3. Este plantel, adscrito al Núcleo de Desarrollo Educativo 4, presentó en el
encuentro, la construcción e implementación del sistema de Gestión
de Calidad y el desarrollo de los procesos realizados desde el año 2007
hasta la fecha en dicha institución, como una experiencia digna
de compartir con el sector educativo y empresarial de Colombia. La
experiencia fue presentada por el Rector José Heriberto Izquierdo y los
licenciados integrantes del Comité de Calidad, Olga Patricia García, Betty
Bermúdez y Mario Alberto Duque. “ El Sistema de Gestión de Calidad es
el eje orientador del Proyecto Educativo Institucional, en donde toda la
familia educativa trabaja permanentemente en proceso de mejora
continua para el desarrollo de su entorno social” , comentó José
Heriberto Izquierdo, Rector de la Institución. Por su parte la Secretaría de
Educación se pronunció, señalando que esta participación es motivo de
orgullo para el sector educativo pereirano.
4. MISIÓN
La institución Educativa JESUS DE LA BUENA
ESPERANZA es una institución autónoma de carácter
oficial al servicio de la ciudad de Pereira, que
encamina sus esfuerzo a la formación de PERSONAS
integras desde lo personal, social, cultural, científico
y tecnológico, apoyándose en una pedagogía
interactiva con alta calidad ética, estética
intelectual y profesional que permita un desempeño
acorde con los ámbitos económicos, político, social,
cultural y ambiental de la región y la nación.
5. VISIÓN
La Institución Educativa proyecta lograr al
2013 ser una institución pionera en el eje cafetero
que brinda una Educación integral basada en
metas de calidad, para la formación de niños y
jóvenes con sentido humano capaces de
interactuar en su medio, desde la unión
individuo familia siendo semilleros de
auténticos ciudadanos.
6. FILOSOFÍA
La Institución Educativa como organización donde ocurre la
mayor parte del aprendizaje individual y colectivo, formará
estudiantes con conocimiento y respeto por los derechos
humanos, que responda racional y afectivamente a la
formación integral, teniendo en cuenta criterios de
responsabilidad, respeto, libertad, colaboración integración,
autonomía, igualdad y auto-estima, fomentando en cada ser
humano un proyecto de vida de acuerdo con las aptitudes,
aspiraciones y necesidades de la sociedad.
7. Profesores que se Destacan Por su Labor Educativa
ESPERANZA MEJIA DE HENAO y MARIO ALBERTO DUQUE GONZÁLEZ
http://marioesperanza.wordpress.com/
11. Diagnostico Institucional en el Uso de Medios y Tic
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDAD FORTALEZAS AMENAZAS
ES
Integración de los
Actualización de Políticas de la
Directiva docentes y Nuevos Apoyo de S.E.M
los Docentes S.e.m
Antiguos
Bajo Recursos y
Administrativa y Apoyo de otra Organización Recursos Escasos
Financiera
Dependencia instituciones Administrativa y Demorados
Fiscal
Convenios para Proyectos
Actualización La ausencia de
actualización Educativos
Académica Digital de los docentes.
(SENA- Institucionales
Docentes Población variada
MEN) Significativos
Diversidad de los
Plan de Desarrollo Pertenencia de la
Comunidad estratos de nuestra Población Flotante
comunidad de Pereira Comunidad
12. Misión
Actualización en el uso de las TIC por parte
de personal administrativo, Educandos y
docente de la institución Educativa y de la
comunidad Educativa.
Visión
Apropiación de las TIC evidenciando
en las aulas de clases el uso de Las
tecnologías de información en los
diversos procesos de Aprendizaje
13. AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva La Buena Utilización de los Procesos de matrícula e
recursos tecnológicos informes evaluativos
eficientes y automatizados
Gestión Académica Apropiación de las TIC en los docentes manejan los
todos los procesos de conocimientos básicos para el
Aprendizaje. uso adecuado de TIC
Gestión Administrativo – Financiera mantener organizados los Optimizar la gestión
procesos de matrícula, de administrativa y financiera
informes y evaluación.
Área contable Sistematizada
Gestión de la Comunidad Vinculación de los diferentes Comunidad con apropiación
estamentos de la comunidad en el uso de las Tic
en el uso de las TIC
14. OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS
Continuar con las 1. Formar equipo Mantenimiento Cada
capacitaciones a de apoyo con Apropiación de las técnico de cada Dependencia debe
Implementar el docentes y hacer los docentes y Tic en cada una una de las salas presentar
Plan de uso de seguimiento de las administrativos de las áreas de informática evidencias del Uso
Medios y TIC mismas, liderados 2. mantener en de Medios y Tic en
en todas las por los buen sus procesos.
Sedes Coordinadores con funcionamiento
apoyo de todas las salas Divulgación del
secretarias. de Plan de uso de
Computadores. Medios y Tic para
3. Presupuesto su aplicación en
Adecuado. toda la institución.
Optimizar el Favorecer las Diseñar elaborar y Circuito cerrado Posesionarla como
uso de las TIC características de desarrollar la de TV y Emisora medio de
para fortalecer una buena pagina web y Blog estudiantil comunicación
comunicación de la institución. institucional y
mediante uso de Formar cultural hacia la
Medios y Tic. Con comunidad comunidad.
la Apropiación de Virtuales
los Coordinadores mediante el uso
y ente de Foros virtuales.
administrativo.
15. Herramientas a Utilizar en la apropiación
1- Google Académico: Permite buscar bibliografía
especializada de manera sencilla
2- Google Maps: Permite visualiza mediante mapas la
ubicación de lugares.
3- Google Sites: Crear y compartir un sitio web de
grupo.
4- Google grupos, noticias, calendar, talk, earth,
picasa.
5-Google Docs: Crea documentos y hojas de cálculo
6- Colombia aprende.
7- Eduteka.