SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Talambuhay ni Dr. Jose Protacion
Mercado Rizal Alonzo Y Realonda
I. Kapanganakan ni Dr. Jose Rizal
Petsa: Miyerkules, Hunyo 19, 1861
Lugar: Calamba, Laguna
Binyag:
Petsa: Hunyo 22, 1861
Pari: Padre Rufino Collantes
II. Pamilya ni Dr. Jose Rizal
A. Mga Magulang:
Francisco Mercado Rizal
Teodora Alonzo Y Realonda
B. Mga Kapatid
1. Saturnina (1850)
2.Paciano (1851)
3. Narcisa (1852)
4.Olimpia (1855)
5.Lucia (1857)
6.Maria (1859)
7.Concepcion (1862)
8.Josefa (1865)
9.Trinidad (1868)
10.Soledad (1870)
III. Pag-aaral
A. Binan, Laguna ( Hunyo 1870) –
Disyembre 1871)
B. Maynila
1. San Juan de Letran
(Hunyo 10,1872)
2.Ateneo de Manila
3.Unibersidad ng Santo Tomas
4.Unibersidad Central de Madrid
IV. Mga Kakayahan at Kasanayan ni
Rizal
Pagsulat
1. Dula sa piyesta ng Paete
2. Tula
“ Sa Aking mga Kabata”
sinulat sa edad na 7 taong
gulang
3. Nobela
a. Noli me Tangere
b.El Filibusterismo
IV. Paglalakbay
Barcelona
1. Inilathala ang Diariong
Tagalog
2. “ Laong-laan” ang sagisang
ni Rizal
V. Pag-ibig
A. Leonor Rivera- unang minahal ni
Rizal
B. Josephine Bracken – huling inibig
ni Rizal
VI. Kamatayan
Petsa: Disyembre 30, 1896
Lugar: Bagumbayan
Pinagtibay ni Gov. Hen. Camilo G.
Polavieja
KABANATA 1- ISANG
PAGTITIPON
Ang pagtitipon ay isang pagsasama-
sama ng mga tao ayon salayuning
ipinahahayag. Tumutukoy sa mga
magkakaibigan, kakilala, kapamilya,
kamag-anak at iba pa. Dito napag-
uusapan ang mga bagay na kailangang
malaman o matuklasan sa
pakikisalamuha.
KABANATA 1- ISANG
PAGTITIPON
Ang isang piging ay halimbawa ng
pagtitipon tulad ng naganap sa bahay ni
Kapitan Tiago. Napag-usapan nila na ang
pamamahala sa Pilipinas at sa Madrid ay
magkaiba. Nabanggit ng isang Franciscano
na may 20 taong siyang naninirahan sa
Pilipinas at nasanay na siyang kumain ng
saging at kanin. Na, ang paninirahan niya
dito ay punung-puno ng maraming karanasan
kaya’t siya’y pinaniniwalaan ng maraming
tao.
KABANATA 1- ISANG
PAGTITIPON
Ayon sa kanya, nakilala rin niya
ang mga indio.
Ang mahalaga sa pagtitipon ay
ang pagsasama-sama ng mga
magkakakilala at magkakaibigan na
makapag-usap.
KABANAT 2- SI CRISOSTOMO
IBARRA
Ang nag-iisang anak ng mayamang si Don
Rafael Ibbara ay si Crisostomo na nag-aaral sa
Europa. Ang makisig at magalang na binata ay
naka-amerikanang itim na luksang-luksa. Sa
pitong taong pamamalagi niya sa ibang bansa
ay hindi nagbago ang kanyang pagmamahal sa
sariling bayan. Naging mas agresibo si
Crisostomo sa pagpapakilala sa mga
kababaihan dala ang ugali ng mga taga-Europa.
KABANATA 2- SI CRISOSTOMO
IBARRA
Likas sa binata ang madaling
makihalubilo sa mga panauhin sa pagtitipon.
Nais niyang ipabatid ang kanyang
paglalakbay sa mga bansang dayuhan sa
sariling paghahangad na mapag-ibayo ang
kanyang pagpapayaman ng edukasyon sa
Pilipinas. Nakapag-aral siya sa Europa upang
mapalawak ang kaalaman at nabatid ni
Crisostomo ang kasaysayan ng bawat lugar
na narating.
KABANATA 2- SI CRISOSTOMO
IBARRA
Nanatiling magalang si Crisostomo
kahit siya ay nagtungo sa ibang bansa.
Marami ang humanga sa kanya lalo’t higit
ang mga kababaihan. Tunay na makisig,
magalang at mapagpaumanhin ang
bagong dating na binata.
KABANATA 2- SI CRISOSTOMO
IBARRA
Ipinakilala siya ni Kapitan Tiago sa
dalawang pari ngunit dala ng pagkabigla
ay di sila binasbasan nito. Ang panglang
Crisostomo Ibarra ay tila kidlat na
nakabing sa kanila.
Maganda man ang hangarin sa
pagdating sa sariling bayan kung sa
pagtanggap ng iyong dinatnan ay
kasinlamig ng yelo ay wala ring
kabuluhan.
KABANATA 2- SI CRISOSTOMO
IBARRA
Halos ganito ang naramdaman ni
Ibarra ngunit di siya nagpahalata. Nanatili
ang pagiging magalang niya sa harap ng
mga panauhin sapagkat tunay siyang
maginoo. Ang tao kahit walang kasalanan,
kung negatibo ang nasa isipan ng taong
kaharap ay nakalalason sa mga
kinakausap.
KABANATA 3- SA HAPUNAN
Ang hapunan ay isang salu-salo na
ginaganap sa gabi. Ang di ko nalilimutang
hapunan ay ang Last Supper na kung
saan si Jesus at ang kanyang
labindalawang disipulo ay
magkakasamang kumakain. S hapunang
iyon nalaman na may magtataksil sa
kanila. Nagkunwari si Judas na wala
siyang nalalaman at nagkunwaring
nagtanong kung siya raw ba?
KABANATA 3- SA HAPUNAN
Napakasaya kung nagkakasama ang
pamilyang kumakain, sama-samang
nagdarasal at walang awayan o tawanan.
Ang mga pagkain kasing nakahain ay
dapat igalang gaano man kasarap o
kasimple.
KABANATA 3- SA HAPUNAN
Ang nakapagtataka sa ating kabanata ay
kung bakit sila mismong mga iginagalang na
pari ang nagpakita ng kagaspangan sa harap
ng pagkain. Naroon ang sila’y magsinghalan at
magparinigan. Di inalagata na ang dapat
nakaupo sa kabisera ay ang may-ari ng bahay.
Nakakahiya, ano? Lalo kang maiinis kapag
