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Frente a una
necesidad social que descubren en
su entorno, los chicos y chicas
emprenden una
acción de servicio
a la comunidad y
eso les ayuda a
aprender
aplicando
conocimientos,
habilidades y
actitudes.
aprendemos
siendo
útiles
El aprendizaje-servicio
(ApS) une éxito educativo y
compromiso social:
Practicándolo, nuestros hijos e
hijas serán más competentes,
al tiempo que mejores
ciudadanos.
Cuidemos nuestro parque
Ana, Tito y sus compañeros de parvulario es-
tán colaborando en mantener bonito el parque
cercano a la escuela. En clase estudian los ani-
males, las plantas, el valor que tienen y el cui-
dado que necesitan, y luego se comprometen
haciendo de jardineros y de periodistas: contri-
buyen a plantar, señalizan las especies y difun-
den el valor del parque entre el vecindario.
Concierto en la residencia
Araceli, Darío y sus compañeros de 5º de pri-
maria dedican todo el trimestre de la clase de
música a montar un concierto en la residen-
cia de ancianos cercana a la escuela. En clase
preparan las canciones, ensayan y aprenden
a organizar un espectáculo. Y también apren-
den a a respetar a las personas mayores y a
relacionarse con ellas.
Cibermánagers
Gabriel, Juana y sus compañeros de 4º de la
ESO se convierten en expertos en prevenir los
riesgos del mal uso de internet. En la clase de
tecnología aprenden cómo actuar correcta-
mente, evitando abusos y protegiendo la pro-
pia intimidad en las redes sociales para luego
compartir lo aprendido con niños y niñas de
5º de primaria.
¿te animas?
En nuestro país hay muchos grupos de personas e instituciones que
impulsan el aprendizaje-servicio en su territorio.
Si te ilusiona, puedes contactar con el grupo más cercano y organizar alguna
actividad informativa o formativa para los padres y madres, el profesorado,
las entidades sociales, etc. Aquí tienes tus contactos:
¡vamos a ver unos
ejemplos!
País Vasco
Fundación Zerbikas
www.zerbikas.es, info@zerbikas.es
Cataluña
Centre Promotor Aprenentatge Servei
www.aprenentatgeservei.cat
centre@aprenentatgeservei.cat
Madrid
Grupo Promotor del Aprendizaje-Servicio
http://aprendizajeserviciom.wix.com/
apss-madrid
aprendizajeservicio.solidario@gmail.com
Comunidad Valenciana
Grup ApS Comunitat Valenciana
apscomunitatvalenciana.wordpress.com
esther.escoda@uv.es
La Rioja
Grupo ApS de La Rioja
esther.raya@unirioja.es
Galicia
Asociación Galega de Aprendizaxe-Servizo
susana.perez@apesasociacion.org
Almería
Grupo ApS Almería
iprados@ual.es
Navarra
Colectivo Impulsor de AySS
nieves.ledesma@unavarra.es
Castilla La Mancha
Grupo ApS de Castilla La Mancha
sonia.morales@uclm.es
Castilla y León
Grupo ApS de Castilla y León
sulum@psi.uva.es
Aragón
Grupo ApS de Aragón
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Canarias
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Cantabria
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http://www.scoop.it/t/aps-cantabria/
cantabria.aps@gmail.com
Pioneros en el mundo de la
asistencia personalizada y
comprometidos en el día a día
de los emprendedores sociales
www.zerbikas.es www.europ-assistance.es
¿qué esel
aprendizaje-servicio?
Es una manera
de aprender haciendo
algo útil para
los demás
¿para qué
sirve?
¿y yo
qué puedo
hacer?a nuestros hijos
Favorece su aprendizaje y
mejora su rendimiento académico ya
que los chicos y chicas se motivan más
cuando encuentran una utilidad social a
lo que estudian.
¡Les ayuda a responsabilizarse como
ciudadanos activos!
al centro educativo
Es una magnífica forma de concretar la
educación en valores y para la ciudadanía,
llevando a cabo acciones colectivas que
transforman la realidad y mejoran la relación
entre la escuela y la comunidad.
¡La escuela crece también
con el aprendizaje-servicio!
a la familia
Es una forma de vivir los aprendizajes
y acciones educativas más motivadoras y
que más implicación piden a nuestros hijos.
También puede ser una forma solidaria
de pasar el tiempo de ocio todos juntos,
transmitiendo los valores familiares
a través de acciones solidarias.a la comunidad
Mejora las condiciones de vida de las
personas e intensifica el sentimiento de
pertenencia de sus miembros.
Crece la confianza de la población y se
refuerza el voluntariado y la sociedad civil.
valorar y
difundir
Si la escuela ya desarrolla estos
proyectos, podemos interesarnos
y apoyarlos celebrando
los resultados.
Sino, podemos animar
al profesorado a iniciar
alguna experiencia breve, fácil y
motivadora para todos.
implicarme
Colaborar activamente siendo
coprotagonistas en los proyectos.
Poner a disposición un poco de
nuestro tiempo, conocimientos,
contactos o recursos para llevar
a cabo el proyecto.
inspirarme
Los padres y madres también
podemos inspirarnos en el ApS cuando
estamos con nuestros hijos.
Compartiendo con ellos actividades
solidarias o de voluntariado, también
podemos estimular sus habilidades
sociales, sus conocimientos
y su responsabilidad.
aprender
Los padres y madres también
aprendemos a través de los proyectos
de ApS de nuestros hijos.
