Xiatil González, José Luis Caballero (UIA).
Las siguientes egresadas, egresados, estudiantes, tutores y tutoras de la Maestría
en Políticas Públicas y Género de la Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales, sede México suscriben este pronunciamiento:
Estudiantes y egresados/as. Promoción 2009-2011: Daniela Fuentes Moncada,
Laura Adriana Bautista Hernandez, María del Mar Monroy Garcia. Promoción 2011-
2013: Ursula Salazar, María Teresa Belmont Enriquez, Isabella Esquivel Ventura, María
Teresa Herrera Santana, Martha Eugenia Guerrero García, Laura Badillo Ramírez,
Hercelayde Conde. Promoción 2013-2015: Julio Alfonso Ortegon Espadas, Tatiana
Margarita Telles Calderón, Nayelli Avila Carrera, Paola Monroy Flores, Eleonora Leone,
Maira Melisa Guerra Pulido, Lucia Carrillo Ovalles, Cecilia García Ruiz, Alejandro
Velasco Osorio, Yaucalli Mancillas López, Magdalena Sánchez Millán, Cecilia Núñez
Zina, Griselda Medina Laguna, María del Rocío García Olmedo, Urania Lanetosta Baca,
Verónica Pérez Méndez. Promoción 2014-2016: Imelda Baca Prieto, Dorisol González
Cuenca, Elidet de Jesus Vidal Márquez, Nayelli Citlali Navarro Gascón, Mirel Ruiz
Brindis, Claudia Ramirez Izucar, María Teresa Ramírez Suárez, Lourdes Roca Ortiz,
Eva Nancy Mata Herrera, Jeremías Guzmán Barrera, Ana Leticia García Núñez,
Eugenia Martín Moreno, Olivia Ornelas. Tutoras/es: Marta Subiñas Abad, María Elena
Vega, Karla Jannette Ortiz Gómez, Lilia Monroy Limón, Georgina Lopez Hernández,
Cecilia Garibi González, Martha María López Ramos, Hilda Eugenia Rodríguez Loredo.