nabasa mo pa ang mga susunod na pahina.
KABANATA 4- EREHE AT
FILIBUSTERO
Ang isang erehe ay maituturing na
isang taong sumusuway sa paniniwala ng
Simbahang Katoliko Romano na walang
kinikilalang Diyos samantalang ang
filibustero ay nagrerebelde sa pamahalaan
at hindi nakikiisa sa mga proyekto na
ipinatupad ng gobyerno. Ito ang paratang
kay Don Rafael Ibarra na ama ni
Crisostomo.
KABANATA 4- EREHE AT
FILIBUSTERO
Siya ay mabait, matulungin,mayaman sa
lugar ng San Diego pero kinaiinggitan ng
mga Kastila, praylem artilyero at kapwa
mayayamang kaibigan nito. Ang erehe ay
gumagawa ng taliwas sa pinapatupad ng
simbahan, bagama’t mas relihiyoso ang
mga Pilipino noon kaysa sa kasalukuyang
makabago at praktikal na kalakaran.
KABANATA 4- EREHE AT
FILIBUSTERO
Ang mga filibustero ay tulad ng mga
aktibistang sumasalungat sa pamahalaan.
Ang mga taong laban sa gobernadorsilyo
at heneral ay pinaparusahan tulad ng mga
rebelde sa ating bansa na nagdudulot ng
kaguluhan sa bansa.
KABANATA 5- BITUIN SA
KARIMLAN
Ang bituin ay nagbibigay-liwanag sa
kalangitan. Kay gandang pagmasdan lalo na’t
kung ito ay kukuti-kutitap. Katumbas ito ng
walang hanggang kaligayahan. Ang
sinumang masisinagan ng liwanag ay tiyak
na luluwag ang kalooban. Ano ang ibig kong
sabihin? Kung kayo ay nakararamdam ng
lungkot, siphayo at pighati, tumingin lang
kayo sa langit ay ngingitian kayo ng mga
bituin na naghahatid ng pag-asa at lakas.
KABANATA 5- BITUIN SA
KARIMLAN
Subalit iba yata ang aking sinasabi sa
nararamdaman ni Crisostomo Ibarra. Ang
bituing kanyang nakikita ay liwanag. Oo,
liwanag. Subalit liwanagna nanggaling sa
bahay ni Kapitan Tiago dahil may
kasayahan. Sa kabila ng liwanag na
kanyang natatanaw, siya ay nababalot ng
kalungkutan ng kadiliman.
KABANATA 6 – SI KAPITAN
TIAGO
Sa mundong ating ginagalawan ay may
mga taong mababait, tahimik atmasunurin
ngunit hindi lahat ng taong nagpapakita ng
kabutihan ay nagtataglay ng ginintuang
puso. May taong nagiging mabait lang sa
ibang tao kung siya ay makikinbang at
mas lalong magkakamal ng maraming
salapi sa pagyapak sa kanyang kapwa.
KABANATA 6 – SI KAPITAN
TIAGO
Hindi tama na gamitin ang ibang tao para
lamang maiangat ang kalagayan sa
lipunan at sa kabuhayan.May mga taong
nagpupumilit na maging dayuhan. Ibig
maging mestiso pero isa lamang indio.
KABANATA 6 – SI KAPITAN
TIAGO
Tulad sa kabanata, siya ay si Kapitang
Tiagom itinuturing na pinakamayaman sa
lugar ng Binondo, Maynila. Siya ay
yumaman dala ng maraming negosyo na
kinasangkutan ng mga bawal na gamot na
nagpapahirap sa kanyang kapwa.
Isa lang iyon sa mga tanong na
nagiging sanhi ng kabuluhan ng ating
bayan.
KABANATA 7- PAG-UUSAP SA
BALKONAHE
Balkonahe… isang lugar na punung-
puno ng talinghaga at makahulugan sa
magsing-irog. Alalahanin natin ang walang
kamatayang pag-iibigan nina Romeo at
Juliet. Di ba diyan nila ipinahayag ang
kanilang mga matatamis na pag-iibigan at
pagsusuyuan? Bakit kaya noong araw ay
kinakailangan pang sa balkonahe mag-
usap? Anong hiwaga mayroon ito?
KABANATA 7- PAG-UUSAP SA
BALKONAHE
Mayroon itong hiwaga para kina
Crisostomo at Maria Clara. Maligaya sila sa
kanilang namamasid, sa natutunghayang
magagandang mga halaman at bulaklak na
kay gandang isabit sa leeg ng minamahal. Sa
balkonaheng ito nila nararamdaman ang
tibok ng pusong napakabilis lalo na’t sila’y
magkahwak pa ng kamay. Ang balkonaheng
iyan ang nakarinig ng kanilang tuksuhan at
tampuhan. Sa balkonahe ang tipanan… ang
lambingan.
KABANATA 8- MGA AKALA NG
LUMIPAS
Ang buhay na tao ay lubhang punung-
puno ng mga karanasan na naganap sa
mga pook na naging makahulugan
sapagkat ito ay naging bahagi ng buhay.
May narating tayong lugar na
nagpapaalala ng ating lumipas na
maaaring masasayang pangyayari o
malulungjot na sitwasyon na ayaw na
nating muling gunitain.
KABANATA 8- MGA AKALA NG
LUMIPAS
Ang mga maliligayang sandali ng ating buhay
ay mga alaalang nais nating balik-balikan
dahil sa ang lugar ang nagsisilbing saksi ng
isang msayang yugto ng buhay.
Subalit iba ang kay Crisostomo, siya ay
nagtungo sa Europa at sa kanyang
pagbabalik sa Pilipinas nadama niya ang
kalungkutan habang binabaybay ang mga
kalye sa Maynile na naglalarawan ng
kahirapan at kawalan ng pagbabago
sapagkat ganoon pa rin ang kalagayan ng
Maynila.
KABANATA 8- MGA AKALA NG
LUMIPAS
Ang mga kalye ay maalikabok pa rin at ang
paligid ay sinauna at makaluma pa rin ang
tanawin sa iba’t ibang panig ng lungsod sa
bagal ng pag-usad ng kalakalan.
Sa katunayan, kay lungkot isipin m kay
lungkoy gunitain ang mga alaala ng lumipas.
Ang mga dayuhan pa nga ang nagmamay-ari
ng paninda at nagpapatakbo ng mga
malalaking kalakalan sa Pilipinas noon
panahong iyon.b
KABANATA 3- SA HAPUNAN
Noli me tangere

