SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                          ศักดิดา หวานแกว
                                                                                      ์


         การฝกอบรมภาคปฏิบัติ




                                                     ฝกประยุกต




                                                                    ศักดิ์ดา หวานแกว
                                                                   sakda@tips.co.th
         Creative Thinking                                                              1




                                            บทนํา
                                                               Practical Exercise
                                        เครองมอ
                                        เครื่องมือ


                             Mind Map                              Critical thinking


                             วิธีการเขียน
                                                               Creative thinking

                                       การประยุกต

                                            บทสรุป
         Creative Thinking                                                              2




Creative Thinking Workshop Program                                                            1
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                                    ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                                ์


               บทนํา         เครื่องมือตางๆ   Mind Map   วิธการเขียน
                                                             ี          Exercise1   ตัวอยาง   Exercise2   บทสรุป




                                                                         Mind Map




                   Tips: Think outside the box สรางนวัตกรรมใหมเสมอ

         Creative Thinking                                                                                          3




         ประวัติความเปนมา

                 แผนที่ความคิด (Mind Mapping)
             • ไดรับการพัฒนาขึ้นในป ค.ศ. 1960 โดย Tony Buzan วัตถุประสงคใน
                 การพัฒนาเครืองมือ เพื่อชวยนักศึกษาในเรื่องการจดคําบรรยาย(make
                             ่
                 notes b ) โ ใ แผนภาพหรืือการใชคําสํําคัญ(k
                   t by) โดยใช             ใ          ั (keywords)
                                                                  d )
             • ไมใชการคิดเชิงเสนตรง(Non-linear thinking) แตเปนโปรแกรมที่
                 เกี่ยวของกับการชวยจํา
             • ใชเครื่องมือระดมสมองผานการมองเห็น(Visual brainstorming)
             • ใชการเชื่อมโยงระหวาง คําสําคัญ(keywords) กับ แผนทีความรู เพื่อชวย
                                                                   ่
                 พัฒนาความเขาใจ และการตอกย้้ําความจํา
             • เปนบันไดไปสูการพัฒนาความคิดขั้นสูงเพื่อสรางความคิดเชิงสรางสรรค
                 หรือแกไขปญหาที่ซับซอนได


         Creative Thinking                                                                                          4




Creative Thinking Workshop Program                                                                                      2
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                         ศักดิดา หวานแกว
                                                                                     ์


           Tony Buzan – The originator of Mind Mapping


                                        เป น ผลงานของนั ก จิ ต วิ ท ยาชาว
                                        อั ง กฤษ ชื่ อ โทนี่ บู ซ าน (Tony
                                        Buzan:www.mind map.com)
                                        Buzan:www.mind-map.com)
                                        ไดรับการเผยแพรสูสาธารณะครั้ง
                                        แรกทางรายการ Use Your Head
                                        ข อ ง ส ถ า นี โ ท ร ทั ศ น บี บี ซี แ ล ะ
                                        หนังสือชื่อเดียวกันโดยสํานักพิมพ
                                        บีบีซี เมื่อป 2517


               Source: www.passallexams.org/tony.html

         Creative Thinking                                                            5




                                Tony Buzan เปนทั้งนักคิดและนักเขียนดานการคิดและ
                                สมอง ที่ไดรบการยอมรับจากทั่วโลก หนังสือและ
                                            ั
                                ผลงานของเขา ติดอันดับหนังสือขายดีของโลก และ
                                ไดรับการแปลออกเปนหลายภาษา

            ป 1968 Tony Buzan ทํางานที่ลอนดอนในตําแหนงบรรณาธิการของ
            the Mensa International Journal และประสบความสําเร็จอยางมาก
            เมื่อสถานีวิทยุ BBC เชิญเขาเปนหัวหนาทีมสอนทางดานการพัฒนา
            สมอง ซึ่งทําให BCC เปนที่รูจักในตลอดระยะเวลา 25 ปที่ผานมา

            นอกจากนนเขสยงมผลงาน หนงสอทตดอนดบขายด มากกวา
            นอกจากนั้นเขสยังมีผลงาน หนังสือที่ติดอันดับขายดี มากกวา 20
            เลม โดยยอดขาย 2 ลานกวาเลมทั่วโลก งานอื่นๆ เชน
            เปน Presenter โฆษณา, เปนที่ปรึกษา ทีมโคชโอลิมปก ฯลฯ


           Source: www.speakers.co.uk/ Retro/5126.htm

         Creative Thinking                                                            6




Creative Thinking Workshop Program                                                           3
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                ศักดิดา หวานแกว
                                                                            ์


                 รายชื่อหนังสือที่ติดอันดับขายดี

                • The Mind Map Book (2000)
                • Speed Reading (2000)
                • Speed Memory (2000) The Brain Users Guide (out of print)
                • Lessons from the Art of Juggling (out of print)
                • Use Both Sides of Your Brain (USA)
                • Use Your Perfect memory (USA)
                • Get Ahead
                • Head First
                • The Power of Spiritual Intelligence
                • The power of Spiritual Creativity


         Creative Thinking                                                   7




         ความหมาย

                      แผนที่ความคิด (Mind Mapping)
                  • วิธีการจดภาพบันทึกชวยจํา

                  • การระดมสมอง(Brainstorming)

                  • การคิดเชิงการจัดการ(Organizing thoughts)

                  • การสรางความสัมพันธระหวางไอเดีย มาผูกเปน
                    การสรางความสมพนธระหวางไอเดย มาผกเปน
                      ไดอะแกรมของความทรงจํา



         Creative Thinking                                                   8




Creative Thinking Workshop Program                                                  4
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                   ศักดิดา หวานแกว
                                                                               ์


         ความหมาย

                       แผนที่ความคิด (Mind Mapping)
           • เทคนิคของการเขียนแผนภาพโดยไมไดปดกั้นศักยภาพของ
                มันสมอง

           • การเติมพลังเกี่ยวกับทักษะ ดานการเขียน ภาพจินตนาการ การใช
                ตัวเลข ตรรกะ จังหวะ สี หรือระยะทาง โดยไมมีขีดจํากัด เปนการ
                เสริมเรื่องความคิดเชิงสรางสรรค

