SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
MATA PELATIHAN INTI 5
PELATIHAN JARAK JAUH PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN
KUSTA
1. Prinsip-prinsip
Penyuluhan
2. Pesan penyuluhan yang sesuai
dengan sasaran dan perubahan
perilaku yang diharapkan.
3. Konseling
PENYULUHAN
P E N Y U L U H A N
A.PRINSIP - PRINSIP
1. TENTUKAN TUJUAN PENYULUHAN
 Apa problem utama yang harus dibahas?
 Susunlah hal-hal yang akan disampaikan secara sistematis
(mendukung tujuan)
 Apa yang diinginkan setelah sasaran mendengarkan anda?
2. SASARAN
KELUARGA/
TETANGGA
PETUGAS
KESEHATAN
SISWA, GURU
OANG TUA
PENDERITA
INGAT PERHATIKAN JUGA
- TOKOH AGAMA / TOKOH MASYARAKAT
- PENGAMBIL KEPUTUSAN/BERPENGARUH
HARUS DIPERHATIKAN
Tentang SASARAN PENYULUHAN
01
02
03
04
ASAL (DESA/KOTA)
KELOMPOK UMUR
KEPERCAYAAN TENTANG KUSTA
BAHASA YANG DIGUNAKAN
05 PENGALAMAN DENGAN
PENDERTIA
PENDEKATAN
PADA
PENGAMBIL
KEPUTUSAN
PENDEKATAN
UNTUK
MEMPEROLEH
DUKUNGAN
SOSIAL
MASYARAKAT
PENDEKATAN
UNTUK
MEMBERDAYAKAN
MASYARAKAT
3. METODE
?
? ?
??
?
??
???
?
?
??
?
 Meyakinkan bahwa penderita BISA
SEMBUH
 Memotivasi penderita untuk BEROBAT
TERATUR
 Memberi pesan untuk segera KEMBALI
bila mengalami keluhan
 Mengajarkan cara PERAWATAN DIRI
4. INTI
PESAN PENYULUHAN
PESAN PENYULUHAN PADA KELUARGA
sumber, dan cara penularan
PENYEBAB KUSTA
dan obatnya gratis
TKUSTA DAPAT
DISEMBUHKAN
Atau tidak perlu Menjauhi
Penderita
TIDAK PERLU TAKUT
Mendukung keteraturan berobat
penderitar
BEROBAT TERATUR
memeriksakan diri bila ada
keluhan
MEMBANTU PENDERITA
melakukan perawatan diri
MEMOTIVASI PENDERITA
PESAN PENYULUHAN PADA MASYARAKAT
MASYARAKAT
PENYEBAB, SUMBER
DAN CARA
PENULARAN KUSTA
TANDA-TANDA
DINI KUSTA
KUSTA BISA
DISEMBUHKA
N DAN
OBATNYA
GRATIS
TEMPAT
PENGOBATAN
YANG TEPAT
RESIKO BILA
TERLAMBAT DIOBATI
DAPAT MENIMBULKAN
KECACATAN
PENYULUHAN
Y A N G S E S U A I H A R A P A N
B . P E S A N
?
? ?
??
?
??
???
?
?
??
?
• Penderita BARU, beri penjelasan dan motivasi (bisa menerima kenyataan
& kemauan untuk pengobatan)
• Penderita perlu penjelasan berobat dengan teratur
• Isteri / suami penderita perlu dijelaskan (mendukung berobat)
• Keluarga perlu menyusun kembali pembagian tugas rumah tangga agar
anggota keluarga yang menderita cacat kusta tidak bertambah berat
cacatnya.
• Tetangga penderita perlu menerima penjelasan bahwa penderita yang
sedang berobat atau cacat tidak perlu ditakuti.
• Kepala sekolah harus mendukung muridnya yang menderita kusta.
• Masyarakat perlu mengetahui tanda-tanda dini penyakit kusta dan
sukarela memeriksakan diri ke petugas kesehatan.
• Masyarakat bisa menerima penderita kusta yang cacat untuk mengikuti
kegiatan kemasyarakatan seperti ibadah, pesta, dll.
PERHATIKAN
?
? ?
??
?
??
???
?
?