More Related Content

What's hot

Nelson Mandela.pptx
Nelson Mandela.pptxNelson Mandela.pptx
Nelson Mandela.pptxJoseIsip2
 
Noli me tangere kabanata 39-40
Noli me tangere kabanata 39-40Noli me tangere kabanata 39-40
Noli me tangere kabanata 39-40mojarie madrilejo
 
Tahanan ng isang sugarol
Tahanan ng isang sugarolTahanan ng isang sugarol
Tahanan ng isang sugarolLanie Lyn Alog
 
Lesson Plan for Demo (Filipino)
Lesson Plan for Demo (Filipino)Lesson Plan for Demo (Filipino)
Lesson Plan for Demo (Filipino)Joeffrey Sacristan
 
Kaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong Adarna
Kaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong AdarnaKaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong Adarna
Kaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong AdarnaRonn Rodriguez
 
Pag ibig sa tinubuang lupa
Pag ibig sa tinubuang lupaPag ibig sa tinubuang lupa
Pag ibig sa tinubuang lupaMartinGeraldine
 
Kabanata 5 at 6 ng El Filibusterismo
Kabanata 5 at 6 ng El FilibusterismoKabanata 5 at 6 ng El Filibusterismo
Kabanata 5 at 6 ng El FilibusterismoSCPS
 
Kabanata ii ng el filibusterismo
Kabanata ii ng el filibusterismoKabanata ii ng el filibusterismo
Kabanata ii ng el filibusterismoJenita Guinoo
 
Ang Kuba ng Notre Dame-PPT.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame-PPT.pptxAng Kuba ng Notre Dame-PPT.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame-PPT.pptxAUBREYONGQUE1
 
MGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptx
MGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptxMGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptx
MGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptxZaiOdzongAgoncillo
 

What's hot (20)

