2. Ano ang maikling kuwento?
Ito ay isang akdang pampanitikan sa tuluyan na sa pamamagitan ng mga
pangungusap at talata’y binubuo ng may-akda upang sa kanyang
kapangyarihan at kakayahan bilang isang alagad ng panitikan, mailahad niya
ang isang pangyayari sa buhay ng pangunahing tauhan, makapagkintal ng
isang bisa sa puso at diwa ng mga mambabasa.
Ito ay likha ng bungang-isip na hango sa isang bahagi ng buhay na
tunay na nangyari o maaaring mangyari.
Sapagkat ito’y may makitid na larangan, mabilis na galaw kaya’t tuluy-
tuloy ang pagsasalaysay, matipid at payak ang mga pangungusap, kakaunti
ang mga tauhan na lagi nang may pangunahing tauhan,payak o karaniwan
ang paksa, maikli ang panahong sinasakop…ang maikling kuwento ay madaling
maunawaan, kaya’t masasabing angkop sa lahat, lalo na sa mga taong
mahilig magbasa ngunit kapos sa panahon.
4. • Tagpuan –
Tumutukoy ito sa pook at panahong
pinangyarihan ng mga tagpo sa akda,
naglalarawan ito ng ginagalawan o kapaligiran
ng mga tauhan. Inilalarawan ito nang buong
linaw, pati na ang kaugalian ng mga nasa
kapaligiran ay masisinag sa mabisang
pamamaraan.
5. 2. Tauhan –
Kaunti lamang ang mga tauhan ng maikling katha
bagama’t laging may pangunahing tauhan. Ang iba pa
sa kuwento ay tumutulong lamang sa lalong ikatitingkad ng
pagganap ng pangunahing tauhan sa akda. Sa kanyang ga-
law at ugali nakasalalay nang malaki ang kagandahan ng
akda. Kailangang siya’y maging tunay at buhay. Siya at
ang iba pang tauhan ay inilalarawan nang di-tuwiran.
Makikilala sila sa pamamagitan ng kanilang panlabas na
kaanyuan – pisikal at pananamit, kilos na magpapahiwatig
ng kanilang ugali at pili ng mga salita.
6. 3. Banghay –
Tumutukoy ito sa pagkakasunud-sunod ng
mga pangyayari. Dapat itong maging maayos
at magkakaugnay upang maging matatag at
kapani-paniwala. Gaano man kapayak o karaniwan
ang mga pangyayari, ang pagiging kawili-wili nito
ay nakasalalay sa makatwirang pagkakasunud-
sunod na “magpapadulas sa daloy ng salaysay.
8. 1. Panimula
Sa bahaging ito paaasahin ng may-akda
ang mga mambabasa sa isang kawili-wili at
kapana-panabik na akda. Humigit-kumulang,
ang mga sumusunod ay nakapaloob sa mga
unang talata ng akda:
9. A. pagpapakilala sa mga tauhan – maipabatid ang
kanilang pagkatao ng pangunahing tauhan; ma-
pangibabaw ang katangian ng pangunahing tau-
han upang magkagiliw agad sa kanya ang mga
mambabasa
10. B. pagpapahiwatig ng suliraning kakahaharapin ng
mga tauhan – kailangang palitawin ang suliranin ng
pangunahing tauhan upang maitanim sa isipan ng
mga mambabasa na sa kanya iinog ang mga susu-
nod pang pangyayari
11. C. pagkakintal sa isipan ng mga mambabasa ng dam-
daming palilitawin sa kuwento – ang lahat ng mga
pangyayari at tauhan sa akda ay kailangang isang
damdamin lamang ang antigin sa mga mambabasa
12. D. paglalarawan ng tagpuan – sa di-tuwirang pama-
maraan, magagawa ng may-akdang madama ng
mga mambabasa ang kapaligirang gagalawan ng
mga tauhan lalo ng ng pangunahing tauhan sa ak-
da; mahalaga ito upang madaling matiyak ng mga
mambabasa ang suliraning kahaharapin ng pangu-
nahing tauhan at ang damdaming nasang maantig
sa mambabasa
13. 2. Tunggalian
Ito ang nagbibigay-daan sa madudulang
tagpo upang lalong maging kawili-wili at ka-
pana-panabik ang mga pangyayari kaya’t si-
nasabing ito ang sanliga ng akda. Nagsisimu-
la ito sa paghahangad ng pangunahing tauhan
na hahadlangan ng sinuman o anuman sa ka-
tuparan. Ang sagabal o katunggaling lakas
ay dapat na nababagay sa kahalagahan ng
layunin; at dapat na magdulot ng pananabik
at kasiyahan sa mga mambabasa sa dakong
huli.
14. 3. Kasukdulan
Dito nagwawakas ang tunggalian. Pinaka-
masidhing pananabik ang madarama ng mga
mambabasa sa bahaging ito sapagkat dito
pagpapasyahan ang kapalaran ng pangunahing
tauhan o ng bayani sa kuwento. Subalit bago
sumapit ang pinakarurok na ito ng kasabikan,
kailangang magduyan muna ang pananabik ng
mambabasa sa isang lundo na sa ilang saglit,
mabibitin ang tinurang pananabik sa kahihi-
natnan ng pangunahing tauhan.
15. 4. Wakas
Bagama’t ang isang maikling kuwento ay
maaari nang magwakas sa kasukdulan, may
mga pagkakataong kailangan pa rin ang isang
katuusan upang ipahayag ang mga pangyaya-
ri pagkatapos ng kasukdulan. Maaari ritong
ipaloob ang paliwanag o pahiwatig sa tiyak na
sinapit ng pangunahing tauhan sa halip na
ipaubaya na lamang sa mga mambabasa.
17. 1. Kuwento ng Pag-ibig
2. Kuwento ng Maromansang Pakikipagsapalaran
3. Kuwento ng Madulang pangyayari
4. Kuwento ng katatawanan
5. Kuwento ng Katatakutan
6. Kuwento ng Tauhan
7. Kuwentong Makabanghay
8. Kuwento ng Katutubong Kulay/Kapaligiran
18. Binuo ni:
Rosemelyn T. Ranches
Quezon City High School