           • โปรแกรมประยกตใชในชีวิตประจําวัน การพฒนาการเรยนรู ความ
             โปรแกรมประยุกตใชในชวตประจาวน การพัฒนาการเรียนร
                เขาใจ ที่มุงไปสูการเพิ่มผลผลิต



         Creative Thinking                                                     9




         ตัวอยางความหมาย

                       แผนที่ความคิด (Mind Mapping)




         Creative Thinking                                                     10




Creative Thinking Workshop Program                                                     5
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                        ศักดิดา หวานแกว
                                                                                    ์




                                                วงการแพทยยอมรบวาสมองทงสองฝง
                                                วงการแพทยยอมรับวาสมองทั้งสองฝง
                                                 ตองทํางานประสานกัน สมองของเด็ก
                                                เจริญเติบโตสูงสุดในชวงอายุ 12 ป ถา
                                               ไดรับการพัฒนาในชวงอายุ 7-13 ป จะทํา
                                                     ใหสมองดีเลิศ จนอายุได 70 ป
                www.smartbrain.com
         Creative Thinking                                                         11




         สรุป

                       แผนที่ความคิด (Mind Mapping)
            ทักษะดานระยะทาง
                                                                   การใชศักยภาพ
           ทกษะดานการเรยนรู
           ทักษะดานการเรียนร                                     ของสมองและ
           การจํา และการสื่อสาร                                    รางกายสวนอื่นๆ(ขา
                                                                   มือ)
               ทักษะการเขียน
               ภาพจินตนาการ
               การใชตัวเลข
               ตรรกะ

                                                              การคิดเชิงระบบ
                     การพัฒนาไปสูการแกปญหา
                                                              การตัดสินใจ
                     และตัดสินใจที่ซับซอน

         Creative Thinking                                                         12




Creative Thinking Workshop Program                                                          6
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                          ศักดิดา หวานแกว
                                                                                      ์



                หลักการขั้นพื้นฐาน
                  • ความสนใจของคน เหมือนกับ แกวผลึก ในสวนใจ
                       กลางของความคิด
                  • ในผลึก จะมีแกนหลักของเนื้อหา ซึ่งจะแผรังสี
                       ออกมาจากอานุภาพเสนใยในใจกลางของความคิด
                  • เสนใยความคิด ก็เปรียบเหมือนกุญแจหลัก หรือ เปน
                       ขอความที่นามาเรียงรอยกัน เพื่อไขเปดประตู เพื่อดู
                                  ํ
                       รายละเอียดในความคิดนัน
                                            ้
                  • ในเสนใยของความคิด คือ การกอใหเกิดโครงสรางที่
                       สัมพันธกัน และจับตองไดในที่สุด



         Creative Thinking                                                           13




          ความคิดที่จับตองไมไดมากอน
                                                     คือ บอเกิดของนวัตกรรม
                                                                        -
                                                                +            ?




         Creative Thinking                                                           14




Creative Thinking Workshop Program                                                            7
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                                                                ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                                                            ์



                       รูจักอัจฉริยะกลไก ในระบบสมองของมนุษย




             Source: Introduction to Mindmapping,1st November 2005 for Reading Evening Meeting Presenter Ruth Hilbourne

         Creative Thinking                                                                                                                 15




                                           ใชสมอง 2 ซีก ดีกวา ซีกเดียว




                                   สมองซีกซาย                                                                            สมองซีกขวา
                                   ควบคุมการ                                                                           ควบคุมการ
                                   ทํางานของ                                                                           ทํางานของ
                                 รางกายฝงขวา
                                 รางกายฝงขวา                                                                     รางกายฝงซาย
                                                                                                                    รางกายฝงซาย




         Creative Thinking                                                                                                                 16




Creative Thinking Workshop Program                                                                                                                  8
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                  ศักดิดา หวานแกว
                                                                              ์



                                ใชสมอง 2 ซีก ดีกวา ซีกเดียว


                ตรรกะ                                    นวัตกรรม
                ภาษา                                     การกะระยะ
                คณิตศาสตร                               จังหวะ ลีลา
                การจัดลําดับ                             ดนตรี
                การฟง                                   การวาดภาพ
                การเขียน                                 การใชสี
                การอาน                                  คิดสรางสรรค


                        สมองซีกซาย                 สมองซีกขวา

         Creative Thinking                                                   17




            เชิงเสน(Linear) vs องคประกอบ(Organic)
            • Mind maps คือ แผนที่ภายในจิตใจของคน ซึ่งมีความคิดที่
                 เกิดมาจากการทํางานของระบบสมอง ใชเชื่อมตอกับ สิ่งที่
                 มองเหน(ภาพและส) และความสมพนธตางๆ ที่เกี่ยวของกับ
                 มองเห็น(ภาพและสี) และความสัมพันธตางๆ ทเกยวของกบ
                 การดําเนินชีวิต




         Creative Thinking                                                   18




Creative Thinking Workshop Program                                                    9
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                                    ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                                ์


               บทนํา         เครื่องมือตางๆ   Mind Map   วิธการเขียน
                                                             ี          Exercise1   ตัวอยาง   Exercise2   บทสรุป




                                                                                               Step by
                                                                                                  step
                                                                                                     p




                   Tips: นักคิดเชิงระบบ ตองเปนนักออกแบบและนักเขียน

         Creative Thinking                                                                                          19




            เริ่มตนจากเขียนคํา วลี หรือรูปภาพ (Image) ไวตรงกลาง
            หนากระดาษ
            เริ่มเขียนบันทึกความคิดเห็น (Idea) โดยการแตกกิ่ง (braches)
            ออกไปรอบจุดกลาง แตละสาขาที่แตกออกไป สามารถมีกิ่งยอย
            ลงไปอีกไดไมจํากัด
            แตละกิ่งกานสามารถเชื่อมโยงหากันไดถาสัมพันธกัน โดยการ
            เชื่อมโยงดวยลูกศร
            มีีเครืื่องหมายสััญลัักษณ และรูปภาพทีี่ผสมผสานรวมกัันอยาง
            เรียบงาย




         Creative Thinking                                                                                          20




Creative Thinking Workshop Program                                                                                       10
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                                        ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                                    ์



                                      เครื่องมือชวยของความคิดสรางสรรค




         Creative Thinking                                                                                          21




                                                                                                Office of Science
                                                                                       Advisory Committee Chairs