Nelson Mandela.pptx
Nelson Mandela.pptxNelson Mandela.pptx
Nelson Mandela.pptx
 
Noli me tangere kabanata 39-40
Noli me tangere kabanata 39-40Noli me tangere kabanata 39-40
Noli me tangere kabanata 39-40
 
Paksa sa filipino 9
Paksa sa filipino 9Paksa sa filipino 9
Paksa sa filipino 9
 
Indarapatra at sulayman
Indarapatra at sulaymanIndarapatra at sulayman
Indarapatra at sulayman
 
Ibong adarna copy
Ibong adarna   copyIbong adarna   copy
Ibong adarna copy
 
Tilamsik ng sining
Tilamsik ng siningTilamsik ng sining
Tilamsik ng sining
 
Sa Babasa Nito
Sa Babasa NitoSa Babasa Nito
Sa Babasa Nito
 
el fili.pptx
el fili.pptxel fili.pptx
el fili.pptx
 
Florante at Laura
Florante at LauraFlorante at Laura
Florante at Laura
 
Tahanan ng isang sugarol
Tahanan ng isang sugarolTahanan ng isang sugarol
Tahanan ng isang sugarol
 
Lesson Plan for Demo (Filipino)
Lesson Plan for Demo (Filipino)Lesson Plan for Demo (Filipino)
Lesson Plan for Demo (Filipino)
 
El fili 1 & 2
El fili 1 & 2El fili 1 & 2
El fili 1 & 2
 
Kaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong Adarna
Kaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong AdarnaKaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong Adarna
Kaligirang Pangkasaysayan ng Korido at Ibong Adarna
 
fil 10.pptx
fil 10.pptxfil 10.pptx
fil 10.pptx
 
Pag ibig sa tinubuang lupa
Pag ibig sa tinubuang lupaPag ibig sa tinubuang lupa
Pag ibig sa tinubuang lupa
 
Kabanata 5 at 6 ng El Filibusterismo
Kabanata 5 at 6 ng El FilibusterismoKabanata 5 at 6 ng El Filibusterismo
Kabanata 5 at 6 ng El Filibusterismo
 
Kabanata ii ng el filibusterismo
Kabanata ii ng el filibusterismoKabanata ii ng el filibusterismo
Kabanata ii ng el filibusterismo
 
Ang Kuba ng Notre Dame-PPT.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame-PPT.pptxAng Kuba ng Notre Dame-PPT.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame-PPT.pptx
 
KABANATA 3 el fili.pptx
KABANATA 3 el fili.pptxKABANATA 3 el fili.pptx
KABANATA 3 el fili.pptx
 
MGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptx
MGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptxMGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptx
MGA TEORYANG PAMPANITIKAN.pptx
 

Similar to Noli me tangere

Andres bonifacio presentation
Andres bonifacio presentationAndres bonifacio presentation
Andres bonifacio presentationMarti Tan
 
Noli me tangere maam jamera's outline
Noli me tangere maam jamera's outlineNoli me tangere maam jamera's outline
Noli me tangere maam jamera's outlineEemlliuq Agalalan
 
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMOMALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMOJovelynValera
 
EL FILIBUSTERISMO.docx
EL FILIBUSTERISMO.docxEL FILIBUSTERISMO.docx
EL FILIBUSTERISMO.docxFranciaPasco
 
Noli me tangere kabanata 53 54
Noli me tangere kabanata 53 54Noli me tangere kabanata 53 54
Noli me tangere kabanata 53 54mojarie madrilejo
 
Aralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvs
Aralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvsAralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvs
Aralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvsarmanjainerlrosales
 
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng AmerikanoPanulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikanoisabel guape
 
ANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte region
ANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte regionANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte region
ANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte regiontagudjameslervyctecp
 
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptxAP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptxJanetteSJTemplo
 
Filipino el fili- padre florentino
Filipino  el fili- padre florentinoFilipino  el fili- padre florentino
Filipino el fili- padre florentinoEemlliuq Agalalan
 
Panitikan Panahon bago dumating ang kastila
Panitikan Panahon bago dumating ang kastilaPanitikan Panahon bago dumating ang kastila
Panitikan Panahon bago dumating ang kastilaJenielynGaralda
 

Similar to Noli me tangere (20)

Andres bonifacio presentation
Andres bonifacio presentationAndres bonifacio presentation
Andres bonifacio presentation
 
Himagsikan(1896-1900)
Himagsikan(1896-1900)Himagsikan(1896-1900)
Himagsikan(1896-1900)
 
Noli me tangere maam jamera's outline
Noli me tangere maam jamera's outlineNoli me tangere maam jamera's outline
Noli me tangere maam jamera's outline
 
Fili report
Fili reportFili report
Fili report
 
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMOMALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
MALA-MASUSING BANGHAY-ARALIN SA EL FILIBUSTERISMO
 
EL FILIBUSTERISMO.docx
EL FILIBUSTERISMO.docxEL FILIBUSTERISMO.docx
EL FILIBUSTERISMO.docx
 
