Durkheim y los hechos sociales: introducción a la sociología
1.
2. Propósitos.
Dar a conocer (en resumen) el texto “ Reglas del
método sociológico”, al profesor Valentín Martínez
y a los alumnos del 513.
Explicar que es un hecho social .
3. Índice.-
¿Quién fue Émile Durkheim?
¿Qué es un hecho social?
Corriente Social
Educación
Trabajo infantil: un hecho social
4. Fue un sociólogo y antropólogo francés. Se licenció
en filosofía en 1882. Terminados sus estudios se
dedicó a la sociología.
La primera obra importante de Durkheim es La
división del trabajo social en 1893. En 1895 publicó
su segunda obra llamada Las reglas del método
sociológico.
5. “En toda sociedad existe un grupo determinado de
fenómenos que se distinguen por caracteres bien
definidos de aquellos que estudian las demás ciencias
de la Naturaleza [...] consisten en maneras de obrar,
de pensar y de sentir, exteriores al individuo, y que
están dotadas de un poder coactivo, por el cual se le
imponen. Por consiguiente, no pueden confundirse
con los fenómenos orgánicos, pues consisten en
representaciones y en acciones; ni con los fenómenos
psíquicos que sólo tiene vida en la conciencia
individual y por ella. Constituyen, pues, una especie
nueva, a que se ha de dar y reservar la calificación de
sociales. Esta calificación les conviene, pues no
teniendo al individuo por sustrato, es evidente que no
pueden tener otro que la sociedad [...] Constituyen,
pues, el domino propio de la sociología”
6. ¿Qué es un hecho social?
Es el objeto de estudio de la sociología.
“ La mayoría de las ideas no se generan en nuestro
interior, si no que, vienen de afuera. Por ejemplo la
educación del niño” Durkheim.
El hecho social se generaliza
porque es social, lejos de ser social
porque es general.
7. Un hecho social se reconoce por el poder
de coacción externo que ejerce o es
susceptible de ejercer sobre los individuos ; y
la presencia de este poder se reconoce sea
por la existencia de una sanción determinada
, sea por la resistencia que el hecho que
opone a toda empresa individual que tienda
a violarlo .
8. Definir a los hechos sociales como cosas.
Y ser tratados como tal.
Una vez definidos como hechos se empiezan a
buscar explicaciones.
Hechos sociales Cosas
9. Son hechos que no se nos presentan tan
concretas , pero poseen la misma objetividad y la
misma influencia sobre el individuo. Y se
caracterizan por ser externas al individuo pero son
susceptibles de arrastrarlo a pesar de ellos mismos.
10. Es el esfuerzo continuó para imponer al niño los
modos de ver , sentir, obrar que el solo no pudiera
haber adquirido.
Objetivos de
la educación.
es
Constituir
al ser
social.
11. Propone que la ciencia debe observar los hechos sin
creer si son buenos o malos.
La sociología no debe
juzgar los actos moralmente.
12. Rafael Garofalo y su definición sobre el delito.
“el delito algo natural”
Clasificar el delito entre
los fenómenos de
sociología normal no es
solo decir que es un
fenómeno inevitable , si
no que es afirmar que es
un factor se salud publica
, una parte integrante de
toda sociedad sana .
14. Investigar las causas de los hechos sociales.
“cuando se pretende
explicar un fenómeno
social, la causa eficiente
que lo produce y la
función que desempeña.
No es necesaria la utilidad
del hecho para que éste
tenga lugar, pero parece
aconsejable que así sea,
para garantizar su
continuidad”
15. El trabajo infantil se denomina como un hecho social,
porque ha estado en nuestra sociedad desde
hace mucho tiempo.
17. Conclusión
Los hechos sociales considerados como
cosas y tratados como tal.
La sociología no juzga los actos
moralmente.
El Estado debe generar más trabajo para
que la falta de este no genere situaciones
de esclavismo, ni abusos a los niños.