??
?
1.Tujuan penyuluhan
2.Kemampuan penyuluh
3.Kemampuan sasaran penyuluhan
4.Ukuran besar kelompok sasaran
5.Waktu dan fasilitas yang tersedia
TEKNIK
PENYULUHAN
PERSIAPAN DALAM MELAKSANAKAN
PENYULUHAN
PERSIAPAN
PENYULUHAN
Materi penyuluhan dan alat bantu peraga lainnya yang dibutuhkan.
MATERI PENYULUHAN
Ini bisa siapa saja, apakah kepala sekolah, kepala puskesmas, kepala desa, camat, tokoh
masyarakat, dsb
PERSURATAN DAN RENCANA OPERASIONAL PADA PIHAK YANG BERWENANG.
PERSIAPAN
PELAKSANAAN PENYULUHAN
?
? ?
??
?
??
???
?
?
??
?
• Datanglah lebih awal
• Usahakan agar pendengar merasa santai, senang dan ingin mendengarkan
• Ucapkan salam sebelum memulai kegiatan penyuluhan agar sasaran merasa senang
• Ciptakan suasana yang mendukung
• Gunakan bahasa sederhana yang mudah dimengerti, sebaiknya gunakan bahasa
daerah setempat. Jangan gunakan istilah-istilah medis atau istilah yang kurang akrab
bagi telinga sasaran
• Bicaralah dengan sopan dan hargailah pengalaman pendengar, jangan berlagak lebih
tahu atau terlihat angkuh
• Bicaralah dengan suara keras dan lantang
• Berikanlah penyuluhan dengan sabar dan tidak tergesa-gesa
PELAKSANAAN
?
? ?
??
?
??
???
?
?
??
?
• Ekspresi atau mimik muka dan gerakan tubuh harus sesuai (dikatakan/dijelaskan)
• Gunakan alat peraga, contoh dan ceritera dari situasi-situasi sehari-hari di daerah itu.
• Pandanglah dan lihat wajah sasaran. Jangan memandang ke arah lain, Jika mereka
terlihat bingung, hentikan apa yang anda sampaikan dan cari tahu sebab kebingungan
mereka serta jelaskan kembali.
• Seringlah mengajukan pertanyaan dan perhatikan jawaban yang mereka berikan.
Berikan pujian yang pantas.
• Langsung membantu mereka merencanakan tindakan/mempraktekkan apa yang
disampaikan.
• Buat kesimpulan akhir yang singkat pada akhir penyuluhan dan periksa kembali apakah
sasaran anda mengerti.
• Akhirilah kegiatan penyuluhan dengan meyampaikan ucapan terima kasih atas
kesediaan mereka mengikuti penyuluhan.
PELAKSANAAN
TIDAK PATUT
BERANTAKAN
PENAMPILAN
JAGA JARAK
BERSIKAP MENJAUH
TINGGI HATI
SOMBONG
KASAR
ANGKUH
SUKA MEMBUAL / BERLEBIHAN
OMONG BESAR
MENGECILKAN HATI
TIDAK MEMPERDULIKAN
PENDENGARNYA
TIDAK PEDULI
KONSELING
C . K O N S E L I N G
TUJUAN
KONSELING
SASARAN
KONSELING
PROSES
KONSELING
KONSELING
LAY KONSELOR YANG BAIK
Menguasai ketrampilan konseling.
KETRAMPILAN KONSELING
Tulus dari hati, ikhlas
TULUS
Peka akan budaya.
PEKA
merasakan emosi/perasaan dan
pikiran
EMPATI
konselor menyadari keterbatasannya dalam
menangani klien yang memerlukan rujukan
lebih lanjut. Tidak mudah marah, tidak
tergesa-gesa
SABAR
apa adanya/ tidak berbohong dalam
informasi
JUJUR
TIDAK MENGHAKIMI
MEMAHAMI KUSTA
dan permasalahannya.
MENYADARI KETERBATASAN DIRI
Terima Kasih