Pagsusuri ng Tula
Pagsusuri ng TulaPagsusuri ng Tula
Pagsusuri ng Tula
 
Noli me tangere kabanata 53 54
Noli me tangere kabanata 53 54Noli me tangere kabanata 53 54
Noli me tangere kabanata 53 54
 
BALAGTASAN-2.pptx
BALAGTASAN-2.pptxBALAGTASAN-2.pptx
BALAGTASAN-2.pptx
 
Alamat ng bohol
Alamat ng boholAlamat ng bohol
Alamat ng bohol
 
PANITIKAN NG FILIPINAS.docx
PANITIKAN NG FILIPINAS.docxPANITIKAN NG FILIPINAS.docx
PANITIKAN NG FILIPINAS.docx
 
Aralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvs
Aralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvsAralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvs
Aralin-1-IKA-4-NA-MARKAHAN.pdf sjsbbsjbsjvs
 
NOLI ME TANGERE 6-10
NOLI ME TANGERE 6-10NOLI ME TANGERE 6-10
NOLI ME TANGERE 6-10
 
Caiingat Cayo
Caiingat CayoCaiingat Cayo
Caiingat Cayo
 
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng AmerikanoPanulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
 
Panitikan
PanitikanPanitikan
Panitikan
 
ANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte region
ANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte regionANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte region
ANG Panitikan ng ilocano sa ilocos norte region
 
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptxAP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
AP Q2 Week_3 Kasalukuyang Pamumuhay ng mga Tao sa Kasaysayan ng.pptx
 
Filipino el fili- padre florentino
Filipino  el fili- padre florentinoFilipino  el fili- padre florentino
Filipino el fili- padre florentino
 
Panitikan Panahon bago dumating ang kastila
Panitikan Panahon bago dumating ang kastilaPanitikan Panahon bago dumating ang kastila
Panitikan Panahon bago dumating ang kastila
 

More from shekainalea

Florante at luara
Florante at luaraFlorante at luara
Florante at luarashekainalea
 
Ang sining ng pagkukuwento
Ang sining ng pagkukuwentoAng sining ng pagkukuwento
Ang sining ng pagkukuwentoshekainalea
 
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at sabayan
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at  sabayanAng sining ng pagbigkas ng isahan at  sabayan
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at sabayanshekainalea
 
Mga uri ng teksto
Mga uri ng tekstoMga uri ng teksto
Mga uri ng tekstoshekainalea
 
Pagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at PagkatutoPagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at Pagkatutoshekainalea
 
Kagamitang panturo
Kagamitang panturoKagamitang panturo
Kagamitang panturoshekainalea
 
panahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulatpanahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulatshekainalea
 
Tuntunin sa-paggamit-ng-kamera
Tuntunin sa-paggamit-ng-kameraTuntunin sa-paggamit-ng-kamera
Tuntunin sa-paggamit-ng-kamerashekainalea
 
Pag uulo-ng-balita
Pag uulo-ng-balitaPag uulo-ng-balita
Pag uulo-ng-balitashekainalea
 
Ortograpiyang filipino
Ortograpiyang filipinoOrtograpiyang filipino
Ortograpiyang filipinoshekainalea
 
Mga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalMga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalshekainalea
 
Teoryang Imahismo
Teoryang ImahismoTeoryang Imahismo
Teoryang Imahismoshekainalea
 
ang sining ng pagbasa
   ang sining ng pagbasa   ang sining ng pagbasa
ang sining ng pagbasashekainalea
 

More from shekainalea (17)

Florante at luara
Florante at luaraFlorante at luara
Florante at luara
 
Decklamasyon
DecklamasyonDecklamasyon
Decklamasyon
 
Ang sining ng pagkukuwento
Ang sining ng pagkukuwentoAng sining ng pagkukuwento
Ang sining ng pagkukuwento
 
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at sabayan
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at  sabayanAng sining ng pagbigkas ng isahan at  sabayan
Ang sining ng pagbigkas ng isahan at sabayan
 
Pagbasa
PagbasaPagbasa
Pagbasa
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
Mga uri ng teksto
Mga uri ng tekstoMga uri ng teksto
Mga uri ng teksto
 
Pagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at PagkatutoPagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at Pagkatuto
 
Kagamitang panturo
Kagamitang panturoKagamitang panturo
Kagamitang panturo
 
panahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulatpanahon ng pagkamulat
panahon ng pagkamulat
 
Tuntunin sa-paggamit-ng-kamera
Tuntunin sa-paggamit-ng-kameraTuntunin sa-paggamit-ng-kamera
Tuntunin sa-paggamit-ng-kamera
 
Pag uulo-ng-balita
Pag uulo-ng-balitaPag uulo-ng-balita
Pag uulo-ng-balita
 
Ortograpiyang filipino
Ortograpiyang filipinoOrtograpiyang filipino
Ortograpiyang filipino
 
Mga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalMga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmental
 