                             Trends in Knowledge Creation and New Ideas




               See also THE TASK FORCE ON THE FUTURE OF AMERICAN INNOVATION, “Innovation is America’s Heartbeat”,
               www.futureofinnovation.org
         Creative Thinking                                                                                          22




Creative Thinking Workshop Program                                                                                          11
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                               ศักดิดา หวานแกว
                                                                                           ์



                             เครื่องมือที่นามาสู Mind Maps
                                           ํ

                • การเรียนรู Learning                 • ระดมสมอง Brainstorming

                • ภาพรวม Overviewing                   • การสือสาร Communicating
                                                              ่

                • การจัดการ Organizing                 • การแกปญหา Problem

                • การนําเสนอ Presenting                   analyzing/solving

                • การวางแผน Planning                   • การฝกอบรม Training

                • การประชุม Meetings                   • รายงาน Reporting




         Creative Thinking                                                                23




            หลักการเขียน Mind mapping (1)
            • Mind Map จะมีโครงสรางในการเขียน แตโดยทั่วไปแลว ขึ้นอยูกับ
              ความอิสระและความคิดสรางของผูเขียน
                                           
            • การเริ่มตน จะเริ่มจากจุดศูนยกลางของภาพหรือหัวขอที่จะเขียน
            • การใชสี อยางนอยจะตองมีไมต่ํากวา 3 สี
            • การใชภาพประกอบ สัญลักษณ ตัวเลข รหัส มิติ องคประกอบ เปน
              สิ่งจําเปนสําหรับการถายทอด Mind Map
            • ตองมีการเลือกคําหลัก(key words) และเนนการเขียนหัวขอหลักให
              ชัดเจน
            • ในแตละหัวขอหลักจะตองอยูบนเสนแผนที่ของตัวเอง




           ที่มา: BUZAN, Tony. The Mind Map Book. Chapter "Mind Mapping Guidelines"
         Creative Thinking                                                                24




Creative Thinking Workshop Program                                                                 12
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                               ศักดิดา หวานแกว
                                                                                           ์



            หลักการเขียน Mind mapping (2)
             • ในแตละเสนหลัก จะมีการเชื่อมตอกับเสนยอย(หัวขอรอง) เชื่อมโยง
               กับศูนยกลาง
             • เสนกลาง ถือเปนเสนหลักใหญ จะตองมีความหนากวาเสนอื่นๆ
               เสนกลาง ถอเปนเสนหลกใหญ จะตองมความหนากวาเสนอนๆ
             • การเขียนองคประกอบ หรือผังการไหล จะตองเชื่อมตอกัน และงายตอ
               ความเขาใจ
             • การลากเสนตางๆ ควรใหมีความยาวที่ใกลเคียงกันกับแผนภาพตางๆ
             • การใชสี ผูเขียนแบงสีไดอยางอิสระ ตามความคิดของตนเอง
             • การเขียน Mind Map ทีดีตองมาจาก สไตลหรอสรางสไตลของตนเอง
               การเขยน           ทดตองมาจาก สไตลหรือสรางสไตลของตนเอง
             • การเขียนที่ดี ตองมีลําดับ แตกกิ่งความคิด หรือโครงสรางชัดเจน




           ที่มา: BUZAN, Tony. The Mind Map Book. Chapter "Mind Mapping Guidelines"
         Creative Thinking                                                                25




                             โครงสรางในการเขียน Mind mapping




         Creative Thinking                                                                26




Creative Thinking Workshop Program                                                                 13
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                             ศักดิดา หวานแกว
                                                                         ์



                               โครงสรางในการเขียน Mind mapping




         Creative Thinking                                              27




                        หลักการเขียน Mind mapping (3)
                             การเกิดแนวคิด      การประเมินผล
                              องคประกอบ         กําหนดเกณฑ
                               ของปญหา         ในการคัดเลือก


                             การสรางไอเดีย       การทบทวน


                       ขอมูล         ขอมูล     การวิเคราะห
                      ภายนอก          ภายใน     ประเมินคะแนน
                        กลุม          กลุม     การตััดสิินใ
                                                            ใจ


                          การคิดเชิงระบบ
                         (แผนผัง,โครงราง)      แนวคิดที่ดีที่สุด

         Creative Thinking                                              28




Creative Thinking Workshop Program                                               14
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                              ศักดิดา หวานแกว
                                                                                          ์



            หลักการเขียน Mind mapping (4)
               • การรวบรวมไอเดีย (วิธีการอาจมาจากการระดม
                    สมอง)
               • ออกแบบโครงสรางที่ซับซอนมากขึ้น
               • ทําการสื่อสารความคิดที่ซับซอนเหลานั้น
               • กระตุนและชี้นําใหเห็นระหวางไอเดียเกา กับไอเดีย
                    จะรวมกัน หรือ แยกขอดี ขอดอยออกมาความรูู
               • ประเมินความเขาใจ หรือ ประเมินความสงสัย




         Creative Thinking                                                               29




                         เทคนิคการคิดโดยใชกระดาษ Post-it®

                 • Post-it Note คือ การระดมความคิดที่งายตอความเขาใจ คิดอะไร ก็
                                                      
                      เขยนลงไปใสกระดาษความคด
                      เขียนลงไปใสกระดาษความคิด

                 • ทําความเขาใจในปญหา พยายามแกไขปญหา โดยการหาไอเดีย
                      ใหมๆ มาเพื่อยุติปญหา หรือคลายความสงสัยจากการแกไขในสิ่งที่
                      บกพรอง

                 • การเขาไปที่ขอเท็จจริงหรือรากเหงาของปญหา ซึ่งอาจมาจาก
                      ประสบการณ การประเมิน ทํานาย

                 • เมื่อเขียนใหนําไปปดบนฝาผนัง หรือ บนกระดาน เพื่อใหทุกคนมา
                      สรุปรวมกัน อีกครั้ง

         Creative Thinking                                                               30




Creative Thinking Workshop Program                                                                15
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                         ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                     ์



                                                                 โจทย


                         Post-It Notes                                                     ขอเท็จจริง
                         for learning biochemical                                              2
                         p
                         pathwaysy

                                                               ขอเท็จจริง       สิ่งที่
                                                                   1         เกี่ยวของ




           วงจรการเรียนรู:

