Hacia una epistemología del conocimiento cotidiano

1. HACIA UNA EPISTEMOLOGÍA DEL
CONOCIMIENTO COTIDIANO
Rosana Peris Pichastor
El liderazgo organizacional:
un acercamiento desde las Teorías implícitas (1998)

2. Inconmensurabilidad por diferencias en el valor
variación de valor otorgado por el constructor a
la precisión, simplicidad,
consistencia, alcance y
feracidad de las teorías.
Inconmensurabilidad por discrepancia acerca de los
variación radical de patrón principios de comparación:
perspectiva Interpretativa vs.
Positivista; relación de las
teorías con el mundo social
Relativista vs. Realista....
(Kuhn, 1970)

3. Hacia una Epistemología del
Conocimiento cotidiano...
Diferenciar entre:
“Conocimiento” “Lo real”
El conocimiento es una Sólo una parte de lo real llega a
realidad probada. ser conocimiento
Lo real lo doy por supuesto y, por
tanto, no dudo.
“Conocer” “Saber”
Conocer es un proceso Cantidad de saber que una
dirigido a acercarnos a lo persona posee y que, basado en
esencial, implicando dudar la experiencia y confirmado por la
acerca de lo que se supone razón, suele permanecer
saber inconsciente y desde allí actúa.
...siento que la sociedad es real, pero ¿la conozco?
Lamo de Espinosa (1987)

4. TEORÍAS TEORÍAS
DEL HOMBRE DE LA CALLE CIENTÍFICAS
Teoría del saber:
cómo saber Teoría del conocimiento:
Epistemología Teoría del conocimiento: cómo conocer
cómo conocer
Perspectiva
Interpretativa Positivista
Paradigmática
Relación entre
Relativista
la Teoría y el Realista
mundo social Instrumentalista (Relación funcional)
TEORÍAS NO REALISTAS: TEORÍAS REALISTAS:
Ta de Verdad Ta de Coherencia: son verdaderas Ta correspondencia por
semejanza o congruencia:
Ta pragmática: son útiles verdadera/falsa

5. TEORÍAS DE VERDAD
T.
T. SUBSTANCIALES
T. SUBSTANCIALES DEFLACIONISTAS
La verdad en término
La verdad en término El predicado
de alguna propiedad “es verdadero”,
de alguna propiedad
no es un
T. NO REALISTAS T. REALISTAS predicado
No existe La verdad se establece genuino
la verdad objetiva con independencia de
cualquier mente pensante
T. DE LA T. DE LA
CORRESPONDENCIA CORRESPONDENCIA
Como Semejanza
T. DE LA COHERENCIA
Como Correlación
T. PRAGMÁTICAS Convencional

6. T. del hombre de la calle T. científicas
Plano: predominio de lo Plano: predominio de lo
personal y molar impersonal y molecular
Identidad: predomina la Identidad: predomina el
economía cognitiva Objetivismo
Aprendizaje espontáneo Aprendizaje planificado
Predominio de lo implícito Predominio de lo explícito
Se aplican al mundo real Se aplican al laboratorio
Resuelven problemas Resuelven problemas y
prácticos inmediatos plantean otros nuevos
Eficacia a corto plazo Eficacia a largo plazo

7. T. del hombre de la calle T. científicas
Plano: predominio de lo Plano: predominio de lo
personal y molar impersonal y molecular
Identidad: predomina la Identidad: predomina el
economía cognitiva Objetivismo
Aprendizaje espontáneo Aprendizaje planificado
Predominio de lo implícito Predominio de lo explícito
Se aplican al mundo real Se aplican al laboratorio
Resuelven problemas Resuelven problemas y
prácticos inmediatos plantean otros nuevos
Eficacia a corto plazo Eficacia a largo plazo