Der Vortrag erklärt in einfachen Worten und anhand von Beispielbildern die Grundlagen der Wetterbeobachtung und eignet sich für den Sachkunde-Unterricht.

1.  Zielgruppe:
Grundschulkinder
 Dieser Vortrag kann als
Vorlage für eigene
Veranstaltungen genutzt
werden. Kommentare der
Folien beachten!
 Copyright (C) 2007
Rainer Gerhards
 Copyright der Bilder Rainer
Gerhards, soweit nicht
anders angegeben (siehe
Folienkommentare)
 Vollständige Lizenz unter
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/de/
 Für Rückfragen:
rgerhards@adiscon.com
 Der Foliensatz ist erhältlich
unter
http://www.gerhards.net/vortraege

2. Wie wird das Wetter
beobachtet?
Rainer Gerhards
rgerhards@adiscon.com

3. Warum beobachten wir eigentlich
das Wetter?
 um das Richtige anzuziehen
 um Feste und Ausflüge zu planen
 um als Bauern zur richtigen Zeit zu
säen und zu ernten
 ... und viele andere Gründe mehr

4. Meine Wetterstation
Wetter-PC
Messgeräte

5. Wetter am PC...

6. Was ist das?

7. Wind-Messgerät

8. Windmesser „bei der Arbeit“

9. Messwerte Wind
Was ist hier
passiert?
Der Windmesser ist
vom Sturm umgefallen!

10. Was ist das?

11. Regen-Messgerät

12. Messwerte Regen

13. Thermometer

14. Messwerte Temperatur

15. Messgerät für Sonnenschein

16. Messwerte Sonne

17. Alles zusammen

18. Drei Jahre Wetter

19. Wetterstation Wasserkuppe

20. Die Wetterhütte

21. So sieht es in der Wetterhütte aus

22. Wie kommen den Messwerte zum
Wetterdienst?
 Jemand liest die Messgeräte mehrmals
am Tag ab und meldet die Werte
 Die Station sendet die Werte automatisch
zum Wetterdienst

23. Die Profis beobachten auch aus
dem Weltraum

24. Wie groß ist
denn so ein
Satellit?

25. Und was
sieht er?
Copyright 2007 EUMETSAT

26. Was haben wir gesehen?
 Wetterstationen messen Temperatur,
Wind, Regen und vieles mehr
 Satelliten beobachten das Wetter „von
oben“
 Alle Infos werden an den Wetterdienst
übermittelt
 Wetterdienst speichert Werte und erstellt
Vorhersage
 Man kann auch selbst Wetter beobachten!