           ขั้นตอน 1: แนะนําแนวคิด หรือโจทยปญหา
                      แจงรายละเอียด ขอจํากัดตางๆ
           ขั้นตอน 2: จัดเตรียมรูปแบบ(template) หรือเครื่องมือ
                      ในการแกปญหา

         Creative Thinking                                                                               31




               Riga, 16th of February 2006
                                                    TOWARDS A KNOWLEDGE SOCIETY –THE NORDIC
         Creative Thinking                            EXPERIENCE, 14TH – 15TH NOVEMBER 2005              32




Creative Thinking Workshop Program                                                                            16
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                        ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                    ์




         Creative Thinking                                  Source: Blended Learning Toolkit       33




                             http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page
         Creative Thinking                                                                         34




Creative Thinking Workshop Program                                                                          17
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                 ศักดิดา หวานแกว
                                                                             ์



           LINEAR                          CLUSTER    CONCEPT MAP




                             SPIDER MAP
                                                     ORGANIZATION MAP




         Creative Thinking                                                  35




                             REPRESENTATION MAP




         Joint Venture



                                                     Matchmaker




         Creative Thinking                                                  36




Creative Thinking Workshop Program                                                   18
เอกสารประกอบการฝกอบรม                                                                                    ศักดิดา หวานแกว
                                                                                                                ์


               บทนํา         เครื่องมือตางๆ   Mind Map   วิธการเขียน
                                                             ี          Exercise1   ตัวอยาง   Exercise2   บทสรุป




                                                                                               Exercise




                   Tips: นักคิดเชิงระบบ ตองเปนนักออกแบบและนักเขียน

         Creative Thinking                                                                                          37




Creative Thinking Workshop Program                                                                                       19

More Related Content

Viewers also liked

Website Content marketing
Website Content marketing Website Content marketing
Website Content marketing prop2morrow
 
ความปลอดภัยในสถานศึกษา
ความปลอดภัยในสถานศึกษาความปลอดภัยในสถานศึกษา
ความปลอดภัยในสถานศึกษาPornthip Tanamai
 
พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033
พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033
พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033ladyployda
 
4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม
4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม
4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรมBangkok, Thailand
 
3.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 2
3.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 23.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 2
3.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 2Bangkok, Thailand
 
สไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหา
สไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหาสไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหา
สไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหาOrange Wongwaiwit
 
2.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 2
2.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 22.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 2
2.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 2Bangkok, Thailand
 
คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558
คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558
คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558Thailand Board of Investment North America
 
เคมีอินทรีย์เบื้องต้น
เคมีอินทรีย์เบื้องต้นเคมีอินทรีย์เบื้องต้น
เคมีอินทรีย์เบื้องต้นDr.Woravith Chansuvarn
 
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัยตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัยSahatchai
 
1.ความหมายของความปลอดภัย
1.ความหมายของความปลอดภัย1.ความหมายของความปลอดภัย
1.ความหมายของความปลอดภัยBangkok, Thailand
 
การบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPM
การบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPMการบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPM
การบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPMWasinee MooMaizza
 
คู่มือความปลอดภัยในการทำงาน
คู่มือความปลอดภัยในการทำงานคู่มือความปลอดภัยในการทำงาน
คู่มือความปลอดภัยในการทำงานgamut02
 
5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย
5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย
5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัยBangkok, Thailand
 
โรคจากการทำงาน nov2014
โรคจากการทำงาน nov2014โรคจากการทำงาน nov2014
โรคจากการทำงาน nov2014Hospital for Health
 
โครงการ Safety day 2014
โครงการ Safety day 2014โครงการ Safety day 2014
โครงการ Safety day 2014Jiraporn Promsit
 
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมี
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมีอุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมี
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมีNarenthorn EMS Center
 
อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]
อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]
อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]Viam Manufacturing
 

Viewers also liked (20)

Website Content marketing
Website Content marketing Website Content marketing
Website Content marketing
 
ความปลอดภัยในสถานศึกษา
ความปลอดภัยในสถานศึกษาความปลอดภัยในสถานศึกษา
ความปลอดภัยในสถานศึกษา
 
พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033
พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033
พิชชากานต์ หงษ์ทอง 51011123033
 
Mi sch9
Mi sch9Mi sch9
Mi sch9
 
4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม
4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม
4.อุบัติเหตุและอันตรายในงานอุตสาหกรรม
 
3.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 2
3.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 23.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 2
3.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 2 2
 
สไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหา
สไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหาสไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหา
สไลด์ สนุกกับการแก้ปัญหา
 
2.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 2
2.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 22.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 2
2.การจัดการความปลอดภัยในงานอุตสาหกรรม 1 2
 
คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558
คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558
คู่มือประกอบธุรกิจในประเทศไทย 2558
 
Initial Assess Trauma (Thai)
Initial Assess Trauma (Thai)Initial Assess Trauma (Thai)
Initial Assess Trauma (Thai)
 
เคมีอินทรีย์เบื้องต้น
เคมีอินทรีย์เบื้องต้นเคมีอินทรีย์เบื้องต้น
เคมีอินทรีย์เบื้องต้น
 
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัยตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
ตัวจริง !!! สุขภาพและความปลอดภัย
 
1.ความหมายของความปลอดภัย
1.ความหมายของความปลอดภัย1.ความหมายของความปลอดภัย
1.ความหมายของความปลอดภัย
 
การบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPM
การบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPMการบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPM
การบำรุงรักษาแบบมีส่วนร่วม : TPM
 
คู่มือความปลอดภัยในการทำงาน
คู่มือความปลอดภัยในการทำงานคู่มือความปลอดภัยในการทำงาน
คู่มือความปลอดภัยในการทำงาน
 
5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย
5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย
5.กิจกรรมส่งเสริมความปลอดภัย
 
โรคจากการทำงาน nov2014
โรคจากการทำงาน nov2014โรคจากการทำงาน nov2014
โรคจากการทำงาน nov2014
 
โครงการ Safety day 2014
โครงการ Safety day 2014โครงการ Safety day 2014
โครงการ Safety day 2014
 
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมี
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมีอุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมี
อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลในการทำงานกับสารเคมี
 
อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]
อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]
อบรมความรู้เรื่อง สารเคมี [ปรับปรุง ครั้งที่ 4]
 

