1. COSTUMBRES
1. COSTUMBRES
Una costumbre es un hábito adquirido por la práctica frecuente de un acto.
Las costumbres de una nación o de persona son el conjunto de
inclinaciones y de usos que forman su carácter nacional distintivo.
Una costumbre es una forma de comportamiento particular que asume toda
una comunidad y que la distingue de otras comunidades; por ejemplo: sus
danzas, sus fiestas, sus comidas, su dialecto o su artesanía.
Estas costumbres se van transmitiendo de una generación a otra, ya sea en
forma de tradición oral o representativa. Con el tiempo, estas costumbres se
convierte en tradiciones.
Generalmente se distingue entre las que cuentan con aprobación social, y
las malas costumbres, que son relativamente comunes, pero no cuentan
con aprobación social, y a veces leyes han sido promulgadas para tratar de
modificar la conducta de las personas.
2. COSTUMBRES BUENAS
Buenas costumbres” es un espacio que recoge todos aquellos hábitos que
contribuyen en mayor medida a mejorar nuestro bienestar a diario. Y es que
una buena salud se va consolidando día a día, con los hábitos que forman
parte de nuestro estilo de vida y la manera en que nos relacionamos con los
demás y con nuestro entorno.
Por eso, la intención de cada una de las sugerencias de “Buenas
Costumbres” apunta a que poco a poco vayas introduciendo en tu vida
diaria hábitos más sanos, hasta que lleguen a formar parte de tus
costumbres, y así puedas disfrutar de sus enormes beneficios, porque de
ellos depende en gran medida que el organismo conserve un buen estado
de salud o bien enferme
2. Las buenas costumbres es algo muy positivo. Esto se ve en la vida
cotidiana muy seguido, y aplicable en muchas facetas.
Otro ejemplo a grandes rasgos. Alguien que posee una ética muy amplia,
en teoría respetaría todas las leyes éticamente correctas, sin necesidad
de que estas les sean impuestas. Evitaría de esta forma, en teoría así
problemas legales. Una aplicación a lo dicho muy practica por ejemplo
seria aquel que tiene la buena costumbre de pagar sus facturas a tiempo,
no entra en deudas (infracción), y al fin con el dinero no gastado en
deudas, puede adquirir mas productos. Mientras que hasta hay casos de
que por deudas, el deudor pierde hasta la vivienda.
Luego aparte de estos ejemplos, algo muy interesante: Aquel que se
acostumbra a seguir las buenas costumbres. Léase etica, moral, amor,
sabiduria, trabajo, dominio propio, etc. opino es muy factible pueda
desarrollar muchas cosas positivas solo, sin necesidad de que otra
persona "le este atrás" inculcándole las cosas correctas que deba hacer.
Caso contrario algunas personas realmente pareciera necesitan ser
continuamente orientados en las buenas costumbres...
EJEMPLO
Por ejemplo a un buen trabajador que posee la buena costumbre de
cumplir con el horario de trabajo establecido. Incluso llegando temprano a
ocupar su puesto laboral, no necesita de sanciones para que no llegue
tarde. Esta actitud le agradará a un buen empleador tal buena costumbre,
y no es de extrañar que en algún momento le sea favorable al trabajador.
3. COSTUMBRES MALAS
Muchos padres no saben qué hacer para que sus hijos abandonen alguna
mala costumbre como morderse las uñas, chuparse los dedos, enrollarse
los pelos en el dedo, hurgarse la nariz, decir palabrotas, comerse las uñas,
etc. Y muchos de ellos tienen razón en preocuparse ya que algunas
costumbres que se inician en la infancia, pueden conservarse hasta la edad
adulta. Además, por detrás de cada mala costumbre existe algo que pueda
3. justificarla. Es decir que el mal hábito puede ser apenas una forma que el
niño tenga de expresar algo que le esté molestando.
Es necesario estar atento y, siempre que sea posible, se debe cortar lo
malo por la raíz. Pero sin agobios ni ansiedades, porque en este caso los
resultados pueden no ser nada buenos. Con paciencia, determinación y
mucho cariño, todo se soluciona para el bien de los niños. Según el Dr.
Pedro Barreda, de padiatraldia, no todas las manías o actos repetitivos son
motivo de preocupación. Dependen de la edad del niño, de las
circunstancias y de la frecuencia con que aparezca el habito. A veces
sencillamente se tratan de gestos que pertenecen a su lenguaje corporal.
¿Cómo un niño adquiere un mal hábito?
Existen algunos motivos por los que un niño empieza a repetir una mala
acción. Una de las vías para adquirir un mal hábito es la imitación. Los
niños, principalmente los más pequeños, aprenden imitando. En casa, los
niños imitan a sus padres y/o hermanos. En la escuela, a sus compañeros.
Si el niño, no todos, convive con alguien que guiña los ojos a cada tres por
cuatro, es probable que con el tiempo llegue a imitarlo e inconscientemente
se inicia un hábito. Lo mismo ocurre si los padres de este niño están
diciendo palabrotas todo el día. ¿Cómo querrán ellos que su hijo no
aprendan lo mismo? Hay que introducir buenos hábitos en la vida de los
niños, y todo empieza en la familia, en la casa.
Otra vía de adquisición de un mal hábito puede tratarse de señales que el
niño emite cuando no encuentra ni tiene palabras para expresar lo que
siente o lo que le preocupa. Acaban comunicándose a través de alguna
mala costumbre. En niños mayores, lo mismo puede pasar si ellos no
encuentran diálogo en la familia, o no son entendidos por sus padres.
Acaban adquiriendo un mal hábito para llamarles la atención. Es probable
que, en estos casos, el niño se desahogue en una mala acción que se
convertirá, en muchos casos y con el tiempo, en un mal hábito.