SlideShare a Scribd company logo
1 of 56
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫العلمية‬ ‫الكتابة‬ ‫دورة‬‫العلمية‬ ‫الكتابة‬ ‫دورة‬
‫والتسويق‬ ‫النشر‬ ‫وحدة‬ – ‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫مركز‬‫والتسويق‬ ‫النشر‬ ‫وحدة‬ – ‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫مركز‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ /‫أ.د‬‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ /‫أ.د‬
‫المعلومات‬ ‫وعلم‬ ‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫ورئيس‬ ‫أستاذ‬‫المعلومات‬ ‫وعلم‬ ‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫ورئيس‬ ‫أستاذ‬
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ – ‫الداب‬ ‫كلية‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ – ‫الداب‬ ‫كلية‬
sherifshn@yahoo.comsherifshn@yahoo.com
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
:‫المحاضرة‬ ‫أقسام‬:‫المحاضرة‬ ‫أقسام‬
•‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬
Library ServicesLibrary Services
•‫القسم‬‫القسم‬‫الثاتني‬‫الثاتني‬‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –
Databases SearchingDatabases Searching
•‫للمعرفة‬ ‫المجاتنية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬‫للمعرفة‬ ‫المجاتنية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬
Open Access to Knowledge (OA)Open Access to Knowledge (OA)
•‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروتني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫العداد‬ –‫الرابع‬ ‫القسم‬‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروتني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫العداد‬ –‫الرابع‬ ‫القسم‬
TotalTotal Electronic bibliographic control for ScientificElectronic bibliographic control for Scientific ResearchResearch
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬
Library ServicesLibrary Services
•‫خدمات‬‫خدمات‬:‫تقليدية‬:‫تقليدية‬
– ( – – ) –‫حجز‬ ‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫الداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫العارة‬ ‫والتوجيه‬ ‫الرشاد‬– ( – – ) –‫حجز‬ ‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫الداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫العارة‬ ‫والتوجيه‬ ‫الرشاد‬
) –‫والببليوجرافيات‬ ‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫التعليم‬ ‫المكتبة‬ ‫مواد‬) –‫والببليوجرافيات‬ ‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫التعليم‬ ‫المكتبة‬ ‫مواد‬
– – – – (‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫بحثية‬ ‫خلوات‬ ‫المراجع‬ ‫التصوير‬ ‫وغيرها‬– – – – (‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫بحثية‬ ‫خلوات‬ ‫المراجع‬ ‫التصوير‬ ‫وغيرها‬
•:‫تقليدية‬ ‫غير‬ ‫خدمات‬:‫تقليدية‬ ‫غير‬ ‫خدمات‬
– ( – )‫إيصال‬ ‫الدوريات‬ ‫أعداد‬ ‫تمرير‬ ‫المعلومات‬ ‫نشرة‬ ‫الجارية‬ ‫الحاطة‬– ( – )‫إيصال‬ ‫الدوريات‬ ‫أعداد‬ ‫تمرير‬ ‫المعلومات‬ ‫نشرة‬ ‫الجارية‬ ‫الحاطة‬
– – -‫رقمية‬ ‫كاميرات‬ ‫تأجير‬ ‫الترجمة‬ ‫والستخلص‬ ‫التكشيف‬ ‫الوثائق‬– – -‫رقمية‬ ‫كاميرات‬ ‫تأجير‬ ‫الترجمة‬ ‫والستخلص‬ ‫التكشيف‬ ‫الوثائق‬
- ‫محمولة‬ ‫حاسبات‬ ‫وأجهزة‬- ‫محمولة‬ ‫حاسبات‬ ‫وأجهزة‬
•:‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫على‬ ‫معتمدة‬ ‫خدمات‬:‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫على‬ ‫معتمدة‬ ‫خدمات‬
) –‫على‬ ‫الرد‬ ‫اللكترونية‬ ‫المرجعية‬ ‫الخدمة‬ ‫للمعلومات‬ ‫النتقائي‬ ‫البث‬) –‫على‬ ‫الرد‬ ‫اللكترونية‬ ‫المرجعية‬ ‫الخدمة‬ ‫للمعلومات‬ ‫النتقائي‬ ‫البث‬
– – (‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫المعلوماتي‬ ‫الوعي‬ ‫دعم‬ ‫الستفسارات‬– – (‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫المعلوماتي‬ ‫الوعي‬ ‫دعم‬ ‫الستفسارات‬
– –‫على‬ ‫المكتبة‬ ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫النترنت‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫البيانات‬– –‫على‬ ‫المكتبة‬ ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫النترنت‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫البيانات‬
)‫المعلومات‬ ‫بوابة‬ ‫الخرى‬ ‫المكتبات‬ ‫وفهارس‬ ‫النترنت‬)‫المعلومات‬ ‫بوابة‬ ‫الخرى‬ ‫المكتبات‬ ‫وفهارس‬ ‫النترنت‬InformationInformation
PortalPortal((
•( )‫الرقمية‬ ‫اللكترونية‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬( )‫الرقمية‬ ‫اللكترونية‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬Digital LibraryDigital Library
–‫الفتراضية‬ ‫الجولت‬ ‫الرقمية‬ ‫والرشيفات‬ ‫والمستودعات‬ ‫المكتبات‬–‫الفتراضية‬ ‫الجولت‬ ‫الرقمية‬ ‫والرشيفات‬ ‫والمستودعات‬ ‫المكتبات‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬
:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬
•:‫الدولية‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافيات‬:‫الدولية‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافيات‬International Subject BibliographiesInternational Subject Bibliographies
International bibliography of sociologyInternational bibliography of sociology
‫باليونسكو‬ ‫التجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫ومعلومات‬ ‫لتوثيق‬ ‫الدولية‬ ‫اللجنة‬ ‫إعداد‬‫باليونسكو‬ ‫التجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫ومعلومات‬ ‫لتوثيق‬ ‫الدولية‬ ‫اللجنة‬ ‫إعداد‬
•‫المتخصصة‬ ‫الدوريات‬ ‫أدلة‬‫المتخصصة‬ ‫الدوريات‬ ‫أدلة‬::Specialized Periodical DirectoriesSpecialized Periodical Directories
World List of Social Science PeriodicalsWorld List of Social Science Periodicals
‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫ببليوتجرافي‬ ‫دليل‬‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫ببليوتجرافي‬ ‫دليل‬35003500:‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫عالمية‬ ‫دورية‬:‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫عالمية‬ ‫دورية‬
‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬ – ‫الدولية‬ ‫المنظمات‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬ – ‫الدولية‬ ‫المنظمات‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬
•:‫الدوريات‬ ‫مقالت‬ ‫كشافات‬:‫الدوريات‬ ‫مقالت‬ ‫كشافات‬Periodicals Indexes (IndicesPeriodicals Indexes (Indices((
Social Sciences Index, 1974 -Social Sciences Index, 1974 - -------- .- N.Y: Wilson.- N.Y: Wilson..
‫لحوالي‬ ‫كشاف‬‫لحوالي‬ ‫كشاف‬350350.‫المختلفة‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫تصدر‬ ‫إنجليزية‬ ‫دورية‬.‫المختلفة‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫تصدر‬ ‫إنجليزية‬ ‫دورية‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
•:‫التستشهادات‬ ‫كشافات‬:‫التستشهادات‬ ‫كشافات‬Citations IndexesCitations Indexes
Social Sciences Citation Index,Social Sciences Citation Index, 1970 .- Philadelphia1970 .- Philadelphia
Institute forInstitute for Scientific Information, 1973 - ----Scientific Information, 1973 - ----
‫يحظى‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫المفيد‬ ‫العلمي‬ ‫العمل‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫الكشافات‬ ‫من‬ ‫النوعية‬ ‫هذه‬ ‫تعتمد‬‫يحظى‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫المفيد‬ ‫العلمي‬ ‫العمل‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫الكشافات‬ ‫من‬ ‫النوعية‬ ‫هذه‬ ‫تعتمد‬
‫اتستشهاد‬ ‫نسبة‬ ‫بأعلى‬‫اتستشهاد‬ ‫نسبة‬ ‫بأعلى‬CitationsCitations‫تجانب‬ ‫من‬ ‫التستشهادات‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫بكثافة‬ ‫أو‬‫تجانب‬ ‫من‬ ‫التستشهادات‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫بكثافة‬ ‫أو‬
.‫بعده‬ ‫المنشورة‬ ‫العمال‬.‫بعده‬ ‫المنشورة‬ ‫العمال‬
•:‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫كشافات‬:‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫كشافات‬Proceedings IndexesProceedings Indexes
index to Social Sciences and Humanities proceedings, 1979index to Social Sciences and Humanities proceedings, 1979 .-.-
Philadelphia Institute for Scientific Information, 1979 - ----Philadelphia Institute for Scientific Information, 1979 - ----
‫كتب‬ ‫هيئة‬ ‫في‬ ‫المنشورة‬ ‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫لتكشيف‬ ‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً ‫فصلي‬ ‫يصدر‬‫كتب‬ ‫هيئة‬ ‫في‬ ‫المنشورة‬ ‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫لتكشيف‬ ‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً ‫فصلي‬ ‫يصدر‬
.‫غيرها‬ ‫أو‬.‫غيرها‬ ‫أو‬
‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬
:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
•:‫المستخلصات‬ ‫تنشرات‬:‫المستخلصات‬ ‫تنشرات‬Abstracts BulletinsAbstracts Bulletins
Sociological Abstracts, 1952 .- N.Y. .-Sociological Abstracts Inc.Sociological Abstracts, 1952 .- N.Y. .-Sociological Abstracts Inc.
19521952- ----- ----
‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫شهرين‬ ‫كل‬ ‫تصدر‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫الفكري‬ ‫النتاج‬ ‫مستخلصات‬ ‫نشرة‬‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫شهرين‬ ‫كل‬ ‫تصدر‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫الفكري‬ ‫النتاج‬ ‫مستخلصات‬ ‫نشرة‬
•‫لمقالت‬ ‫كاملة‬ ‫تنصوص‬ ‫بياتنات‬ ‫قاعدة‬‫لمقالت‬ ‫كاملة‬ ‫تنصوص‬ ‫بياتنات‬ ‫قاعدة‬314314:‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫دورية‬:‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫دورية‬
SocINDEXSocINDEX
SocINDEX with Full TextSocINDEX with Full Text is the world's most comprehensive andis the world's most comprehensive and
highest quality sociology research database. The indexhighest quality sociology research database. The index
features more than 1,300,000 records with subject headingsfeatures more than 1,300,000 records with subject headings
from a 15,600 term sociology-specific thesaurus designed byfrom a 15,600 term sociology-specific thesaurus designed by
expert lexicographers.expert lexicographers. SocINDEX with Full TextSocINDEX with Full Text contains fullcontains full
text for 242 "core" coverage journals dating back to 1895,text for 242 "core" coverage journals dating back to 1895,
and 72 "priority" coverage journals. This database alsoand 72 "priority" coverage journals. This database also
includes full text for 547 books and monographs, and fullincludes full text for 547 books and monographs, and full
text for 6,711 conference papers.text for 6,711 conference papers.
‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬
:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫التنتاج‬ (‫)قبس‬ ‫السوسيولوجية‬ ‫البياتنات‬ ‫قاعدة‬‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫التنتاج‬ (‫)قبس‬ ‫السوسيولوجية‬ ‫البياتنات‬ ‫قاعدة‬
– ‫الداب‬ ‫كلية‬ – ‫الجتماعية‬ ‫والدراسات‬ ‫البحوث‬ ‫لمركز‬ ‫التابعة‬ -– ‫الداب‬ ‫كلية‬ – ‫الجتماعية‬ ‫والدراسات‬ ‫البحوث‬ ‫لمركز‬ ‫التابعة‬ -
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬
http://www.srscenter.org/arb/index.htmlhttp://www.srscenter.org/arb/index.html
‫كقائمة‬ ‫بدأ‬‫كقائمة‬ ‫بدأ‬‫منذ‬ ‫العربي‬ ‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للتنتاج‬ ‫مشروحة‬ ‫ببليوجرافية‬‫منذ‬ ‫العربي‬ ‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للتنتاج‬ ‫مشروحة‬ ‫ببليوجرافية‬
.‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫العشرين‬ ‫القر.ن‬ ‫بدايات‬.‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫العشرين‬ ‫القر.ن‬ ‫بدايات‬‫عام‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫بدأ‬‫عام‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫بدأ‬19961996‫اتحول‬ ‫وقد‬ .‫اتحول‬ ‫وقد‬ .
‫مايو‬ ‫العلمي)شهر‬ ‫المرصد‬ ‫يشبه‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫المشروع‬‫مايو‬ ‫العلمي)شهر‬ ‫المرصد‬ ‫يشبه‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫المشروع‬20032003((،‫العربي‬ ‫للتنتاج‬،‫العربي‬ ‫للتنتاج‬
.‫ا‬ً.‫مستمر‬ ‫التوثيق‬ ‫يظل‬ ‫بحيث‬.‫ا‬ً.‫مستمر‬ ‫التوثيق‬ ‫يظل‬ ‫بحيث‬‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫اتنفيذ‬ ‫في‬ ‫شارك‬‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫اتنفيذ‬ ‫في‬ ‫شارك‬123123
‫والعالم‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫وباحثة‬ ‫باحث‬‫والعالم‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫وباحثة‬ ‫باحث‬
.‫العربي‬.‫العربي‬
‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬
:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫القسم‬‫القسم‬‫الثاتني‬‫الثاتني‬‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –Databases SearchingDatabases Searching
:‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫والفصل‬ ‫التمييز‬ ‫اعتدتنا‬:‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫والفصل‬ ‫التمييز‬ ‫اعتدتنا‬
•‫الببليوجرافي‬ ‫البحث‬‫الببليوجرافي‬ ‫البحث‬Bibliographic SearchBibliographic Search
‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوتجرافيات‬ - ‫الموحدة‬ ‫الفهارس‬ ‫وكذلك‬ ,‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوتجرافيات‬ - ‫الموحدة‬ ‫الفهارس‬ ‫وكذلك‬ ,‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬
‫الببليوتجرافية‬ ‫البيانات‬‫الببليوتجرافية‬ ‫البيانات‬
•‫المرجعي‬ ‫البحث‬‫المرجعي‬ ‫البحث‬Reference SearchReference Search
.‫وغيرها‬ ‫وأدلة‬ ‫تراتجم‬ ‫وكتب‬ ‫وقواميس‬ ‫معارف‬ ‫دوائر‬ ‫من‬ ‫المرتجعية‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬.‫وغيرها‬ ‫وأدلة‬ ‫تراتجم‬ ‫وكتب‬ ‫وقواميس‬ ‫معارف‬ ‫دوائر‬ ‫من‬ ‫المرتجعية‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬
‫للمستفيد‬ ‫لتقدم‬ ‫واحدة‬ ‫خطوة‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً.‫مع‬ ‫البحث‬ ‫عمليتي‬ ‫لتدمج‬ ‫التنترتنت‬ ‫جاءت‬ ‫ثم‬‫للمستفيد‬ ‫لتقدم‬ ‫واحدة‬ ‫خطوة‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً.‫مع‬ ‫البحث‬ ‫عمليتي‬ ‫لتدمج‬ ‫التنترتنت‬ ‫جاءت‬ ‫ثم‬
‫معلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫ببليوجرافية‬ ‫وإشارات‬ ‫مصادرها‬ ‫تنصوص‬ ‫من‬ ‫مقتطفة‬ ‫معلومات‬‫معلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫ببليوجرافية‬ ‫وإشارات‬ ‫مصادرها‬ ‫تنصوص‬ ‫من‬ ‫مقتطفة‬ ‫معلومات‬
‫عبارة‬ ‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫سوى‬ ‫بينها‬ ‫رابط‬ ‫ل‬ ‫وغيرها‬ ‫وأفراد‬ ‫لمؤسسات‬ ‫معلومات‬ ‫وصفحات‬‫عبارة‬ ‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫سوى‬ ‫بينها‬ ‫رابط‬ ‫ل‬ ‫وغيرها‬ ‫وأفراد‬ ‫لمؤسسات‬ ‫معلومات‬ ‫وصفحات‬
.‫المستفيد‬ ‫جاتنب‬ ‫من‬ ‫المدخلة‬ ‫البحث‬.‫المستفيد‬ ‫جاتنب‬ ‫من‬ ‫المدخلة‬ ‫البحث‬
‫واسترااتيجيته‬ ‫البحث‬ ‫تنجاح‬ ‫مقومات‬‫واسترااتيجيته‬ ‫البحث‬ ‫تنجاح‬ ‫مقومات‬
‫اتحديد‬ – ‫اللغوية‬ ‫المهارات‬ – ‫الموضوعية‬ ‫الخلفية‬ - ‫المعلومااتية‬ ‫الثقافة‬
...- ‫للمعلومات‬ ‫الحاجة‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ – ‫للمعلومات‬ ‫الحاجة‬