Similar to บทที่12(d) MindMapping

จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา  จำเรียงจิตปัญญาศึกษา  จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา จำเรียงchamriang
 
บทความ
บทความบทความ
บทความaorchalisa
 
ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...
ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...
ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...Padvee Academy
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการSupattra Rakchat
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1olivemu
 
Design Thinking 5 phases.pptx
Design Thinking 5 phases.pptxDesign Thinking 5 phases.pptx
Design Thinking 5 phases.pptxMadameMimNattiya1
 
อาชีพครีเอทีฟ
อาชีพครีเอทีฟอาชีพครีเอทีฟ
อาชีพครีเอทีฟNing Rommanee
 

Similar to บทที่12(d) MindMapping (20)

จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา  จำเรียงจิตปัญญาศึกษา  จำเรียง
จิตปัญญาศึกษา จำเรียง
 
Think outbox 2
Think outbox 2Think outbox 2
Think outbox 2
 
บทความ
บทความบทความ
บทความ
 
Mind map (1)
Mind map (1)Mind map (1)
Mind map (1)
 
หน่วยที่๑๐
หน่วยที่๑๐หน่วยที่๑๐
หน่วยที่๑๐
 
ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...
ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...
ศิลปะการดำเนินชีวิต (Art of living) : การรู้จักตัวเอง ผ่านทฤษฎีพหุปัญญา (ช่วง...
 
Constructivism
Constructivism Constructivism
Constructivism
 
07chap5
07chap507chap5
07chap5
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการ
 
MindMap : MindManager
MindMap : MindManagerMindMap : MindManager
MindMap : MindManager
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
งานนำเสนอ Thinking
งานนำเสนอ Thinkingงานนำเสนอ Thinking
งานนำเสนอ Thinking
 
Thinking
 Thinking Thinking
Thinking
 
Thinking
ThinkingThinking
Thinking
 
Thinking
 Thinking Thinking
Thinking
 
งานนำเสนอ Thinking
งานนำเสนอ Thinkingงานนำเสนอ Thinking
งานนำเสนอ Thinking
 
นำเสนอ
นำเสนอนำเสนอ
นำเสนอ
 
Mind mapping
Mind mappingMind mapping
Mind mapping
 
Design Thinking 5 phases.pptx
Design Thinking 5 phases.pptxDesign Thinking 5 phases.pptx
Design Thinking 5 phases.pptx
 
อาชีพครีเอทีฟ
อาชีพครีเอทีฟอาชีพครีเอทีฟ
อาชีพครีเอทีฟ
 

More from Sakda Hwankaew

เทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบ
เทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบเทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบ
เทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบSakda Hwankaew
 
Thailand Country Report: Join Study in Vietnam
Thailand Country Report: Join Study in VietnamThailand Country Report: Join Study in Vietnam
Thailand Country Report: Join Study in VietnamSakda Hwankaew
 
People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32
People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32
People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32Sakda Hwankaew
 
People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...
People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...
People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...Sakda Hwankaew
 
Mgt tools problem_solving_techniques
Mgt tools problem_solving_techniquesMgt tools problem_solving_techniques
Mgt tools problem_solving_techniquesSakda Hwankaew
 
AEC and Human Resources Development
AEC and Human Resources DevelopmentAEC and Human Resources Development
AEC and Human Resources DevelopmentSakda Hwankaew
 
Labor employment in thailand as 2011
Labor employment in thailand as 2011Labor employment in thailand as 2011
Labor employment in thailand as 2011Sakda Hwankaew
 
บทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงาน
บทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงานบทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงาน
บทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงานSakda Hwankaew
 
บทที่12(c) Student Outcomes
บทที่12(c) Student Outcomesบทที่12(c) Student Outcomes
บทที่12(c) Student OutcomesSakda Hwankaew
 
บทที่4 Recruitment_Selection
บทที่4 Recruitment_Selectionบทที่4 Recruitment_Selection
บทที่4 Recruitment_SelectionSakda Hwankaew
 
บทที่10 CareerManagement
บทที่10 CareerManagementบทที่10 CareerManagement
บทที่10 CareerManagementSakda Hwankaew
 
บทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางาน
บทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางานบทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางาน
บทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางานSakda Hwankaew
 
บทที่8 การบริหารค่าตอบแทน
บทที่8 การบริหารค่าตอบแทนบทที่8 การบริหารค่าตอบแทน
บทที่8 การบริหารค่าตอบแทนSakda Hwankaew
 
บทที่6 Job Evaluation
บทที่6 Job Evaluationบทที่6 Job Evaluation
บทที่6 Job EvaluationSakda Hwankaew
 
บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2
บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2
บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2Sakda Hwankaew
 
บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)
บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)
บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)Sakda Hwankaew
 
Human Resource Management
Human Resource ManagementHuman Resource Management
Human Resource ManagementSakda Hwankaew
 
บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1
บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1
บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1Sakda Hwankaew
 
บทที่12(b) เทคนิคการสมัครงาน
บทที่12(b) เทคนิคการสมัครงานบทที่12(b) เทคนิคการสมัครงาน
บทที่12(b) เทคนิคการสมัครงานSakda Hwankaew
 
ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)
ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)
ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)Sakda Hwankaew
 

More from Sakda Hwankaew (20)

เทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบ
เทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบเทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบ
เทคนิคการฝึกให้ตนเองมีความคิดเชิงสร้างสรรค์และคิดอย่างเป็นระบบ
 
Thailand Country Report: Join Study in Vietnam
Thailand Country Report: Join Study in VietnamThailand Country Report: Join Study in Vietnam
Thailand Country Report: Join Study in Vietnam
 
People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32
People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32
People 4 54-บทบาทของ hr กับการบริหารสารสนเทศต้นทุนแรงงาน p.29-32
 
People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...
People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...
People Magazine Vol 3. 54-ประเทศไทยกับการบริหารค่าจ้างขั้นต่ำเชิงสารสนเทศ p.3...
 
