SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
١
‫ال‬‫ا‬‫ا‬  ‫ذج‬‫و‬ ‫رة‬‫ا‬ ‫اءة‬
١-‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﯾﻌﯿﺶ‬ ، ‫اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﯿﺪة‬ ‫ﺑﻼد‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻋﺠﯿﺒﺔ‬ ‫ﺣﯿﺎة‬ ‫ھﻨﺎك‬
‫ﯾﻄﻮل‬‫اﻟﻠﯿﻞ‬‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫أرﺑﻊ‬ ‫اﻟﻨﮭﺎر‬ ‫وﯾﻜﻮن‬ ، ‫ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻌﺸﺮﯾﻦ‬‫ﻓﻲ‬ ‫وذﻟﻚ‬ ، ‫ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‬
‫ﻗﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻟﻜﻦ‬ ، ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎل‬ ‫وﯾﺘﺒﺪل‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫ﻓﺼﻞ‬‫ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻮدوا‬
، ‫اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ظﺮوﻓﮭﻢ‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫ﯾﺘﻜﺎﺳﻠﻮا‬ ‫ﻓﻠﻢ‬ ، ‫ﻋﻤﻠﮭﻢ‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫وﻗﺴﻤﻮا‬ ،‫ﻋﻤﻠﻮا‬ ‫ﺑﻞ‬
‫ﻧﺎﺟﺤﯿﻦ‬ ‫وﺻﺎروا‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻮا‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ، ‫واﺟﺘﮭﺪوا‬
‫أ‬–‫اﻟﻜ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺿﻊ‬‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﮭﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫ﻠﻤﺎت‬:)‫اﻟﺼﯿﻒ‬–‫اﻟﻠ‬‫ﯿ‬‫ﻞ‬–‫اﻟﺸﻤﺎل‬-(
١-‫أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﺗﻘﻊ‬...............................-
٢-‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﮭﺎر‬ ‫ﯾﻄﻮل‬...............................
‫ب‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻊ‬)(‫وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫اﻣﺎم‬)×(‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫أﻣﺎم‬
١-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﻋﺠﯿﺒﺔ‬: (‫ﺣﺒﯿﺒﺔ‬( )
٢-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬)‫ﺑﻠﺪ‬: (‫ﺑﻼد‬( )
‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫اﻟﺒﻼد‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ﻣﺎ‬..
...................................................................................
٢-‫ﺑﺎﻟﺤﺐ‬ ‫ﻣﻠﯿﺌﺔ‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫واﻟﺤﯿﺎة‬ ، ‫ﺟﻤﯿﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬، ‫اﻹﺧﻼص‬ ‫و‬ ‫واﻟﻌﻄﺎء‬
‫أﻣﺎم‬ ‫واﻷﻣﻞ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫وﺳﻂ‬ ‫وﻧﺸﺎط‬ ‫ﺑﺠﺪ‬ ‫ﯾﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﻼح‬‫واﻟﻌﻄﺎء‬ ، ‫ﻋﯿﻨﯿﮫ‬
‫اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫دون‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﮫ‬ ‫اﺣﺘﺎج‬ ‫إذا‬ ‫ﺟﺎره‬ ‫وﯾﺴﺎﻋﺪ‬ ، ‫ﷲ‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺟﺰاء‬ ‫أو‬ ‫ﻟﺸﻜﺮ‬
‫أﺣ‬‫وأھﻠﮫ‬ ‫اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‬ ‫ﺑﻄﺒﯿﻌﺘﮫ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬ ‫ﻠﻰ‬‫اﻟﻄﯿﺒ‬‫ـ‬‫ﯿﻦ‬!
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٢
‫أ‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻊ‬)(‫وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫اﻣﺎم‬)×(‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫أﻣﺎم‬:
١-‫ﺑﺎﻟﺤﺐ‬ ‫ﻣﻠﯿﺌﺔ‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫واﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﺟﻤﯿﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬( )
٢-‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﮫ‬ ‫ﯾﺤﺘﺎج‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻼح‬ ‫ﯾﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻻ‬( )
‫ب‬–‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬:
١-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬)‫اﻟﻔﻼح‬).................. (‫اﻟﻔﺎﻟﺤﻮن‬–‫اﻟﻔﻼﺣﻮن‬–‫اﻟﻤﻔﻠﺤﻮن‬(
٢-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﻧﺸﺎط‬)............................ (‫راﺣﺔ‬–‫ﻧﻮم‬–‫ﻛﺴﻞ‬(
‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫اﻟﻔﻼح‬ ‫ﯾﻌﯿﺶ‬ ‫أﯾﻦ‬‫؟‬
.................................................................................
٣-‫وواﺳﻌﺔ‬ ‫ﻧﻈﯿﻔﺔ‬ ‫ﺷﻮارﻋﮭﺎ‬ ، ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ، ‫ﺟﻤﯿﻠﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫وﻓﯿﮭﺎ‬‫ﻣﺼﺮﯾ‬ ‫آﺛﺎر‬‫ﺔ‬‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﺪﯾﻤﺔ‬:‫ﺣﺴﻦ‬ ‫وﺑﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺗﻞ‬
‫وﯾﻘﺪﻣﻮن‬ ، ‫ﺿﯿﻮﻓﮭﻢ‬ ‫ﯾﻜﺮﻣﻮن‬ ‫وھﻢ‬ ، ‫ﻛﺮﻣﺎء‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﻮن‬ ‫وأھﻠﮭﺎ‬ ، ‫اﻟﺸﺮوق‬
‫ﺿﯿ‬ ‫ﻷﻧﮭﻢ‬ ، ‫اﻟﺴﺎﺋﺤﻮن‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻟﺰوارھﻢ‬‫ﻛﻠﮭﺎ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻮف‬.
‫أ‬-‫ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﯾﻠﻲ‬:
١-‫ﯾﻮﺟﺪ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﺪﯾﻤﺔ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮى‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬...
)‫اﻟﺠﯿﺰة‬–‫اﻟﻌﻤﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺗﻞ‬–‫اﻷﻗﺼﺮ‬.(
٢-‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫ﻓﻲ‬).......‫ﺷﻤﺎل‬-‫ﺷﺮق‬-‫ﺟﻨﻮب‬(‫ﻣﺼﺮ‬.
‫ب‬-‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻞ‬)‫أ‬(‫ﻣﺎ‬‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﯾﻨﺎﺳﺒﮭﺎ‬)‫ب‬:(
١-‫أ‬‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ھﻞ‬‫ﺑﺎﻟﻮد‬
٢-‫ﺑﺨﻼء‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺤﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أھﻞ‬ ‫ﯾﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﺘﻌﺎوﻧﻮن‬
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٣
‫ج‬-‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﻗﺮاءه‬‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬:
‫ﺷﻮارع‬ ‫ﺗﺘﺼﻒ‬ ‫ﺑﻢ‬‫؟‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬
.....................................................................................
٤-‫ﺛ‬ ‫اﻗﺮأ‬‫ﻢ‬‫أﺟﺐ‬:
‫ﺳﺎﻣﻲ‬‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﯾﮭﺘﻢ‬ ‫ﻻ‬،‫وﯾﻨﺴﺎھﺎ‬‫درﺟﺘﮫ‬ ‫ﻓﺘﻨﻘﺺ‬ ‫؛‬،‫ﻓﺴﺄل‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬:‫؟‬ ‫ﻣﺎﺧﻄﺌﻰ‬!‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫اﻟﺨﺎء‬ ‫ھﺬه‬)‫خ‬(‫ﺗﻀﻊ‬ ‫ﻟﻢ‬‫ﻧﻘﻄ‬ ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ‬‫ﺔ‬‫ﻗﺎل‬:‫أﺟﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫؟‬ ‫ﺻﻐﯿﺮة‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬!‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫ﻣﺎ‬‫ﻗﺎل‬ ‫؟‬ ‫واﻟﺨﺎء‬ ‫اﻟﺤﺎء‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮق‬:‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎء‬
،‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫ﻟﯿﺲ‬ ‫واﻟﺤﺎء‬،‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫ﻓﻘﺮأ‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻜﻢ‬ ‫ﻣﺎﻛﺘﺒﺖ‬ ‫اﻗﺮأ‬" :‫رﻛﺾ‬
‫أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺨﺮوف‬‫ﺧﺎﻟﻲ‬"‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫ﻣﺎ‬ ‫اﻗﺮأ‬‫ﻛﺘﺒﺖ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻛﺮاﺳﺘﻚ‬":‫أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺤﺮوف‬ ‫رﻛﺾ‬
‫ﺣﺎﻟﻲ‬"‫ﺿﺤﻚ‬‫ﺳﺎﻣﻲ‬‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻟﺤﺮوف‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻗﯿﻤﺔ‬ ‫وﻋﺮف‬.
‫ا‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫ﻷﺳﺌﻠﺔ‬:
‫أ‬-‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬
١-‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﯾﮭﺘﻢ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ‬...............
٢-‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﻗﯿﻤﺔ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫ﻋﺮف‬.............‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬
‫ب‬–‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬
١-‫رﻛﺾ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬) ................ :‫ﺟﺮي‬–‫ﻣﺸﻰ‬–‫ﻟﻌﺐ‬(
٢-‫ﻛﻠﻤ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬‫ﺔ‬‫ﯾﻨﺴﻰ‬........... :)......‫ﯾﺘﻌﻠﻢ‬–‫ﯾﺘﺬﻛﺮ‬–‫ﯾﻮﺿﺢ‬(
‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬ ‫ـ‬ ‫ﺟـ‬:‫؟‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﻔﺪت‬ ‫ﻣﺎذا‬
...............................................................................
٥-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬/‫أن‬ ‫ﻻﺣﻈﺖ‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ‬ ، ‫اﻟﻄﺮﯾﻖ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺷﺠﺎر‬ ‫رؤﯾﺔ‬ ‫أﺣﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫أﻧﺎ‬
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٤
، ‫ﻣﺮﯾﺾ‬ ‫ﺑﻌﻀﮭﺎ‬‫ﺷﺮب‬ ‫،وأﺣﺐ‬ ‫دﺧﺎﻧﺎ‬ ‫إﻻ‬ ‫أﺷﻢ‬ ‫ﻻ‬ ‫،وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫اﻟﻮرد‬ ‫راﺋﺤﺔ‬ ‫وأﺣﺐ‬ً
، ‫اﻟﻤﺎء‬، ‫ﻣﻠﻮﺛﺎ‬ ‫ﯾﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫أﺧﺎف‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ‬ً‫أﺑﻲ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ‬:‫اﻷب‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫ھﺬا؟‬ ‫ﻧﻐﯿﺮ‬ ‫ﻛﯿﻒ‬:
‫اﻷﺷﺠﺎر،واﻟﻮرد‬ ‫،وزع‬ ‫اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻒ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺘﻌﺎون‬
‫ﻧﻈﯿﻔﺔ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫ﻓﺘﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎذورات‬ ‫إﻟﻘﺎء‬ ‫وﻋﺪم‬.
‫ا‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫ﻵﺗﯿﺔ‬
‫أ‬-‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬
١-‫راﺋﺤﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﯾﺤﺐ‬.............
٢-‫اﻟﻤﺎء‬ ‫ﯾﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﯾﺨﺎف‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬.............
‫ب‬–‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬
١-‫ﻛﻠﻤ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬‫ﺔ‬‫ﻣﻠﻮﺛﺎ‬ً).........‫ﺳﺎﺋﻼ‬ً–‫ﻣﺘﻐﯿﺮا‬ً–‫ﻧﻘﯿﺎ‬ً(
٢-‫اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬)..........‫اﻟﺸﺎرع‬–‫اﻟﺸﺮاع‬–‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬(
‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬
*‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧﺎ‬ ‫ﺿﻊ‬ً ً.
٦-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬/، ‫ﻧﺪى‬ ‫ﻣﯿﻼد‬ ‫ﻋﯿﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ھﺪﯾﺔ‬ ‫ﺳﺒﻮرة‬ ‫واﻟﺪھﺎ‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫أﺣﻀﺮ‬
، ‫واﻟﻤﻠﻮن‬ ‫اﻷﺑﯿﺾ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫،وأﻧﻮاﻋﺎ‬ً، ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ‬ ‫ﺗﺮﺳﻢ‬ ‫أن‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬
‫دروﺳﮭﺎ‬ ‫وﺗﺬاﻛﺮ‬.‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ‬ ‫ﻋﻠﺒﺔ‬ ‫ﻧﺪى‬ ‫أﻣﺴﻜﺖ‬‫ﻓﻲ‬‫ﺳﻌﺎدة‬،‫واﻟﺪ‬ ‫وﺳﺄﻟﺖ‬‫ھﺎ‬:‫ﻣﻢ‬
‫ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ؟‬ ‫ﯾﺼﻨﻊ‬:‫ﻣ‬ ‫إﻧﮫ‬‫ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫طﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺼﻨﻮع‬
)‫اﻟﺤﺠﺮاﻟﺠﯿﺮ‬‫ي‬(‫ﺑﻜﺜﺮة‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫،وھﻰ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻣﺼﺮ،وﺑﺨﺎﺻﺔ‬‫ﻓﻲ‬‫اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬‫اﻟﻮادي‬‫ھﺪﯾﺘﮫ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﺪھﺎ‬ ‫ﻧﺪى‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪ،ﻓﺸﻜﺮت‬.
‫اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻵﺗﯿﺔ‬:
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٥
‫أ‬-‫اﻟﺠﻤﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬‫اﻵﺗﯿﺔ‬:
١-‫ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫طﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ‬ ‫ﯾﺼﻨﻊ‬..........
٢-‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ‬...........
‫ب‬-‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬‫ﯾﻠﻲ‬:
١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬):(‫ﺗﻨﻔﺬ‬–‫ﺗﻘﺪر‬–‫ﺗﺴﺘﺨﺮج‬(
٢-‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﺳﻌﺎدة‬(:)‫ﺣﺰن‬–‫ﻓﻘﺮ‬–‫ﻣﻠﻞ‬(
‫ج‬-‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬:‫ﻟﻠﻔﻘﺮة‬ ‫آﺧﺮ‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧﺎ‬ ‫ﺿﻊ‬....................
٨-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬:‫اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺗﺤﯿﺮ‬‫ﯾﻮن‬‫ﻓﻲ‬‫أﺣﺪ‬ ‫اﻟﮭﺮم،ﻻﺣﻆ‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬
‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻗﯿﺎس‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺠﺰوا‬ ‫أﻧﮭﻢ‬ ‫ﺳﺄﻟﮭﻢ،ﻋﺮف‬ ‫وﻟﻤﺎ‬ ‫ﺣﯿﺮﺗﮭﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫ﯾﺤﻀﺮو‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻨﮭﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﮭﺮم،طﻠﺐ‬‫ﺳﯿﺘﺴﻠﻖ‬ ‫أﻧﮫ‬ ‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‬ ‫ﻋﺼﺎ،ﻓﻈﻦ‬ ‫ا‬