‫الباحث‬‫الباحث‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬ - (‫)المحتوى‬ ‫مصادرها‬ ‫داخل‬ ‫المعلومات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬
(‫الببليوجرافية‬ ‫)البياتنات‬ ‫تنفسها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬
‫البحث‬ ‫أدوات‬‫البحث‬ ‫أدوات‬
‫الحتياج‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫المعلومااتية‬ ‫وثقافته‬ ‫الباحث‬ ‫مهارات‬
‫المتاحة‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬ ‫إمكاتنيات‬ – ‫لمعلومات‬ -
‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬
‫ومحتويااتها‬ ‫بها‬ ‫التعريف‬ ‫وأدوات‬ ‫ولغااتها‬ ‫وأشكالها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫أتنواع‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬‫المعلومات‬ ‫مصادر‬
‫والرشيف‬ ‫الوثائق‬ ‫مراكز‬ – ‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ – ‫المختلفة‬ ‫بأتنواعها‬ ‫المكتبات‬
‫المعلومات‬ ‫شبكات‬ – ‫المتاحف‬ –...
‫المعلومات‬ ‫مرافق‬‫المعلومات‬ ‫مرافق‬
‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫صياغة‬ ‫خطوات‬‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫صياغة‬ ‫خطوات‬‫الجيدة‬‫الجيدة‬
11‫البحثي‬ ‫السؤال‬ ‫اتركيز‬ ‫تنقطة‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬‫البحثي‬ ‫السؤال‬ ‫اتركيز‬ ‫تنقطة‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬Finding the FocusFinding the Focus
22‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫ما‬‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫ما‬Identifying Key conceptsIdentifying Key concepts‫؟‬‫؟‬
33‫المفاهيم‬ ‫لتلك‬ ‫فهمك‬ ‫درجة‬‫المفاهيم‬ ‫لتلك‬ ‫فهمك‬ ‫درجة‬Defining Key conceptsDefining Key concepts!!
44‫المفاهيم‬ ‫اتلك‬ ‫لوصف‬ ‫المستخدمة‬ ‫البديلة‬ ‫المصطلحات‬‫المفاهيم‬ ‫اتلك‬ ‫لوصف‬ ‫المستخدمة‬ ‫البديلة‬ ‫المصطلحات‬FindingFinding
alternatives termsalternatives terms‫؟‬‫؟‬
55‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫اتبدأ‬ ‫أ.ن‬ ‫يجب‬ ‫أين‬ ‫من‬‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫اتبدأ‬ ‫أ.ن‬ ‫يجب‬ ‫أين‬ ‫من‬Where should I start lookingWhere should I start looking
‫؟‬‫؟‬
66‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬How can I improve my resultsHow can I improve my results‫؟‬‫؟‬
77‫إليه‬ ‫التوصل‬ ‫اتم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫البناء‬‫إليه‬ ‫التوصل‬ ‫اتم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫البناء‬Building on what you've foundBuilding on what you've found!!
‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫مفهوم‬‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫مفهوم‬
‫ال‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬‫ال‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬‫تخط‬‫تخط‬‫ي‬‫ي‬‫ط‬‫ط‬‫المدروس‬‫المدروس‬.‫البحث‬ ‫لعملية‬.‫البحث‬ ‫لعملية‬
,‫التفكير‬ ‫وعمق‬ ‫الهتمام‬ ‫من‬ ‫بالمزيد‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬ ‫حظيت‬ ‫كلما‬,‫التفكير‬ ‫وعمق‬ ‫الهتمام‬ ‫من‬ ‫بالمزيد‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬ ‫حظيت‬ ‫كلما‬
.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫صلة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫صلة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬
‫للحصول‬ ‫أقل‬ ‫زمن‬ = ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫أطول‬ ‫وقت‬‫للحصول‬ ‫أقل‬ ‫زمن‬ = ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫أطول‬ ‫وقت‬
‫النتائج‬ ‫أفضل‬ ‫على‬‫النتائج‬ ‫أفضل‬ ‫على‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫واستثمارها‬ ‫التنترتنت‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫لدوات‬ ‫البحثية‬ ‫المكاتنيات‬‫واستثمارها‬ ‫التنترتنت‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫لدوات‬ ‫البحثية‬ ‫المكاتنيات‬
:‫الاتية‬ ‫النقاط‬ ‫على‬ ‫التنترتنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫مهمة‬ ‫تنجاح‬ ‫يتوقف‬:‫الاتية‬ ‫النقاط‬ ‫على‬ ‫التنترتنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫مهمة‬ ‫تنجاح‬ ‫يتوقف‬
•.‫المناتسبة‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫النجاح‬.‫المناتسبة‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫النجاح‬
•‫ذلك‬ ‫ويشمل‬ ,‫البحثية‬ ‫بإمكانياتها‬ ‫اللمام‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اتستخدام‬ ‫إتقان‬‫ذلك‬ ‫ويشمل‬ ,‫البحثية‬ ‫بإمكانياتها‬ ‫اللمام‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اتستخدام‬ ‫إتقان‬
:‫هما‬ ‫مهمين‬ ‫تجانبين‬:‫هما‬ ‫مهمين‬ ‫تجانبين‬
–‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الدالة‬ ‫الكلمات‬ ‫اختيار‬‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الدالة‬ ‫الكلمات‬ ‫اختيار‬KeywordsKeywords‫العبارات‬ ‫أو‬‫العبارات‬ ‫أو‬PhrasesPhrases‫الممثلة‬‫الممثلة‬
‫المعلوماتي‬ ‫للحتياج‬‫المعلوماتي‬ ‫للحتياج‬information needinformation need‫هذا‬ .‫البحث‬ ‫وراء‬ ‫التساس‬ ‫الدافع‬ ‫أو‬‫هذا‬ .‫البحث‬ ‫وراء‬ ‫التساس‬ ‫الدافع‬ ‫أو‬
‫مرادفات‬ ‫بمعظم‬ ‫اللمام‬ ‫عن‬ ‫فضل‬‫مرادفات‬ ‫بمعظم‬ ‫اللمام‬ ‫عن‬ ‫فضل‬synonymssynonyms‫المختلفة‬ ‫والشكال‬ ‫الكلمات‬ ‫تلك‬‫المختلفة‬ ‫والشكال‬ ‫الكلمات‬ ‫تلك‬
‫للهجاء‬‫للهجاء‬alternate spellingalternate spelling..
–‫المنطقية‬ ‫الروابط‬ ‫باتستخدام‬ ‫اللمام‬‫المنطقية‬ ‫الروابط‬ ‫باتستخدام‬ ‫اللمام‬logical operatorslogical operators‫والرموز‬ ,‫والرموز‬ ,symbolssymbols
.‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫لحكام‬.‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫لحكام‬
‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫؟‬‫؟‬
‫عندما‬‫عندما‬,‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫بوفر‬ ‫اتشعر‬ ‫أو‬ ,‫الولية‬ ‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫كفاية‬ ‫بعدم‬ ‫اتشعر‬,‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫بوفر‬ ‫اتشعر‬ ‫أو‬ ,‫الولية‬ ‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫كفاية‬ ‫بعدم‬ ‫اتشعر‬
‫يكو.ن‬‫يكو.ن‬‫الحل؟‬‫الحل؟‬
.‫البحث‬ ‫تضييق‬ ‫أو‬ ‫توتسيع‬ ‫إلى‬ ‫تلجأ‬ ‫أن‬ ‫وإما‬ ,‫البحث‬ ‫مصطلحات‬ ‫مراتجعة‬.‫البحث‬ ‫تضييق‬ ‫أو‬ ‫توتسيع‬ ‫إلى‬ ‫تلجأ‬ ‫أن‬ ‫وإما‬ ,‫البحث‬ ‫مصطلحات‬ ‫مراتجعة‬
- ‫ل‬ً. ‫أو‬- ‫ل‬ً. ‫أو‬‫اتوسيع‬ ‫أجل‬ ‫من‬‫اتوسيع‬ ‫أجل‬ ‫من‬broadenbroaden‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫زيادة‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫زيادة‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬
:‫الاتي‬ ‫عمل‬:‫الاتي‬ ‫عمل‬
–‫عدد‬ ‫تقليل‬‫عدد‬ ‫تقليل‬‫المصطلحات‬‫المصطلحات‬.‫المستخدمة‬.‫المستخدمة‬
–" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدام‬" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدام‬‫أو‬‫أو‬OROR"".‫للبحث‬.‫للبحث‬
–.‫بديلة‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬.‫بديلة‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
–.‫عمومية‬ ‫أكثر‬ ‫بحثية‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬.‫عمومية‬ ‫أكثر‬ ‫بحثية‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬
–‫اتستخدم‬‫اتستخدم‬‫المفتاحية‬ ‫الكلمات‬‫المفتاحية‬ ‫الكلمات‬keywordskeywords.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬
–‫اتستخدم‬‫اتستخدم‬‫البتر‬‫البتر‬truncationtruncation‫أو‬ ,‫المستخدم‬ ‫المصطلح‬ ‫متغيرات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬‫أو‬ ,‫المستخدم‬ ‫المصطلح‬ ‫متغيرات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬
.‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫لكتابة‬ ‫المختلفة‬ ‫الشكال‬ ‫اتستخدام‬ ‫يمكن‬.‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫لكتابة‬ ‫المختلفة‬ ‫الشكال‬ ‫اتستخدام‬ ‫يمكن‬
‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫؟‬‫؟‬
- ‫ا‬ً.‫ثاتني‬- ‫ا‬ً.‫ثاتني‬‫اتضييق‬ ‫أجل‬ ‫من‬‫اتضييق‬ ‫أجل‬ ‫من‬narrownarrow‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫اتقليل‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫اتقليل‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬
:‫الاتي‬ ‫عمل‬:‫الاتي‬ ‫عمل‬
–" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدم‬" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدم‬‫و‬‫و‬ANDAND"""‫الرابطة‬ ‫أو‬"‫الرابطة‬ ‫أو‬‫بعدا‬ ‫فيما‬‫بعدا‬ ‫فيما‬NOTNOT."."
–.‫ا‬ً ‫تحديد‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬.‫ا‬ً ‫تحديد‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
–‫الموضوعات‬ ‫رؤوس‬ ‫اتستخدم‬‫الموضوعات‬ ‫رؤوس‬ ‫اتستخدم‬subject headingssubject headings.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬
–‫بولي‬ ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫اتستخدام‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫بولي‬ ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫اتستخدام‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫ا‬‫ا‬.‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫نية‬.‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫نية‬
–‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬DescriptorsDescriptors..
–‫مبتورات‬ ‫أية‬ ‫احذف‬‫مبتورات‬ ‫أية‬ ‫احذف‬truncatedtruncated..
‫المنطقية‬ ‫الروابط‬‫المنطقية‬ ‫الروابط‬‫)البوليانية‬‫)البوليانية‬ ))
logical operatorslogical operators
‫البوليانية‬ ‫بالروابط‬ ‫ا‬ً ‫أحيان‬ ‫إليها‬ ‫ويشار‬‫البوليانية‬ ‫بالروابط‬ ‫ا‬ً ‫أحيان‬ ‫إليها‬ ‫ويشار‬BooleanBoolean
operatorsoperators‫الروابط‬ ‫وتشمل‬‫الروابط‬ ‫وتشمل‬““ANDAND”,”,
““OROR”,””,”NOTNOT.‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬.‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬
“ ‫فالرابطة‬“ ‫فالرابطة‬ANDAND‫عن‬ ‫البحث‬ ‫تعني‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ”‫عن‬ ‫البحث‬ ‫تعني‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ”
‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫واسترجاع‬ ‫ا‬ً ‫مع‬ ‫الكلمتين‬‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫واسترجاع‬ ‫ا‬ً ‫مع‬ ‫الكلمتين‬
.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫بينهما‬.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫بينهما‬
“ ‫الرابطة‬ ‫تستخدم‬ ‫بينما‬“ ‫الرابطة‬ ‫تستخدم‬ ‫بينما‬NOTNOT‫لتضمن‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ”‫لتضمن‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ”
‫مع‬ ‫الولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬‫مع‬ ‫الولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬
.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫استبعاد‬.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫استبعاد‬
‫محركات‬ ‫معظم‬ ‫فإن‬ , ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫وفي‬‫محركات‬ ‫معظم‬ ‫فإن‬ , ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫وفي‬
‫الرابطة‬ ‫استخدام‬ ‫تفترض‬ ‫البحث‬‫الرابطة‬ ‫استخدام‬ ‫تفترض‬ ‫البحث‬““OROR””‫وبالتالي‬‫وبالتالي‬
‫كل‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫تعرض‬‫كل‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫تعرض‬
‫البحثي‬ ‫الستفسار‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫كلمة‬‫البحثي‬ ‫الستفسار‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫كلمة‬
QueryQuery..‫الروابط‬ ‫تلك‬ ‫كتابة‬ ‫مراعاة‬ ‫ويجب‬‫الروابط‬ ‫تلك‬ ‫كتابة‬ ‫مراعاة‬ ‫ويجب‬
‫الكبيرة‬ ‫بالحروف‬‫الكبيرة‬ ‫بالحروف‬Capital lettersCapital letters..
‫الرخرى‬ ‫والروابط‬ ‫الرموز‬‫الرخرى‬ ‫والروابط‬ ‫الرموز‬
•) ‫العلمة‬ ‫استخدام‬) ‫العلمة‬ ‫استخدام‬++) ‫والعلمة‬ () ‫والعلمة‬ (--.‫ونتائجه‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫نطاق‬ ‫لتضييق‬ (.‫ونتائجه‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫نطاق‬ ‫لتضييق‬ (
‫الرابطتين‬ ‫عملها‬ ‫في‬ ‫تشبه‬ ‫وهي‬‫الرابطتين‬ ‫عملها‬ ‫في‬ ‫تشبه‬ ‫وهي‬ANDAND,,‫و‬‫و‬NOTNOT.‫التوالي‬ ‫على‬.‫التوالي‬ ‫على‬
•‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫استخدام‬‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫استخدام‬QuotesQuotes))""((‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بدارخلها‬ ‫لتضم‬‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بدارخلها‬ ‫لتضم‬
‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫أو‬ ‫كعبارة‬ ‫عنها‬ ‫البحث‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫الكلمات‬‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫أو‬ ‫كعبارة‬ ‫عنها‬ ‫البحث‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫الكلمات‬as a phraseas a phrase
‫نفسه‬ ‫وبالترتيب‬‫نفسه‬ ‫وبالترتيب‬exact orderexact order.‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫بين‬ ‫به‬ ‫سجلت‬ ‫الذي‬.‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫بين‬ ‫به‬ ‫سجلت‬ ‫الذي‬
•‫الدالة‬ ‫الكلمة‬ ‫استخدام‬‫الدالة‬ ‫الكلمة‬ ‫استخدام‬NearNear‫تعني‬ ,‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫للكلمات‬ ‫سابقة‬‫تعني‬ ,‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫للكلمات‬ ‫سابقة‬
‫قريبة‬ ‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بها‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬‫قريبة‬ ‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بها‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬
.‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫من‬.‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫من‬
•) ‫النجمة‬ ‫استخدام‬) ‫النجمة‬ ‫استخدام‬**‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫كلمة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ (‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫كلمة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ (
‫النجمة‬ ‫علمة‬ ‫سبقت‬ ‫التي‬ ‫نفسها‬ ‫الكلمة‬ ‫بحروف‬ ‫تبدأ‬ ‫كلمات‬ ‫تضم‬ ‫التي‬‫النجمة‬ ‫علمة‬ ‫سبقت‬ ‫التي‬ ‫نفسها‬ ‫الكلمة‬ ‫بحروف‬ ‫تبدأ‬ ‫كلمات‬ ‫تضم‬ ‫التي‬
‫الطائشة‬ ‫البطاقات‬ ‫استخدام‬ ‫للبحث‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ويطلق‬ , (*)‫الطائشة‬ ‫البطاقات‬ ‫استخدام‬ ‫للبحث‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ويطلق‬ , (*)
““using wildcardsusing wildcards””
:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬ ‫قبل‬ ‫المعروفة‬ ‫التقليدية‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬ ‫قبل‬ ‫المعروفة‬ ‫التقليدية‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬
–‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬,,WebPACWebPAC..
–‫الببليوجرافية‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوجرافيات‬‫الببليوجرافية‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوجرافيات‬,,BibliographiesBibliographies‫وتشمل‬‫وتشمل‬
.‫المستخلصات‬ ‫ونشرات‬ ‫والكشافات‬ ‫بأنواعها‬ ‫الحصرية‬ ‫الببليوجرافيات‬.‫المستخلصات‬ ‫ونشرات‬ ‫والكشافات‬ ‫بأنواعها‬ ‫الحصرية‬ ‫الببليوجرافيات‬
‫البحث‬ ‫أدوات‬‫البحث‬ ‫أدوات‬‫غير‬‫غير‬‫التقليدية‬‫التقليدية‬‫مع‬ ‫نشأت‬ ‫التي‬‫مع‬ ‫نشأت‬ ‫التي‬:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬
–‫البحث‬ ‫محركات‬‫البحث‬ ‫محركات‬Search EnginesSearch Engines..
–‫واحد‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫من‬ ‫لكثر‬ ‫الشاملة‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬‫واحد‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫من‬ ‫لكثر‬ ‫الشاملة‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬MetaSearch enginesMetaSearch engines..
–‫الموضوعية‬ ‫واللدلة‬ ‫العامة‬ ‫اللدلة‬‫الموضوعية‬ ‫واللدلة‬ ‫العامة‬ ‫اللدلة‬General& Subject DirectoriesGeneral& Subject Directories..
–‫الموضوعية‬ ‫البوابات‬‫الموضوعية‬ ‫البوابات‬Subject Portals/ GatewaysSubject Portals/ Gateways..
–‫البحث‬ ‫ألدوات‬ ‫لمعظم‬ (‫المرئية‬ ‫غير‬ )‫الخفية‬ ‫الويب‬ ‫شبكة‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ألدوات‬‫البحث‬ ‫ألدوات‬ ‫لمعظم‬ (‫المرئية‬ ‫غير‬ )‫الخفية‬ ‫الويب‬ ‫شبكة‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ألدوات‬
‫السابقة‬‫السابقة‬Invisible WebInvisible Web..
–/‫للروابط‬ ‫الزمني‬ ‫الروابط/السجل‬ ‫سجلت‬/‫للروابط‬ ‫الزمني‬ ‫الروابط/السجل‬ ‫سجلت‬‫المدونات‬‫المدونات‬Weblogs/ BlogsWeblogs/ Blogs..
‫للمعرفة‬ ‫المجانية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬‫للمعرفة‬ ‫المجانية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬OAOA
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
What Is Open Access:?What Is Open Access:?
o Free,Free,
o ImmediateImmediate
o PermanentPermanent
o Full-TextFull-Text
o On-LineOn-Line
o AccessAccess
Open Access to What?Open Access to What?
ESSENTIAL:ESSENTIAL:
to allto all 2.5 million2.5 million
annual researchannual research
articlesarticles
published in allpublished in all 25,00025,000
peer-reviewedpeer-reviewed
journalsjournals
(and peer-reviewed(and peer-reviewed
conferences)conferences)
in all scholarly andin all scholarly and
scientific disciplines,scientific disciplines,
worldwideworldwide
OPTIONAL:
(because these are not all author give-aways,
written only for usage and impact):
1. Books
2. Textbooks
3. Magazine articles
4. Newspaper articles
5. Music
6. Video
7. Software
8. “Knowledge”
(or because author’s choice to self-archive
can only be encouraged, not required in
all cases):
9. Data
10. Unrefereed Preprints
Southampton created theSouthampton created the
freefree EPrintsEPrints software tosoftware to
allow all universities toallow all universities to
create their owncreate their own
institutional repositoriesinstitutional repositories
very cheaply and easily.very cheaply and easily.
http://www.eprints.org/http://www.eprints.org/
There are many repositories
but few deposits
because deposit mandates
are still few:
0
100
200
300
400
500
600
700
Jun-
04
Jul-
04
A
ug-
04
S
ep-
04
Oct-
04
N
ov-
04
D
ec-
04
Jan-
05
F
eb-
05
M
ar-
05
Apr-
05
M
ay-
05
Jun-
05
Actual
documents
DEST
publication
s
15% of
annual
2.5 million
articles
• World’s first Green OA article MandateWorld’s first Green OA article Mandate: University of: University of
Southampton School of Electronics and Computer ScienceSouthampton School of Electronics and Computer Science
(UK 2003)(UK 2003)
• World’s first University-Wide Green OA articleWorld’s first University-Wide Green OA article
MandateMandate: Queensland University of Technology (Australia: Queensland University of Technology (Australia
Feb 2004)Feb 2004)
• Europe’s First Green OA article MandateEurope’s First Green OA article Mandate: University of: University of
Minho (Portugal Dec 2004)Minho (Portugal Dec 2004)
Worldwide, a total of 84 Green OA self-Worldwide, a total of 84 Green OA self-
archiving mandates have already beenarchiving mandates have already been
adopted and 14 more proposed so far:adopted and 14 more proposed so far:
ROARMAP (Registry of OA Repository Mandates):
http://www.eprints.org/openaccess/policysignup/
Refereed “Post-Print”
Accepted, Certified, Published
by Journal
Impact cycle
begins:
Research is
done
Researchers write
pre-refereeing
“Pre-Print”
Submitted to Journal
Pre-Print reviewed by
Peer Experts – “Peer-
Review”
Pre-Print revised by
article’s Authors
Researchers can access the
Post-Print if their university
has a subscription to the
Journal
12-18Months
New impact cycles:
New research builds
on existing research
ETD Pittsburgh
Refereed “Post-Print”
Accepted, Certified, Published
by Journal
Impact cycle
begins:
Research is
done
Researchers write
pre-refereeing
“Pre-Print”
Submitted to Journal
Pre-Print reviewed by
Peer Experts – “Peer-
Review”
Pre-Print revised by
article’s Authors
Researchers can access the
Post-Print if their university
has a subscription to the
Journal
12-18Months
New impact cycles:
New research builds
on existing research
This limited
subscription-based
access can be
supplemented by
self-archiving the
Postprint in the
author’s own
institutional
repository as
follows:
ETD Pittsburgh
New impact cycles:
New research builds
on existing research
Researchers can access the
Post-Print if their university
has a subscription to the
Journal
Refereed “Post-Print”
Accepted, Certified, Published
by Journal
Impact cycle
begins:
Research is
done
Researchers write
pre-refereeing
“Pre-Print”
Submitted to Journal
Pre-Print reviewed by
Peer Experts – “Peer-
Review”
Pre-Print revised by
article’s Authors
Post-Print
is self-archived in
University’s Eprint
Archive
12-18Months
More impact
cycles:
ETD Pittsburgh
Resources for finding Open Access research in the SocialResources for finding Open Access research in the Social
SciencesSciences
RepositoriesRepositories
• The Directory of Open Access Repositories –The Directory of Open Access Repositories – OpenOpenDOARDOAR www.opendoar.orgwww.opendoar.org
• Social Sciences Repository: http://www.ssoar.info/en.htmlSocial Sciences Repository: http://www.ssoar.info/en.html
Open Access JournalsOpen Access Journals
• DOAJ Directory of Open Access Journals:DOAJ Directory of Open Access Journals: www.doaj.orgwww.doaj.org
– JSTOR: http://about.jstor.org/JSTOR: http://about.jstor.org/
Open Access BooksOpen Access Books
– OAPEN (Open Access Publishing in European Networks www.oapen.orgOAPEN (Open Access Publishing in European Networks www.oapen.org
– Open Monograph Press: www.openmonographpress.orgOpen Monograph Press: www.openmonographpress.org
Open Access DataOpen Access Data
– CESSDA Council of European Social Science Data Archives:CESSDA Council of European Social Science Data Archives: http://www.cessda.org/http://www.cessda.org/
– World Bank Open Data: http://data.worldbank.org/World Bank Open Data: http://data.worldbank.org/
– IMF Archive Material : http://www.imf.org/external/np/arc/eng/archive.htmIMF Archive Material : http://www.imf.org/external/np/arc/eng/archive.htm
– International Council on ArchivesInternational Council on Archives : http://www.ica.org/: http://www.ica.org/
– International Social Science Council ISSCInternational Social Science Council ISSC: http://www.worldsocialscience.org/: http://www.worldsocialscience.org/
Some other examples of Open AccessSome other examples of Open Access
repositories and research platformsrepositories and research platforms
• EconStorEconStor: an Open Access repository for economics publications: an Open Access repository for economics publications
• Social Science Research Network (SSRN):Social Science Research Network (SSRN): devoted to the rapiddevoted to the rapid
worldwide dissemination of social science research and is composedworldwide dissemination of social science research and is composed
of a number of specialized research networks in each of the socialof a number of specialized research networks in each of the social
sciencessciences
• ISI - Social Indicators Information ServiceISI - Social Indicators Information Service: the largest infrastructure: the largest infrastructure
facility in Germany, GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences,facility in Germany, GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences,
offers a variety of services related to the social sciencesoffers a variety of services related to the social sciences
• European Cultural Heritage Online (ECHO) an Open AccessEuropean Cultural Heritage Online (ECHO) an Open Access
Infrastructure to bring Essential Cultural Heritage OnlineInfrastructure to bring Essential Cultural Heritage Online
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫القسم‬‫القسم‬‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعداد‬ –‫الرابع‬‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعداد‬ –‫الرابع‬
Total Electronic bibliographic control for Scientific ResearchTotal Electronic bibliographic control for Scientific Research
‫الببليوجرافية‬ ‫الدارة‬ ‫برمجيات‬‫الببليوجرافية‬ ‫الدارة‬ ‫برمجيات‬
Bibliographic Management SoftwareBibliographic Management Software
‫البحث‬ ‫لمراحل‬ ‫المتكامل‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعم‬‫البحث‬ ‫لمراحل‬ ‫المتكامل‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعم‬
‫العلمي‬‫العلمي‬
:‫برمجيات‬ ‫مثال‬:‫برمجيات‬ ‫مثال‬
EndNote,EndNote,
Reference Manager,Reference Manager,
ProCite,ProCite,
WriteNoteWriteNote
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫برنامج‬ ‫دعمل‬ ‫منظومة‬‫برنامج‬ ‫دعمل‬ ‫منظومة‬
EndNoteEndNote
‫الدخال‬‫الدخال‬ InputInput
ProcessingProcessing ‫التجهيز‬‫التجهيز‬
‫الخراج‬‫الخراج‬ OutputOutput
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫الدخال‬ ‫منافذ‬‫الدخال‬ ‫منافذ‬
‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫مكتبات‬ ‫لبناء‬‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫مكتبات‬ ‫لبناء‬
References EndNote Libraries(---.enl / ---.libReferences EndNote Libraries(---.enl / ---.lib((
‫من‬ ‫مباشر‬ ‫ادخال‬‫من‬ ‫مباشر‬ ‫ادخال‬
‫المستخدم‬ ‫جانب‬‫المستخدم‬ ‫جانب‬
‫مباشر‬ ‫استيراد‬‫مباشر‬ ‫استيراد‬
‫قواعد‬ ‫من‬‫قواعد‬ ‫من‬
‫البيانات‬‫البيانات‬
‫وفهارس‬‫وفهارس‬
‫على‬ ‫المكتبات‬‫على‬ ‫المكتبات‬
‫النترنت‬‫النترنت‬
‫مكتبات‬‫مكتبات‬EndNoteEndNote‫قواعد‬‫قواعد‬
‫لتسجيلت‬ ‫بيانات‬‫لتسجيلت‬ ‫بيانات‬
) ‫البحثية‬ ‫المصادر‬) ‫البحثية‬ ‫المصادر‬3838
‫منها‬ ‫نوع‬‫منها‬ ‫نوع‬‫عام‬ ‫نوع‬‫عام‬ ‫نوع‬GenericGeneric
‫و‬‫و‬33‫مستخدمة‬ ‫غير‬‫مستخدمة‬ ‫غير‬UnusedUnused
‫و‬‫و‬3434(‫تضم‬ ‫محدد‬ ‫نوع‬(‫تضم‬ ‫محدد‬ ‫نوع‬
5252‫حقل‬ ‫أو‬ ‫عنصر‬‫حقل‬ ‫أو‬ ‫عنصر‬
‫للوصف‬‫للوصف‬FieldsFields
– – –‫بيانات‬ ‫معادلت‬ ‫رسوم‬ ‫صور‬– – –‫بيانات‬ ‫معادلت‬ ‫رسوم‬ ‫صور‬
‫ببليوجرافية‬‫ببليوجرافية‬
Import OnlineImport Online
BibliographicBibliographic
search Resultssearch Results
from Internetfrom Internet
BibliographicBibliographic
DatabasesDatabases
&Library&Library
CataloguesCatalogues
DataData
EntryEntry
‫التصال‬ ‫ملفات‬‫التصال‬ ‫ملفات‬
ConnectionConnection FilesFiles((435435
+‫فلتر‬ ‫اتصال‬ ‫ملف‬+‫فلتر‬ ‫اتصال‬ ‫ملف‬
‫الستيراد‬‫الستيراد‬ImportImport
FiltersFilters((388388(‫فلتر‬(‫فلتر‬
INTERNETINTERNET
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫المدخلة‬ ‫للبيانات‬ ‫اللي‬ ‫التجهيز‬‫المدخلة‬ ‫للبيانات‬ ‫اللي‬ ‫التجهيز‬Reference FieldsReference Fields
‫مكتبات‬ ‫في‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫لوصف‬‫مكتبات‬ ‫في‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫لوصف‬EndNoteEndNote ‫إدخال‬‫إدخال‬InputInput‫إدخال‬‫إدخال‬InputInput
AuthorAuthor
NamesNames
JournalJournal
TitlesTitles
KeywordsKeywords
ThreeThree
TermTerm
ListsLists
‫ثلث‬‫ثلث‬‫قوائم‬‫قوائم‬
‫ضبط‬‫ضبط‬
‫المصطلحات‬‫المصطلحات‬
‫لسماء‬‫لسماء‬
+ ‫المؤلفين‬+ ‫المؤلفين‬
‫عناوين‬‫عناوين‬
+ ‫الدوريات‬+ ‫الدوريات‬
‫الدالة‬ ‫الكلمات‬‫الدالة‬ ‫الكلمات‬
1 2 3
‫ملفات‬‫ملفات‬
‫التصال‬‫التصال‬
CommunicationCommunication
FilesFiles
‫فلتر‬‫فلتر‬
‫الستيراد‬‫الستيراد‬
Import FiltersImport Filters
‫في‬ ‫والتعديل‬ ‫والحذف‬ ‫الضافة‬‫في‬ ‫والتعديل‬ ‫والحذف‬ ‫الضافة‬
‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫حقول‬‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫حقول‬
Processing
‫التجهيز‬‫التجهيز‬
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫مكتبات‬ ‫من‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫استرجاع‬‫مكتبات‬ ‫من‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫استرجاع‬EndNoteEndNote
‫وإعداد‬ ‫الحواشي‬ ‫وإدراج‬ ‫الوثائق‬ ‫لنشاء‬‫وإعداد‬ ‫الحواشي‬ ‫وإدراج‬ ‫الوثائق‬ ‫لنشاء‬
‫الببليوجرافيات‬‫الببليوجرافيات‬
‫مكتبات‬ ‫مخرجات‬‫مكتبات‬ ‫مخرجات‬EndNoteEndNote
OutputOutput
‫نتائج‬ ‫عرض‬‫نتائج‬ ‫عرض‬
‫داخل‬ ‫البحث‬‫داخل‬ ‫البحث‬
‫نفسها‬ ‫المكتبة‬‫نفسها‬ ‫المكتبة‬
‫شاشة‬ ‫على‬‫شاشة‬ ‫على‬
‫الحاسب‬‫الحاسب‬‫بحث‬ ‫شاشة‬ ‫تتضمن‬‫بحث‬ ‫شاشة‬ ‫تتضمن‬
‫المصادر‬ ‫واسترجاع‬‫المصادر‬ ‫واسترجاع‬
‫البحث‬ ‫إمكانيات‬ ‫البحثية‬‫البحث‬ ‫إمكانيات‬ ‫البحثية‬
)‫البوليني‬)‫البوليني‬AND – OR –AND – OR –
NOTNOT((
‫ببليوجرافيات‬‫ببليوجرافيات‬
‫بمداخل‬ ‫موضوعية‬‫بمداخل‬ ‫موضوعية‬
‫مختلفة‬ ‫بحث‬‫مختلفة‬ ‫بحث‬
Subject BibliographySubject Bibliography
‫مخطوطات‬ ‫قوالب‬‫مخطوطات‬ ‫قوالب‬
)‫معيارية‬)‫معيارية‬168168(‫قالب‬(‫قالب‬
Manuscript TemplateManuscript Template
‫وثيقة‬‫وثيقة‬MsMs
WordWord
______________________
____‫_التستشهادات‬____‫_التستشهادات‬
____CitationsCitations________
__________________________
__________________________
‫أشكال‬‫أشكال‬
‫العداد‬‫العداد‬
‫الببليوجرافي‬‫الببليوجرافي‬
)‫المعياري‬)‫المعياري‬1111
6868(‫شكل‬(‫شكل‬
Output StylesOutput Styles
‫الببليوجرافية‬‫الببليوجرافية‬
BibliographyBibliography
:‫افتراضية‬ ‫أشكال‬ ‫ثلثة‬
1.‫شارحة‬AnnotatedAnnotated
2.‫مرقمة‬NumberedNumbered
3.3.‫السنة‬ – ‫المؤلف‬‫السنة‬ – ‫المؤلف‬Author - DateAuthor - Date
‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬
‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
‫الختام‬‫الختام‬
‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫لمركز‬ ‫شكرا‬‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫لمركز‬ ‫شكرا‬
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬
‫بالتقدم‬ ‫بمصر‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫للباحثين‬ ‫وتمنياتي‬‫بالتقدم‬ ‫بمصر‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫للباحثين‬ ‫وتمنياتي‬
‫والرقي‬ ‫والزدهار‬‫والرقي‬ ‫والزدهار‬
‫شاهين‬ ‫شريف‬‫شاهين‬ ‫شريف‬

