Atividade 2.8: Alunos aprendem sobre animais em extinção com tecnologia
1. ATIVIDADE 2.8
Os alunos se envolveram, a turma toda ficou bem interessada e animada para
essa nova proposta. Eles conseguiram compreender o foco e a proposta da atividade.
A forma de apresentá-la foi clara, todos compreenderam bem a proposta.
Os alunos conseguiram fazer todas as atividades propostas e perceber que a
aprendizagem com ajuda da tecnologia pode ser bem prazerosa.
Alguns alunos apresentaram dificuldade em seguir o plano de atividades. Foi
necessário orientar novamente. Os alunos descobriram os animais em extinção no
Brasil.
O relacionamento dos componentes das duplas foi muito bom. Não houve
nenhum contratempo.
Não disputaram o uso da máquina. Na escola há 20 máquinas, mas os alunos
não tiveram problemas em relação ao seu uso, pois ficaram em duplas e bem
acomodadas, não atrapalhando o andamento da atividade.
As duplas colaboraram umas com as outras, dividindo materiais e tarefas.
Algumas crianças apresentaram dificuldade em achar o link do vídeo, então outras
ajudavam a encontrá-lo. As ideias também foram compartilhadas.
Na maioria das turmas os objetivos planejados foram atingidos. Somente em
duas duplas o objetivo não foi totalmente atingido.
Aprendizagens não previstas ocorreram com os alunos, como alguns ainda não
sabiam o que era link. Conseguiram entender o conceito praticando a atividade. Tudo
ocorreu conforme o planejado. A professora direcionou a atividade, explicando como
fazê-la e tirando dúvidas. Claro que cada dupla de alunos realizou a atividade em seu
ritmo, que foi respeitado.
Os equipamentos não funcionaram a contento, por duas vezes os
equipamentos foram desligados, necessitando uma reinicialização dos mesmos. Já os
programas funcionaram a contento, sem maiores problemas.