2. Les reformes del bienni
d'esquerres (1931-1933)
Entre el desembre del 1931 i el setembre del 1933, el govern presidit per Manuel
Azaña, va impulsar un programa de reformes, amb l'objectiu de modernitzar i
democratitzar la societat espanyola. Aquestes reformes van ser:
● Reforma religiosa.
● Reforma de l'exèrcit.
● Reforma de l'ensenyament.
● Reforma agrària.
● Reforma de l'Estat centralista.
● Reforma laboral.
3. Reforma religiosa.
● Objectius: limitar la influència de l'Esglèsia i secularitzar la societat espanyola.
● Constitució del 1931: estipula la no-confessionalitat de l'Estat, la llibertat de
cultes, la supressió del pressupost de culte i clero i l'autorització del divorci i el
matrimoni.
● Llei de congregacions (maig de 1933): posa límits a la possessió de béns de les
comunitats religioses i preveu que els ordes religiosos puguin ser dissolts en cas
que comportin algun perill per a l'estat.
● La jerarquia esclesiàstica amb el cardenal Segura com a exemple, no va dubte a
manifestar la seva oposició a la República i a atiar l'oposició dels catòlics.
cardenal Segura
4. Reforma de l'exèrcit.
● Manuel Azaña impulsa una reforma que té com a objectiu crear un exèrcit
professional i democràtic. Considera necessari reduir els efectius de l'exèrcit,
acabar amb la macrocefàlia, posar fi al fur especial dels militars i acabar amb la
tradicional intervenció castrense en la vida política.
● Llei de retir de l'oficialitat (1931): estableix que tots els oficials en actiu han de
prometre la seva adhesió a la República, suprimeix alguns rangs tradicionals,
redueix el nombre d'unitats i oficials i tanca l'Academia General Militar de
Saragossa.
● Els africanistes van rebre la reforma com una agressió a la tradició militar i al
poder de l'exèrcit.
Manuel Azaña
5. Reforma de l'ensenyament.
● Objectiu: promoure una educació liberal i laica i fer que l'Estat garanteixi el dret
a l'educació.
● Intenta acabar amb l'hegemonia de l'ensenyament religiós i adoptar un model
d'escola mixta, laica, obligatòria i gratuïta.
● Es promou campanyes culturals destinades als sectors més humils per tal de
millorar el nivell cultural de la població a través de les Missions pedagògiques
que portaven a les zones rurals biblioteques, cors, conferències, teatre i cinema.
El grup teatral La Barraca de Federico García Lorca va ser un clar exemple.
Cartell propagandístic del grup
teatral La Barraca