More Related Content

Viewers also liked

تاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحثتاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحثnashwa mohammed
 
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكريقاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكريemad Saleh
 
الانترنت
الانترنتالانترنت
الانترنتflornda
 
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكاتالدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكاتalwardi68709
 
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافهادور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافهاemad Saleh
 
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان Samar Almossa
 
العرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثي
العرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثيالعرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثي
العرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثيEgyptian Engineers Association
 
دليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلميةدليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلميةBeni-Suef University
 
أخلاقيات البحث العلمي
أخلاقيات البحث العلميأخلاقيات البحث العلمي
أخلاقيات البحث العلميresearchcenterm
 
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنتأساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنتMostafa Gawdat
 
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعةأخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعةresearchcenterm
 
Plagiarism - السطو العلمي
Plagiarism  -  السطو العلميPlagiarism  -  السطو العلمي
Plagiarism - السطو العلميAhmed-Refat Refat
 
Creation human - Amazing PowerPoint
Creation human - Amazing PowerPointCreation human - Amazing PowerPoint
Creation human - Amazing PowerPointAbduldaem kaheel
 
مقدمة في الشبكات
مقدمة في الشبكاتمقدمة في الشبكات
مقدمة في الشبكاتMostafa Gawdat
 
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائحرحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائحRagadAllwihan
 

Viewers also liked (18)

تاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحثتاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحث
 
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكريقاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
 
الانترنت
الانترنتالانترنت
الانترنت
 
Kaedah kajian
Kaedah kajianKaedah kajian
Kaedah kajian
 
Latex in arabic
Latex in arabicLatex in arabic
Latex in arabic
 
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكاتالدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
 
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافهادور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
 
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
 
العرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثي
العرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثيالعرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثي
العرض التقديمي لمحاضرة "خطوات إعداد البحث العلمي"د عبد الرحمن الليثي
 
دليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلميةدليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلمية
 
أخلاقيات البحث العلمي
أخلاقيات البحث العلميأخلاقيات البحث العلمي
أخلاقيات البحث العلمي
 
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنتأساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنت
 
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعةأخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
 
Plagiarism - السطو العلمي
Plagiarism  -  السطو العلميPlagiarism  -  السطو العلمي
Plagiarism - السطو العلمي
 
ملخص مناهج البحث العلمي كامل
ملخص مناهج البحث العلمي كاململخص مناهج البحث العلمي كامل
ملخص مناهج البحث العلمي كامل
 
Creation human - Amazing PowerPoint
Creation human - Amazing PowerPointCreation human - Amazing PowerPoint
Creation human - Amazing PowerPoint
 
مقدمة في الشبكات
مقدمة في الشبكاتمقدمة في الشبكات
مقدمة في الشبكات
 
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائحرحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
رحلة البحث العلمي: أدوات ونصائح
 

Similar to خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -

المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة
المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة  المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة
المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة Diaa Ali
 
عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe ديسمبر 2014م
عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe   ديسمبر 2014معرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe   ديسمبر 2014م
عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe ديسمبر 2014مProf. Sherif Shaheen
 
24799 مصادر المعلومات الإلكترونية
24799 مصادر المعلومات الإلكترونية24799 مصادر المعلومات الإلكترونية
24799 مصادر المعلومات الإلكترونيةmoaa alaassr
 
الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1
الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1
الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1todary
 
Arabic information access technologies
Arabic information access technologiesArabic information access technologies
Arabic information access technologiesMassoud AlShareef
 
اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية في قواعد البيانات ال...
اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية  في قواعد البيانات ال...اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية  في قواعد البيانات ال...
اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية في قواعد البيانات ال...Naglaa Yassin
 
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالمياتجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالمياDr-Ahmed Hafiz
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةAmany Megahed
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةabedelaziz benzine
 
تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية تجربة الجامعة الإسل...
تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية  تجربة الجامعة الإسل...تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية  تجربة الجامعة الإسل...
تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية تجربة الجامعة الإسل...الفهرس العربي الموحد
 
شبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربيةشبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربيةyaghojo
 
شبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربيةشبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربيةyaghojo
 
المصادر+المرجعية
المصادر+المرجعيةالمصادر+المرجعية
المصادر+المرجعيةSalem Elsanhoury
 
الوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائر
الوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائرالوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائر
الوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائرDjillali Chatane
 
الانترنت في خدمة العلم الشرعي
الانترنت في خدمة العلم الشرعيالانترنت في خدمة العلم الشرعي
الانترنت في خدمة العلم الشرعيAbdulrahman Al-Shehri
 
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمىنحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمىKhaled Mohamed
 
المكتبات الرقميه أو الالكترونيه
المكتبات الرقميه أو الالكترونيهالمكتبات الرقميه أو الالكترونيه
المكتبات الرقميه أو الالكترونيهMahmoud Rashad aboalia
 

Similar to خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م - (20)

المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة
المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة  المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة
المكتبة الرقمية : الترشيد والافادة
 
عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe ديسمبر 2014م
عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe   ديسمبر 2014معرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe   ديسمبر 2014م
عرض مقدمة للاطار الببليوجرافي Bibframe ديسمبر 2014م
 
24799 مصادر المعلومات الإلكترونية
24799 مصادر المعلومات الإلكترونية24799 مصادر المعلومات الإلكترونية
24799 مصادر المعلومات الإلكترونية
 
الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1
الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1
الملكية الفكرية واساليب التوثيق 1
 
Arabic information access technologies
Arabic information access technologiesArabic information access technologies
Arabic information access technologies
 
اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية في قواعد البيانات ال...
اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية  في قواعد البيانات ال...اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية  في قواعد البيانات ال...
اشتراكات جامعة القاهرة مع اتحاد مكتبات الجامعات المصرية في قواعد البيانات ال...
 
