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CONTEXTO DE LA INVESTIGACION
SANDRA MILENA GUZMAN
C.c. 30.509.320
Tutor:
Ernesto Orlando Parra Cañón
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
CEAD-Florencia
2014
Realizar un cuadro sinóptico, que describa la producción de conocimiento
Producción
del
conocimiento
Modo 1
Modo 2
Normas cognitivas y
sociales que han
controlado
tradicionalmente la
manera de producir.
Se identifica como ciencia
y dicha practica científica.
Que es ciencia, como la
practica y sus problemas
Se refiere necesariamente a
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conocimientos y sus
practicas, en lugar de ciencia,
científicos. No significa que
no siga las reglas del modo 1
pro se acerca a la diferencia
de la situación actual
Diferencia
Modo 1
Es una resolución de
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problemas sin
intereses académicos
Modo 2
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  • 1. CONTEXTO DE LA INVESTIGACION SANDRA MILENA GUZMAN C.c. 30.509.320 Tutor: Ernesto Orlando Parra Cañón Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD CEAD-Florencia 2014
  • 2. Realizar un cuadro sinóptico, que describa la producción de conocimiento Producción del conocimiento Modo 1 Modo 2 Normas cognitivas y sociales que han controlado tradicionalmente la manera de producir. Se identifica como ciencia y dicha practica científica. Que es ciencia, como la practica y sus problemas Se refiere necesariamente a conceptos mas amplios conocimientos y sus practicas, en lugar de ciencia, científicos. No significa que no siga las reglas del modo 1 pro se acerca a la diferencia de la situación actual Diferencia Modo 1 Es una resolución de temas y sus problemas sin intereses académicos Modo 2 Se genera en el marca de aplicación en contextos mas complejos.
  • 3. Realizar un mapa conceptual, de la estructura de investigación de la UNAD CEAD Florencia