SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
EL MONSTRE
DE COLORS
AQUEST ÉS EL MONSTRE DE COLORS.
AVUI S'HA LLEVAT ESTRANY,
CONFÓS, ATABALAT...
BEN MIRAT, NO SÉ QUÈ LI PASSA.
JA T'HAS TORNAT A EMBOLICAR?
NO N'APRENDRÀS MAI...
T'HAS FET UN GARBUIX D'EMOCIONS,
I TOTES BARREJADES NO FUNCIONEN BÉ.
HAURIES DE SEPARAR-LES
I ENDREÇAR-LES CADASCUNA DINS UN POT.
SI VOLS, T'AJUDO A POSAR ORDRE
L'ALEGRIA ÉS CONTAGIOSA.
BRILLA COM EL SOL,
FA PAMPALLUGUES
COM LES ESTRELLES
QUAN ESTÀS ALEGRE RIUS,
SALTES, BALLES, JUGUES...
I VOLS COMPARTIR L'ALEGRIA
AMB ELS ALTRES.
LA TRISTESA SEMPRE FA QUE TROBIS A FALTAR ALGUNA COSA.
ÉS SUAU COM EL MAR, I DOLÇA COM ELS DIES DE PLUJA.
QUAN ESTÀS TRIST VOLS ESTAR SOL I NO TENS GANES DE FER RES.
LA RÀBIA ÉS ROENT
I FEROTGE COM EL FOC,
QUE CREMA FORT
I COSTA D'APAGAR.
QUAN ESTÀS ENFADAT SENTS QUE S'HA COMÈS UNA INJUSTÍCIA I VOLS DESCARREGAR
LA RÀBIA EN ALGÚ ALTRE.
LA POR ÉS COVARDA.
S'AMAGA I FUIG COM
UN LLADRE EN LA FOSCOR.
QUAN TENS POR ET TORNES
PETIT I POCA COSA I CREUS
QUE NO PODRÀS FER EL
QUE SE'T DEMANA.
LA CALMA ÉS TRANQUIL·LA
COM ELS ARBRES, LLEUGERA
COM UNA FULLA AL VENT.
QUAN ESTÀS EN CALMA
RESPIRES A POC A POC I
PROFUNDAMENT.
ETS SETNS EN PAU.
AQUESTES SÓN LES TEVES EMOCIONS.
CADASCUNA TÉ UN COLOR DIFERENT I ENDREÇADES FUNCIONEN MILLOR.
VEUS QUE BÉ?
JA SÓN CADASCUNA
AL SEU LLOC.
I, ARA...
ES POT SABER QUÈ ET PASSA?

More Related Content

What's hot

El nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilEl nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilLourdes_didactica
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALMonica Roige Sedo
 
ELS RODOLINS
ELS RODOLINSELS RODOLINS
ELS RODOLINSprimerft
 
Projecte Els planetes P5 B Escola Nova
Projecte Els planetes P5 B Escola NovaProjecte Els planetes P5 B Escola Nova
Projecte Els planetes P5 B Escola Novaescolanovacervello
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1miriamgirona
 
Guia didactica hort escolar
Guia  didactica hort escolarGuia  didactica hort escolar
Guia didactica hort escolarescolacampderros
 
Presentació picasso
Presentació picassoPresentació picasso
Presentació picassomjosegine
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitescolanovacervello
 
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazLLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazFrancesc Iglesias
 
Jocs llengua-oral
Jocs llengua-oralJocs llengua-oral
Jocs llengua-oralsilvia
 
Presentacio projecte espai
Presentacio projecte espaiPresentacio projecte espai
Presentacio projecte espaijbigas
 
Tallers infantil
Tallers infantilTallers infantil
Tallers infantilcpsoncanals
 
Presentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesPresentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesmrocinante
 

What's hot (20)

Miró a l'escola
Miró a l'escolaMiró a l'escola
Miró a l'escola
 
El nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantilEl nou curriculum d'educació infantil
El nou curriculum d'educació infantil
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
ELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDOR
 
Els taurons
Els tauronsEls taurons
Els taurons
 
El país dels cinc sentits
El país dels cinc sentitsEl país dels cinc sentits
El país dels cinc sentits
 
