SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
FITXA TÈCNICA

NOM DEL TALLER: CUIDEM LA TERRA

ÀREA: DESCOBERTA DE L’ENTORN I LLENGUATGE PLÀSTIC.

OBJECTIUS:
1. Donar a conèixer la importància que té reciclar.
2. Conèixer els diferents tipus de contenidors amb les seves deixalles.
3.Potenciar de manera vivencial la tria i col.locació de deixalles al seu
 contenidor.
4. Visualitzar el conte de les tres bessones i el reciclatge interioritzant els
continguts treballats.
5. Elaborar una pandereta amb material reciclat.




                                                                              1
TÈCNICA: PROCEDIMENTAL(OBSERVACIÓ I MANIPULACIÓ)

MATERIAL: Envasos de plàstic,            revistes, diaris, oueres de cartró i
plàstic,caixes de cartró, pots actimel, caixetes de formatge, gomets, pedretes,
cintes, papers de colors i El Conte de les Tres Bessones i les Tres Erres.

PROCÉS:
1ª SESSIÓ : Posar en comú els coneixements previs sobre el reciclatge. Les
deixalles, els contenidors i els respectius colors.Observació i classificació dels
diferents tipus de deixalles. Col.loquem les deixalles a cada contenidor del
mural.Reflexíó de la importància de reciclar per al nostre planeta. Sortida a
l’exterior perquè els nens prenguin conciència de reciclar.

2ª SESSIÓ : Repàs dels continguts treballats a la sessió anterior i pregunten
què vol dir reduir i reutilitzar. Què podem fer per a reutilitzar algunes deixalles?
Com podem reduir algunes deixalles?



                                                                                   2
Elaboració de panderetes amb capses de formatgets reciclats. Posteriorment
la guarnirem amb gomets, cintes de diferents colors i acabarem pintant-les.

3ª SESSIÓ : Explicació del conte “ Les Tres Bessones i les Tres Erres” On es
repassa els conceptes de Reciclar, Reduir i Reutilitzar.

FOTOS DEL PROCÉS




                                                                           3
4
5

More Related Content

Viewers also liked

Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015
Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015
Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015cdilyceepalma
 
Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologie
Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologieSoutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologie
Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologieplgctreq
 
C:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare Tutor
C:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare TutorC:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare Tutor
C:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare TutorCOMPUTO1GRUPO2
 
02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo
02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo
02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempoCarla Melisa Nicolato
 
Dossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 Lunes
Dossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 LunesDossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 Lunes
Dossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 LunesCompagnie des 2 lunes
 
Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...
Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...
Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...plgctreq
 
Presentacion flisolabril2011def
Presentacion flisolabril2011defPresentacion flisolabril2011def
Presentacion flisolabril2011defkjrojas
 
Carre et rectangle,classe EB3
Carre et rectangle,classe EB3Carre et rectangle,classe EB3
Carre et rectangle,classe EB3zeinabballout
 
La corporación
La corporaciónLa corporación
La corporaciónfrancy
 
Aprender Haciendo
Aprender HaciendoAprender Haciendo
Aprender HaciendoCRISDAMIAN
 

Viewers also liked (16)

Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015
Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015
Voyage Bruxelles Lycée Français de Palma 2015
 
Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologie
Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologieSoutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologie
Soutenir l’innovation pédagogique en classe de Science et technologie
 
C:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare Tutor
C:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare TutorC:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare Tutor
C:\Documents And Settings\Pc\Escritorio\Slideshare Tutor
 
02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo
02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo
02. cómo hacer periodismo en nuestro tiempo
 
Dossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 Lunes
Dossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 LunesDossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 Lunes
Dossier de Presse - Le Colonel Oiseau par la Compagnie des 2 Lunes
 
Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...
Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...
Illustration du rôle d’un intermédiaire en soutien au développement pédagogiq...
 
Presentation qr+ Paragon
Presentation qr+ ParagonPresentation qr+ Paragon
Presentation qr+ Paragon
 
Presentacion flisolabril2011def
Presentacion flisolabril2011defPresentacion flisolabril2011def
Presentacion flisolabril2011def
 
Projet udaipur
Projet udaipur  Projet udaipur
Projet udaipur
 
test report
test reporttest report
test report
 
Carre et rectangle,classe EB3
Carre et rectangle,classe EB3Carre et rectangle,classe EB3
Carre et rectangle,classe EB3
 
hoteleria 2010
hoteleria 2010hoteleria 2010
hoteleria 2010
 
La corporación
La corporaciónLa corporación
La corporación
 
PUCESI. L'amour.
PUCESI. L'amour.PUCESI. L'amour.
PUCESI. L'amour.
 
