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Reunião de Pais Creche e Pré-Escolar 28 de Setembro 2010 19:00h
Direcção ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Direcção  -  Representantes dos Pais Creche:  Isabel Maria Batista S. Moreira   Pré-Escolar: Maria João Maia Rocha
CRECHE I PESSOAL TÉCNICO E AUXILIAR
Enfermeira: Maria Luísa Ajudantes de Acção Educativa: Fátima Matos e Laura Creche I  - Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: Ana Renata Ajudante de Acção Educativa: Paula Gonçalves Creche I  - Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: Maria João Ajudante de Acção Educativa: Fátima Coelho Creche I  - Pessoal Técnico e Auxiliar
Trabalhadora Auxiliar  Carmen Creche I  - Pessoal Técnico e Auxiliar Auxiliar de Acção Educativa Anabela Damas
CRECHE II PESSOAL TÉCNICO E AUXILIAR
Educadora: Ana Manuel Ajudante de Acção Educativa: Júlia Creche II  - Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: Lara Ajudante de Acção Educativa: Anabela Ferreira Creche II  - Pessoal Técnico e Auxiliar
PRÉ-ESCOLAR PESSOAL TÉCNICO E AUXILIAR
Educadora: Sara  Ajudante de Acção Educativa: Elsa Cristina Pré-Escolar -  Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: Gina  Ajudante de Acção Educativa: Fernanda Lopes Pré-Escolar -  Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: São Ajudante de Acção Educativa: Cristina Pré-Escolar -  Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: Lurdes Ajudante de Acção Educativa: Ilda Pré-Escolar:  Pessoal Técnico e Auxiliar
Educadora: Carla Ajudante de Acção Educativa: Fernanda Saraiva Pré-Escolar -  Pessoal Técnico e Auxiliar
PESSOAL DE APOIO À INFÂNCIA
Pessoal de Apoio à Infância Romi Ajudante de Acção Educativa Paula Cunha Trabalhadora Auxiliar
PSICÓLOGA:  Dr.ª Maria José EDUCADORA DE APOIO EDUCATIVO: Susana Araújo  Pessoal de Apoio à Infância
HORÁRIO DA INSTITUIÇÃO 07:30h – 19:00h
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Os espaços, os materiais os grupos e os tempos das actividades diferentes dos da sala de actividades Acompanhamento da Educadora e Ajudante A.E.  na sala  Horário da Instituição
Principais Características ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACTIVIDADES  EXTRA-CURRICULARES
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
O NOSSO SITE www.cpsb.pt
PROJECTO EDUCATIVO 2010-2013
“ Ler o Mundo”  2010-2013
Operacionalização do PE ,[object Object],[object Object],[object Object]
Projecto Curricular da Instituição ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O que pretendemos fazer? -Pedir colaboração aos pais (Ex. 1 livro criança/família) -Dar a conhecer às crianças 1 autor/ editora por mês e apresentar uma história desse mesmo autor nos teatros de aniversários; -Feira do Livro -Hora do conto -Workshop “A Arte de contar histórias” -Actividades Intergeracionais
A Clareira Era uma vez um grupo de meninos aventureiros que fugiu do Castelo da Ignorância a toda a pressa, correndo para bem longe dali. Veio a noite com os seus ru í dos assustadores e suas formas misteriosas e fant á sticas, e os meninos viram-se no meio de uma floresta muito escura. J á  não sabiam por onde era o caminho, e então sentaram-se muito encostadinhos uns aos outros para se aquecerem e não sentirem medo, e ficaram  à  espera que amanhecesse.
[object Object],[object Object],Daí a pouco chegava a uma cidade medieval cercada de muralhas no alto das quais as bandeiras esvoaçavam ao vento, atravessou corajosamente a enorme porta e lá dentro viveu muitas aventuras.
- Este caminho deve ser fant á stico!  –  disse uma menina.  –  Sabe-se l á  o que haver á  para al é m daquela curva. Partiu noutra direc ç ão e logo se encontrou dentro de uma nave espacial, observando o Sistema solar que se tornava cada vez mais pequeno  à  medida que a nave avan ç ava para o centro da Gal á xia. - Eu quero ir  à  procura de uma espada m á gica para vencer o Gigante que nos manteve prisioneiros durante tanto tempo.  –  exclamou outro menino. - Eu tamb é m.  –  disse um outro, e partiram juntos por outro daqueles caminhos dispostos a combater contra o Gigante malvado.
- Quem me dera conhecer o mundo inteiro, todos os países e todos os povos da terra. Quero ouvi-los falar na sua língua e brincar com outros meninos. - E preciso de saber como é o mundo. Porque é que as folhas caem no chão e as estrelas não caem lá de cima do céu. Quero saber  tudo ! Rapidamente todas as crianças partiram, menos uma menina pequenina, que ficou a olhar à sua volta na clareira iluminada pelo sol, com muitos caminhos, alguns dos quais estavam agora a ser descobertos, enquanto outros esperavam que alguém fosse à procura do que havia escondido para lá de cada curva.