‫اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫ﯾﻐﺮس‬ ‫رأوه‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻮا‬ ‫ﻟﻜﻨﮭﻢ‬ ،‫ارﺗﻔﺎﻋﮫ‬ ‫اﻟﮭﺮم،ﻟﯿﻘﯿﺲ‬‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﺮﻣﺎل‬.‫ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮﯾﻦ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻔﺖ‬:‫ﯾﻜﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﻣﺴﺎوﯾﺎ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫ظﻞ‬ ‫ن‬
‫اﻟﮭﺮم‬ ‫ظﻞ‬ ‫ﻟﻄﻮﻟﮭﺎ،ﻗﯿﺴﻮا‬.‫ذﻛﯿﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨﮭﺎ‬ ‫ﺑﺴﯿﻄﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮة‬.
‫أ‬-‫ﻓﻲ‬‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻄﺎ‬ ‫ﺿﻊ‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﺮة‬ ‫ﻗﺮاءﺗﻚ‬ ‫ﺿﻮء‬‫ﯾﻠﻲ‬:
١-‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫أراد‬):‫ﺗﺎرﯾﺦ‬–‫ﻋﺮض‬–‫ارﺗﻔﺎع‬(‫اﻟﮭﺮم‬.
٢-‫اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫ظﻞ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﮭﺮم‬ ‫ظﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫ﻗﺎس‬
)‫أﻛﺒﺮ‬–‫أﺻﻐﺮ‬–‫ﻣﺴﺎوﯾﺎ‬(‫ﻟﻄﻮﻟﮭﺎ‬.
‫ب‬-‫اﻟﺠﺪول‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﺗﺄﻣﻞ‬:
‫وردت‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺣﻠﮭﺎ‬‫اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ﺻﻨﻒ‬
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٦
.......................................................................................
.......................................................................................
................................................................
.................................................................
.........................................................................
.................................................................
‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﻻﺣﻆ‬ ‫ﻣﺎذا‬
...............................................................................
٩-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬:‫ﻧﻘﺺ‬ ‫ﯾﻮم‬ ‫وذات‬ ،‫ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫ﯾﺒﯿﻊ‬ ‫ﺧﺒﺎز‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬
‫أ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﯾﻌﻄﻲ‬ ‫أن‬ ‫ﻓﻘﺮر‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻖ‬‫ﻧﺼﯿﺒﮭﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺰءا‬ ‫ﺳﺮة‬ً.‫اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫إﻋﻄﺎء‬ ‫رﻓﺾ‬ ‫وﻟﻜﻨﮫ‬
‫ﻻ‬ ‫ﻛﺒﯿﺮ‬ ‫،ﻷﻧﮫ‬ ‫ﻋﺠﻮز‬ ‫ﻟﺮﺟﻞ‬‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﯾﻔﯿﺪ‬.‫ﯾﺠﺪوا‬ ‫وﻟﻢ‬ ، ‫اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫رﺟﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺣﻄﺒﺎ‬ً‫ﻟﻠﺨﺒﺰ‬.،‫اﻟﻌﺠﻮز‬ ‫ﻟﮫ‬ ‫ظﮭﺮ‬ ‫ﻓﺠﺄة‬ ‫؟‬ ‫ﯾﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﺎذا‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫اﺣﺘﺎر‬‫واد‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫وأﺧﺬه‬ِ
‫ﺑﺎﻟﺤﻄﺐ‬ ‫ﻣﻠﺊ‬‫ﻟﻠﻌﺠﻮز‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫ﻓﺎﻋﺘﺬر‬.
‫أ‬-‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬‫ﯾﻠﻲ‬:
١-‫ﯾﺒﯿﻊ‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫ﻛﺎن‬) ...........‫اﻟﺤﻄﺐ‬–‫اﻟﺨﺒﺰ‬–‫اﻟﺪﻗﯿﻖ‬(
٢-‫ﻻ‬ ‫ﻷﻧﮫ‬ ‫ﺧﺒﺰا‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز‬ ‫إﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫رﻓﺾ‬ً................
)‫ﻧﻘﻮدا‬ ‫ﯾﺪﻓﻊ‬ً–‫اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫ﯾﺄﻛﻞ‬–‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﯾﻔﯿﺪ‬(
‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن‬............
.......................
......................
‫اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫اﻟﺰﻣﺎن‬..........
..................
.............
‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت‬
..................
.................
.................
‫اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫أﺣﺪاث‬
.......................
.......................
.......................
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٧
‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫إﻋﻄ‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫رﻓﺾ‬ ‫ﻟﻤﺎذا‬‫اﻟﺨﺒ‬ ‫ﺎء‬‫ﺰ‬‫ﻟﻠﻌﺠﻮز؟‬
....................................................................................
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٨
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
٩
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
١٠
٣-‫ﻧﻤﺎء‬ ‫وﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬‫اﻟﻤﺰرو‬‫ع‬‫واﻟﺜﻤﺎر‬‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻏﺬاء‬ ‫وھﻲ‬
‫ا‬ ‫ﺗﺤﻮل‬ ‫أﻧﮭﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬‫ﯾﺒﺮد‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻓﯿﺼﻌﺪ‬ ‫ﺑﺨﺎر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻤﺎء‬‫ﻣﻄﺮا‬ ‫إﻟﯿﻨﺎ‬ ‫وﯾﻌﻮد‬
‫واﻟﺤﯿﻮان‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻓﯿﺴﻘﻲ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬‫واﻟﻤﺰرو‬‫ع‬‫ﷲ‬ ‫ﻓﺴﺒﺤﺎن‬‫وﯾﺴﺘﺨﺪم‬ ، ‫اﻟﺨﺎﻟﻖ‬
‫طﺎﻗﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫وﺣﻮﻟﻮا‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫طﮭﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬‫ﺗﻨﯿﺮ‬ ‫ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫وﺗﺪﯾﺮ‬ ‫واﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﻘﺮى‬
‫أ‬–‫اﻟﻘﻮ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﺳﯿﻦ‬:
‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬
١١
١-‫ﺻﻮرة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯿﻨﺎ‬ ‫ﯾﻌﻮد‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺨﺎر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫ﺗﺤﻮل‬..................... (
‫ﺣﺮارة‬–‫ﻣﻄﺮ‬–‫ﺳﺤﺎب‬)
٢-‫طﺎﻗﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺣﻮل‬: ............................... (
‫ﻣﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﺔ‬–‫ھﻮاﺋﯿﺔ‬–‫ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ‬)
‫ب‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻊ‬)(‫وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫اﻣﺎم‬)×(‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫أﻣﺎم‬
:
١-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﻣﺼﺪر‬: (‫ﻣﻨﺒﻊ‬( )
٢-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬)‫ﻣﻄﺮ‬: (‫ﻣﻄﺎرات‬( )
‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮ‬ ‫ﯾﺴﻘﻂ‬ ‫اﻟﻔﺼﻮل‬ ‫أي‬ ‫ﻓﻲ‬
‫؟‬..............................................