Auc ppt wajdi (002)
Auc ppt wajdi (002)Auc ppt wajdi (002)
Auc ppt wajdi (002)
 
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالمياتجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
 
تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية تجربة الجامعة الإسل...
تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية  تجربة الجامعة الإسل...تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية  تجربة الجامعة الإسل...
تطبيق معايير الجودة والتكلفة في تقنين المداخل الاستنادية تجربة الجامعة الإسل...
 
شبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربيةشبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربية
 
شبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربيةشبكة المؤتمرات العربية
شبكة المؤتمرات العربية
 
المصادر+المرجعية
المصادر+المرجعيةالمصادر+المرجعية
المصادر+المرجعية
 
الوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائر
الوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائرالوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائر
الوصول الحر للإنتاج العلمي في الجزائر
 
Researchsites
ResearchsitesResearchsites
Researchsites
 
الانترنت في خدمة العلم الشرعي
الانترنت في خدمة العلم الشرعيالانترنت في خدمة العلم الشرعي
الانترنت في خدمة العلم الشرعي
 
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمىنحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
نحو استراتيجية قومية للنزاهة الاكاديمية ومكافحة الانتحال العلمى
 
المكتبات الرقميه أو الالكترونيه
المكتبات الرقميه أو الالكترونيهالمكتبات الرقميه أو الالكترونيه
المكتبات الرقميه أو الالكترونيه
 
Mandumah
MandumahMandumah
Mandumah
 

More from Prof. Sherif Shaheen

تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...
تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...
تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...Prof. Sherif Shaheen
 
الفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستير
الفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستيرالفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستير
الفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستيرProf. Sherif Shaheen
 
مستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017م
مستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017ممستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017م
مستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017مProf. Sherif Shaheen
 
التواصل الحضاري في مصر
التواصل الحضاري في مصرالتواصل الحضاري في مصر
التواصل الحضاري في مصرProf. Sherif Shaheen
 
قناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القومية
قناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القوميةقناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القومية
قناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القوميةProf. Sherif Shaheen
 
ندوة لجنة الكتاب والنشر - نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافة
ندوة لجنة الكتاب والنشر -  نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافةندوة لجنة الكتاب والنشر -  نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافة
ندوة لجنة الكتاب والنشر - نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافةProf. Sherif Shaheen
 
لقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016م
لقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016ملقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016م
لقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016مProf. Sherif Shaheen
 
عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م
عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م
عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م Prof. Sherif Shaheen
 
كلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015م
كلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015مكلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015م
كلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015مProf. Sherif Shaheen
 
الدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبل
الدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبلالدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبل
الدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبلProf. Sherif Shaheen
 
كيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015م
كيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015مكيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015م
كيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015مProf. Sherif Shaheen
 
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانةالأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانةProf. Sherif Shaheen
 
اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...
اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...
اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...Prof. Sherif Shaheen
 
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانةالأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانةProf. Sherif Shaheen
 
الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...
الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...
الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...Prof. Sherif Shaheen
 
كلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015م
كلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015مكلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015م
كلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015مProf. Sherif Shaheen
 
كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟
كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟
كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟Prof. Sherif Shaheen
 
ندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكتروني
ندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكترونيندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكتروني
ندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكترونيProf. Sherif Shaheen
 
تكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014م
تكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014متكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014م
تكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014مProf. Sherif Shaheen
 

More from Prof. Sherif Shaheen (20)

Arabic language and youth and ict
Arabic language and youth and ictArabic language and youth and ict
Arabic language and youth and ict
 
تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...
تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...
تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خدمة التراث - محاضرة مؤسسة الشارقة الدولية لت...
 
الفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستير
الفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستيرالفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستير
الفيلم أداة للتدريس - التجربة الشخصية أثناء دراسة الماجستير
 
مستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017م
مستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017ممستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017م
مستقبل ذاكرة وطن تم تقديمها في فبراير 2017م
 
التواصل الحضاري في مصر
التواصل الحضاري في مصرالتواصل الحضاري في مصر
التواصل الحضاري في مصر
 
قناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القومية
قناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القوميةقناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القومية
قناة السويس في ذاكرة دار الكتب والوثائق القومية
 
ندوة لجنة الكتاب والنشر - نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافة
ندوة لجنة الكتاب والنشر -  نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافةندوة لجنة الكتاب والنشر -  نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافة
ندوة لجنة الكتاب والنشر - نشر الدوريات العربية - المجلس الأعلى للثقافة
 
لقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016م
لقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016ملقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016م
لقاء الطيور المهاجرة تنظيم الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات - أغسطس 2016م
 
عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م
عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م
عرض المائدة المستديرة بالكويت 2016م
 
كلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015م
كلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015مكلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015م
كلمة مؤتمر جامعة بنها عن تحديات المكتبات الجامعية نوفمبر 2015م
 
الدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبل
الدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبلالدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبل
الدليل الشامل للمكتبات في الوطن العربي: الواقع ورؤية للمستقبل
 
كيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015م
كيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015مكيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015م
كيف تبنى مكتبات المستقبل ديسمبر 2015م
 
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانةالأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
 
اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...
اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...
اسهامات العلماء العرب والمسلمبن في العلوم من نوادر المخطوطات وأوائل المطبوعات...
 
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانةالأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
الأرشيف الوطني للتراث الرقمي اتزام وأمانة
 
الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...
الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...
الاجتماع الاول للخبراء العرب والصينيين في مجال المكتبات والمعلومات والتوثيق أ...
 
كلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015م
كلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015مكلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015م
كلمة افتتاح ندوة سهير القلماوي مارس 2015م
 
كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟
كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟
كيفية إحداث التأثير الحقيقي في مستقبل المكتبات والمعلومات؟
 
ندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكتروني
ندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكترونيندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكتروني
ندوة مستقبل الكتب والمكتبات في الصراع الورقي الإلكتروني
 
تكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014م
تكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014متكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014م
تكنولوجيا المعلومات والتاريخ ديسمبر 2014م
 

Recently uploaded

أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxJoudyHaydar
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 

Recently uploaded (16)

أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 

خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -

  • 1. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫العلمية‬ ‫الكتابة‬ ‫دورة‬‫العلمية‬ ‫الكتابة‬ ‫دورة‬ ‫والتسويق‬ ‫النشر‬ ‫وحدة‬ – ‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫مركز‬‫والتسويق‬ ‫النشر‬ ‫وحدة‬ – ‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫مركز‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ /‫أ.د‬‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ /‫أ.د‬ ‫المعلومات‬ ‫وعلم‬ ‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫ورئيس‬ ‫أستاذ‬‫المعلومات‬ ‫وعلم‬ ‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫ورئيس‬ ‫أستاذ‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ – ‫الداب‬ ‫كلية‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ – ‫الداب‬ ‫كلية‬ sherifshn@yahoo.comsherifshn@yahoo.com
  • 2. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ :‫المحاضرة‬ ‫أقسام‬:‫المحاضرة‬ ‫أقسام‬ •‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬ Library ServicesLibrary Services •‫القسم‬‫القسم‬‫الثاتني‬‫الثاتني‬‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ – Databases SearchingDatabases Searching •‫للمعرفة‬ ‫المجاتنية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬‫للمعرفة‬ ‫المجاتنية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬ Open Access to Knowledge (OA)Open Access to Knowledge (OA) •‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروتني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫العداد‬ –‫الرابع‬ ‫القسم‬‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروتني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫العداد‬ –‫الرابع‬ ‫القسم‬ TotalTotal Electronic bibliographic control for ScientificElectronic bibliographic control for Scientific ResearchResearch
  • 3. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ – ‫الول‬ ‫القسم‬ Library ServicesLibrary Services •‫خدمات‬‫خدمات‬:‫تقليدية‬:‫تقليدية‬ – ( – – ) –‫حجز‬ ‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫الداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫العارة‬ ‫والتوجيه‬ ‫الرشاد‬– ( – – ) –‫حجز‬ ‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫الداخلية‬ ‫الخارجية‬ ‫العارة‬ ‫والتوجيه‬ ‫الرشاد‬ ) –‫والببليوجرافيات‬ ‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫التعليم‬ ‫المكتبة‬ ‫مواد‬) –‫والببليوجرافيات‬ ‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫التعليم‬ ‫المكتبة‬ ‫مواد‬ – – – – (‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫بحثية‬ ‫خلوات‬ ‫المراجع‬ ‫التصوير‬ ‫وغيرها‬– – – – (‫المكتبة‬ ‫فهارس‬ ‫بحثية‬ ‫خلوات‬ ‫المراجع‬ ‫التصوير‬ ‫وغيرها‬ •:‫تقليدية‬ ‫غير‬ ‫خدمات‬:‫تقليدية‬ ‫غير‬ ‫خدمات‬ – ( – )‫إيصال‬ ‫الدوريات‬ ‫أعداد‬ ‫تمرير‬ ‫المعلومات‬ ‫نشرة‬ ‫الجارية‬ ‫الحاطة‬– ( – )‫إيصال‬ ‫الدوريات‬ ‫أعداد‬ ‫تمرير‬ ‫المعلومات‬ ‫نشرة‬ ‫الجارية‬ ‫الحاطة‬ – – -‫رقمية‬ ‫كاميرات‬ ‫تأجير‬ ‫الترجمة‬ ‫والستخلص‬ ‫التكشيف‬ ‫الوثائق‬– – -‫رقمية‬ ‫كاميرات‬ ‫تأجير‬ ‫الترجمة‬ ‫والستخلص‬ ‫التكشيف‬ ‫الوثائق‬ - ‫محمولة‬ ‫حاسبات‬ ‫وأجهزة‬- ‫محمولة‬ ‫حاسبات‬ ‫وأجهزة‬ •:‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫على‬ ‫معتمدة‬ ‫خدمات‬:‫اللي‬ ‫الحاسب‬ ‫على‬ ‫معتمدة‬ ‫خدمات‬ ) –‫على‬ ‫الرد‬ ‫اللكترونية‬ ‫المرجعية‬ ‫الخدمة‬ ‫للمعلومات‬ ‫النتقائي‬ ‫البث‬) –‫على‬ ‫الرد‬ ‫اللكترونية‬ ‫المرجعية‬ ‫الخدمة‬ ‫للمعلومات‬ ‫النتقائي‬ ‫البث‬ – – (‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫المعلوماتي‬ ‫الوعي‬ ‫دعم‬ ‫الستفسارات‬– – (‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫المعلوماتي‬ ‫الوعي‬ ‫دعم‬ ‫الستفسارات‬ – –‫على‬ ‫المكتبة‬ ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫النترنت‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫البيانات‬– –‫على‬ ‫المكتبة‬ ‫فهرس‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫النترنت‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إتاحة‬ ‫البيانات‬ )‫المعلومات‬ ‫بوابة‬ ‫الخرى‬ ‫المكتبات‬ ‫وفهارس‬ ‫النترنت‬)‫المعلومات‬ ‫بوابة‬ ‫الخرى‬ ‫المكتبات‬ ‫وفهارس‬ ‫النترنت‬InformationInformation PortalPortal(( •( )‫الرقمية‬ ‫اللكترونية‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬( )‫الرقمية‬ ‫اللكترونية‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬Digital LibraryDigital Library –‫الفتراضية‬ ‫الجولت‬ ‫الرقمية‬ ‫والرشيفات‬ ‫والمستودعات‬ ‫المكتبات‬–‫الفتراضية‬ ‫الجولت‬ ‫الرقمية‬ ‫والرشيفات‬ ‫والمستودعات‬ ‫المكتبات‬
  • 4. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬ :‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ •:‫الدولية‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافيات‬:‫الدولية‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافيات‬International Subject BibliographiesInternational Subject Bibliographies International bibliography of sociologyInternational bibliography of sociology ‫باليونسكو‬ ‫التجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫ومعلومات‬ ‫لتوثيق‬ ‫الدولية‬ ‫اللجنة‬ ‫إعداد‬‫باليونسكو‬ ‫التجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫ومعلومات‬ ‫لتوثيق‬ ‫الدولية‬ ‫اللجنة‬ ‫إعداد‬ •‫المتخصصة‬ ‫الدوريات‬ ‫أدلة‬‫المتخصصة‬ ‫الدوريات‬ ‫أدلة‬::Specialized Periodical DirectoriesSpecialized Periodical Directories World List of Social Science PeriodicalsWorld List of Social Science Periodicals ‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫ببليوتجرافي‬ ‫دليل‬‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫ببليوتجرافي‬ ‫دليل‬35003500:‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫عالمية‬ ‫دورية‬:‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫وينقسم‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫عالمية‬ ‫دورية‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬ – ‫الدولية‬ ‫المنظمات‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬ – ‫الدولية‬ ‫المنظمات‬ ‫عن‬ ‫الصادرة‬ ‫الدوريات‬ •:‫الدوريات‬ ‫مقالت‬ ‫كشافات‬:‫الدوريات‬ ‫مقالت‬ ‫كشافات‬Periodicals Indexes (IndicesPeriodicals Indexes (Indices(( Social Sciences Index, 1974 -Social Sciences Index, 1974 - -------- .- N.Y: Wilson.- N.Y: Wilson.. ‫لحوالي‬ ‫كشاف‬‫لحوالي‬ ‫كشاف‬350350.‫المختلفة‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫تصدر‬ ‫إنجليزية‬ ‫دورية‬.‫المختلفة‬ ‫العالم‬ ‫دول‬ ‫في‬ ‫تصدر‬ ‫إنجليزية‬ ‫دورية‬
  • 5. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ •:‫التستشهادات‬ ‫كشافات‬:‫التستشهادات‬ ‫كشافات‬Citations IndexesCitations Indexes Social Sciences Citation Index,Social Sciences Citation Index, 1970 .- Philadelphia1970 .- Philadelphia Institute forInstitute for Scientific Information, 1973 - ----Scientific Information, 1973 - ---- ‫يحظى‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫المفيد‬ ‫العلمي‬ ‫العمل‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫الكشافات‬ ‫من‬ ‫النوعية‬ ‫هذه‬ ‫تعتمد‬‫يحظى‬ ‫الذي‬ ‫هو‬ ‫المفيد‬ ‫العلمي‬ ‫العمل‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫الكشافات‬ ‫من‬ ‫النوعية‬ ‫هذه‬ ‫تعتمد‬ ‫اتستشهاد‬ ‫نسبة‬ ‫بأعلى‬‫اتستشهاد‬ ‫نسبة‬ ‫بأعلى‬CitationsCitations‫تجانب‬ ‫من‬ ‫التستشهادات‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫بكثافة‬ ‫أو‬‫تجانب‬ ‫من‬ ‫التستشهادات‬ ‫من‬ ‫عالية‬ ‫بكثافة‬ ‫أو‬ .‫بعده‬ ‫المنشورة‬ ‫العمال‬.‫بعده‬ ‫المنشورة‬ ‫العمال‬ •:‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫كشافات‬:‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫كشافات‬Proceedings IndexesProceedings Indexes index to Social Sciences and Humanities proceedings, 1979index to Social Sciences and Humanities proceedings, 1979 .-.- Philadelphia Institute for Scientific Information, 1979 - ----Philadelphia Institute for Scientific Information, 1979 - ---- ‫كتب‬ ‫هيئة‬ ‫في‬ ‫المنشورة‬ ‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫لتكشيف‬ ‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً ‫فصلي‬ ‫يصدر‬‫كتب‬ ‫هيئة‬ ‫في‬ ‫المنشورة‬ ‫المؤتمرات‬ ‫أعمال‬ ‫لتكشيف‬ ‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫ا‬ً ‫فصلي‬ ‫يصدر‬ .‫غيرها‬ ‫أو‬.‫غيرها‬ ‫أو‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬ :‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬
  • 6. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ •:‫المستخلصات‬ ‫تنشرات‬:‫المستخلصات‬ ‫تنشرات‬Abstracts BulletinsAbstracts Bulletins Sociological Abstracts, 1952 .- N.Y. .-Sociological Abstracts Inc.Sociological Abstracts, 1952 .- N.Y. .-Sociological Abstracts Inc. 19521952- ----- ---- ‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫شهرين‬ ‫كل‬ ‫تصدر‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫الفكري‬ ‫النتاج‬ ‫مستخلصات‬ ‫نشرة‬‫تسنوية‬ ‫تجميعة‬ ‫مع‬ ‫شهرين‬ ‫كل‬ ‫تصدر‬ ,‫التجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫المتخصص‬ ‫الفكري‬ ‫النتاج‬ ‫مستخلصات‬ ‫نشرة‬ •‫لمقالت‬ ‫كاملة‬ ‫تنصوص‬ ‫بياتنات‬ ‫قاعدة‬‫لمقالت‬ ‫كاملة‬ ‫تنصوص‬ ‫بياتنات‬ ‫قاعدة‬314314:‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫دورية‬:‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫دورية‬ SocINDEXSocINDEX SocINDEX with Full TextSocINDEX with Full Text is the world's most comprehensive andis the world's most comprehensive and highest quality sociology research database. The indexhighest quality sociology research database. The index features more than 1,300,000 records with subject headingsfeatures more than 1,300,000 records with subject headings from a 15,600 term sociology-specific thesaurus designed byfrom a 15,600 term sociology-specific thesaurus designed by expert lexicographers.expert lexicographers. SocINDEX with Full TextSocINDEX with Full Text contains fullcontains full text for 242 "core" coverage journals dating back to 1895,text for 242 "core" coverage journals dating back to 1895, and 72 "priority" coverage journals. This database alsoand 72 "priority" coverage journals. This database also includes full text for 547 books and monographs, and fullincludes full text for 547 books and monographs, and full text for 6,711 conference papers.text for 6,711 conference papers. ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬ :‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬
  • 7. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫التنتاج‬ (‫)قبس‬ ‫السوسيولوجية‬ ‫البياتنات‬ ‫قاعدة‬‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫التنتاج‬ (‫)قبس‬ ‫السوسيولوجية‬ ‫البياتنات‬ ‫قاعدة‬ – ‫الداب‬ ‫كلية‬ – ‫الجتماعية‬ ‫والدراسات‬ ‫البحوث‬ ‫لمركز‬ ‫التابعة‬ -– ‫الداب‬ ‫كلية‬ – ‫الجتماعية‬ ‫والدراسات‬ ‫البحوث‬ ‫لمركز‬ ‫التابعة‬ - ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ http://www.srscenter.org/arb/index.htmlhttp://www.srscenter.org/arb/index.html ‫كقائمة‬ ‫بدأ‬‫كقائمة‬ ‫بدأ‬‫منذ‬ ‫العربي‬ ‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للتنتاج‬ ‫مشروحة‬ ‫ببليوجرافية‬‫منذ‬ ‫العربي‬ ‫الجتماع‬ ‫علم‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للتنتاج‬ ‫مشروحة‬ ‫ببليوجرافية‬ .‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫العشرين‬ ‫القر.ن‬ ‫بدايات‬.‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫العشرين‬ ‫القر.ن‬ ‫بدايات‬‫عام‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫بدأ‬‫عام‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫بدأ‬19961996‫اتحول‬ ‫وقد‬ .‫اتحول‬ ‫وقد‬ . ‫مايو‬ ‫العلمي)شهر‬ ‫المرصد‬ ‫يشبه‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫المشروع‬‫مايو‬ ‫العلمي)شهر‬ ‫المرصد‬ ‫يشبه‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫المشروع‬20032003((،‫العربي‬ ‫للتنتاج‬،‫العربي‬ ‫للتنتاج‬ .‫ا‬ً.‫مستمر‬ ‫التوثيق‬ ‫يظل‬ ‫بحيث‬.‫ا‬ً.‫مستمر‬ ‫التوثيق‬ ‫يظل‬ ‫بحيث‬‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫اتنفيذ‬ ‫في‬ ‫شارك‬‫ال.ن‬ ‫حتى‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫اتنفيذ‬ ‫في‬ ‫شارك‬123123 ‫والعالم‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫وباحثة‬ ‫باحث‬‫والعالم‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العلمية‬ ‫البحوث‬ ‫ومراكز‬ ‫الجامعات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫وباحثة‬ ‫باحث‬ .‫العربي‬.‫العربي‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الضبط‬ ‫لدوات‬ ‫متنوعة‬ ‫تنماذج‬ :‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬:‫الجتماعية‬ ‫العلوم‬
  • 8. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫القسم‬‫القسم‬‫الثاتني‬‫الثاتني‬‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –‫البياتنات‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫البحث‬ –Databases SearchingDatabases Searching :‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫والفصل‬ ‫التمييز‬ ‫اعتدتنا‬:‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫والفصل‬ ‫التمييز‬ ‫اعتدتنا‬ •‫الببليوجرافي‬ ‫البحث‬‫الببليوجرافي‬ ‫البحث‬Bibliographic SearchBibliographic Search ‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوتجرافيات‬ - ‫الموحدة‬ ‫الفهارس‬ ‫وكذلك‬ ,‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوتجرافيات‬ - ‫الموحدة‬ ‫الفهارس‬ ‫وكذلك‬ ,‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬ ‫الببليوتجرافية‬ ‫البيانات‬‫الببليوتجرافية‬ ‫البيانات‬ •‫المرجعي‬ ‫البحث‬‫المرجعي‬ ‫البحث‬Reference SearchReference Search .‫وغيرها‬ ‫وأدلة‬ ‫تراتجم‬ ‫وكتب‬ ‫وقواميس‬ ‫معارف‬ ‫دوائر‬ ‫من‬ ‫المرتجعية‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬.‫وغيرها‬ ‫وأدلة‬ ‫تراتجم‬ ‫وكتب‬ ‫وقواميس‬ ‫معارف‬ ‫دوائر‬ ‫من‬ ‫المرتجعية‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫للمستفيد‬ ‫لتقدم‬ ‫واحدة‬ ‫خطوة‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً.‫مع‬ ‫البحث‬ ‫عمليتي‬ ‫لتدمج‬ ‫التنترتنت‬ ‫جاءت‬ ‫ثم‬‫للمستفيد‬ ‫لتقدم‬ ‫واحدة‬ ‫خطوة‬ ‫خلل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً.‫مع‬ ‫البحث‬ ‫عمليتي‬ ‫لتدمج‬ ‫التنترتنت‬ ‫جاءت‬ ‫ثم‬ ‫معلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫ببليوجرافية‬ ‫وإشارات‬ ‫مصادرها‬ ‫تنصوص‬ ‫من‬ ‫مقتطفة‬ ‫معلومات‬‫معلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫ببليوجرافية‬ ‫وإشارات‬ ‫مصادرها‬ ‫تنصوص‬ ‫من‬ ‫مقتطفة‬ ‫معلومات‬ ‫عبارة‬ ‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫سوى‬ ‫بينها‬ ‫رابط‬ ‫ل‬ ‫وغيرها‬ ‫وأفراد‬ ‫لمؤسسات‬ ‫معلومات‬ ‫وصفحات‬‫عبارة‬ ‫أو‬ ‫كلمة‬ ‫سوى‬ ‫بينها‬ ‫رابط‬ ‫ل‬ ‫وغيرها‬ ‫وأفراد‬ ‫لمؤسسات‬ ‫معلومات‬ ‫وصفحات‬ .‫المستفيد‬ ‫جاتنب‬ ‫من‬ ‫المدخلة‬ ‫البحث‬.‫المستفيد‬ ‫جاتنب‬ ‫من‬ ‫المدخلة‬ ‫البحث‬
