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Plano do Relatório de estágio

   1. Introdução
      1.1 Explicação da natureza do estágio


      1.2 Objetivos pessoais para o estágio


      1.3 Plano de atividades negociadas com a instituição


      1.4 Cronograma/ produtos esperados




   2. Apresentação da ERTE


      2.1 Missão, atribuições e objetivo e enquadramento legal




      2.2 A ERTE na DGIDC


      2.3 Constituição da equipa


      2.4 Projetos atuais




         2.4.1 ITEC




         2.4.2 Aprender a Inovar com TIC




         2.4.3 Conta-nos uma história
2.4.4 Webinar – Da informação ao conhecimento


      2.4.5 Etwinning



      2.4.6 Painel de Jovens – Seguranet




3. Atividades desenvolvidas no estágio


   3.1 . Apoio à investigação


   3.2 . Apoio à organização de iniciativas




   3.3 . Apoio à produção de recursos


   3.4 . Apoio à identificação de necessidades




4. Enquadramento teórico + intenções (Reflexão)


   4.1 Questões relacionadas com a influência das TIC na Escola


   4.2 Cenários de ensino e aprendizagens com TIC




   4.3 Questões relacionadas com a formação de professores


   4.4 Questões relacionadas com a gestão de projetos educativos




   4.5 Questões relacionadas com avaliação de RED´S
5. Reflexão individual sobre o estágio


       Aprendizagens efetuadas
       Correspondência entre os objetivos iniciais
       Relação entre o que aprendi no Mestrado e o que fui chamada a
          fazer no estágio
       Dificuldades sentidas, a forma como fui ultrapassando




6. Conclusões
7. Anexos
       Documentos/legislação consultada
       Fichas de registo semanal

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  • 1. Plano do Relatório de estágio 1. Introdução 1.1 Explicação da natureza do estágio 1.2 Objetivos pessoais para o estágio 1.3 Plano de atividades negociadas com a instituição 1.4 Cronograma/ produtos esperados 2. Apresentação da ERTE 2.1 Missão, atribuições e objetivo e enquadramento legal 2.2 A ERTE na DGIDC 2.3 Constituição da equipa 2.4 Projetos atuais 2.4.1 ITEC 2.4.2 Aprender a Inovar com TIC 2.4.3 Conta-nos uma história
  • 2. 2.4.4 Webinar – Da informação ao conhecimento 2.4.5 Etwinning 2.4.6 Painel de Jovens – Seguranet 3. Atividades desenvolvidas no estágio 3.1 . Apoio à investigação 3.2 . Apoio à organização de iniciativas 3.3 . Apoio à produção de recursos 3.4 . Apoio à identificação de necessidades 4. Enquadramento teórico + intenções (Reflexão) 4.1 Questões relacionadas com a influência das TIC na Escola 4.2 Cenários de ensino e aprendizagens com TIC 4.3 Questões relacionadas com a formação de professores 4.4 Questões relacionadas com a gestão de projetos educativos 4.5 Questões relacionadas com avaliação de RED´S
  • 3. 5. Reflexão individual sobre o estágio  Aprendizagens efetuadas  Correspondência entre os objetivos iniciais  Relação entre o que aprendi no Mestrado e o que fui chamada a fazer no estágio  Dificuldades sentidas, a forma como fui ultrapassando 6. Conclusões 7. Anexos  Documentos/legislação consultada  Fichas de registo semanal