Trends and ICT in education

1. ! חדש, חדיש ומחודש
שרון גרינברג

2. טכנולוגיה חדשה

3. יתרונות
ניידת במידה רבה
נגישה
מפיצה מידע בקלות
גישה סינכרונית
ואסינכרונית
מאפשרת גישה
למשתתפים חדשים
מקדמת מבנים קהילתיים
חדשים
חסרונות
מקדמת הסחות דעת
משקפת אבדן של שליטה
על המידע
אבדן שליטה על הפצה
קוראת תיגר על מערכות
מסורתיות ורעיונות
מאפשרת גישה לכמויות
מידע שהופכות מהר מאוד לעומס
דורשת צורה חדשה של
ארגונים, גישה והפצה.
הופכת המערכות הקיימות
למיושנות והן הולכות להיעלם

5. מעגל השינוי הטכנולוגי
טכנולוגיה מצליחה
כשהיא פותרת בעיה
תרבות חדשה נוצרת
סביב הטכנולוגיה
המוצלחת
טכנולוגיות חדשות
שנוצרות, מאיימות על
התרבות הקיימת
תוך כדי הצלחתה
הטכנולוגיה יוצרת בעיות
חדשות
Dr. Bill Rankin

6. העולם משתנה לנגד עינינו

7. מודלים כלכליים חדשים

9. https://www.kickstarter.com/

11. https://www.fiverr.com/

12. http://www.kiva.org/

13. שוק העבודה

14. מומחים רבים - pew מחקר של מכון
מעריכים ששוק העבודה אינו מוכן כראוי
לשינויים הטכנולוגיים
http://www.pewinternet.org/2014/08/06/future-of-jobs/

17. טכנולוגיה משנה הכול

19. Knowledge Graph

21. 21
http://www.google.com/insidesearch/features/search/knowledge.html

22. מידע נוסף
http://www.google.com/insidesearch/tipstricks/ֿ

23. בית הספר רלוונטי יותר מתמיד

24. לא המצאנו את הגלגל
אבל תמיד אפשר לשפר

25. מוח

26. למידה

27. חושים

28. אימון

29. הדרך המיטבית ללמוד:
התנסות אישית
חיקוי פעיל

30. אין תחליף לעבודה קשה

31. זיכרון

32. עבודת צוות

33. "ככל שאתה קורא יותר,
כך יש יותר דברים שאתה
יודע.
ככל שאתה לומד יותר, כך
תלך ליותר מקומות”
ד״ר סוס

34. תקשוב במיטבו

40. 50% יותר נכשלים בשיטת הלמידה הפרונטלית
לעומת למידה פעילה

41. והעיקר:

43. “Cogito ergo sum”
René Descartes
#8 NEVER FAIL TO FAIL
I think therefore I am
אני חושב משמע אני קיים