More Related Content

What's hot

Anatomia unui corp perfect frederic delavier
Anatomia unui corp perfect  frederic delavierAnatomia unui corp perfect  frederic delavier
Anatomia unui corp perfect frederic delavierOvidiuGruescu
 
Vocabulary for fce
Vocabulary for fceVocabulary for fce
Vocabulary for fcedean129
 
Cambridge english-advanced-handbook-2015
Cambridge english-advanced-handbook-2015Cambridge english-advanced-handbook-2015
Cambridge english-advanced-handbook-2015Mira Karanov
 
Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book)
 Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book) Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book)
Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book)Daniel Flores
 
Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)
Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)
Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)Daniel Flores
 
міжнародні організації
міжнародні організаціїміжнародні організації
міжнародні організаціїorlovagalina
 

What's hot (7)

Anatomia unui corp perfect frederic delavier
Anatomia unui corp perfect  frederic delavierAnatomia unui corp perfect  frederic delavier
Anatomia unui corp perfect frederic delavier
 
Vocabulary for fce
Vocabulary for fceVocabulary for fce
Vocabulary for fce
 
Cambridge english-advanced-handbook-2015
Cambridge english-advanced-handbook-2015Cambridge english-advanced-handbook-2015
Cambridge english-advanced-handbook-2015
 
Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book)
 Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book) Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book)
Buddy Guy - A thru J Collection (Song Book)
 
Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)
Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)
Muddy Waters - Deep Blues (Songbook)
 
міжнародні організації
міжнародні організаціїміжнародні організації
міжнародні організації
 
GILRAT
GILRATGILRAT
GILRAT
 

Viewers also liked

منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
 منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف ووردأمنية وجدى
 
واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1
واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1
واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1أمنية وجدى
 
نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...
نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...
نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...أمنية وجدى
 
كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول
كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول
كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول أمنية وجدى
 
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...أمنية وجدى
 
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائيةملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائيةأمنية وجدى
 
نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...
نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...
نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...mohamed gizawy
 
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العامكراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العامأمنية وجدى
 
تدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأول
تدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأولتدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأول
تدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأولأمنية وجدى
 
المراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العام
المراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العامالمراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العام
المراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العامأمنية وجدى
 
امتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظات
امتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظاتامتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظات
امتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظاتأمنية وجدى
 

Viewers also liked (11)

منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
 منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
 
واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1
واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1
واجبات واختبارات 3ب دين ترم 1
 
نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...
نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...
نماذج استرشادية القراءة المتحررة المحتوى للصفين الثالث والرابع من المرحلة الا...
 
كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول
كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول
كراسة المراجعة النهائية للغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول
 
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
 
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائيةملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
 
نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...
نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...
نماذج جديدة اخرى لقطع القراءة المتحررة السؤال الجديد للصف الثالث والرابع لغة ...
 