  • 9. ‫واسترااتيجيته‬ ‫البحث‬ ‫تنجاح‬ ‫مقومات‬‫واسترااتيجيته‬ ‫البحث‬ ‫تنجاح‬ ‫مقومات‬ ‫اتحديد‬ – ‫اللغوية‬ ‫المهارات‬ – ‫الموضوعية‬ ‫الخلفية‬ - ‫المعلومااتية‬ ‫الثقافة‬ ...- ‫للمعلومات‬ ‫الحاجة‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ – ‫للمعلومات‬ ‫الحاجة‬ ‫الباحث‬‫الباحث‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬ - (‫)المحتوى‬ ‫مصادرها‬ ‫داخل‬ ‫المعلومات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬ (‫الببليوجرافية‬ ‫)البياتنات‬ ‫تنفسها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬‫البحث‬ ‫أدوات‬ ‫الحتياج‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫المعلومااتية‬ ‫وثقافته‬ ‫الباحث‬ ‫مهارات‬ ‫المتاحة‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬ ‫إمكاتنيات‬ – ‫لمعلومات‬ - ‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫ومحتويااتها‬ ‫بها‬ ‫التعريف‬ ‫وأدوات‬ ‫ولغااتها‬ ‫وأشكالها‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫أتنواع‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫والرشيف‬ ‫الوثائق‬ ‫مراكز‬ – ‫المعلومات‬ ‫مراكز‬ – ‫المختلفة‬ ‫بأتنواعها‬ ‫المكتبات‬ ‫المعلومات‬ ‫شبكات‬ – ‫المتاحف‬ –... ‫المعلومات‬ ‫مرافق‬‫المعلومات‬ ‫مرافق‬
  • 10. ‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫صياغة‬ ‫خطوات‬‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫صياغة‬ ‫خطوات‬‫الجيدة‬‫الجيدة‬ 11‫البحثي‬ ‫السؤال‬ ‫اتركيز‬ ‫تنقطة‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬‫البحثي‬ ‫السؤال‬ ‫اتركيز‬ ‫تنقطة‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬Finding the FocusFinding the Focus 22‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫ما‬‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الساسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫ما‬Identifying Key conceptsIdentifying Key concepts‫؟‬‫؟‬ 33‫المفاهيم‬ ‫لتلك‬ ‫فهمك‬ ‫درجة‬‫المفاهيم‬ ‫لتلك‬ ‫فهمك‬ ‫درجة‬Defining Key conceptsDefining Key concepts!! 44‫المفاهيم‬ ‫اتلك‬ ‫لوصف‬ ‫المستخدمة‬ ‫البديلة‬ ‫المصطلحات‬‫المفاهيم‬ ‫اتلك‬ ‫لوصف‬ ‫المستخدمة‬ ‫البديلة‬ ‫المصطلحات‬FindingFinding alternatives termsalternatives terms‫؟‬‫؟‬ 55‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫اتبدأ‬ ‫أ.ن‬ ‫يجب‬ ‫أين‬ ‫من‬‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫اتبدأ‬ ‫أ.ن‬ ‫يجب‬ ‫أين‬ ‫من‬Where should I start lookingWhere should I start looking ‫؟‬‫؟‬ 66‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬How can I improve my resultsHow can I improve my results‫؟‬‫؟‬ 77‫إليه‬ ‫التوصل‬ ‫اتم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫البناء‬‫إليه‬ ‫التوصل‬ ‫اتم‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫البناء‬Building on what you've foundBuilding on what you've found!!
  • 11. ‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫مفهوم‬‫البحث‬ ‫استرااتيجية‬ ‫مفهوم‬ ‫ال‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬‫ال‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬‫تخط‬‫تخط‬‫ي‬‫ي‬‫ط‬‫ط‬‫المدروس‬‫المدروس‬.‫البحث‬ ‫لعملية‬.‫البحث‬ ‫لعملية‬ ,‫التفكير‬ ‫وعمق‬ ‫الهتمام‬ ‫من‬ ‫بالمزيد‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬ ‫حظيت‬ ‫كلما‬,‫التفكير‬ ‫وعمق‬ ‫الهتمام‬ ‫من‬ ‫بالمزيد‬ ‫البحث‬ ‫اتستراتيجية‬ ‫حظيت‬ ‫كلما‬ .‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫صلة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫صلة‬ ‫ازدادت‬ ‫كلما‬ ‫للحصول‬ ‫أقل‬ ‫زمن‬ = ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫أطول‬ ‫وقت‬‫للحصول‬ ‫أقل‬ ‫زمن‬ = ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫أطول‬ ‫وقت‬ ‫النتائج‬ ‫أفضل‬ ‫على‬‫النتائج‬ ‫أفضل‬ ‫على‬
  • 12. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫واستثمارها‬ ‫التنترتنت‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫لدوات‬ ‫البحثية‬ ‫المكاتنيات‬‫واستثمارها‬ ‫التنترتنت‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫لدوات‬ ‫البحثية‬ ‫المكاتنيات‬ :‫الاتية‬ ‫النقاط‬ ‫على‬ ‫التنترتنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫مهمة‬ ‫تنجاح‬ ‫يتوقف‬:‫الاتية‬ ‫النقاط‬ ‫على‬ ‫التنترتنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫البحث‬ ‫مهمة‬ ‫تنجاح‬ ‫يتوقف‬ •.‫المناتسبة‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫النجاح‬.‫المناتسبة‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ •‫ذلك‬ ‫ويشمل‬ ,‫البحثية‬ ‫بإمكانياتها‬ ‫اللمام‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اتستخدام‬ ‫إتقان‬‫ذلك‬ ‫ويشمل‬ ,‫البحثية‬ ‫بإمكانياتها‬ ‫اللمام‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫اتستخدام‬ ‫إتقان‬ :‫هما‬ ‫مهمين‬ ‫تجانبين‬:‫هما‬ ‫مهمين‬ ‫تجانبين‬ –‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الدالة‬ ‫الكلمات‬ ‫اختيار‬‫المفتاحية‬ ‫أو‬ ‫الدالة‬ ‫الكلمات‬ ‫اختيار‬KeywordsKeywords‫العبارات‬ ‫أو‬‫العبارات‬ ‫أو‬PhrasesPhrases‫الممثلة‬‫الممثلة‬ ‫المعلوماتي‬ ‫للحتياج‬‫المعلوماتي‬ ‫للحتياج‬information needinformation need‫هذا‬ .‫البحث‬ ‫وراء‬ ‫التساس‬ ‫الدافع‬ ‫أو‬‫هذا‬ .‫البحث‬ ‫وراء‬ ‫التساس‬ ‫الدافع‬ ‫أو‬ ‫مرادفات‬ ‫بمعظم‬ ‫اللمام‬ ‫عن‬ ‫فضل‬‫مرادفات‬ ‫بمعظم‬ ‫اللمام‬ ‫عن‬ ‫فضل‬synonymssynonyms‫المختلفة‬ ‫والشكال‬ ‫الكلمات‬ ‫تلك‬‫المختلفة‬ ‫والشكال‬ ‫الكلمات‬ ‫تلك‬ ‫للهجاء‬‫للهجاء‬alternate spellingalternate spelling.. –‫المنطقية‬ ‫الروابط‬ ‫باتستخدام‬ ‫اللمام‬‫المنطقية‬ ‫الروابط‬ ‫باتستخدام‬ ‫اللمام‬logical operatorslogical operators‫والرموز‬ ,‫والرموز‬ ,symbolssymbols .‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫لحكام‬.‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫لحكام‬
  • 13. ‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫؟‬‫؟‬ ‫عندما‬‫عندما‬,‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫بوفر‬ ‫اتشعر‬ ‫أو‬ ,‫الولية‬ ‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫كفاية‬ ‫بعدم‬ ‫اتشعر‬,‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫بوفر‬ ‫اتشعر‬ ‫أو‬ ,‫الولية‬ ‫البحث‬ ‫عمليات‬ ‫كفاية‬ ‫بعدم‬ ‫اتشعر‬ ‫يكو.ن‬‫يكو.ن‬‫الحل؟‬‫الحل؟‬ .‫البحث‬ ‫تضييق‬ ‫أو‬ ‫توتسيع‬ ‫إلى‬ ‫تلجأ‬ ‫أن‬ ‫وإما‬ ,‫البحث‬ ‫مصطلحات‬ ‫مراتجعة‬.‫البحث‬ ‫تضييق‬ ‫أو‬ ‫توتسيع‬ ‫إلى‬ ‫تلجأ‬ ‫أن‬ ‫وإما‬ ,‫البحث‬ ‫مصطلحات‬ ‫مراتجعة‬ - ‫ل‬ً. ‫أو‬- ‫ل‬ً. ‫أو‬‫اتوسيع‬ ‫أجل‬ ‫من‬‫اتوسيع‬ ‫أجل‬ ‫من‬broadenbroaden‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫زيادة‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫زيادة‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬ :‫الاتي‬ ‫عمل‬:‫الاتي‬ ‫عمل‬ –‫عدد‬ ‫تقليل‬‫عدد‬ ‫تقليل‬‫المصطلحات‬‫المصطلحات‬.‫المستخدمة‬.‫المستخدمة‬ –" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدام‬" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدام‬‫أو‬‫أو‬OROR"".‫للبحث‬.‫للبحث‬ –.‫بديلة‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬.‫بديلة‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ –.‫عمومية‬ ‫أكثر‬ ‫بحثية‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬.‫عمومية‬ ‫أكثر‬ ‫بحثية‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬ –‫اتستخدم‬‫اتستخدم‬‫المفتاحية‬ ‫الكلمات‬‫المفتاحية‬ ‫الكلمات‬keywordskeywords.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬ –‫اتستخدم‬‫اتستخدم‬‫البتر‬‫البتر‬truncationtruncation‫أو‬ ,‫المستخدم‬ ‫المصطلح‬ ‫متغيرات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬‫أو‬ ,‫المستخدم‬ ‫المصطلح‬ ‫متغيرات‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ .‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫لكتابة‬ ‫المختلفة‬ ‫الشكال‬ ‫اتستخدام‬ ‫يمكن‬.‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫لكتابة‬ ‫المختلفة‬ ‫الشكال‬ ‫اتستخدام‬ ‫يمكن‬
  • 14. ‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫النتائج‬ ‫اتحسين‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬‫؟‬‫؟‬ - ‫ا‬ً.‫ثاتني‬- ‫ا‬ً.‫ثاتني‬‫اتضييق‬ ‫أجل‬ ‫من‬‫اتضييق‬ ‫أجل‬ ‫من‬narrownarrow‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫اتقليل‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬‫يمكن‬ (‫المسترجع‬ ‫كم‬ ‫اتقليل‬ ‫)أي‬ ‫البحث‬ :‫الاتي‬ ‫عمل‬:‫الاتي‬ ‫عمل‬ –" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدم‬" ‫الرابطة‬ ‫اتستخدم‬‫و‬‫و‬ANDAND"""‫الرابطة‬ ‫أو‬"‫الرابطة‬ ‫أو‬‫بعدا‬ ‫فيما‬‫بعدا‬ ‫فيما‬NOTNOT."." –.‫ا‬ً ‫تحديد‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬.‫ا‬ً ‫تحديد‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ –‫الموضوعات‬ ‫رؤوس‬ ‫اتستخدم‬‫الموضوعات‬ ‫رؤوس‬ ‫اتستخدم‬subject headingssubject headings.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬.‫بحثية‬ ‫كمصطلحات‬ –‫بولي‬ ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫اتستخدام‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫بولي‬ ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫اتستخدام‬ ‫من‬ ‫التأكد‬‫ا‬‫ا‬.‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫نية‬.‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫نية‬ –‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫مصطلحات‬ ‫اتستخدم‬DescriptorsDescriptors.. –‫مبتورات‬ ‫أية‬ ‫احذف‬‫مبتورات‬ ‫أية‬ ‫احذف‬truncatedtruncated..
  • 16. ‫البوليانية‬ ‫بالروابط‬ ‫ا‬ً ‫أحيان‬ ‫إليها‬ ‫ويشار‬‫البوليانية‬ ‫بالروابط‬ ‫ا‬ً ‫أحيان‬ ‫إليها‬ ‫ويشار‬BooleanBoolean operatorsoperators‫الروابط‬ ‫وتشمل‬‫الروابط‬ ‫وتشمل‬““ANDAND”,”, ““OROR”,””,”NOTNOT.‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬.‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بين‬ “ ‫فالرابطة‬“ ‫فالرابطة‬ANDAND‫عن‬ ‫البحث‬ ‫تعني‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ”‫عن‬ ‫البحث‬ ‫تعني‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ” ‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫واسترجاع‬ ‫ا‬ً ‫مع‬ ‫الكلمتين‬‫تجمع‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫واسترجاع‬ ‫ا‬ً ‫مع‬ ‫الكلمتين‬ .‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫بينهما‬.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫بينهما‬ “ ‫الرابطة‬ ‫تستخدم‬ ‫بينما‬“ ‫الرابطة‬ ‫تستخدم‬ ‫بينما‬NOTNOT‫لتضمن‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ”‫لتضمن‬ ‫كلمتين‬ ‫بين‬ ” ‫مع‬ ‫الولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬‫مع‬ ‫الولى‬ ‫الكلمة‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬ .‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫استبعاد‬.‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫ضمن‬ ‫الثانية‬ ‫الكلمة‬ ‫استبعاد‬ ‫محركات‬ ‫معظم‬ ‫فإن‬ , ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫وفي‬‫محركات‬ ‫معظم‬ ‫فإن‬ , ‫روابط‬ ‫أية‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫وفي‬ ‫الرابطة‬ ‫استخدام‬ ‫تفترض‬ ‫البحث‬‫الرابطة‬ ‫استخدام‬ ‫تفترض‬ ‫البحث‬““OROR””‫وبالتالي‬‫وبالتالي‬ ‫كل‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫تعرض‬‫كل‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫البحث‬ ‫نتائج‬ ‫تعرض‬ ‫البحثي‬ ‫الستفسار‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫كلمة‬‫البحثي‬ ‫الستفسار‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ QueryQuery..‫الروابط‬ ‫تلك‬ ‫كتابة‬ ‫مراعاة‬ ‫ويجب‬‫الروابط‬ ‫تلك‬ ‫كتابة‬ ‫مراعاة‬ ‫ويجب‬ ‫الكبيرة‬ ‫بالحروف‬‫الكبيرة‬ ‫بالحروف‬Capital lettersCapital letters..
  • 18. •) ‫العلمة‬ ‫استخدام‬) ‫العلمة‬ ‫استخدام‬++) ‫والعلمة‬ () ‫والعلمة‬ (--.‫ونتائجه‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫نطاق‬ ‫لتضييق‬ (.‫ونتائجه‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫نطاق‬ ‫لتضييق‬ ( ‫الرابطتين‬ ‫عملها‬ ‫في‬ ‫تشبه‬ ‫وهي‬‫الرابطتين‬ ‫عملها‬ ‫في‬ ‫تشبه‬ ‫وهي‬ANDAND,,‫و‬‫و‬NOTNOT.‫التوالي‬ ‫على‬.‫التوالي‬ ‫على‬ •‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫استخدام‬‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫استخدام‬QuotesQuotes))""((‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بدارخلها‬ ‫لتضم‬‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بدارخلها‬ ‫لتضم‬ ‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫أو‬ ‫كعبارة‬ ‫عنها‬ ‫البحث‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫الكلمات‬‫واحدة‬ ‫جملة‬ ‫أو‬ ‫كعبارة‬ ‫عنها‬ ‫البحث‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫الكلمات‬as a phraseas a phrase ‫نفسه‬ ‫وبالترتيب‬‫نفسه‬ ‫وبالترتيب‬exact orderexact order.‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫بين‬ ‫به‬ ‫سجلت‬ ‫الذي‬.‫التنصيص‬ ‫علمتي‬ ‫بين‬ ‫به‬ ‫سجلت‬ ‫الذي‬ •‫الدالة‬ ‫الكلمة‬ ‫استخدام‬‫الدالة‬ ‫الكلمة‬ ‫استخدام‬NearNear‫تعني‬ ,‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫للكلمات‬ ‫سابقة‬‫تعني‬ ,‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫للكلمات‬ ‫سابقة‬ ‫قريبة‬ ‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بها‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬‫قريبة‬ ‫للبحث‬ ‫المستخدمة‬ ‫الكلمات‬ ‫بها‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬ .‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫من‬.‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫من‬ •) ‫النجمة‬ ‫استخدام‬) ‫النجمة‬ ‫استخدام‬**‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫كلمة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ (‫الوثائق‬ ‫كافة‬ ‫استرجاع‬ ‫تعني‬ ‫البحث‬ ‫كلمة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ( ‫النجمة‬ ‫علمة‬ ‫سبقت‬ ‫التي‬ ‫نفسها‬ ‫الكلمة‬ ‫بحروف‬ ‫تبدأ‬ ‫كلمات‬ ‫تضم‬ ‫التي‬‫النجمة‬ ‫علمة‬ ‫سبقت‬ ‫التي‬ ‫نفسها‬ ‫الكلمة‬ ‫بحروف‬ ‫تبدأ‬ ‫كلمات‬ ‫تضم‬ ‫التي‬ ‫الطائشة‬ ‫البطاقات‬ ‫استخدام‬ ‫للبحث‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ويطلق‬ , (*)‫الطائشة‬ ‫البطاقات‬ ‫استخدام‬ ‫للبحث‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ويطلق‬ , (*) ““using wildcardsusing wildcards””