More Related Content

Similar to Ppt review mi 5 penyuluhan dan konseling

Ppt mi 5 penyuluhan dan konseling
Ppt mi 5 penyuluhan dan konselingPpt mi 5 penyuluhan dan konseling
Ppt mi 5 penyuluhan dan konselingrickygunawan84
 
KIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.ppt
KIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.pptKIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.ppt
KIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.pptDhefiRatnawati
 
Buku pegangan-kader-final-22 feb2010
Buku pegangan-kader-final-22 feb2010Buku pegangan-kader-final-22 feb2010
Buku pegangan-kader-final-22 feb2010merangin
 
Komunikasi 2019 (icha)
Komunikasi 2019 (icha)Komunikasi 2019 (icha)
Komunikasi 2019 (icha)rickygunawan84
 
Teknik konseling
Teknik konselingTeknik konseling
Teknik konselingdrdr013
 
Pembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdha
Pembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdhaPembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdha
Pembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdhaMahzar Wahyudi
 
KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGAN
KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGANKONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGAN
KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGANRatnaWulandari54
 
Penyuluhan-dan-konsultasi.pptx
Penyuluhan-dan-konsultasi.pptxPenyuluhan-dan-konsultasi.pptx
Penyuluhan-dan-konsultasi.pptxSyahrilSyamsuddin3
 
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELINGMODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELINGANGAMALAPPALANESAMYM
 
Materi konsep kpp 2018 lanjutan henry
Materi konsep kpp 2018 lanjutan henryMateri konsep kpp 2018 lanjutan henry
Materi konsep kpp 2018 lanjutan henryHenryIrawan4
 
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docxRPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docxRahimaSyahnePutri1
 
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...zatul ayuni
 
6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx
6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx
6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docxRahimaSyahnePutri1
 
PRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.ppt
PRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.pptPRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.ppt
PRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.pptRiskaAnggraini37
 
Konseling Gizi (perencanaan)
Konseling Gizi (perencanaan)Konseling Gizi (perencanaan)
Konseling Gizi (perencanaan)Dessycis
 
3. printout alternatif penin latihan bagi atr
3. printout alternatif penin latihan bagi atr3. printout alternatif penin latihan bagi atr
3. printout alternatif penin latihan bagi atrpendekar ilmu
 

Similar to Ppt review mi 5 penyuluhan dan konseling (20)

Ppt mi 5 penyuluhan dan konseling
Ppt mi 5 penyuluhan dan konselingPpt mi 5 penyuluhan dan konseling
Ppt mi 5 penyuluhan dan konseling
 
Matrik jiwa
Matrik jiwaMatrik jiwa
Matrik jiwa
 
KIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.ppt
KIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.pptKIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.ppt
KIE, PKHS dan Konseling Kemenkes.ppt
 
Buku pegangan-kader-final-22 feb2010
Buku pegangan-kader-final-22 feb2010Buku pegangan-kader-final-22 feb2010
Buku pegangan-kader-final-22 feb2010
 
Komunikasi 2019 (icha)
Komunikasi 2019 (icha)Komunikasi 2019 (icha)
Komunikasi 2019 (icha)
 
Komunikasi Berkesan.pptx
Komunikasi Berkesan.pptxKomunikasi Berkesan.pptx
Komunikasi Berkesan.pptx
 
Teknik konseling
Teknik konselingTeknik konseling
Teknik konseling
 
Pembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdha
Pembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdhaPembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdha
Pembinaan kesehatan usia lanjut di panti werdha
 
KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGAN
KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGANKONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGAN
KONSEP BIMBINGAN DAN KONSELING PENGERTIAN PENGEMBANGAN
 
Penyuluhan-dan-konsultasi.pptx
Penyuluhan-dan-konsultasi.pptxPenyuluhan-dan-konsultasi.pptx
Penyuluhan-dan-konsultasi.pptx
 
MODUL 10 MINIT UBK.pdf
MODUL 10 MINIT UBK.pdfMODUL 10 MINIT UBK.pdf
MODUL 10 MINIT UBK.pdf
 
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELINGMODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
 
Bimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingBimbingan dan konseling
Bimbingan dan konseling
 
Materi konsep kpp 2018 lanjutan henry
Materi konsep kpp 2018 lanjutan henryMateri konsep kpp 2018 lanjutan henry
Materi konsep kpp 2018 lanjutan henry
 
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docxRPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
 
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
SOLUTION FOCUS BRIEF THERAPY (SFBT) a.k.a TERAPI RINGKAS BERFOKUS KEPADA PENY...
 