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العامكراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
كراسة المراجعة الشاملة فى التربة الدينية للصف الخامس الابتدائى لنصف العام
 
تدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأول
تدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأولتدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأول
تدريبات اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الترم الأول
 
المراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العام
المراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العامالمراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العام
المراجعات الشاملة فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى لنصف العام
 
امتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظات
امتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظاتامتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظات
امتحانات حساب للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول من جميع المحافظات
 

More from mohamed gizawy

معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدةmohamed gizawy
 
لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال...
 لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان  للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال... لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان  للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال...
لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال...mohamed gizawy
 
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجmohamed gizawy
 
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...mohamed gizawy
 
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولmohamed gizawy
 
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزية
 ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزيةmohamed gizawy
 
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016mohamed gizawy
 
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادةمراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادةmohamed gizawy
 
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016mohamed gizawy
 
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائيالمراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائيmohamed gizawy
 
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...mohamed gizawy
 
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليميةمراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليميةmohamed gizawy
 
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016  جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016 mohamed gizawy
 

More from mohamed gizawy (13)

معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
 
لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال...
 لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان  للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال... لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان  للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال...
لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات ال...
 
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
 
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...
 
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
 
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزية
 ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزية
 
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
 
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادةمراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
 
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
 
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائيالمراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
 
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
 
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليميةمراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
 
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016  جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
 

