el tema 1 de lengua 5º

1. Tema 1 :
El globo
* Rafael yuste muñoz
quinto curso
curso 2014/2015

2. índice:
*Narración
*La silaba tónica y atona
*Los elementos de la comunicación
*El diccionario
*Lengua oral y lengua escrita
*Los primeros textos
*Invento un alfabeto

3. *Resumen de la
lectura:
El globo
*El globo va de una historia simple están dos
hermanos y una madre están tomando el sol en
su terraza no de los hermanos se empieza a
aburrir el otro hermano le da un globo que tiene
en su bolsillo un globo , el hermano que se
aburría se pone ha hincharlo pero se hincha
tanto que el hermano sale volando en dirección a
marte o júpiter el otro hermano avisa a su
madre ,su madre al haber tenido los ojos
cerrados no había visto nada , la madre le dice a
su hijo que es un exagerado la madre pasa ha a
casa ha hacer la merienda mientras el hermano
pone tres colchones y un flotador para
amortiguar la caída de el otro hermano , el
hermano cae la madre sale con la merienda y
hacen como si hubiera pasado nada.

4. *
*La silaba tónica de una palabra es la que
pronunciamos con mas fuerza de voz. Las demás
silabas son atonas .
*Según el lugar que ocupa la silaba tónica , las
palabras pueden ser:
*Agudas : tienen la silaba tónica en el ultimo lugar .
Ejemplo: cordobés
*Llanas : tienen la silaba tónica en el penúltimo
lugar .Ejemplo: acertijo
*Esdrújulas : tienen la silaba tónica en el
antepenúltimo lugar. Ejemplo: bascula
*
*

5. Las palabras, por su numero de silabas , se clasifican en:
Monosílabas bisílabas trisílabas polisílabas
cal Tam-bor Pan-ta-lla- Es-truc-tu-ra

6. *LOS ELMENTOS DE LA
COMUNICACIÓN
La comunicación e el proceso por el cual los
individuos de una sociedad trasmiten
información, ideas, sentimientos, saludos, etc.
En todo acto de comunicación son necesarios
estos elementos:
1- el emisor es el que emite el mensaje
2-el receptor es el que recibe el mensaje
3-el mensaje e la información que transite
4-el código es el sistema de signos y reglas que
se utilizan para elaborar el mensaje
5-el canal es el medio cual se trasmite el
mensage

7. * 3-relaciona estos actos de
comunicación con el lenguaje verba
o no verbal
*Guiñar un ojo , no verbal
*Enseñar un tarjeta ha un jugador , no verbal
*El menú de un restaurante , verbal
*Un mensaje del móvil , vebal

8. *EL DICCIONARIO
*El diccionario es el libro que recoge y explica
la palabras de un idioma ordenadas
alfabéticamente
*Al consultarlo , hay que distinguir:
*Palabras guías : figuran en la parte superior de
cada doble pagina de diccionario y coinciden
con la primera palabra y la ultima de es doble
pagina
*Entrada: cada una de las palabras se definen
en el
*Acepción : cada uno de los significados de una
palabra en el diccionario
*Cada acepción se separa con un numero o con
una doble barra (//)

9. 1-ordenna alfabéticamente la siguiente
palabras:
*1º ráfaga 2º raíz 3º rallar 4º ramillete 5º
rango 6º reposar 7º roedor 8º rumiante

10. *
*Hablamos para comunicarnos con los demás
leemos y escribimos para comprender el mundo
que nos rodea y para compréndenos a nosotros
mismos.
*La lengua oral es la que hablamos y se
compone de sonidos y entonación.
*La lengua escrita es la que representan las y
letras , y la entonación con los signos de
puntuacion

11. *1-lee en voz alta la
oraciones siguientes
*- Este fin de semana vienes a casa
*-no sabe hacer su cama
*-juan le ha perdonado
*-no me lo puedo creer
*-lo siento mucho
*-cierra la ventana

12. *LOS PRIMEROS TEXTOS
*El origen de la literatura son lo relatos y las
canciones que se transmite oralmente de
generación en generación.
*La literatura escrita surgió después

14. *