Breve explicación de las generaciones y el origen de los Derechos universales.

1. LAS CUATRO
GENERACIONES DE LOS
DERECHOS HUMANOS Y SU
APLICACIÓN EN LA
SOCIEDAD PERUANA

2. integrantes
Franz Lenin A. Ramírez WeepioFrank Tantarico Molocho Kimberly Yrureta Zambrano Gisela Hoyos Ticlla

3. PARA NEGAR A LAS
PERSONAS SUS
DERECHOS
HUMANOS ES
CUESTIONAR SU
PROPIA HUMANIDAD
“
NELSON MANDELA

4. ANTECEDENTES
1215
La Carta Magna, dio a
la gente nuevos
derechos e hizo que el
rey estuviera sujeto a
la ley (aceptada por el
rey Juan I de
Inglaterra)
1628
La Petición de Derechos,
estableció los derechos de
la gente. (por la
desavenencia del rey
Carlos I de Inglaterra
para la guerra de los 30
años, donde obligo el pago
abusivo de impuestos,
aranceles encarcelando a
los que se negasen)
1776
La Declaración de
Independencia de los
Estados Unidos, que
proclamaba los
derechos básicos y
fundamentales
1789
Declaración de los
Derechos del Hombre y
del Ciudadano. Tras la
revolución francesa.

5. ANTECEDENTES
1984
La Declaración Universal de Derechos
Humanos, el primer documento que
proclama los 30 derechos a los que todo
ser humano tiene derecho. (París –
Francia). Se establece después de la
segunda guerra mundial
*********************************************
*********************************************

6. DEFINICIÓN
DE LOS
DERECHOS
HUMANOS
Según la Unicef los derechos humanos son normas que
reconocen y protegen la dignidad de todos los seres
humanos. Los derechos humanos rigen la forma en que
los individuos viven en sociedad, así como su relación
con los gobiernos y las obligaciones que los gobiernos
tienen para con ellos
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Actualmente la sociedad peruana reconoce que todo ser
humano, tiene derechos frente al Estado, derechos que
este tiene bien a respetarlos y garantizar o tomar
acciones a fin de satisfacer el pleno cumplimiento de los
derechos.

7. 01
PRIMERA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
Los derechos en laprimera
generación Serefiere a los
derechos civiles ypolíticos,
también denominados
"libertadesclásicas".
Libertades fundamentales Iguales derechos.
Derecho a la vida

8. 02SEGUNDA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
La segunda
generación de los
derechos humanos es
de tipo colectivo, son
llamados derechos
sociales, económicos y
culturales,
Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a
obtener la satisfacción de los derechos económicos,
sociales y culturales
************************
************************
Derecho al trabajo
************************
************************

9. 02SEGUNDA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
Derecho a la igualdad
************************
************************
Derecho a la libertad
sindical
************************
************************
Derecho a la propiedad
individual colectiva
************************
************************
Derecho a la educación
************************
************************
Derecho a participar en la
vida cultural
************************
************************

10. En nuestro país a partir del año de 1979 tras la
promulgación de la constitución política, el estado
se compromete a destinar presupuesto necesario
para satisfacer los derechos sociales a través de la
gestión pública a cargo del poder ejecutivo,
regulado por el poder legislativo,
EN
EL PERÚ
&
………………………………………………………………………………………..

11. 03
TERCERA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
Son identificados como los derechos
de la solidaridad
la tercera generación de derechos se
nace tras la Segunda Guerra
Mundial y el periodo de la guerra
fría.
fue promovido para incentivar el
progreso social y elevar el nivel de
vida de todos los pueblos, en un
marco de respeto y colaboración
mutua entre las distintas naciones de
la comunidad internacional
DERECHO A LA
PAZ
DERECHO A LA
COOPERACION
INTERNACIONAL Y
REGIONAL
DERECHO AL
PATRIMONIO
COMÚN DE LA
HUMANIDAD
DERECHO A LA
JUSTICIA
INTERNACIONAL

12. 03
TERCERA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
DERECHO AL
MEDIO AMBIENTE
DERECHO A LA
CONVIVENCIA
PACÍFICA
DERECHO A LA
AUTODERMINACIÓN DE
LOS PUEBLOS
Es necesaria lasolidaridad internacionalparaque sepuedancumplirlos
derechos delaTercera Generación,pues ¿cómose podrá acabarconla
contaminacióndelmedio ambiente siunos países secomprometena no
contaminary otros no? o ¿cómose podráacabarconlasguerras mientras
no hayaunfirme compromisode todosparacontrolareltráfico dearmas

13. 04
CUARTA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
Se atribuyen al
concepto de
ciudadanía digital
debido a la
globalización, la
evolución tecnológica y
la sistematización de
las operaciones de los
ciudadanos.
PRIMERA DIMENSIÓN
Cualquier ciudadano tradicional tiene el derecho al
libre acceso y uso de información y conocimientos, así
como una exigencia de una interacción simple y
completa de la administración pública a través de las
redes telemáticas.
&

14. 04
CUARTA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
SEGUNDA DIMENSIÓN
Ciudadanía entendida como lucha contra
la exclusión digital, a través de la
inserción de colectivos marginales en el
mercado de trabajo en una sociedad de la
información
&

15. 04
CUARTA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
TERCERA DIMENSIÓN
Las políticas de educación
deben crear una inteligencia
colectiva que asegure una
introducción autónoma a
cada país en un mundo
globalizado
&

16. 04
CUARTA
GENERACIÓN DE
LOS DERECHOS
HUMANOS
En la cuarta
generación
también se
contempla los
derechos de los
animales no-
humanos.