نماذج جديدة لسؤال القراءة المتحررة للصفين الثالث والرابع اهداء مذكرات تعليمية

  • 1. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ١ ‫ال‬‫ا‬‫ا‬  ‫ذج‬‫و‬ ‫رة‬‫ا‬ ‫اءة‬ ١-‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﯾﻌﯿﺶ‬ ، ‫اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﯿﺪة‬ ‫ﺑﻼد‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻋﺠﯿﺒﺔ‬ ‫ﺣﯿﺎة‬ ‫ھﻨﺎك‬ ‫ﯾﻄﻮل‬‫اﻟﻠﯿﻞ‬‫ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫أرﺑﻊ‬ ‫اﻟﻨﮭﺎر‬ ‫وﯾﻜﻮن‬ ، ‫ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻌﺸﺮﯾﻦ‬‫ﻓﻲ‬ ‫وذﻟﻚ‬ ، ‫ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻟﻜﻦ‬ ، ‫اﻟﺼﯿﻒ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎل‬ ‫وﯾﺘﺒﺪل‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‬ ‫ﻓﺼﻞ‬‫ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻮدوا‬ ، ‫اﻟﻘﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ظﺮوﻓﮭﻢ‬ ‫ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫ﯾﺘﻜﺎﺳﻠﻮا‬ ‫ﻓﻠﻢ‬ ، ‫ﻋﻤﻠﮭﻢ‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫وﻗﺴﻤﻮا‬ ،‫ﻋﻤﻠﻮا‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﯿﻦ‬ ‫وﺻﺎروا‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻮا‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ، ‫واﺟﺘﮭﺪوا‬ ‫أ‬–‫اﻟﻜ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺿﻊ‬‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﮭﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫ﻠﻤﺎت‬:)‫اﻟﺼﯿﻒ‬–‫اﻟﻠ‬‫ﯿ‬‫ﻞ‬–‫اﻟﺸﻤﺎل‬-( ١-‫أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺠﯿﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﺗﻘﻊ‬...............................- ٢-‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﮭﺎر‬ ‫ﯾﻄﻮل‬............................... ‫ب‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻊ‬)(‫وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫اﻣﺎم‬)×(‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫أﻣﺎم‬ ١-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﻋﺠﯿﺒﺔ‬: (‫ﺣﺒﯿﺒﺔ‬( ) ٢-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬)‫ﺑﻠﺪ‬: (‫ﺑﻼد‬( ) ‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫اﻟﺒﻼد‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ﻣﺎ‬.. ................................................................................... ٢-‫ﺑﺎﻟﺤﺐ‬ ‫ﻣﻠﯿﺌﺔ‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫واﻟﺤﯿﺎة‬ ، ‫ﺟﻤﯿﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬، ‫اﻹﺧﻼص‬ ‫و‬ ‫واﻟﻌﻄﺎء‬ ‫أﻣﺎم‬ ‫واﻷﻣﻞ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫وﺳﻂ‬ ‫وﻧﺸﺎط‬ ‫ﺑﺠﺪ‬ ‫ﯾﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﻼح‬‫واﻟﻌﻄﺎء‬ ، ‫ﻋﯿﻨﯿﮫ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫دون‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﮫ‬ ‫اﺣﺘﺎج‬ ‫إذا‬ ‫ﺟﺎره‬ ‫وﯾﺴﺎﻋﺪ‬ ، ‫ﷲ‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺟﺰاء‬ ‫أو‬ ‫ﻟﺸﻜﺮ‬ ‫أﺣ‬‫وأھﻠﮫ‬ ‫اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‬ ‫ﺑﻄﺒﯿﻌﺘﮫ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬ ‫ﻠﻰ‬‫اﻟﻄﯿﺒ‬‫ـ‬‫ﯿﻦ‬!
  • 2. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ٢ ‫أ‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻊ‬)(‫وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫اﻣﺎم‬)×(‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫أﻣﺎم‬: ١-‫ﺑﺎﻟﺤﺐ‬ ‫ﻣﻠﯿﺌﺔ‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫واﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﺟﻤﯿﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬( ) ٢-‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﮫ‬ ‫ﯾﺤﺘﺎج‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻼح‬ ‫ﯾﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻻ‬( ) ‫ب‬–‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬: ١-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬)‫اﻟﻔﻼح‬).................. (‫اﻟﻔﺎﻟﺤﻮن‬–‫اﻟﻔﻼﺣﻮن‬–‫اﻟﻤﻔﻠﺤﻮن‬( ٢-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﻧﺸﺎط‬)............................ (‫راﺣﺔ‬–‫ﻧﻮم‬–‫ﻛﺴﻞ‬( ‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫اﻟﻔﻼح‬ ‫ﯾﻌﯿﺶ‬ ‫أﯾﻦ‬‫؟‬ ................................................................................. ٣-‫وواﺳﻌﺔ‬ ‫ﻧﻈﯿﻔﺔ‬ ‫ﺷﻮارﻋﮭﺎ‬ ، ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب‬ ‫ﺗﻘﻊ‬ ، ‫ﺟﻤﯿﻠﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫وﻓﯿﮭﺎ‬‫ﻣﺼﺮﯾ‬ ‫آﺛﺎر‬‫ﺔ‬‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﺪﯾﻤﺔ‬:‫ﺣﺴﻦ‬ ‫وﺑﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺗﻞ‬ ‫وﯾﻘﺪﻣﻮن‬ ، ‫ﺿﯿﻮﻓﮭﻢ‬ ‫ﯾﻜﺮﻣﻮن‬ ‫وھﻢ‬ ، ‫ﻛﺮﻣﺎء‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﻣﺤﻮن‬ ‫وأھﻠﮭﺎ‬ ، ‫اﻟﺸﺮوق‬ ‫ﺿﯿ‬ ‫ﻷﻧﮭﻢ‬ ، ‫اﻟﺴﺎﺋﺤﻮن‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻟﺰوارھﻢ‬‫ﻛﻠﮭﺎ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻮف‬. ‫أ‬-‫ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﯾﻠﻲ‬: ١-‫ﯾﻮﺟﺪ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻗﺪﯾﻤﺔ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮى‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬... )‫اﻟﺠﯿﺰة‬–‫اﻟﻌﻤﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺗﻞ‬–‫اﻷﻗﺼﺮ‬.( ٢-‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫ﻓﻲ‬).......‫ﺷﻤﺎل‬-‫ﺷﺮق‬-‫ﺟﻨﻮب‬(‫ﻣﺼﺮ‬. ‫ب‬-‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻞ‬)‫أ‬(‫ﻣﺎ‬‫اﻟﻌﻤﻮد‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﯾﻨﺎﺳﺒﮭﺎ‬)‫ب‬:( ١-‫أ‬‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ھﻞ‬‫ﺑﺎﻟﻮد‬ ٢-‫ﺑﺨﻼء‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺤﯿﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫أھﻞ‬ ‫ﯾﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﺘﻌﺎوﻧﻮن‬
  • 3. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ٣ ‫ج‬-‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﻗﺮاءه‬‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬: ‫ﺷﻮارع‬ ‫ﺗﺘﺼﻒ‬ ‫ﺑﻢ‬‫؟‬ ‫اﻟﻤﻨﯿﺎ‬ ..................................................................................... ٤-‫ﺛ‬ ‫اﻗﺮأ‬‫ﻢ‬‫أﺟﺐ‬: ‫ﺳﺎﻣﻲ‬‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﯾﮭﺘﻢ‬ ‫ﻻ‬،‫وﯾﻨﺴﺎھﺎ‬‫درﺟﺘﮫ‬ ‫ﻓﺘﻨﻘﺺ‬ ‫؛‬،‫ﻓﺴﺄل‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬:‫؟‬ ‫ﻣﺎﺧﻄﺌﻰ‬!‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫اﻟﺨﺎء‬ ‫ھﺬه‬)‫خ‬(‫ﺗﻀﻊ‬ ‫ﻟﻢ‬‫ﻧﻘﻄ‬ ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ‬‫ﺔ‬‫ﻗﺎل‬:‫أﺟﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫؟‬ ‫ﺻﻐﯿﺮة‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬!‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫ﻣﺎ‬‫ﻗﺎل‬ ‫؟‬ ‫واﻟﺨﺎء‬ ‫اﻟﺤﺎء‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮق‬:‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎء‬ ،‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫ﻟﯿﺲ‬ ‫واﻟﺤﺎء‬،‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫ﻓﻘﺮأ‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻜﻢ‬ ‫ﻣﺎﻛﺘﺒﺖ‬ ‫اﻗﺮأ‬" :‫رﻛﺾ‬ ‫أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺨﺮوف‬‫ﺧﺎﻟﻲ‬"‫ﻗﺎﻟﺖ‬:‫ﻣﺎ‬ ‫اﻗﺮأ‬‫ﻛﺘﺒﺖ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻛﺮاﺳﺘﻚ‬":‫أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺤﺮوف‬ ‫رﻛﺾ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ‬"‫ﺿﺤﻚ‬‫ﺳﺎﻣﻲ‬‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻟﺤﺮوف‬ ‫اﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻗﯿﻤﺔ‬ ‫وﻋﺮف‬. ‫ا‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫ﻷﺳﺌﻠﺔ‬: ‫أ‬-‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ‬ ‫ﯾﮭﺘﻢ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ‬............... ٢-‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﻗﯿﻤﺔ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫ﻋﺮف‬.............‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ب‬–‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬ ١-‫رﻛﺾ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬) ................ :‫ﺟﺮي‬–‫ﻣﺸﻰ‬–‫ﻟﻌﺐ‬( ٢-‫ﻛﻠﻤ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬‫ﺔ‬‫ﯾﻨﺴﻰ‬........... :)......‫ﯾﺘﻌﻠﻢ‬–‫ﯾﺘﺬﻛﺮ‬–‫ﯾﻮﺿﺢ‬( ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬ ‫ـ‬ ‫ﺟـ‬:‫؟‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﻔﺪت‬ ‫ﻣﺎذا‬ ............................................................................... ٥-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬/‫أن‬ ‫ﻻﺣﻈﺖ‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ‬ ، ‫اﻟﻄﺮﯾﻖ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺷﺠﺎر‬ ‫رؤﯾﺔ‬ ‫أﺣﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫أﻧﺎ‬
  • 4. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ٤ ، ‫ﻣﺮﯾﺾ‬ ‫ﺑﻌﻀﮭﺎ‬‫ﺷﺮب‬ ‫،وأﺣﺐ‬ ‫دﺧﺎﻧﺎ‬ ‫إﻻ‬ ‫أﺷﻢ‬ ‫ﻻ‬ ‫،وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫اﻟﻮرد‬ ‫راﺋﺤﺔ‬ ‫وأﺣﺐ‬ً ، ‫اﻟﻤﺎء‬، ‫ﻣﻠﻮﺛﺎ‬ ‫ﯾﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫أﺧﺎف‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ‬ً‫أﺑﻲ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ‬:‫اﻷب‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫ھﺬا؟‬ ‫ﻧﻐﯿﺮ‬ ‫ﻛﯿﻒ‬: ‫اﻷﺷﺠﺎر،واﻟﻮرد‬ ‫،وزع‬ ‫اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻒ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ھﺬه‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺘﻌﺎون‬ ‫ﻧﻈﯿﻔﺔ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫ﻓﺘﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺎذورات‬ ‫إﻟﻘﺎء‬ ‫وﻋﺪم‬. ‫ا‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫ﻵﺗﯿﺔ‬ ‫أ‬-‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-‫راﺋﺤﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﯾﺤﺐ‬............. ٢-‫اﻟﻤﺎء‬ ‫ﯾﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﯾﺨﺎف‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬............. ‫ب‬–‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬ ١-‫ﻛﻠﻤ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬‫ﺔ‬‫ﻣﻠﻮﺛﺎ‬ً).........‫ﺳﺎﺋﻼ‬ً–‫ﻣﺘﻐﯿﺮا‬ً–‫ﻧﻘﯿﺎ‬ً( ٢-‫اﻟﺸﻮارع‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬)..........‫اﻟﺸﺎرع‬–‫اﻟﺸﺮاع‬–‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬( ‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬ *‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧﺎ‬ ‫ﺿﻊ‬ً ً. ٦-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬/، ‫ﻧﺪى‬ ‫ﻣﯿﻼد‬ ‫ﻋﯿﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ھﺪﯾﺔ‬ ‫ﺳﺒﻮرة‬ ‫واﻟﺪھﺎ‬ ‫ﻟﮭﺎ‬ ‫أﺣﻀﺮ‬ ، ‫واﻟﻤﻠﻮن‬ ‫اﻷﺑﯿﺾ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫،وأﻧﻮاﻋﺎ‬ً، ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ‬ ‫ﺗﺮﺳﻢ‬ ‫أن‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫دروﺳﮭﺎ‬ ‫وﺗﺬاﻛﺮ‬.‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ‬ ‫ﻋﻠﺒﺔ‬ ‫ﻧﺪى‬ ‫أﻣﺴﻜﺖ‬‫ﻓﻲ‬‫ﺳﻌﺎدة‬،‫واﻟﺪ‬ ‫وﺳﺄﻟﺖ‬‫ھﺎ‬:‫ﻣﻢ‬ ‫ﻗﺎل‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ؟‬ ‫ﯾﺼﻨﻊ‬:‫ﻣ‬ ‫إﻧﮫ‬‫ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫طﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺼﻨﻮع‬ )‫اﻟﺤﺠﺮاﻟﺠﯿﺮ‬‫ي‬(‫ﺑﻜﺜﺮة‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫،وھﻰ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻣﺼﺮ،وﺑﺨﺎﺻﺔ‬‫ﻓﻲ‬‫اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬‫اﻟﻮادي‬‫ھﺪﯾﺘﮫ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﺪھﺎ‬ ‫ﻧﺪى‬ ‫اﻟﺠﺪﯾﺪ،ﻓﺸﻜﺮت‬. ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻵﺗﯿﺔ‬:
  • 5. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ٥ ‫أ‬-‫اﻟﺠﻤﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬‫اﻵﺗﯿﺔ‬: ١-‫ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫طﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﺎﺷﯿﺮ‬ ‫ﯾﺼﻨﻊ‬.......... ٢-‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﻀﺎء‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ‬........... ‫ب‬-‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬‫ﯾﻠﻲ‬: ١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬):(‫ﺗﻨﻔﺬ‬–‫ﺗﻘﺪر‬–‫ﺗﺴﺘﺨﺮج‬( ٢-‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﺳﻌﺎدة‬(:)‫ﺣﺰن‬–‫ﻓﻘﺮ‬–‫ﻣﻠﻞ‬( ‫ج‬-‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬:‫ﻟﻠﻔﻘﺮة‬ ‫آﺧﺮ‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧﺎ‬ ‫ﺿﻊ‬.................... ٨-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬:‫اﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺗﺤﯿﺮ‬‫ﯾﻮن‬‫ﻓﻲ‬‫أﺣﺪ‬ ‫اﻟﮭﺮم،ﻻﺣﻆ‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻗﯿﺎس‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺠﺰوا‬ ‫أﻧﮭﻢ‬ ‫ﺳﺄﻟﮭﻢ،ﻋﺮف‬ ‫وﻟﻤﺎ‬ ‫ﺣﯿﺮﺗﮭﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫ﯾﺤﻀﺮو‬ ‫أن‬ ‫ﻣﻨﮭﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﮭﺮم،طﻠﺐ‬‫ﺳﯿﺘﺴﻠﻖ‬ ‫أﻧﮫ‬ ‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‬ ‫ﻋﺼﺎ،ﻓﻈﻦ‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫ﯾﻐﺮس‬ ‫رأوه‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻮا‬ ‫ﻟﻜﻨﮭﻢ‬ ،‫ارﺗﻔﺎﻋﮫ‬ ‫اﻟﮭﺮم،ﻟﯿﻘﯿﺲ‬‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻣﺎل‬.