ELS RODOLINS
ELS RODOLINSELS RODOLINS
ELS RODOLINS
 
Projecte Els planetes P5 B Escola Nova
Projecte Els planetes P5 B Escola NovaProjecte Els planetes P5 B Escola Nova
Projecte Els planetes P5 B Escola Nova
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
 
Guia didactica hort escolar
Guia  didactica hort escolarGuia  didactica hort escolar
Guia didactica hort escolar
 
Presentació picasso
Presentació picassoPresentació picasso
Presentació picasso
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
 
Peix Irisat
Peix IrisatPeix Irisat
Peix Irisat
 
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazLLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
 
Jocs llengua-oral
Jocs llengua-oralJocs llengua-oral
Jocs llengua-oral
 
Presentacio projecte espai
Presentacio projecte espaiPresentacio projecte espai
Presentacio projecte espai
 
Tallers infantil
Tallers infantilTallers infantil
Tallers infantil
 
Projecte la casa comprimit
Projecte la casa comprimitProjecte la casa comprimit
Projecte la casa comprimit
 
Presentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetesPresentacio papallones fitxetes
Presentacio papallones fitxetes
 

Viewers also liked

Los niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida real
Los niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida realLos niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida real
Los niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida realampafrayluis
 
El monstre de colors
El monstre de colorsEl monstre de colors
El monstre de colorsInfantilP5
 
Inteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantilInteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantilcarlapreciosa
 
Inteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantilInteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantilfrancesca
 
Inteligencia emocional en niños
Inteligencia emocional en niñosInteligencia emocional en niños
Inteligencia emocional en niñosMaria Oviedo
 
Presentacion inteligencia emocional
Presentacion inteligencia emocionalPresentacion inteligencia emocional
Presentacion inteligencia emocionalWaleska Colon
 
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1Lucía Curiel Alcántara
 
Inteligencia Emocional en la Escuela
Inteligencia Emocional en la EscuelaInteligencia Emocional en la Escuela
Inteligencia Emocional en la Escuelakatukatu2
 
Cuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocionalCuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocionalAlejandro E
 
Actividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocionalActividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocionalLaura García
 
TRIVIAL - Por qué bien o mal
TRIVIAL - Por qué bien o malTRIVIAL - Por qué bien o mal
TRIVIAL - Por qué bien o malAnabel Cornago
 

Viewers also liked (20)

Los niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida real
Los niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida realLos niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida real
Los niños aprender la Inteligencia Emocional en la vida real
 
El monstre de colors
El monstre de colorsEl monstre de colors
El monstre de colors
 
El monstre de colors
El monstre de colorsEl monstre de colors
El monstre de colors
 
Inteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantilInteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantil
 
Inteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantilInteligencia emocional infantil
Inteligencia emocional infantil
 
Cómo cambiar tus emociones con PNL
Cómo cambiar tus emociones con PNLCómo cambiar tus emociones con PNL
Cómo cambiar tus emociones con PNL
 
Inteligencia emocional del niño (2)
Inteligencia emocional del niño (2)Inteligencia emocional del niño (2)
Inteligencia emocional del niño (2)
 
Inteligencia emocional en niños
Inteligencia emocional en niñosInteligencia emocional en niños
Inteligencia emocional en niños
 
Presentacion inteligencia emocional
Presentacion inteligencia emocionalPresentacion inteligencia emocional
Presentacion inteligencia emocional
 
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1
 
Inteligencia Emocional en la Escuela
Inteligencia Emocional en la EscuelaInteligencia Emocional en la Escuela
Inteligencia Emocional en la Escuela
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
¿Cómo me siento? - TEA
¿Cómo me siento? - TEA¿Cómo me siento? - TEA
¿Cómo me siento? - TEA
 
Cuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocionalCuadernillo inteligencia emocional
Cuadernillo inteligencia emocional
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Actividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocionalActividades de inteligencia emocional
Actividades de inteligencia emocional
 
Tm mentiras piadosas
Tm mentiras piadosasTm mentiras piadosas
Tm mentiras piadosas
 
TRIVIAL - Por qué bien o mal
TRIVIAL - Por qué bien o malTRIVIAL - Por qué bien o mal
TRIVIAL - Por qué bien o mal
 
Conversacion
ConversacionConversacion
Conversacion
 
Trivial Doblesentidos
Trivial  DoblesentidosTrivial  Doblesentidos
Trivial Doblesentidos
 