Aprender Haciendo
Aprender HaciendoAprender Haciendo
Aprender Haciendo
 
C 685 de 2011
C 685 de 2011C 685 de 2011
C 685 de 2011
 

Similar to Cuidem la terra

Escola verda definitiu
Escola verda definitiuEscola verda definitiu
Escola verda definitiuGaziel
 
Eco-workshops/ Catalonia
Eco-workshops/ CataloniaEco-workshops/ Catalonia
Eco-workshops/ CataloniaCOMENIUS1012
 
Fitxa tècnica reciclatge, sandra
Fitxa tècnica reciclatge, sandraFitxa tècnica reciclatge, sandra
Fitxa tècnica reciclatge, sandraPractiques2
 
Reunió primer 14 - 15
Reunió  primer 14 - 15 Reunió  primer 14 - 15
Reunió primer 14 - 15 Rosa Marin
 
Reunió pares i mares primer 14 15
Reunió pares i mares  primer 14 15 Reunió pares i mares  primer 14 15
Reunió pares i mares primer 14 15 Rosa Marin
 
Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021cipauvila
 
El reciclaje
El reciclajeEl reciclaje
El reciclaje4tb
 
Fabricació de paper PROFEEES
Fabricació de paper PROFEEESFabricació de paper PROFEEES
Fabricació de paper PROFEEESariadnajorba
 
Fabricació de paper
Fabricació de paperFabricació de paper
Fabricació de paperariadnajorba
 
Núria costa act4
Núria costa act4Núria costa act4
Núria costa act4Nuria Costa
 

Similar to Cuidem la terra (20)

Sole artesanies reciclades
Sole artesanies recicladesSole artesanies reciclades
Sole artesanies reciclades
 
El reciclatge
El reciclatgeEl reciclatge
El reciclatge
 
4
44
4
 
Escola verda definitiu
Escola verda definitiuEscola verda definitiu
Escola verda definitiu
 
Eco-workshops/ Catalonia
Eco-workshops/ CataloniaEco-workshops/ Catalonia
Eco-workshops/ Catalonia
 
Fitxa tècnica reciclatge, sandra
Fitxa tècnica reciclatge, sandraFitxa tècnica reciclatge, sandra
Fitxa tècnica reciclatge, sandra
 
Treball Interdisciplinari
Treball InterdisciplinariTreball Interdisciplinari
Treball Interdisciplinari
 
És hora de reciclar!
És hora de reciclar!És hora de reciclar!
És hora de reciclar!
 
La revista
La revistaLa revista
La revista
 
Reunió primer 14 - 15
Reunió  primer 14 - 15 Reunió  primer 14 - 15
Reunió primer 14 - 15
 
Reunió pares i mares primer 14 15
Reunió pares i mares  primer 14 15 Reunió pares i mares  primer 14 15
Reunió pares i mares primer 14 15
 
Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021Boli Viu Febrer 2021
Boli Viu Febrer 2021
 
cataleg_recursos_LFdS
cataleg_recursos_LFdScataleg_recursos_LFdS
cataleg_recursos_LFdS
 
El reciclaje
El reciclajeEl reciclaje
El reciclaje
 
Fabricació de paper PROFEEES
Fabricació de paper PROFEEESFabricació de paper PROFEEES
Fabricació de paper PROFEEES
 
Fabricació de paper
Fabricació de paperFabricació de paper
Fabricació de paper
 
rafelijaume
rafelijaumerafelijaume
rafelijaume
 
Núria costa act4
Núria costa act4Núria costa act4
Núria costa act4
 
sergi-marc
sergi-marcsergi-marc
sergi-marc
 
Aprenem a reciclar
Aprenem a reciclarAprenem a reciclar
Aprenem a reciclar
 

More from Practiques2

Travelling around the world
Travelling around the worldTravelling around the world
Travelling around the worldPractiques2
 
Fruits and veggies
Fruits and veggiesFruits and veggies
Fruits and veggiesPractiques2
 
Monuments del món2
Monuments del món2Monuments del món2
Monuments del món2Practiques2
 
Houses of the world
Houses of the worldHouses of the world
Houses of the worldPractiques2
 
Working with faces
Working with facesWorking with faces
Working with facesPractiques2
 
Els aliments i la nutrició
Els aliments i la nutricióEls aliments i la nutrició
Els aliments i la nutricióPractiques2
 
Fruits and vegetables 13
Fruits and vegetables 13Fruits and vegetables 13
Fruits and vegetables 13Practiques2
 
Animalsmarinsdrive 2
Animalsmarinsdrive 2Animalsmarinsdrive 2
Animalsmarinsdrive 2Practiques2
 
Recomanacions nadal 2012
Recomanacions nadal 2012Recomanacions nadal 2012
Recomanacions nadal 2012Practiques2
 
Making jam process
Making   jam    processMaking   jam    process
Making jam processPractiques2
 