‫ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﺮﯾﻦ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻔﺖ‬:‫ﯾﻜﻮ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬‫ﻣﺴﺎوﯾﺎ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫ظﻞ‬ ‫ن‬ ‫اﻟﮭﺮم‬ ‫ظﻞ‬ ‫ﻟﻄﻮﻟﮭﺎ،ﻗﯿﺴﻮا‬.‫ذﻛﯿﺔ‬ ‫ﻟﻜﻨﮭﺎ‬ ‫ﺑﺴﯿﻄﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮة‬. ‫أ‬-‫ﻓﻲ‬‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻄﺎ‬ ‫ﺿﻊ‬ ‫ﻟﻠﻔﻘﺮة‬ ‫ﻗﺮاءﺗﻚ‬ ‫ﺿﻮء‬‫ﯾﻠﻲ‬: ١-‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫أراد‬):‫ﺗﺎرﯾﺦ‬–‫ﻋﺮض‬–‫ارﺗﻔﺎع‬(‫اﻟﮭﺮم‬. ٢-‫اﻟﻌﺼﺎ‬ ‫ظﻞ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﮭﺮم‬ ‫ظﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫ﻗﺎس‬ )‫أﻛﺒﺮ‬–‫أﺻﻐﺮ‬–‫ﻣﺴﺎوﯾﺎ‬(‫ﻟﻄﻮﻟﮭﺎ‬. ‫ب‬-‫اﻟﺠﺪول‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﺗﺄﻣﻞ‬: ‫وردت‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺣﻠﮭﺎ‬‫اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ﺻﻨﻒ‬
  • 6. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ٦ ....................................................................................... ....................................................................................... ................................................................ ................................................................. ......................................................................... ................................................................. ‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﻻﺣﻆ‬ ‫ﻣﺎذا‬ ............................................................................... ٩-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻗﺮأ‬:‫ﻧﻘﺺ‬ ‫ﯾﻮم‬ ‫وذات‬ ،‫ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫ﯾﺒﯿﻊ‬ ‫ﺧﺒﺎز‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫أ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﯾﻌﻄﻲ‬ ‫أن‬ ‫ﻓﻘﺮر‬ ‫اﻟﺪﻗﯿﻖ‬‫ﻧﺼﯿﺒﮭﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺰءا‬ ‫ﺳﺮة‬ً.‫اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫إﻋﻄﺎء‬ ‫رﻓﺾ‬ ‫وﻟﻜﻨﮫ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻛﺒﯿﺮ‬ ‫،ﻷﻧﮫ‬ ‫ﻋﺠﻮز‬ ‫ﻟﺮﺟﻞ‬‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﯾﻔﯿﺪ‬.‫ﯾﺠﺪوا‬ ‫وﻟﻢ‬ ، ‫اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫رﺟﻊ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻄﺒﺎ‬ً‫ﻟﻠﺨﺒﺰ‬.،‫اﻟﻌﺠﻮز‬ ‫ﻟﮫ‬ ‫ظﮭﺮ‬ ‫ﻓﺠﺄة‬ ‫؟‬ ‫ﯾﻔﻌﻞ‬ ‫ﻣﺎذا‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫اﺣﺘﺎر‬‫واد‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫وأﺧﺬه‬ِ ‫ﺑﺎﻟﺤﻄﺐ‬ ‫ﻣﻠﺊ‬‫ﻟﻠﻌﺠﻮز‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫ﻓﺎﻋﺘﺬر‬. ‫أ‬-‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫اﺧﺘﺮ‬‫ﯾﻠﻲ‬: ١-‫ﯾﺒﯿﻊ‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫ﻛﺎن‬) ...........‫اﻟﺤﻄﺐ‬–‫اﻟﺨﺒﺰ‬–‫اﻟﺪﻗﯿﻖ‬( ٢-‫ﻻ‬ ‫ﻷﻧﮫ‬ ‫ﺧﺒﺰا‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز‬ ‫إﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫رﻓﺾ‬ً................ )‫ﻧﻘﻮدا‬ ‫ﯾﺪﻓﻊ‬ً–‫اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫ﯾﺄﻛﻞ‬–‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﯾﻔﯿﺪ‬( ‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎن‬............ ....................... ...................... ‫اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن‬.......... .................. ............. ‫اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت‬ .................. ................. ................. ‫اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫أﺣﺪاث‬ ....................... ....................... .......................
  • 7. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ٧ ‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫إﻋﻄ‬ ‫اﻟﺨﺒﺎز‬ ‫رﻓﺾ‬ ‫ﻟﻤﺎذا‬‫اﻟﺨﺒ‬ ‫ﺎء‬‫ﺰ‬‫ﻟﻠﻌﺠﻮز؟‬ ....................................................................................
  • 10. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ١٠ ٣-‫ﻧﻤﺎء‬ ‫وﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﻣﺼﺪر‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬‫اﻟﻤﺰرو‬‫ع‬‫واﻟﺜﻤﺎر‬‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻏﺬاء‬ ‫وھﻲ‬ ‫ا‬ ‫ﺗﺤﻮل‬ ‫أﻧﮭﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬‫ﯾﺒﺮد‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻓﯿﺼﻌﺪ‬ ‫ﺑﺨﺎر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻤﺎء‬‫ﻣﻄﺮا‬ ‫إﻟﯿﻨﺎ‬ ‫وﯾﻌﻮد‬ ‫واﻟﺤﯿﻮان‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻓﯿﺴﻘﻲ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬‫واﻟﻤﺰرو‬‫ع‬‫ﷲ‬ ‫ﻓﺴﺒﺤﺎن‬‫وﯾﺴﺘﺨﺪم‬ ، ‫اﻟﺨﺎﻟﻖ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫وﺣﻮﻟﻮا‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫طﮭﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬‫ﺗﻨﯿﺮ‬ ‫ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫وﺗﺪﯾﺮ‬ ‫واﻟﻤﺪن‬ ‫اﻟﻘﺮى‬ ‫أ‬–‫اﻟﻘﻮ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﺳﯿﻦ‬:
  • 11. ‫اﻟﻘﻨﺎوي‬ ‫رزق‬٦٠٣٧٥٠١٠٩١٥‫اﻟﺠﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻜﻔﺮ‬ ١١ ١-‫ﺻﻮرة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫إﻟﯿﻨﺎ‬ ‫ﯾﻌﻮد‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺨﺎر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎء‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫ﺗﺤﻮل‬..................... ( ‫ﺣﺮارة‬–‫ﻣﻄﺮ‬–‫ﺳﺤﺎب‬) ٢-‫طﺎﻗﺔ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺣﻮل‬: ............................... ( ‫ﻣﻐﻨﺎطﯿﺴﯿﺔ‬–‫ھﻮاﺋﯿﺔ‬–‫ﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ‬) ‫ب‬-‫ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺿﻊ‬)(‫وﻋﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫اﻣﺎم‬)×(‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫أﻣﺎم‬ : ١-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﻣﺼﺪر‬: (‫ﻣﻨﺒﻊ‬( ) ٢-‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬)‫ﻣﻄﺮ‬: (‫ﻣﻄﺎرات‬( ) ‫ﺟـ‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﺮ‬ ‫ﯾﺴﻘﻂ‬ ‫اﻟﻔﺼﻮل‬ ‫أي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫؟‬..............................................