Mgt tools problem_solving_techniques
Mgt tools problem_solving_techniquesMgt tools problem_solving_techniques
Mgt tools problem_solving_techniques
 
AEC and Human Resources Development
AEC and Human Resources DevelopmentAEC and Human Resources Development
AEC and Human Resources Development
 
Labor employment in thailand as 2011
Labor employment in thailand as 2011Labor employment in thailand as 2011
Labor employment in thailand as 2011
 
บทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงาน
บทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงานบทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงาน
บทที่5 การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงาน
 
บทที่12(c) Student Outcomes
บทที่12(c) Student Outcomesบทที่12(c) Student Outcomes
บทที่12(c) Student Outcomes
 
บทที่4 Recruitment_Selection
บทที่4 Recruitment_Selectionบทที่4 Recruitment_Selection
บทที่4 Recruitment_Selection
 
บทที่10 CareerManagement
บทที่10 CareerManagementบทที่10 CareerManagement
บทที่10 CareerManagement
 
บทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางาน
บทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางานบทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางาน
บทที่12(a) เทคนิคชั้นยอดในการหางาน
 
บทที่8 การบริหารค่าตอบแทน
บทที่8 การบริหารค่าตอบแทนบทที่8 การบริหารค่าตอบแทน
บทที่8 การบริหารค่าตอบแทน
 
บทที่6 Job Evaluation
บทที่6 Job Evaluationบทที่6 Job Evaluation
บทที่6 Job Evaluation
 
บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2
บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2
บทที่ 7 การประเมินผลการปฏิบัติงาน2
 
บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)
บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)
บทที่11 HRIS(HRM-Logistics)
 
Human Resource Management
Human Resource ManagementHuman Resource Management
Human Resource Management
 
บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1
บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1
บทที่ 7 การประเมินการปฏิบัติงาน1
 
บทที่12(b) เทคนิคการสมัครงาน
บทที่12(b) เทคนิคการสมัครงานบทที่12(b) เทคนิคการสมัครงาน
บทที่12(b) เทคนิคการสมัครงาน
 
ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)
ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)
ความสำคัญของ HRIS (ตอนที่ 1)
 