¡Cuántas cosas podemos descubrir,
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Folleto aprendizaje-servicio familias cast

  • 1. Frente a una necesidad social que descubren en su entorno, los chicos y chicas emprenden una acción de servicio a la comunidad y eso les ayuda a aprender aplicando conocimientos, habilidades y actitudes. aprendemos siendo útiles El aprendizaje-servicio (ApS) une éxito educativo y compromiso social: Practicándolo, nuestros hijos e hijas serán más competentes, al tiempo que mejores ciudadanos. Cuidemos nuestro parque Ana, Tito y sus compañeros de parvulario es- tán colaborando en mantener bonito el parque cercano a la escuela. En clase estudian los ani- males, las plantas, el valor que tienen y el cui- dado que necesitan, y luego se comprometen haciendo de jardineros y de periodistas: contri- buyen a plantar, señalizan las especies y difun- den el valor del parque entre el vecindario. Concierto en la residencia Araceli, Darío y sus compañeros de 5º de pri- maria dedican todo el trimestre de la clase de música a montar un concierto en la residen- cia de ancianos cercana a la escuela. En clase preparan las canciones, ensayan y aprenden a organizar un espectáculo. Y también apren- den a a respetar a las personas mayores y a relacionarse con ellas. Cibermánagers Gabriel, Juana y sus compañeros de 4º de la ESO se convierten en expertos en prevenir los riesgos del mal uso de internet. En la clase de tecnología aprenden cómo actuar correcta- mente, evitando abusos y protegiendo la pro- pia intimidad en las redes sociales para luego compartir lo aprendido con niños y niñas de 5º de primaria. ¿te animas? En nuestro país hay muchos grupos de personas e instituciones que impulsan el aprendizaje-servicio en su territorio. Si te ilusiona, puedes contactar con el grupo más cercano y organizar alguna actividad informativa o formativa para los padres y madres, el profesorado, las entidades sociales, etc. Aquí tienes tus contactos: ¡vamos a ver unos ejemplos! País Vasco Fundación Zerbikas www.zerbikas.es, info@zerbikas.es Cataluña Centre Promotor Aprenentatge Servei www.aprenentatgeservei.cat centre@aprenentatgeservei.cat Madrid Grupo Promotor del Aprendizaje-Servicio http://aprendizajeserviciom.wix.com/ apss-madrid aprendizajeservicio.solidario@gmail.com Comunidad Valenciana Grup ApS Comunitat Valenciana apscomunitatvalenciana.wordpress.com esther.escoda@uv.es La Rioja Grupo ApS de La Rioja esther.raya@unirioja.es Galicia Asociación Galega de Aprendizaxe-Servizo susana.perez@apesasociacion.org Almería Grupo ApS Almería iprados@ual.es Navarra Colectivo Impulsor de AySS nieves.ledesma@unavarra.es Castilla La Mancha Grupo ApS de Castilla La Mancha sonia.morales@uclm.es Castilla y León Grupo ApS de Castilla y León sulum@psi.uva.es Aragón Grupo ApS de Aragón parranz@unizar.es Extremadura Grupo ApS de Extremadura marisa.lozano@grupored.net Asturias Grupo ApS Asturias direccion@mardeniebla.org Canarias Red Canaria de ApS apscanarias@gmail.com Cantabria Asociación ApS Cantabria http://www.scoop.it/t/aps-cantabria/ cantabria.aps@gmail.com Pioneros en el mundo de la asistencia personalizada y comprometidos en el día a día de los emprendedores sociales www.zerbikas.es www.europ-assistance.es ¿qué esel aprendizaje-servicio? Es una manera de aprender haciendo algo útil para los demás
  • 2. ¿para qué sirve? ¿y yo qué puedo hacer?a nuestros hijos Favorece su aprendizaje y mejora su rendimiento académico ya que los chicos y chicas se motivan más cuando encuentran una utilidad social a lo que estudian. ¡Les ayuda a responsabilizarse como ciudadanos activos! al centro educativo Es una magnífica forma de concretar la educación en valores y para la ciudadanía, llevando a cabo acciones colectivas que transforman la realidad y mejoran la relación entre la escuela y la comunidad. ¡La escuela crece también con el aprendizaje-servicio! a la familia Es una forma de vivir los aprendizajes y acciones educativas más motivadoras y que más implicación piden a nuestros hijos. También puede ser una forma solidaria de pasar el tiempo de ocio todos juntos, transmitiendo los valores familiares a través de acciones solidarias.a la comunidad Mejora las condiciones de vida de las personas e intensifica el sentimiento de pertenencia de sus miembros. Crece la confianza de la población y se refuerza el voluntariado y la sociedad civil. valorar y difundir Si la escuela ya desarrolla estos proyectos, podemos interesarnos y apoyarlos celebrando los resultados. Sino, podemos animar al profesorado a iniciar alguna experiencia breve, fácil y motivadora para todos. implicarme Colaborar activamente siendo coprotagonistas en los proyectos. Poner a disposición un poco de nuestro tiempo, conocimientos, contactos o recursos para llevar a cabo el proyecto. inspirarme Los padres y madres también podemos inspirarnos en el ApS cuando estamos con nuestros hijos. Compartiendo con ellos actividades solidarias o de voluntariado, también podemos estimular sus habilidades sociales, sus conocimientos y su responsabilidad. aprender Los padres y madres también aprendemos a través de los proyectos de ApS de nuestros hijos. ¡Cuántas cosas podemos descubrir, ayudando a nuestros hijos! ¡Cuántos temas, ambientes y personas podemos llegar a conocer gracias a ellos! 1 2 3 4