6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx
6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx
6. RPL MEMBANGKITKAN SEMANGAT BELAJAR (Ganjil).docx
 
PRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.ppt
PRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.pptPRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.ppt
PRESENTASI_Pemahaman_Kuesioner_EHRA_2011.ppt
 
Konseling Gizi (perencanaan)
Konseling Gizi (perencanaan)Konseling Gizi (perencanaan)
Konseling Gizi (perencanaan)
 
3. printout alternatif penin latihan bagi atr
3. printout alternatif penin latihan bagi atr3. printout alternatif penin latihan bagi atr
3. printout alternatif penin latihan bagi atr
 

More from rickygunawan84

7121 format baru modul kurikulum komunikasi ilmiah
7121 format baru modul  kurikulum komunikasi ilmiah7121 format baru modul  kurikulum komunikasi ilmiah
7121 format baru modul kurikulum komunikasi ilmiahrickygunawan84
 
Pokok Bahan 1 Distribusi Kusta
Pokok Bahan 1 Distribusi KustaPokok Bahan 1 Distribusi Kusta
Pokok Bahan 1 Distribusi Kustarickygunawan84
 
Kebijakan pelatihan sdmk
Kebijakan pelatihan sdmkKebijakan pelatihan sdmk
Kebijakan pelatihan sdmkrickygunawan84
 
Sistem Pembelajaran Jarak Jauh
Sistem Pembelajaran Jarak Jauh Sistem Pembelajaran Jarak Jauh
Sistem Pembelajaran Jarak Jauh rickygunawan84
 
05. transportasi pasien gadar
05. transportasi pasien gadar05. transportasi pasien gadar
05. transportasi pasien gadarrickygunawan84
 
03. initial assessment
03. initial assessment03. initial assessment
03. initial assessmentrickygunawan84
 
02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi
02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi
02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisirickygunawan84
 
Petunjuk pengisian sipk p theo(1)
Petunjuk pengisian sipk p theo(1)Petunjuk pengisian sipk p theo(1)
Petunjuk pengisian sipk p theo(1)rickygunawan84
 
Review formulir indikator pendukung lainnya
Review formulir indikator pendukung lainnyaReview formulir indikator pendukung lainnya
Review formulir indikator pendukung lainnyarickygunawan84
 
Review pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporan
Review  pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporanReview  pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporan
Review pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporanrickygunawan84
 
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...rickygunawan84
 
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...rickygunawan84
 
11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)
11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)
11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)rickygunawan84
 
11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)
11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)
11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)rickygunawan84
 
10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)
10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)
10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)rickygunawan84
 
9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)
9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)
9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)rickygunawan84
 
8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...
8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...
8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...rickygunawan84
 
7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)
7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)
7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)rickygunawan84
 

More from rickygunawan84 (20)

7121 format baru modul kurikulum komunikasi ilmiah
7121 format baru modul  kurikulum komunikasi ilmiah7121 format baru modul  kurikulum komunikasi ilmiah
7121 format baru modul kurikulum komunikasi ilmiah
 
Lo ko mpor
Lo ko mporLo ko mpor
Lo ko mpor
 
Pokok Bahan 1 Distribusi Kusta
Pokok Bahan 1 Distribusi KustaPokok Bahan 1 Distribusi Kusta
Pokok Bahan 1 Distribusi Kusta
 
Kebijakan pelatihan sdmk
Kebijakan pelatihan sdmkKebijakan pelatihan sdmk
Kebijakan pelatihan sdmk
 
Sistem Pembelajaran Jarak Jauh
Sistem Pembelajaran Jarak Jauh Sistem Pembelajaran Jarak Jauh
Sistem Pembelajaran Jarak Jauh
 
05. transportasi pasien gadar
05. transportasi pasien gadar05. transportasi pasien gadar
05. transportasi pasien gadar
 
03. initial assessment
03. initial assessment03. initial assessment
03. initial assessment
 
02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi
02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi
02. bantuan hidup dasar ns 2020 revisi
 
Petunjuk pengisian sipk p theo(1)
Petunjuk pengisian sipk p theo(1)Petunjuk pengisian sipk p theo(1)
Petunjuk pengisian sipk p theo(1)
 
Review pb2 supervisi
Review   pb2 supervisiReview   pb2 supervisi
Review pb2 supervisi
 
Review formulir indikator pendukung lainnya
Review formulir indikator pendukung lainnyaReview formulir indikator pendukung lainnya
Review formulir indikator pendukung lainnya
 
Review pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporan
Review  pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporanReview  pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporan
Review pdf mi 4. catpor pb 2 pelaporan
 
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
 
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
11c g. form 11c sampai g rekap laporan kemoprofilaksis kusta (lampiran pencat...
 