บทที่12(d) MindMapping

  • 1. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ การฝกอบรมภาคปฏิบัติ ฝกประยุกต ศักดิ์ดา หวานแกว sakda@tips.co.th Creative Thinking 1 บทนํา Practical Exercise เครองมอ เครื่องมือ Mind Map Critical thinking วิธีการเขียน Creative thinking การประยุกต บทสรุป Creative Thinking 2 Creative Thinking Workshop Program 1
  • 2. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ บทนํา เครื่องมือตางๆ Mind Map วิธการเขียน ี Exercise1 ตัวอยาง Exercise2 บทสรุป Mind Map Tips: Think outside the box สรางนวัตกรรมใหมเสมอ Creative Thinking 3 ประวัติความเปนมา แผนที่ความคิด (Mind Mapping) • ไดรับการพัฒนาขึ้นในป ค.ศ. 1960 โดย Tony Buzan วัตถุประสงคใน การพัฒนาเครืองมือ เพื่อชวยนักศึกษาในเรื่องการจดคําบรรยาย(make ่ notes b ) โ ใ แผนภาพหรืือการใชคําสํําคัญ(k t by) โดยใช ใ  ั (keywords) d ) • ไมใชการคิดเชิงเสนตรง(Non-linear thinking) แตเปนโปรแกรมที่ เกี่ยวของกับการชวยจํา • ใชเครื่องมือระดมสมองผานการมองเห็น(Visual brainstorming) • ใชการเชื่อมโยงระหวาง คําสําคัญ(keywords) กับ แผนทีความรู เพื่อชวย ่ พัฒนาความเขาใจ และการตอกย้้ําความจํา • เปนบันไดไปสูการพัฒนาความคิดขั้นสูงเพื่อสรางความคิดเชิงสรางสรรค หรือแกไขปญหาที่ซับซอนได Creative Thinking 4 Creative Thinking Workshop Program 2
  • 3. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ Tony Buzan – The originator of Mind Mapping เป น ผลงานของนั ก จิ ต วิ ท ยาชาว อั ง กฤษ ชื่ อ โทนี่ บู ซ าน (Tony Buzan:www.mind map.com) Buzan:www.mind-map.com) ไดรับการเผยแพรสูสาธารณะครั้ง แรกทางรายการ Use Your Head ข อ ง ส ถ า นี โ ท ร ทั ศ น บี บี ซี แ ล ะ หนังสือชื่อเดียวกันโดยสํานักพิมพ บีบีซี เมื่อป 2517 Source: www.passallexams.org/tony.html Creative Thinking 5 Tony Buzan เปนทั้งนักคิดและนักเขียนดานการคิดและ สมอง ที่ไดรบการยอมรับจากทั่วโลก หนังสือและ ั ผลงานของเขา ติดอันดับหนังสือขายดีของโลก และ ไดรับการแปลออกเปนหลายภาษา ป 1968 Tony Buzan ทํางานที่ลอนดอนในตําแหนงบรรณาธิการของ the Mensa International Journal และประสบความสําเร็จอยางมาก เมื่อสถานีวิทยุ BBC เชิญเขาเปนหัวหนาทีมสอนทางดานการพัฒนา สมอง ซึ่งทําให BCC เปนที่รูจักในตลอดระยะเวลา 25 ปที่ผานมา นอกจากนนเขสยงมผลงาน หนงสอทตดอนดบขายด มากกวา นอกจากนั้นเขสยังมีผลงาน หนังสือที่ติดอันดับขายดี มากกวา 20 เลม โดยยอดขาย 2 ลานกวาเลมทั่วโลก งานอื่นๆ เชน เปน Presenter โฆษณา, เปนที่ปรึกษา ทีมโคชโอลิมปก ฯลฯ Source: www.speakers.co.uk/ Retro/5126.htm Creative Thinking 6 Creative Thinking Workshop Program 3
  • 4. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ รายชื่อหนังสือที่ติดอันดับขายดี • The Mind Map Book (2000) • Speed Reading (2000) • Speed Memory (2000) The Brain Users Guide (out of print) • Lessons from the Art of Juggling (out of print) • Use Both Sides of Your Brain (USA) • Use Your Perfect memory (USA) • Get Ahead • Head First • The Power of Spiritual Intelligence • The power of Spiritual Creativity Creative Thinking 7 ความหมาย แผนที่ความคิด (Mind Mapping) • วิธีการจดภาพบันทึกชวยจํา • การระดมสมอง(Brainstorming) • การคิดเชิงการจัดการ(Organizing thoughts) • การสรางความสัมพันธระหวางไอเดีย มาผูกเปน การสรางความสมพนธระหวางไอเดย มาผกเปน ไดอะแกรมของความทรงจํา Creative Thinking 8 Creative Thinking Workshop Program 4
  • 5. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ ความหมาย แผนที่ความคิด (Mind Mapping) • เทคนิคของการเขียนแผนภาพโดยไมไดปดกั้นศักยภาพของ มันสมอง • การเติมพลังเกี่ยวกับทักษะ ดานการเขียน ภาพจินตนาการ การใช ตัวเลข ตรรกะ จังหวะ สี หรือระยะทาง โดยไมมีขีดจํากัด เปนการ เสริมเรื่องความคิดเชิงสรางสรรค • โปรแกรมประยกตใชในชีวิตประจําวัน การพฒนาการเรยนรู ความ โปรแกรมประยุกตใชในชวตประจาวน การพัฒนาการเรียนร เขาใจ ที่มุงไปสูการเพิ่มผลผลิต Creative Thinking 9 ตัวอยางความหมาย แผนที่ความคิด (Mind Mapping) Creative Thinking 10 Creative Thinking Workshop Program 5
  • 6. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ วงการแพทยยอมรบวาสมองทงสองฝง วงการแพทยยอมรับวาสมองทั้งสองฝง ตองทํางานประสานกัน สมองของเด็ก เจริญเติบโตสูงสุดในชวงอายุ 12 ป ถา ไดรับการพัฒนาในชวงอายุ 7-13 ป จะทํา ใหสมองดีเลิศ จนอายุได 70 ป www.smartbrain.com Creative Thinking 11 สรุป แผนที่ความคิด (Mind Mapping) ทักษะดานระยะทาง การใชศักยภาพ ทกษะดานการเรยนรู ทักษะดานการเรียนร ของสมองและ การจํา และการสื่อสาร รางกายสวนอื่นๆ(ขา มือ) ทักษะการเขียน ภาพจินตนาการ การใชตัวเลข ตรรกะ การคิดเชิงระบบ การพัฒนาไปสูการแกปญหา  การตัดสินใจ และตัดสินใจที่ซับซอน Creative Thinking 12 Creative Thinking Workshop Program 6
  • 7. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ หลักการขั้นพื้นฐาน • ความสนใจของคน เหมือนกับ แกวผลึก ในสวนใจ กลางของความคิด • ในผลึก จะมีแกนหลักของเนื้อหา ซึ่งจะแผรังสี ออกมาจากอานุภาพเสนใยในใจกลางของความคิด • เสนใยความคิด ก็เปรียบเหมือนกุญแจหลัก หรือ เปน ขอความที่นามาเรียงรอยกัน เพื่อไขเปดประตู เพื่อดู ํ รายละเอียดในความคิดนัน ้ • ในเสนใยของความคิด คือ การกอใหเกิดโครงสรางที่ สัมพันธกัน และจับตองไดในที่สุด Creative Thinking 13 ความคิดที่จับตองไมไดมากอน คือ บอเกิดของนวัตกรรม - + ? Creative Thinking 14 Creative Thinking Workshop Program 7
  • 8. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ รูจักอัจฉริยะกลไก ในระบบสมองของมนุษย Source: Introduction to Mindmapping,1st November 2005 for Reading Evening Meeting Presenter Ruth Hilbourne Creative Thinking 15 ใชสมอง 2 ซีก ดีกวา ซีกเดียว สมองซีกซาย สมองซีกขวา ควบคุมการ ควบคุมการ ทํางานของ ทํางานของ รางกายฝงขวา รางกายฝงขวา รางกายฝงซาย รางกายฝงซาย Creative Thinking 16 Creative Thinking Workshop Program 8