Teoryang Imahismo
Teoryang ImahismoTeoryang Imahismo
Teoryang Imahismo
 
ang sining ng pagbasa
   ang sining ng pagbasa   ang sining ng pagbasa
ang sining ng pagbasa
 

Recently uploaded

karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttJuliaFaithMConcha
 
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptxFILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptxMaryJaneCabides
 
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunanArlieCerezo1
 
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxPanahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxChrisAprilMolina1
 
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxIkalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxMohminGumampo
 
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptxaraling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptxJOHNNYGALLA2
 
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10RonalynGatelaCajudo
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values EducationMayAnnCorpuz2
 
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.Gerald129734
 
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyoNatatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyojovienatividad1
 
Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...charmaignegarcia
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxJEANELLEBRUZA
 
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttJulietDianeBallonBot
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1JudyAnnTongol
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfVielMarvinPBerbano
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptxjemarabermudeztaniza
 
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanTula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanMedizaTheresseTagana1
 
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxApril Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxJubilinAlbania
 
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinokahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinoChristineIgnas2
 
61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx
61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx
61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docxChristineIgnas2
 

Recently uploaded (20)

karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
 
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptxFILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
FILIPINO MODULE-1 ARCHITECTURE FIVE.pptx
 
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
 
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxPanahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
 
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptxIkalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
Ikalawang Markahan – Modyul 1: FEASIBILITY STUDY .pptx
 
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptxaraling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
 
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
 
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
4th quarter Modyul 1.Grade 8 Values Education
 
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
Pangungusap: mga halimbawa, bahagi, Kayarian, ayos, at iba pa.
 
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyoNatatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
 
Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...Mother Manuscript  WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
Mother Manuscript WEEK-1-MODULE-1-AP-G3-3Q-ALOHAH-P.-ONDOY-MELINDA-FERNANDEZ...
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
 
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
 
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino - Lesson 1
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
 
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanTula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
 
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxApril Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
 
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinokahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
 
61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx
61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx
61041256-Ang-Kurikulum-Na-Filipinoo.docx
 

