Venta Educativa - Portables - Lapso 2012-1

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
SUPERIOR
UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
GERVASIO RUBIO
RUBIO - EDO. TACHIRA
Porta TIC
Adrián, Jessica
Lindarte, Jonatha
Uribe, Cristian
Vargas, Leidy
Julio , 2012

2. Naturaleza del proyecto
¿Qué se quiere hacer?
Es un proyecto de naturaleza
educativa
PortaTIC en la Unidad
Educativa Bolivariana La Laja, es
una aplicación informática que
puede ser utilizada en cualquier
ordenador, el cual contiene varias
aplicaciones; no es necesaria la
instalación en el computador

3. Origen y fundamentos
¿Por qué?
Ante la falta
de equipos en óptimas
condiciones acorde a las
necesidades que demandan
el sistema de educación…
...PortaTIC se origina por necesidad de cubrir las
carencias que existe en esta institución. El cual
impide que el docente utilice otros software en sus
practicas

4. Objetivos y propósito
¿Para qué?
PortaTIC
proporciona
Poder
trabajar con
nuestros
archivos y Plataforma
programas abierta
favoritos
Opera en Ejecutado
instalado desde un
Windows dispositivo
98/Me/2000/XP/ externo al
Vista o Windows PC
7

5. Metas
¿Cuantos?
Podrán
ejecutar el
programa , sin
complicaciones.
Movilidad y
Flexibilidad
Innovar los
procesos de
enseñanza

6. Localización y Cobertura
¿Dónde?
Unidad Educativa Bolivariana
“La Laja”
Ubicada vía Capacho en el
Municipio Independencia

7. Actividades y Tareas
¿Cómo? Reunir, charla
sobre las
aplicaciones
portable
Instalar las Mantenimiento a
aplicaciones los equipos
Adquirir los
pendrive

8. Metodología de Acción
¿Cómo lo van hacer?
La suite PortaTIC, es una compilación
de aplicaciones reunidas en un medio electrónico,
mediante la cual los docentes y estudiantes de
informática de una institución educativa podrán
trabajar en diversas áreas de estudio de acuerdo al
pensum del área.
Podrá ser actualizado y/o revisado por cada docente

9. Calendario y cronograma
Al comienzo del año En la recta final del año
En el transcurso del escolar, los estudiantes
escolar, los docentes de
periodo escolar, los presentan un análisis del
aula y los especialistas
docentes y estudiantes trabajo realizado y sus
del área se reunen para
interactúan entre si y experiencias con las
examinar las
con el pack en el aula de aplicaciones, de manera
aplicaciones a impartir,
clase y en sus horas tal que los docentes
así como discutir cuales
libres o para uso recopilen información
estarán presentes en el
doméstico necesaria para preparar
pack
el nuevo pack del nuevo
ciclo escolar

10. Responsabilidades
¿Quiénes lo van hacer?
El especialista de informática junto con
el docente de aula y el Director, coordinan
esfuerzos para que el pack sea una realidad.
• EL especialista: sus aportes serán de carácter técnico-
educativo
• El docente de aula aportará ideas de tipo educativo
y estructurales, referentes a los planes de aprendizaje
y a la orientación educativa que tendrán los
programas.
• El director se enfocará en aspectos financieros y de
costo, a fin de definir que grupo asumirá el precio del
medio, entre otros

11. ¿A quién va dirigido?
D
E
S
T
I
N
A
T
A
R
I
O
S

12. ¿Con que se va a hacer?
Presupuesto
Asociación Civil
de Padres y/o
Representantes

13. Evaluación de Resultados
Cubriendo ¿Cómo se mide?
la Competencias
necesidad alcanzadas
Disminución de Adaptación de la
gastos infraestructura
informática