Tocou com a mão na casca macia de uma  á rvore e disse em voz alta: - Este  é  um lugar m á gico. S ó  gostava de saber como se chama …  E a clareira iluminada de sol respondeu: - O meu nome  é   Biblioteca .

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Reuniao de pais do pre-escolar e creche

  • 1. Reunião de Pais Creche e Pré-Escolar 28 de Setembro 2010 19:00h
  • 2.
  • 3. Direcção - Representantes dos Pais Creche: Isabel Maria Batista S. Moreira Pré-Escolar: Maria João Maia Rocha
  • 4. CRECHE I PESSOAL TÉCNICO E AUXILIAR
  • 5. Enfermeira: Maria Luísa Ajudantes de Acção Educativa: Fátima Matos e Laura Creche I - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 6. Educadora: Ana Renata Ajudante de Acção Educativa: Paula Gonçalves Creche I - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 7. Educadora: Maria João Ajudante de Acção Educativa: Fátima Coelho Creche I - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 8. Trabalhadora Auxiliar Carmen Creche I - Pessoal Técnico e Auxiliar Auxiliar de Acção Educativa Anabela Damas
  • 9. CRECHE II PESSOAL TÉCNICO E AUXILIAR
  • 10. Educadora: Ana Manuel Ajudante de Acção Educativa: Júlia Creche II - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 11. Educadora: Lara Ajudante de Acção Educativa: Anabela Ferreira Creche II - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 13. Educadora: Sara Ajudante de Acção Educativa: Elsa Cristina Pré-Escolar - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 14. Educadora: Gina Ajudante de Acção Educativa: Fernanda Lopes Pré-Escolar - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 15. Educadora: São Ajudante de Acção Educativa: Cristina Pré-Escolar - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 16. Educadora: Lurdes Ajudante de Acção Educativa: Ilda Pré-Escolar: Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 17. Educadora: Carla Ajudante de Acção Educativa: Fernanda Saraiva Pré-Escolar - Pessoal Técnico e Auxiliar
  • 18. PESSOAL DE APOIO À INFÂNCIA
  • 19. Pessoal de Apoio à Infância Romi Ajudante de Acção Educativa Paula Cunha Trabalhadora Auxiliar
  • 20. PSICÓLOGA: Dr.ª Maria José EDUCADORA DE APOIO EDUCATIVO: Susana Araújo Pessoal de Apoio à Infância
  • 21. HORÁRIO DA INSTITUIÇÃO 07:30h – 19:00h
  • 22.
  • 23.
  • 25.
  • 26.  
  • 27. O NOSSO SITE www.cpsb.pt
  • 29. “ Ler o Mundo” 2010-2013
  • 30.
  • 31.
  • 32. O que pretendemos fazer? -Pedir colaboração aos pais (Ex. 1 livro criança/família) -Dar a conhecer às crianças 1 autor/ editora por mês e apresentar uma história desse mesmo autor nos teatros de aniversários; -Feira do Livro -Hora do conto -Workshop “A Arte de contar histórias” -Actividades Intergeracionais
  • 33. A Clareira Era uma vez um grupo de meninos aventureiros que fugiu do Castelo da Ignorância a toda a pressa, correndo para bem longe dali. Veio a noite com os seus ru í dos assustadores e suas formas misteriosas e fant á sticas, e os meninos viram-se no meio de uma floresta muito escura. J á não sabiam por onde era o caminho, e então sentaram-se muito encostadinhos uns aos outros para se aquecerem e não sentirem medo, e ficaram à espera que amanhecesse.
  • 34.
  • 35. - Este caminho deve ser fant á stico! – disse uma menina. – Sabe-se l á o que haver á para al é m daquela curva. Partiu noutra direc ç ão e logo se encontrou dentro de uma nave espacial, observando o Sistema solar que se tornava cada vez mais pequeno à medida que a nave avan ç ava para o centro da Gal á xia. - Eu quero ir à procura de uma espada m á gica para vencer o Gigante que nos manteve prisioneiros durante tanto tempo. – exclamou outro menino. - Eu tamb é m. – disse um outro, e partiram juntos por outro daqueles caminhos dispostos a combater contra o Gigante malvado.
  • 36. - Quem me dera conhecer o mundo inteiro, todos os países e todos os povos da terra. Quero ouvi-los falar na sua língua e brincar com outros meninos. - E preciso de saber como é o mundo. Porque é que as folhas caem no chão e as estrelas não caem lá de cima do céu. Quero saber tudo ! Rapidamente todas as crianças partiram, menos uma menina pequenina, que ficou a olhar à sua volta na clareira iluminada pelo sol, com muitos caminhos, alguns dos quais estavam agora a ser descobertos, enquanto outros esperavam que alguém fosse à procura do que havia escondido para lá de cada curva.
  • 37. Tocou com a mão na casca macia de uma á rvore e disse em voz alta: - Este é um lugar m á gico. S ó gostava de saber como se chama … E a clareira iluminada de sol respondeu: - O meu nome é Biblioteca .