More from schop91

Sempre t'estimaré petitó
Sempre t'estimaré  petitóSempre t'estimaré  petitó
Sempre t'estimaré petitóschop91
 
Les paraules dolces
Les paraules dolcesLes paraules dolces
Les paraules dolcesschop91
 
p4 primer trimestre
 p4 primer trimestre p4 primer trimestre
p4 primer trimestreschop91
 
Copia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreCopia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreschop91
 
Copia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreCopia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreschop91
 
Copia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreCopia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreschop91
 
Continguts p3 1 r t 15 16
Continguts p3 1 r t 15 16Continguts p3 1 r t 15 16
Continguts p3 1 r t 15 16schop91
 

More from schop91 (7)

Sempre t'estimaré petitó
Sempre t'estimaré  petitóSempre t'estimaré  petitó
Sempre t'estimaré petitó
 
Les paraules dolces
Les paraules dolcesLes paraules dolces
Les paraules dolces
 
p4 primer trimestre
 p4 primer trimestre p4 primer trimestre
p4 primer trimestre
 
Copia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreCopia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestre
 
Copia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreCopia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestre
 
Copia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestreCopia de p4 primer trimestre
Copia de p4 primer trimestre
 
Continguts p3 1 r t 15 16
Continguts p3 1 r t 15 16Continguts p3 1 r t 15 16
Continguts p3 1 r t 15 16
 

Recently uploaded

Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxVS Mahajan Coaching Centre
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdfQucHHunhnh
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdfSoniaTolstoy
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxiammrhaywood
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Educationpboyjonauth
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3JemimahLaneBuaron
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application ) Sakshi Ghasle
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityGeoBlogs
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104misteraugie
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 

Recently uploaded (20)

Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
Nutritional Needs Presentation - HLTH 104
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 

El monstre de colors

  • 2. AQUEST ÉS EL MONSTRE DE COLORS. AVUI S'HA LLEVAT ESTRANY, CONFÓS, ATABALAT... BEN MIRAT, NO SÉ QUÈ LI PASSA. JA T'HAS TORNAT A EMBOLICAR? NO N'APRENDRÀS MAI...
  • 3. T'HAS FET UN GARBUIX D'EMOCIONS, I TOTES BARREJADES NO FUNCIONEN BÉ.
  • 4. HAURIES DE SEPARAR-LES I ENDREÇAR-LES CADASCUNA DINS UN POT. SI VOLS, T'AJUDO A POSAR ORDRE
  • 5. L'ALEGRIA ÉS CONTAGIOSA. BRILLA COM EL SOL, FA PAMPALLUGUES COM LES ESTRELLES QUAN ESTÀS ALEGRE RIUS, SALTES, BALLES, JUGUES... I VOLS COMPARTIR L'ALEGRIA AMB ELS ALTRES.
  • 6. LA TRISTESA SEMPRE FA QUE TROBIS A FALTAR ALGUNA COSA. ÉS SUAU COM EL MAR, I DOLÇA COM ELS DIES DE PLUJA. QUAN ESTÀS TRIST VOLS ESTAR SOL I NO TENS GANES DE FER RES.
  • 7. LA RÀBIA ÉS ROENT I FEROTGE COM EL FOC, QUE CREMA FORT I COSTA D'APAGAR. QUAN ESTÀS ENFADAT SENTS QUE S'HA COMÈS UNA INJUSTÍCIA I VOLS DESCARREGAR LA RÀBIA EN ALGÚ ALTRE.
  • 8. LA POR ÉS COVARDA. S'AMAGA I FUIG COM UN LLADRE EN LA FOSCOR. QUAN TENS POR ET TORNES PETIT I POCA COSA I CREUS QUE NO PODRÀS FER EL QUE SE'T DEMANA.
  • 9. LA CALMA ÉS TRANQUIL·LA COM ELS ARBRES, LLEUGERA COM UNA FULLA AL VENT. QUAN ESTÀS EN CALMA RESPIRES A POC A POC I PROFUNDAMENT. ETS SETNS EN PAU.
  • 10. AQUESTES SÓN LES TEVES EMOCIONS. CADASCUNA TÉ UN COLOR DIFERENT I ENDREÇADES FUNCIONEN MILLOR. VEUS QUE BÉ? JA SÓN CADASCUNA AL SEU LLOC.
  • 11. I, ARA... ES POT SABER QUÈ ET PASSA?