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2º Simulado de matemática 
Nome _______________________________ 
DATA____ ____2014 
1-Fernando tem, no seu cofrinho, cinco 
moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 
e três moedas de R$ 0,25. Que quantia 
Fernando tem no cofrinho? 
(A) R$ 1,55 
(B) R$ 1,80 
(C) R$ 2,05 
(D) R$ 4,05 
2-Marina usou um elástico para representar 
uma figura no quadro de preguinhos que a 
professora levou para a sala de aula. 
Veja o que ela fez 
Observando que a medida entre dois 
preguinhos é de 1 cm, qual é o perímetro da 
figura que Marina representou? 
A) 16 cm 
B) 18 cm 
C) 20 cm 
D) 22 cm 
3-Tem-se o número 8.567. A ordem do 
algarismo 5 é 
(A) 5 
(B) 50 
(C) 567 
(D) 500 
4-No número , a decomposição 
correta é 
(A) 4000 + 900 + 70 + 5. 
(B) 5000 + 700 + 90 + 4. 
(C) 7000 + 500 + 40 + 9. 
(D) 9000 + 400 + 70 + 5. 
5-A fração 
1 
10 
corresponde a 
(A) 0,001 
(B) 0,01 
(C) 0,1 
(D) 1,01 
6-Pedro adubou 
3 
4 
de sua horta. A parte da 
horta adubada por Pedro corresponde a: 
(A) 10%. 
(B) 30%. 
(C) 40%. 
(D) 75%. 
- 
7-Observe a tabela abaixo: 
Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta 
e um boné. Ela gastou 
(A) R$ 12,00. 
(B) R$ 13,00. 
(C) R$ 13,50. 
(D) R$ 14,00.
8-Os estudantes do 5º ano realizaram 
uma entrevista com quatro turmas da 
escola para verificar que profissões os 
estudantes desejam seguir futuramente. 
Observe o gráfico abaixo que representa o 
resultado dessa pesquisa. 
Nessa pesquisa, qual foi a profissão mais 
escolhida? 
(A) Professor. (B) Advogado. 
(C) Dentista. (D) Médico. 
(D14 – Identificar a localização de 
números naturais na reta Numérica.) 
9-Na reta numérica a seguir, o 
ponto P representa o número 960, e o 
ponto U representa o número 1010. 
Em qual ponto está localizado o número 
990, sabendo que a diferença entre o 
valor de um ponto e o valor de outro ponto 
consecutivo é de 10 unidades? 
( A)Q 
(B) R 
(C) T 
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  • 1. 2º Simulado de matemática Nome _______________________________ DATA____ ____2014 1-Fernando tem, no seu cofrinho, cinco moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 e três moedas de R$ 0,25. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1,55 (B) R$ 1,80 (C) R$ 2,05 (D) R$ 4,05 2-Marina usou um elástico para representar uma figura no quadro de preguinhos que a professora levou para a sala de aula. Veja o que ela fez Observando que a medida entre dois preguinhos é de 1 cm, qual é o perímetro da figura que Marina representou? A) 16 cm B) 18 cm C) 20 cm D) 22 cm 3-Tem-se o número 8.567. A ordem do algarismo 5 é (A) 5 (B) 50 (C) 567 (D) 500 4-No número , a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5. (B) 5000 + 700 + 90 + 4. (C) 7000 + 500 + 40 + 9. (D) 9000 + 400 + 70 + 5. 5-A fração 1 10 corresponde a (A) 0,001 (B) 0,01 (C) 0,1 (D) 1,01 6-Pedro adubou 3 4 de sua horta. A parte da horta adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%. (B) 30%. (C) 40%. (D) 75%. - 7-Observe a tabela abaixo: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. Ela gastou (A) R$ 12,00. (B) R$ 13,00. (C) R$ 13,50. (D) R$ 14,00.
  • 2. 8-Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa. Nessa pesquisa, qual foi a profissão mais escolhida? (A) Professor. (B) Advogado. (C) Dentista. (D) Médico. (D14 – Identificar a localização de números naturais na reta Numérica.) 9-Na reta numérica a seguir, o ponto P representa o número 960, e o ponto U representa o número 1010. Em qual ponto está localizado o número 990, sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? ( A)Q (B) R (C) T (D) S