5. Definición de podcasting
El podcasting consiste en la creación de
archivos de sonido (generalmente en formato
mp3 o AAC, y en algunos casos ogg) y de video
(llamados videocasts o vodcasts) y su
distribución mediante un archivo RSS que
permite suscribirse y usar un programa que lo
descarga de Internet para que el usuario lo
escuche en el momento que quiera,
generalmente en un reproductor portátil.
(Wikipedia, 2008)
18. ¿Cómo buscar fuentes o feeds?
En la web deseada:
http://guisando.org/podcast/
En un buscador de fuentes:
mirpod
podanza
podcastpickle
podcast blaster
podcast directory
podcastalley
35. Material de audio para comprensión oral
Búsqueda realizada por el docente
Explicar cómo localizarlos y recomendar
páginas
Distribuir un CD con una selección de
materiales
Implicar a los padres
Entretenimiento:
En un viaje en coche
Mientras los padres están ocupados, por ejemplo,
en una reunión
36. Aprendizaje de LE
Materiales reales
Mejora de la comprensión oral
Mejora (a largo plazo) de la expresión
oral
Adaptación a los gustos personales
Atención a la diversidad
37. Otras asignaturas
Creación de podcasts para difundirlos
entre la comunidad escolar
Compartir experiencias y trabajos
Trabajo en grupo
Noticias colegio
Contar historias, chistes,…
53. 123 Listen 2 me
http://listen2me.libsyn.com/
2 hermanas de 5 y 8 años reseñan libros,
películas y música, cuentan cuentos y
chistes y dan clases de idiomas.
59. Listening intensivo
Actividades de listening habituales
Cuentos
Listening extensivo:
Preparar un CD con materiales (y
actividades relacionadas) para que los
alumnos puedan seguir escuchando en
casa.
62. Conclusiones
Facilidad para localizar materiales
sobre casi cualquier tema
Ahorro de tiempo (autobús)
Permiten una mayor exposición a la
LE fuera del aula
Se adapta a los gustos personales de
cada alumno
Gratuitos
