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統計学勉強会

2

1
1.1
●

量的変数
–

●

おさらい

身長・体重・テストの点数など具体的な量と
して表せる数のこと

質的変数
–

性別・支持政党など、カテゴリ内から選択さ
れる量

2
1.3
●

クロス集計表とは?
–

●

おさらい

クロス集計したデータを表にしたもの

クロス集計の割合の計算方法
–

–

–

全体を 100% とする場合
横の和(行和)を 100% とする場合
縦の和(列和)を 100% とする場合
3
練習問題
●

問 1.2 ~ 1.4

4
2.1
●

グラフ作成の目的

大筋はテキストに書いてある通り
–

–

–

目で見て分かる改善から実施しましょう
効果の高いものからやりましょう
施策につながらない分析は、原則やらない

5
2.2
●

統計グラフの特徴 -1

幹葉図
–

図 2.1 の様に表示することで、数値のばらつ
きを把握することが出来るようになる。
4|9
5 | 48
6 | 45689
7 | 134589
8 | 00566
9|3
R サンプル
> X<-c(49,71,64,93,80,66,79,58,68,69,80,54,74,75,78,86,85,65,73,86)
> stem(X)

6
2.2
●

統計グラフの特徴 -2

レーダーチャート
–

–

複数の値をまとめて表現する際に用いる
特徴をつかみやすい
( 参考 )
http://www.slideshare.net/yokkuns/r-22276096
 ⇒ 45 枚目あたり

7
2.3
●

複数のグラフの組み合わせ -1

図 2.3 (棒グラフ+折れ線グラフ)
–

気温と降水量のように、複数の変数について
観測値を比較する際には、 1 つのグラフで表
現する場合がある。

8
2.3
●

複数のグラフの組み合わせ -2

図 2.4 (積み上げ棒グラフ)
–

棒グラフをカテゴリごとに積み上げたもの

9
2.4 誤解を招きやすいグラフ表現
●

正しくグラフを読み取りましょう

10
練習問題
●

問 2.1 ~ 2.3
–

6分

11
3.1
●

時系列データの特徴を調べる

時系列データ
–

–

時間の経過とともに繰り返し測定・観測され
たデータのこと
季節変動・曜日変動・時刻変動などの変化が
大きい

12
3.2
●

指数
–

●

指数 ( 指標 ) による表現

ある時点を基準点として、各時点の量を基準
点の量で割った値やそれを 100 倍した値を用い
たもの

GDP の例
–

名目 GDP と実質 GDP 、 GDP デフレータの関係
は?
13
練習問題
●

問 3.1 ~ 3.4
–

10 分

14

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