El documento trata sobre la evolución histórica del trabajo y su organización. Comienza describiendo las teorías clásicas sobre plusvalía y fuerza de trabajo. Luego explica cómo la revolución industrial simplificó y mecanizó las tareas obreras a través del taylorismo y fordismo. Más adelante analiza nuevas formas de organización posfordistas como la escuela japonesa de producción y los sistemas sociotécnicos. Por último, plantea los cambios en la naturaleza del trabajo en la era posindustrial como la precar
2. Mantiene fijo el tiempo
de trabajo necesario
Amplia el tiempo total
Pv
Absoluta Mantiene fijo el tiempo total.
Reduce el tiempo necesario
Pv
Relativa
Fuerza de
trabajo:
mercancía
Produce más
valor del que
necesita para
reproducirse.
Plusvalía
3. Principio de Babbage
(1792 – 1871): «El
progreso tecnológico
en la producción
puede medirse por el
grado en el que las
tareas de cada
trabajador se
simplifican e integran
con las del resto de
los trabajadores.
5. Organización
científica del trabajo:
estudio detallado de
los procesos
industriales para
dividirlos en
operaciones simples
que pudieran
sincronizarse y
organizarse con
precisión.
Frederick Taylor (1856 – 1915)
7. Sistema de
producción en masa.
Cadena de montaje.
Elimina los tiempos
muertos.
Pacto fordista:
trabajo aburrido y
repetitivo pero altos
salarios y aumento
del consumo.
8. Altas tasas de ausentismo y abandono
Útil para productos estandarizados pero caro.
Genera escasa cooperación creativa del
trabajo.
Muy rígido, difícil
de modificar.
Es fácil de
copiar.
9. Debilitamiento de
los sindicatos.
Contexto: altas tasas
de desempleo
Flexibilidad: de
oficios, de
destrezas, de
puestos de
trabajo.
10. Tecnología de
avanzada.
Control patronal
Involucramiento de
los trabajadores
(equipistas) en
compromisos de
calidad y
confiabilidad.
Reducción de los
puestos de
trabajo.
11. Mecanización rígida
(ppios siglo XX hasta „80).
Computación (década
del „60 y „70)
Automatización
flexible o
programable (Década
del „80)
TRABAJO INDIRECTO
12. •Taylorismo - Fordismo
•La producción depende del puesto.
Maquinismo
•Trabajo en pequeños equipos.
•Cooperación a lo largo del proceso
Sistemas
•Chido-ka: Hacerlo bien al primer
intento
•Justo a tiempo: vender y luego producir
Escuela
Japonesa
17. • Trabajo y progreso unidos.
• “Individualización” del progreso.
Privatización del
progreso y pérdida
de confianza
• Identidad, reconocimiento social, proyecto de vida.
• Gratificación estética o radicalización del proceso de
alienación.
De fundamento
ético a gratificación
estética
• Trabajo como condición “natural” del hombre.
• Sucesión de episodios laborales más o menos
controlados.
De esfuerzo
colectivo a jugada a
corto plazo
18. •Trabajo como mercancía.
•El trabajo directo se reemplaza por trabajo indirecto.
Debilidad del vínculo
capital - trabajo
•El trabajo por encima del consumo.
•“Irracionalidad” de las postergaciones.
Postergación de las
gratificaciones
•Inseguridad objetiva y “subjetiva”.
•Ejército industrial de reserva.
Precariedad laboral
•Dependencia de sistemas tecnológicos complejos.
•Banalización del trabajo.
Pérdida de contenido
del trabajo