Noli me tangere

  • 1.
  • 2. Talambuhay ni Dr. Jose Protacion Mercado Rizal Alonzo Y Realonda I. Kapanganakan ni Dr. Jose Rizal Petsa: Miyerkules, Hunyo 19, 1861 Lugar: Calamba, Laguna Binyag: Petsa: Hunyo 22, 1861 Pari: Padre Rufino Collantes
  • 3. II. Pamilya ni Dr. Jose Rizal A. Mga Magulang: Francisco Mercado Rizal Teodora Alonzo Y Realonda
  • 4. B. Mga Kapatid 1. Saturnina (1850) 2.Paciano (1851) 3. Narcisa (1852) 4.Olimpia (1855) 5.Lucia (1857) 6.Maria (1859) 7.Concepcion (1862) 8.Josefa (1865) 9.Trinidad (1868) 10.Soledad (1870)
  • 5. III. Pag-aaral A. Binan, Laguna ( Hunyo 1870) – Disyembre 1871) B. Maynila 1. San Juan de Letran (Hunyo 10,1872) 2.Ateneo de Manila 3.Unibersidad ng Santo Tomas 4.Unibersidad Central de Madrid
  • 6. IV. Mga Kakayahan at Kasanayan ni Rizal Pagsulat 1. Dula sa piyesta ng Paete 2. Tula “ Sa Aking mga Kabata” sinulat sa edad na 7 taong gulang 3. Nobela a. Noli me Tangere b.El Filibusterismo
  • 7. IV. Paglalakbay Barcelona 1. Inilathala ang Diariong Tagalog 2. “ Laong-laan” ang sagisang ni Rizal
  • 8. V. Pag-ibig A. Leonor Rivera- unang minahal ni Rizal B. Josephine Bracken – huling inibig ni Rizal
  • 9. VI. Kamatayan Petsa: Disyembre 30, 1896 Lugar: Bagumbayan Pinagtibay ni Gov. Hen. Camilo G. Polavieja
  • 10. KABANATA 1- ISANG PAGTITIPON Ang pagtitipon ay isang pagsasama- sama ng mga tao ayon salayuning ipinahahayag. Tumutukoy sa mga magkakaibigan, kakilala, kapamilya, kamag-anak at iba pa. Dito napag- uusapan ang mga bagay na kailangang malaman o matuklasan sa pakikisalamuha.
  • 11. KABANATA 1- ISANG PAGTITIPON Ang isang piging ay halimbawa ng pagtitipon tulad ng naganap sa bahay ni Kapitan Tiago. Napag-usapan nila na ang pamamahala sa Pilipinas at sa Madrid ay magkaiba. Nabanggit ng isang Franciscano na may 20 taong siyang naninirahan sa Pilipinas at nasanay na siyang kumain ng saging at kanin. Na, ang paninirahan niya dito ay punung-puno ng maraming karanasan kaya’t siya’y pinaniniwalaan ng maraming tao.
  • 12. KABANATA 1- ISANG PAGTITIPON Ayon sa kanya, nakilala rin niya ang mga indio. Ang mahalaga sa pagtitipon ay ang pagsasama-sama ng mga magkakakilala at magkakaibigan na makapag-usap.
  • 13. KABANAT 2- SI CRISOSTOMO IBARRA Ang nag-iisang anak ng mayamang si Don Rafael Ibbara ay si Crisostomo na nag-aaral sa Europa. Ang makisig at magalang na binata ay naka-amerikanang itim na luksang-luksa. Sa pitong taong pamamalagi niya sa ibang bansa ay hindi nagbago ang kanyang pagmamahal sa sariling bayan. Naging mas agresibo si Crisostomo sa pagpapakilala sa mga kababaihan dala ang ugali ng mga taga-Europa.
  • 14. KABANATA 2- SI CRISOSTOMO IBARRA Likas sa binata ang madaling makihalubilo sa mga panauhin sa pagtitipon. Nais niyang ipabatid ang kanyang paglalakbay sa mga bansang dayuhan sa sariling paghahangad na mapag-ibayo ang kanyang pagpapayaman ng edukasyon sa Pilipinas. Nakapag-aral siya sa Europa upang mapalawak ang kaalaman at nabatid ni Crisostomo ang kasaysayan ng bawat lugar na narating.
  • 15. KABANATA 2- SI CRISOSTOMO IBARRA Nanatiling magalang si Crisostomo kahit siya ay nagtungo sa ibang bansa. Marami ang humanga sa kanya lalo’t higit ang mga kababaihan. Tunay na makisig, magalang at mapagpaumanhin ang bagong dating na binata.
  • 16. KABANATA 2- SI CRISOSTOMO IBARRA Ipinakilala siya ni Kapitan Tiago sa dalawang pari ngunit dala ng pagkabigla ay di sila binasbasan nito. Ang panglang Crisostomo Ibarra ay tila kidlat na nakabing sa kanila. Maganda man ang hangarin sa pagdating sa sariling bayan kung sa pagtanggap ng iyong dinatnan ay kasinlamig ng yelo ay wala ring kabuluhan.
  • 17. KABANATA 2- SI CRISOSTOMO IBARRA Halos ganito ang naramdaman ni Ibarra ngunit di siya nagpahalata. Nanatili ang pagiging magalang niya sa harap ng mga panauhin sapagkat tunay siyang maginoo. Ang tao kahit walang kasalanan, kung negatibo ang nasa isipan ng taong kaharap ay nakalalason sa mga kinakausap.
  • 18. KABANATA 3- SA HAPUNAN Ang hapunan ay isang salu-salo na ginaganap sa gabi. Ang di ko nalilimutang hapunan ay ang Last Supper na kung saan si Jesus at ang kanyang labindalawang disipulo ay magkakasamang kumakain. S hapunang iyon nalaman na may magtataksil sa kanila. Nagkunwari si Judas na wala siyang nalalaman at nagkunwaring nagtanong kung siya raw ba?
  • 19. KABANATA 3- SA HAPUNAN Napakasaya kung nagkakasama ang pamilyang kumakain, sama-samang nagdarasal at walang awayan o tawanan. Ang mga pagkain kasing nakahain ay dapat igalang gaano man kasarap o kasimple.
  • 20. KABANATA 3- SA HAPUNAN Ang nakapagtataka sa ating kabanata ay kung bakit sila mismong mga iginagalang na pari ang nagpakita ng kagaspangan sa harap ng pagkain. Naroon ang sila’y magsinghalan at magparinigan. Di inalagata na ang dapat nakaupo sa kabisera ay ang may-ari ng bahay. Nakakahiya, ano? Lalo kang maiinis kapag nabasa mo pa ang mga susunod na pahina.