  • 9. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ ใชสมอง 2 ซีก ดีกวา ซีกเดียว ตรรกะ นวัตกรรม ภาษา การกะระยะ คณิตศาสตร จังหวะ ลีลา การจัดลําดับ ดนตรี การฟง การวาดภาพ การเขียน การใชสี การอาน คิดสรางสรรค สมองซีกซาย สมองซีกขวา Creative Thinking 17 เชิงเสน(Linear) vs องคประกอบ(Organic) • Mind maps คือ แผนที่ภายในจิตใจของคน ซึ่งมีความคิดที่ เกิดมาจากการทํางานของระบบสมอง ใชเชื่อมตอกับ สิ่งที่ มองเหน(ภาพและส) และความสมพนธตางๆ ที่เกี่ยวของกับ มองเห็น(ภาพและสี) และความสัมพันธตางๆ ทเกยวของกบ การดําเนินชีวิต Creative Thinking 18 Creative Thinking Workshop Program 9
  • 10. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ บทนํา เครื่องมือตางๆ Mind Map วิธการเขียน ี Exercise1 ตัวอยาง Exercise2 บทสรุป Step by step p Tips: นักคิดเชิงระบบ ตองเปนนักออกแบบและนักเขียน Creative Thinking 19 เริ่มตนจากเขียนคํา วลี หรือรูปภาพ (Image) ไวตรงกลาง หนากระดาษ เริ่มเขียนบันทึกความคิดเห็น (Idea) โดยการแตกกิ่ง (braches) ออกไปรอบจุดกลาง แตละสาขาที่แตกออกไป สามารถมีกิ่งยอย ลงไปอีกไดไมจํากัด แตละกิ่งกานสามารถเชื่อมโยงหากันไดถาสัมพันธกัน โดยการ เชื่อมโยงดวยลูกศร มีีเครืื่องหมายสััญลัักษณ และรูปภาพทีี่ผสมผสานรวมกัันอยาง เรียบงาย Creative Thinking 20 Creative Thinking Workshop Program 10
  • 11. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ เครื่องมือชวยของความคิดสรางสรรค Creative Thinking 21 Office of Science Advisory Committee Chairs Trends in Knowledge Creation and New Ideas See also THE TASK FORCE ON THE FUTURE OF AMERICAN INNOVATION, “Innovation is America’s Heartbeat”, www.futureofinnovation.org Creative Thinking 22 Creative Thinking Workshop Program 11
  • 12. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ เครื่องมือที่นามาสู Mind Maps ํ • การเรียนรู Learning • ระดมสมอง Brainstorming • ภาพรวม Overviewing • การสือสาร Communicating ่ • การจัดการ Organizing • การแกปญหา Problem • การนําเสนอ Presenting analyzing/solving • การวางแผน Planning • การฝกอบรม Training • การประชุม Meetings • รายงาน Reporting Creative Thinking 23 หลักการเขียน Mind mapping (1) • Mind Map จะมีโครงสรางในการเขียน แตโดยทั่วไปแลว ขึ้นอยูกับ ความอิสระและความคิดสรางของผูเขียน  • การเริ่มตน จะเริ่มจากจุดศูนยกลางของภาพหรือหัวขอที่จะเขียน • การใชสี อยางนอยจะตองมีไมต่ํากวา 3 สี • การใชภาพประกอบ สัญลักษณ ตัวเลข รหัส มิติ องคประกอบ เปน สิ่งจําเปนสําหรับการถายทอด Mind Map • ตองมีการเลือกคําหลัก(key words) และเนนการเขียนหัวขอหลักให ชัดเจน • ในแตละหัวขอหลักจะตองอยูบนเสนแผนที่ของตัวเอง ที่มา: BUZAN, Tony. The Mind Map Book. Chapter "Mind Mapping Guidelines" Creative Thinking 24 Creative Thinking Workshop Program 12
  • 13. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ หลักการเขียน Mind mapping (2) • ในแตละเสนหลัก จะมีการเชื่อมตอกับเสนยอย(หัวขอรอง) เชื่อมโยง กับศูนยกลาง • เสนกลาง ถือเปนเสนหลักใหญ จะตองมีความหนากวาเสนอื่นๆ เสนกลาง ถอเปนเสนหลกใหญ จะตองมความหนากวาเสนอนๆ • การเขียนองคประกอบ หรือผังการไหล จะตองเชื่อมตอกัน และงายตอ ความเขาใจ • การลากเสนตางๆ ควรใหมีความยาวที่ใกลเคียงกันกับแผนภาพตางๆ • การใชสี ผูเขียนแบงสีไดอยางอิสระ ตามความคิดของตนเอง • การเขียน Mind Map ทีดีตองมาจาก สไตลหรอสรางสไตลของตนเอง การเขยน ทดตองมาจาก สไตลหรือสรางสไตลของตนเอง • การเขียนที่ดี ตองมีลําดับ แตกกิ่งความคิด หรือโครงสรางชัดเจน ที่มา: BUZAN, Tony. The Mind Map Book. Chapter "Mind Mapping Guidelines" Creative Thinking 25 โครงสรางในการเขียน Mind mapping Creative Thinking 26 Creative Thinking Workshop Program 13
  • 14. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ โครงสรางในการเขียน Mind mapping Creative Thinking 27 หลักการเขียน Mind mapping (3) การเกิดแนวคิด การประเมินผล องคประกอบ กําหนดเกณฑ ของปญหา ในการคัดเลือก การสรางไอเดีย การทบทวน ขอมูล ขอมูล การวิเคราะห ภายนอก ภายใน ประเมินคะแนน กลุม กลุม การตััดสิินใ ใจ การคิดเชิงระบบ (แผนผัง,โครงราง) แนวคิดที่ดีที่สุด Creative Thinking 28 Creative Thinking Workshop Program 14
  • 15. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ หลักการเขียน Mind mapping (4) • การรวบรวมไอเดีย (วิธีการอาจมาจากการระดม สมอง) • ออกแบบโครงสรางที่ซับซอนมากขึ้น • ทําการสื่อสารความคิดที่ซับซอนเหลานั้น • กระตุนและชี้นําใหเห็นระหวางไอเดียเกา กับไอเดีย จะรวมกัน หรือ แยกขอดี ขอดอยออกมาความรูู • ประเมินความเขาใจ หรือ ประเมินความสงสัย Creative Thinking 29 เทคนิคการคิดโดยใชกระดาษ Post-it® • Post-it Note คือ การระดมความคิดที่งายตอความเขาใจ คิดอะไร ก็  เขยนลงไปใสกระดาษความคด เขียนลงไปใสกระดาษความคิด • ทําความเขาใจในปญหา พยายามแกไขปญหา โดยการหาไอเดีย ใหมๆ มาเพื่อยุติปญหา หรือคลายความสงสัยจากการแกไขในสิ่งที่ บกพรอง • การเขาไปที่ขอเท็จจริงหรือรากเหงาของปญหา ซึ่งอาจมาจาก ประสบการณ การประเมิน ทํานาย • เมื่อเขียนใหนําไปปดบนฝาผนัง หรือ บนกระดาน เพื่อใหทุกคนมา สรุปรวมกัน อีกครั้ง Creative Thinking 30 Creative Thinking Workshop Program 15
  • 16. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ โจทย Post-It Notes ขอเท็จจริง for learning biochemical 2 p pathwaysy ขอเท็จจริง สิ่งที่ 1 เกี่ยวของ วงจรการเรียนรู: ขั้นตอน 1: แนะนําแนวคิด หรือโจทยปญหา แจงรายละเอียด ขอจํากัดตางๆ ขั้นตอน 2: จัดเตรียมรูปแบบ(template) หรือเครื่องมือ ในการแกปญหา Creative Thinking 31 Riga, 16th of February 2006 TOWARDS A KNOWLEDGE SOCIETY –THE NORDIC Creative Thinking EXPERIENCE, 14TH – 15TH NOVEMBER 2005 32 Creative Thinking Workshop Program 16
  • 17. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ Creative Thinking Source: Blended Learning Toolkit 33 http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page Creative Thinking 34 Creative Thinking Workshop Program 17
  • 18. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ LINEAR CLUSTER CONCEPT MAP SPIDER MAP ORGANIZATION MAP Creative Thinking 35 REPRESENTATION MAP Joint Venture Matchmaker Creative Thinking 36 Creative Thinking Workshop Program 18
  • 19. เอกสารประกอบการฝกอบรม ศักดิดา หวานแกว ์ บทนํา เครื่องมือตางๆ Mind Map วิธการเขียน ี Exercise1 ตัวอยาง Exercise2 บทสรุป Exercise Tips: นักคิดเชิงระบบ ตองเปนนักออกแบบและนักเขียน Creative Thinking 37 Creative Thinking Workshop Program 19