11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)
11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)
11b. form 11b kemoprofilaksis pendekatan blanket (lampiran pencatatan 11b)
 
11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)
11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)
11a. form 11a kemoprofilaksis pendekatan kontak (lampiran pencatatan 11a)
 
10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)
10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)
10. formulir pemantauan setelah pengobatan (lampiran pencatatan 10)
 
9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)
9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)
9. formulir hasil pemeriksaan kontak (lampiran pencatatan 9)
 
8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...
8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...
8. formulir evaluasi pengobatan prednison atau pengobatan reaksi berat (lampi...
 
7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)
7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)
7. formulir pemantauan fungsi saraf (lampiran pencatatan 7)
 

Recently uploaded

PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfSMP Hang Kasturi, Batam
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSABDA
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamabdulhamidalyFKIP
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptxBEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptxmichellesirait1
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfAdelaWintarsana2
 
Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab 16
Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab  16Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab  16
Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab 16AryaMahardhika3
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahkrisdanarahmatullah7
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxPutriSoniaAyu
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxFidelaNiam
 
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024ssuser82320b
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKTaufik241763
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridYusnelMarni
 
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9SunardiSunardi71
 

Recently uploaded (20)

PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptxDEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
 
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptxBEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
 
Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab 16
Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab  16Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab  16
Modul Akuntansi keuangan menengah 2 bab 16
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
 
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024slaid penerangan UPUonline  2024 UPU 2024
slaid penerangan UPUonline 2024 UPU 2024
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
 