  • 21. KABANATA 4- EREHE AT FILIBUSTERO Ang isang erehe ay maituturing na isang taong sumusuway sa paniniwala ng Simbahang Katoliko Romano na walang kinikilalang Diyos samantalang ang filibustero ay nagrerebelde sa pamahalaan at hindi nakikiisa sa mga proyekto na ipinatupad ng gobyerno. Ito ang paratang kay Don Rafael Ibarra na ama ni Crisostomo.
  • 22. KABANATA 4- EREHE AT FILIBUSTERO Siya ay mabait, matulungin,mayaman sa lugar ng San Diego pero kinaiinggitan ng mga Kastila, praylem artilyero at kapwa mayayamang kaibigan nito. Ang erehe ay gumagawa ng taliwas sa pinapatupad ng simbahan, bagama’t mas relihiyoso ang mga Pilipino noon kaysa sa kasalukuyang makabago at praktikal na kalakaran.
  • 23. KABANATA 4- EREHE AT FILIBUSTERO Ang mga filibustero ay tulad ng mga aktibistang sumasalungat sa pamahalaan. Ang mga taong laban sa gobernadorsilyo at heneral ay pinaparusahan tulad ng mga rebelde sa ating bansa na nagdudulot ng kaguluhan sa bansa.
  • 24. KABANATA 5- BITUIN SA KARIMLAN Ang bituin ay nagbibigay-liwanag sa kalangitan. Kay gandang pagmasdan lalo na’t kung ito ay kukuti-kutitap. Katumbas ito ng walang hanggang kaligayahan. Ang sinumang masisinagan ng liwanag ay tiyak na luluwag ang kalooban. Ano ang ibig kong sabihin? Kung kayo ay nakararamdam ng lungkot, siphayo at pighati, tumingin lang kayo sa langit ay ngingitian kayo ng mga bituin na naghahatid ng pag-asa at lakas.
  • 25. KABANATA 5- BITUIN SA KARIMLAN Subalit iba yata ang aking sinasabi sa nararamdaman ni Crisostomo Ibarra. Ang bituing kanyang nakikita ay liwanag. Oo, liwanag. Subalit liwanagna nanggaling sa bahay ni Kapitan Tiago dahil may kasayahan. Sa kabila ng liwanag na kanyang natatanaw, siya ay nababalot ng kalungkutan ng kadiliman.
  • 26. KABANATA 6 – SI KAPITAN TIAGO Sa mundong ating ginagalawan ay may mga taong mababait, tahimik atmasunurin ngunit hindi lahat ng taong nagpapakita ng kabutihan ay nagtataglay ng ginintuang puso. May taong nagiging mabait lang sa ibang tao kung siya ay makikinbang at mas lalong magkakamal ng maraming salapi sa pagyapak sa kanyang kapwa.
  • 27. KABANATA 6 – SI KAPITAN TIAGO Hindi tama na gamitin ang ibang tao para lamang maiangat ang kalagayan sa lipunan at sa kabuhayan.May mga taong nagpupumilit na maging dayuhan. Ibig maging mestiso pero isa lamang indio.
  • 28. KABANATA 6 – SI KAPITAN TIAGO Tulad sa kabanata, siya ay si Kapitang Tiagom itinuturing na pinakamayaman sa lugar ng Binondo, Maynila. Siya ay yumaman dala ng maraming negosyo na kinasangkutan ng mga bawal na gamot na nagpapahirap sa kanyang kapwa. Isa lang iyon sa mga tanong na nagiging sanhi ng kabuluhan ng ating bayan.
  • 29. KABANATA 7- PAG-UUSAP SA BALKONAHE Balkonahe… isang lugar na punung- puno ng talinghaga at makahulugan sa magsing-irog. Alalahanin natin ang walang kamatayang pag-iibigan nina Romeo at Juliet. Di ba diyan nila ipinahayag ang kanilang mga matatamis na pag-iibigan at pagsusuyuan? Bakit kaya noong araw ay kinakailangan pang sa balkonahe mag- usap? Anong hiwaga mayroon ito?
  • 30. KABANATA 7- PAG-UUSAP SA BALKONAHE Mayroon itong hiwaga para kina Crisostomo at Maria Clara. Maligaya sila sa kanilang namamasid, sa natutunghayang magagandang mga halaman at bulaklak na kay gandang isabit sa leeg ng minamahal. Sa balkonaheng ito nila nararamdaman ang tibok ng pusong napakabilis lalo na’t sila’y magkahwak pa ng kamay. Ang balkonaheng iyan ang nakarinig ng kanilang tuksuhan at tampuhan. Sa balkonahe ang tipanan… ang lambingan.
  • 31. KABANATA 8- MGA AKALA NG LUMIPAS Ang buhay na tao ay lubhang punung- puno ng mga karanasan na naganap sa mga pook na naging makahulugan sapagkat ito ay naging bahagi ng buhay. May narating tayong lugar na nagpapaalala ng ating lumipas na maaaring masasayang pangyayari o malulungjot na sitwasyon na ayaw na nating muling gunitain.
  • 32. KABANATA 8- MGA AKALA NG LUMIPAS Ang mga maliligayang sandali ng ating buhay ay mga alaalang nais nating balik-balikan dahil sa ang lugar ang nagsisilbing saksi ng isang msayang yugto ng buhay. Subalit iba ang kay Crisostomo, siya ay nagtungo sa Europa at sa kanyang pagbabalik sa Pilipinas nadama niya ang kalungkutan habang binabaybay ang mga kalye sa Maynile na naglalarawan ng kahirapan at kawalan ng pagbabago sapagkat ganoon pa rin ang kalagayan ng Maynila.
  • 33. KABANATA 8- MGA AKALA NG LUMIPAS Ang mga kalye ay maalikabok pa rin at ang paligid ay sinauna at makaluma pa rin ang tanawin sa iba’t ibang panig ng lungsod sa bagal ng pag-usad ng kalakalan. Sa katunayan, kay lungkot isipin m kay lungkoy gunitain ang mga alaala ng lumipas. Ang mga dayuhan pa nga ang nagmamay-ari ng paninda at nagpapatakbo ng mga malalaking kalakalan sa Pilipinas noon panahong iyon.b
  • 34. KABANATA 3- SA HAPUNAN