Vestim nobles i pagesos.pdf
Vestim nobles i pagesos.pdfVestim nobles i pagesos.pdf
Vestim nobles i pagesos.pdfPractiques2
 
Geoboard workshop
Geoboard workshopGeoboard workshop
Geoboard workshopPractiques2
 
Recomanacions Nadal 2011
Recomanacions Nadal 2011Recomanacions Nadal 2011
Recomanacions Nadal 2011Practiques2
 
Recomanacions llibres Nadal 2011
Recomanacions llibres Nadal 2011Recomanacions llibres Nadal 2011
Recomanacions llibres Nadal 2011Practiques2
 

More from Practiques2 (20)

Travelling around the world
Travelling around the worldTravelling around the world
Travelling around the world
 
Fruits and veggies
Fruits and veggiesFruits and veggies
Fruits and veggies
 
Sorolla
SorollaSorolla
Sorolla
 
Monuments del món2
Monuments del món2Monuments del món2
Monuments del món2
 
Houses of the world
Houses of the worldHouses of the world
Houses of the world
 
Making jigsaws
Making jigsawsMaking jigsaws
Making jigsaws
 
Working with faces
Working with facesWorking with faces
Working with faces
 
Llibres nous ci
Llibres nous ciLlibres nous ci
Llibres nous ci
 
Els aliments i la nutrició
Els aliments i la nutricióEls aliments i la nutrició
Els aliments i la nutrició
 
El mar.
El mar.El mar.
El mar.
 
Fruits and vegetables 13
Fruits and vegetables 13Fruits and vegetables 13
Fruits and vegetables 13
 
Animalsmarinsdrive 2
Animalsmarinsdrive 2Animalsmarinsdrive 2
Animalsmarinsdrive 2
 
Recomanacions nadal 2012
Recomanacions nadal 2012Recomanacions nadal 2012
Recomanacions nadal 2012
 
Making jam process
Making   jam    processMaking   jam    process
Making jam process
 
Fem tastets
Fem tastetsFem tastets
Fem tastets
 
Vestim nobles i pagesos.pdf
Vestim nobles i pagesos.pdfVestim nobles i pagesos.pdf
Vestim nobles i pagesos.pdf
 
Geoboard workshop
Geoboard workshopGeoboard workshop
Geoboard workshop
 
Recomanacions Nadal 2011
Recomanacions Nadal 2011Recomanacions Nadal 2011
Recomanacions Nadal 2011
 
Recomanacions llibres Nadal 2011
Recomanacions llibres Nadal 2011Recomanacions llibres Nadal 2011
Recomanacions llibres Nadal 2011
 
Sons i castells
Sons i castellsSons i castells
Sons i castells
 

Cuidem la terra

  • 1. FITXA TÈCNICA NOM DEL TALLER: CUIDEM LA TERRA ÀREA: DESCOBERTA DE L’ENTORN I LLENGUATGE PLÀSTIC. OBJECTIUS: 1. Donar a conèixer la importància que té reciclar. 2. Conèixer els diferents tipus de contenidors amb les seves deixalles. 3.Potenciar de manera vivencial la tria i col.locació de deixalles al seu contenidor. 4. Visualitzar el conte de les tres bessones i el reciclatge interioritzant els continguts treballats. 5. Elaborar una pandereta amb material reciclat. 1
  • 2. TÈCNICA: PROCEDIMENTAL(OBSERVACIÓ I MANIPULACIÓ) MATERIAL: Envasos de plàstic, revistes, diaris, oueres de cartró i plàstic,caixes de cartró, pots actimel, caixetes de formatge, gomets, pedretes, cintes, papers de colors i El Conte de les Tres Bessones i les Tres Erres. PROCÉS: 1ª SESSIÓ : Posar en comú els coneixements previs sobre el reciclatge. Les deixalles, els contenidors i els respectius colors.Observació i classificació dels diferents tipus de deixalles. Col.loquem les deixalles a cada contenidor del mural.Reflexíó de la importància de reciclar per al nostre planeta. Sortida a l’exterior perquè els nens prenguin conciència de reciclar. 2ª SESSIÓ : Repàs dels continguts treballats a la sessió anterior i pregunten què vol dir reduir i reutilitzar. Què podem fer per a reutilitzar algunes deixalles? Com podem reduir algunes deixalles? 2
  • 3. Elaboració de panderetes amb capses de formatgets reciclats. Posteriorment la guarnirem amb gomets, cintes de diferents colors i acabarem pintant-les. 3ª SESSIÓ : Explicació del conte “ Les Tres Bessones i les Tres Erres” On es repassa els conceptes de Reciclar, Reduir i Reutilitzar. FOTOS DEL PROCÉS 3
  • 4. 4
  • 5. 5