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
 

Ppt review mi 5 penyuluhan dan konseling

  • 1. MATA PELATIHAN INTI 5 PELATIHAN JARAK JAUH PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN KUSTA
  • 2. 1. Prinsip-prinsip Penyuluhan 2. Pesan penyuluhan yang sesuai dengan sasaran dan perubahan perilaku yang diharapkan. 3. Konseling
  • 3. PENYULUHAN P E N Y U L U H A N A.PRINSIP - PRINSIP
  • 4. 1. TENTUKAN TUJUAN PENYULUHAN  Apa problem utama yang harus dibahas?  Susunlah hal-hal yang akan disampaikan secara sistematis (mendukung tujuan)  Apa yang diinginkan setelah sasaran mendengarkan anda?
  • 5. 2. SASARAN KELUARGA/ TETANGGA PETUGAS KESEHATAN SISWA, GURU OANG TUA PENDERITA INGAT PERHATIKAN JUGA - TOKOH AGAMA / TOKOH MASYARAKAT - PENGAMBIL KEPUTUSAN/BERPENGARUH
  • 6. HARUS DIPERHATIKAN Tentang SASARAN PENYULUHAN 01 02 03 04 ASAL (DESA/KOTA) KELOMPOK UMUR KEPERCAYAAN TENTANG KUSTA BAHASA YANG DIGUNAKAN 05 PENGALAMAN DENGAN PENDERTIA
  • 8. ? ? ? ?? ? ?? ??? ? ? ?? ?  Meyakinkan bahwa penderita BISA SEMBUH  Memotivasi penderita untuk BEROBAT TERATUR  Memberi pesan untuk segera KEMBALI bila mengalami keluhan  Mengajarkan cara PERAWATAN DIRI 4. INTI PESAN PENYULUHAN
  • 9. PESAN PENYULUHAN PADA KELUARGA sumber, dan cara penularan PENYEBAB KUSTA dan obatnya gratis TKUSTA DAPAT DISEMBUHKAN Atau tidak perlu Menjauhi Penderita TIDAK PERLU TAKUT Mendukung keteraturan berobat penderitar BEROBAT TERATUR memeriksakan diri bila ada keluhan MEMBANTU PENDERITA melakukan perawatan diri MEMOTIVASI PENDERITA
  • 10. PESAN PENYULUHAN PADA MASYARAKAT MASYARAKAT PENYEBAB, SUMBER DAN CARA PENULARAN KUSTA TANDA-TANDA DINI KUSTA KUSTA BISA DISEMBUHKA N DAN OBATNYA GRATIS TEMPAT PENGOBATAN YANG TEPAT RESIKO BILA TERLAMBAT DIOBATI DAPAT MENIMBULKAN KECACATAN
  • 11. PENYULUHAN Y A N G S E S U A I H A R A P A N B . P E S A N
  • 12. ? ? ? ?? ? ?? ??? ? ? ?? ? • Penderita BARU, beri penjelasan dan motivasi (bisa menerima kenyataan & kemauan untuk pengobatan) • Penderita perlu penjelasan berobat dengan teratur • Isteri / suami penderita perlu dijelaskan (mendukung berobat) • Keluarga perlu menyusun kembali pembagian tugas rumah tangga agar anggota keluarga yang menderita cacat kusta tidak bertambah berat cacatnya. • Tetangga penderita perlu menerima penjelasan bahwa penderita yang sedang berobat atau cacat tidak perlu ditakuti. • Kepala sekolah harus mendukung muridnya yang menderita kusta. • Masyarakat perlu mengetahui tanda-tanda dini penyakit kusta dan sukarela memeriksakan diri ke petugas kesehatan. • Masyarakat bisa menerima penderita kusta yang cacat untuk mengikuti kegiatan kemasyarakatan seperti ibadah, pesta, dll. PERHATIKAN
  • 13. ? ? ? ?? ? ?? ??? ? ? ?? ? 1.Tujuan penyuluhan 2.Kemampuan penyuluh 3.Kemampuan sasaran penyuluhan 4.Ukuran besar kelompok sasaran 5.Waktu dan fasilitas yang tersedia TEKNIK PENYULUHAN
  • 14. PERSIAPAN DALAM MELAKSANAKAN PENYULUHAN PERSIAPAN PENYULUHAN Materi penyuluhan dan alat bantu peraga lainnya yang dibutuhkan. MATERI PENYULUHAN Ini bisa siapa saja, apakah kepala sekolah, kepala puskesmas, kepala desa, camat, tokoh masyarakat, dsb PERSURATAN DAN RENCANA OPERASIONAL PADA PIHAK YANG BERWENANG. PERSIAPAN PELAKSANAAN PENYULUHAN
  • 15. ? ? ? ?? ? ?? ??? ? ? ?? ? • Datanglah lebih awal • Usahakan agar pendengar merasa santai, senang dan ingin mendengarkan • Ucapkan salam sebelum memulai kegiatan penyuluhan agar sasaran merasa senang • Ciptakan suasana yang mendukung • Gunakan bahasa sederhana yang mudah dimengerti, sebaiknya gunakan bahasa daerah setempat. Jangan gunakan istilah-istilah medis atau istilah yang kurang akrab bagi telinga sasaran • Bicaralah dengan sopan dan hargailah pengalaman pendengar, jangan berlagak lebih tahu atau terlihat angkuh • Bicaralah dengan suara keras dan lantang • Berikanlah penyuluhan dengan sabar dan tidak tergesa-gesa PELAKSANAAN
  • 16. ? ? ? ?? ? ?? ??? ? ? ?? ? • Ekspresi atau mimik muka dan gerakan tubuh harus sesuai (dikatakan/dijelaskan) • Gunakan alat peraga, contoh dan ceritera dari situasi-situasi sehari-hari di daerah itu. • Pandanglah dan lihat wajah sasaran. Jangan memandang ke arah lain, Jika mereka terlihat bingung, hentikan apa yang anda sampaikan dan cari tahu sebab kebingungan mereka serta jelaskan kembali. • Seringlah mengajukan pertanyaan dan perhatikan jawaban yang mereka berikan. Berikan pujian yang pantas. • Langsung membantu mereka merencanakan tindakan/mempraktekkan apa yang disampaikan. • Buat kesimpulan akhir yang singkat pada akhir penyuluhan dan periksa kembali apakah sasaran anda mengerti. • Akhirilah kegiatan penyuluhan dengan meyampaikan ucapan terima kasih atas kesediaan mereka mengikuti penyuluhan. PELAKSANAAN
  • 17. TIDAK PATUT BERANTAKAN PENAMPILAN JAGA JARAK BERSIKAP MENJAUH TINGGI HATI SOMBONG KASAR ANGKUH SUKA MEMBUAL / BERLEBIHAN OMONG BESAR MENGECILKAN HATI TIDAK MEMPERDULIKAN PENDENGARNYA TIDAK PEDULI
  • 18. KONSELING C . K O N S E L I N G
  • 20. LAY KONSELOR YANG BAIK Menguasai ketrampilan konseling. KETRAMPILAN KONSELING Tulus dari hati, ikhlas TULUS Peka akan budaya. PEKA merasakan emosi/perasaan dan pikiran EMPATI konselor menyadari keterbatasannya dalam menangani klien yang memerlukan rujukan lebih lanjut. Tidak mudah marah, tidak tergesa-gesa SABAR apa adanya/ tidak berbohong dalam informasi JUJUR TIDAK MENGHAKIMI MEMAHAMI KUSTA dan permasalahannya. MENYADARI KETERBATASAN DIRI