  • 19. :‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬ ‫قبل‬ ‫المعروفة‬ ‫التقليدية‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬ ‫قبل‬ ‫المعروفة‬ ‫التقليدية‬ ‫البحث‬ ‫أدوات‬ –‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬‫أنواعها‬ ‫بكل‬ ‫المكتبات‬ ‫فهارس‬,,WebPACWebPAC.. –‫الببليوجرافية‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوجرافيات‬‫الببليوجرافية‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫أو‬ ‫الببليوجرافيات‬,,BibliographiesBibliographies‫وتشمل‬‫وتشمل‬ .‫المستخلصات‬ ‫ونشرات‬ ‫والكشافات‬ ‫بأنواعها‬ ‫الحصرية‬ ‫الببليوجرافيات‬.‫المستخلصات‬ ‫ونشرات‬ ‫والكشافات‬ ‫بأنواعها‬ ‫الحصرية‬ ‫الببليوجرافيات‬
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. ‫البحث‬ ‫أدوات‬‫البحث‬ ‫أدوات‬‫غير‬‫غير‬‫التقليدية‬‫التقليدية‬‫مع‬ ‫نشأت‬ ‫التي‬‫مع‬ ‫نشأت‬ ‫التي‬:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬:‫وتشمل‬ ,‫النترنت‬ –‫البحث‬ ‫محركات‬‫البحث‬ ‫محركات‬Search EnginesSearch Engines.. –‫واحد‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫من‬ ‫لكثر‬ ‫الشاملة‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬‫واحد‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫من‬ ‫لكثر‬ ‫الشاملة‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬MetaSearch enginesMetaSearch engines.. –‫الموضوعية‬ ‫واللدلة‬ ‫العامة‬ ‫اللدلة‬‫الموضوعية‬ ‫واللدلة‬ ‫العامة‬ ‫اللدلة‬General& Subject DirectoriesGeneral& Subject Directories.. –‫الموضوعية‬ ‫البوابات‬‫الموضوعية‬ ‫البوابات‬Subject Portals/ GatewaysSubject Portals/ Gateways.. –‫البحث‬ ‫ألدوات‬ ‫لمعظم‬ (‫المرئية‬ ‫غير‬ )‫الخفية‬ ‫الويب‬ ‫شبكة‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ألدوات‬‫البحث‬ ‫ألدوات‬ ‫لمعظم‬ (‫المرئية‬ ‫غير‬ )‫الخفية‬ ‫الويب‬ ‫شبكة‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫ألدوات‬ ‫السابقة‬‫السابقة‬Invisible WebInvisible Web.. –/‫للروابط‬ ‫الزمني‬ ‫الروابط/السجل‬ ‫سجلت‬/‫للروابط‬ ‫الزمني‬ ‫الروابط/السجل‬ ‫سجلت‬‫المدونات‬‫المدونات‬Weblogs/ BlogsWeblogs/ Blogs..
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. ‫للمعرفة‬ ‫المجانية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬‫للمعرفة‬ ‫المجانية‬ ‫الاتاحة‬ –‫الثالث‬ ‫القسم‬OAOA ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬
  • 34. What Is Open Access:?What Is Open Access:? o Free,Free, o ImmediateImmediate o PermanentPermanent o Full-TextFull-Text o On-LineOn-Line o AccessAccess
  • 35. Open Access to What?Open Access to What? ESSENTIAL:ESSENTIAL: to allto all 2.5 million2.5 million annual researchannual research articlesarticles published in allpublished in all 25,00025,000 peer-reviewedpeer-reviewed journalsjournals (and peer-reviewed(and peer-reviewed conferences)conferences) in all scholarly andin all scholarly and scientific disciplines,scientific disciplines, worldwideworldwide OPTIONAL: (because these are not all author give-aways, written only for usage and impact): 1. Books 2. Textbooks 3. Magazine articles 4. Newspaper articles 5. Music 6. Video 7. Software 8. “Knowledge” (or because author’s choice to self-archive can only be encouraged, not required in all cases): 9. Data 10. Unrefereed Preprints
  • 36. Southampton created theSouthampton created the freefree EPrintsEPrints software tosoftware to allow all universities toallow all universities to create their owncreate their own institutional repositoriesinstitutional repositories very cheaply and easily.very cheaply and easily. http://www.eprints.org/http://www.eprints.org/
  • 37. There are many repositories but few deposits because deposit mandates are still few: 0 100 200 300 400 500 600 700 Jun- 04 Jul- 04 A ug- 04 S ep- 04 Oct- 04 N ov- 04 D ec- 04 Jan- 05 F eb- 05 M ar- 05 Apr- 05 M ay- 05 Jun- 05 Actual documents DEST publication s 15% of annual 2.5 million articles
  • 38. • World’s first Green OA article MandateWorld’s first Green OA article Mandate: University of: University of Southampton School of Electronics and Computer ScienceSouthampton School of Electronics and Computer Science (UK 2003)(UK 2003) • World’s first University-Wide Green OA articleWorld’s first University-Wide Green OA article MandateMandate: Queensland University of Technology (Australia: Queensland University of Technology (Australia Feb 2004)Feb 2004) • Europe’s First Green OA article MandateEurope’s First Green OA article Mandate: University of: University of Minho (Portugal Dec 2004)Minho (Portugal Dec 2004)
  • 39. Worldwide, a total of 84 Green OA self-Worldwide, a total of 84 Green OA self- archiving mandates have already beenarchiving mandates have already been adopted and 14 more proposed so far:adopted and 14 more proposed so far: ROARMAP (Registry of OA Repository Mandates): http://www.eprints.org/openaccess/policysignup/
  • 40. Refereed “Post-Print” Accepted, Certified, Published by Journal Impact cycle begins: Research is done Researchers write pre-refereeing “Pre-Print” Submitted to Journal Pre-Print reviewed by Peer Experts – “Peer- Review” Pre-Print revised by article’s Authors Researchers can access the Post-Print if their university has a subscription to the Journal 12-18Months New impact cycles: New research builds on existing research ETD Pittsburgh
  • 41. Refereed “Post-Print” Accepted, Certified, Published by Journal Impact cycle begins: Research is done Researchers write pre-refereeing “Pre-Print” Submitted to Journal Pre-Print reviewed by Peer Experts – “Peer- Review” Pre-Print revised by article’s Authors Researchers can access the Post-Print if their university has a subscription to the Journal 12-18Months New impact cycles: New research builds on existing research This limited subscription-based access can be supplemented by self-archiving the Postprint in the author’s own institutional repository as follows: ETD Pittsburgh
  • 42. New impact cycles: New research builds on existing research Researchers can access the Post-Print if their university has a subscription to the Journal Refereed “Post-Print” Accepted, Certified, Published by Journal Impact cycle begins: Research is done Researchers write pre-refereeing “Pre-Print” Submitted to Journal Pre-Print reviewed by Peer Experts – “Peer- Review” Pre-Print revised by article’s Authors Post-Print is self-archived in University’s Eprint Archive 12-18Months More impact cycles: ETD Pittsburgh
  • 43. Resources for finding Open Access research in the SocialResources for finding Open Access research in the Social SciencesSciences RepositoriesRepositories • The Directory of Open Access Repositories –The Directory of Open Access Repositories – OpenOpenDOARDOAR www.opendoar.orgwww.opendoar.org • Social Sciences Repository: http://www.ssoar.info/en.htmlSocial Sciences Repository: http://www.ssoar.info/en.html Open Access JournalsOpen Access Journals • DOAJ Directory of Open Access Journals:DOAJ Directory of Open Access Journals: www.doaj.orgwww.doaj.org – JSTOR: http://about.jstor.org/JSTOR: http://about.jstor.org/ Open Access BooksOpen Access Books – OAPEN (Open Access Publishing in European Networks www.oapen.orgOAPEN (Open Access Publishing in European Networks www.oapen.org – Open Monograph Press: www.openmonographpress.orgOpen Monograph Press: www.openmonographpress.org Open Access DataOpen Access Data – CESSDA Council of European Social Science Data Archives:CESSDA Council of European Social Science Data Archives: http://www.cessda.org/http://www.cessda.org/ – World Bank Open Data: http://data.worldbank.org/World Bank Open Data: http://data.worldbank.org/ – IMF Archive Material : http://www.imf.org/external/np/arc/eng/archive.htmIMF Archive Material : http://www.imf.org/external/np/arc/eng/archive.htm – International Council on ArchivesInternational Council on Archives : http://www.ica.org/: http://www.ica.org/ – International Social Science Council ISSCInternational Social Science Council ISSC: http://www.worldsocialscience.org/: http://www.worldsocialscience.org/
  • 44. Some other examples of Open AccessSome other examples of Open Access repositories and research platformsrepositories and research platforms • EconStorEconStor: an Open Access repository for economics publications: an Open Access repository for economics publications • Social Science Research Network (SSRN):Social Science Research Network (SSRN): devoted to the rapiddevoted to the rapid worldwide dissemination of social science research and is composedworldwide dissemination of social science research and is composed of a number of specialized research networks in each of the socialof a number of specialized research networks in each of the social sciencessciences • ISI - Social Indicators Information ServiceISI - Social Indicators Information Service: the largest infrastructure: the largest infrastructure facility in Germany, GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences,facility in Germany, GESIS – Leibniz Institute for the Social Sciences, offers a variety of services related to the social sciencesoffers a variety of services related to the social sciences • European Cultural Heritage Online (ECHO) an Open AccessEuropean Cultural Heritage Online (ECHO) an Open Access Infrastructure to bring Essential Cultural Heritage OnlineInfrastructure to bring Essential Cultural Heritage Online
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫القسم‬‫القسم‬‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعداد‬ –‫الرابع‬‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫المتكامل‬ ‫اللكتروني‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعداد‬ –‫الرابع‬ Total Electronic bibliographic control for Scientific ResearchTotal Electronic bibliographic control for Scientific Research ‫الببليوجرافية‬ ‫الدارة‬ ‫برمجيات‬‫الببليوجرافية‬ ‫الدارة‬ ‫برمجيات‬ Bibliographic Management SoftwareBibliographic Management Software ‫البحث‬ ‫لمراحل‬ ‫المتكامل‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعم‬‫البحث‬ ‫لمراحل‬ ‫المتكامل‬ ‫الببليوجرافي‬ ‫الدعم‬ ‫العلمي‬‫العلمي‬ :‫برمجيات‬ ‫مثال‬:‫برمجيات‬ ‫مثال‬ EndNote,EndNote, Reference Manager,Reference Manager, ProCite,ProCite, WriteNoteWriteNote
  • 52. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫برنامج‬ ‫دعمل‬ ‫منظومة‬‫برنامج‬ ‫دعمل‬ ‫منظومة‬ EndNoteEndNote ‫الدخال‬‫الدخال‬ InputInput ProcessingProcessing ‫التجهيز‬‫التجهيز‬ ‫الخراج‬‫الخراج‬ OutputOutput
  • 53. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫الدخال‬ ‫منافذ‬‫الدخال‬ ‫منافذ‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫مكتبات‬ ‫لبناء‬‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫مكتبات‬ ‫لبناء‬ References EndNote Libraries(---.enl / ---.libReferences EndNote Libraries(---.enl / ---.lib(( ‫من‬ ‫مباشر‬ ‫ادخال‬‫من‬ ‫مباشر‬ ‫ادخال‬ ‫المستخدم‬ ‫جانب‬‫المستخدم‬ ‫جانب‬ ‫مباشر‬ ‫استيراد‬‫مباشر‬ ‫استيراد‬ ‫قواعد‬ ‫من‬‫قواعد‬ ‫من‬ ‫البيانات‬‫البيانات‬ ‫وفهارس‬‫وفهارس‬ ‫على‬ ‫المكتبات‬‫على‬ ‫المكتبات‬ ‫النترنت‬‫النترنت‬ ‫مكتبات‬‫مكتبات‬EndNoteEndNote‫قواعد‬‫قواعد‬ ‫لتسجيلت‬ ‫بيانات‬‫لتسجيلت‬ ‫بيانات‬ ) ‫البحثية‬ ‫المصادر‬) ‫البحثية‬ ‫المصادر‬3838 ‫منها‬ ‫نوع‬‫منها‬ ‫نوع‬‫عام‬ ‫نوع‬‫عام‬ ‫نوع‬GenericGeneric ‫و‬‫و‬33‫مستخدمة‬ ‫غير‬‫مستخدمة‬ ‫غير‬UnusedUnused ‫و‬‫و‬3434(‫تضم‬ ‫محدد‬ ‫نوع‬(‫تضم‬ ‫محدد‬ ‫نوع‬ 5252‫حقل‬ ‫أو‬ ‫عنصر‬‫حقل‬ ‫أو‬ ‫عنصر‬ ‫للوصف‬‫للوصف‬FieldsFields – – –‫بيانات‬ ‫معادلت‬ ‫رسوم‬ ‫صور‬– – –‫بيانات‬ ‫معادلت‬ ‫رسوم‬ ‫صور‬ ‫ببليوجرافية‬‫ببليوجرافية‬ Import OnlineImport Online BibliographicBibliographic search Resultssearch Results from Internetfrom Internet BibliographicBibliographic DatabasesDatabases &Library&Library CataloguesCatalogues DataData EntryEntry ‫التصال‬ ‫ملفات‬‫التصال‬ ‫ملفات‬ ConnectionConnection FilesFiles((435435 +‫فلتر‬ ‫اتصال‬ ‫ملف‬+‫فلتر‬ ‫اتصال‬ ‫ملف‬ ‫الستيراد‬‫الستيراد‬ImportImport FiltersFilters((388388(‫فلتر‬(‫فلتر‬ INTERNETINTERNET
  • 54. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫المدخلة‬ ‫للبيانات‬ ‫اللي‬ ‫التجهيز‬‫المدخلة‬ ‫للبيانات‬ ‫اللي‬ ‫التجهيز‬Reference FieldsReference Fields ‫مكتبات‬ ‫في‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫لوصف‬‫مكتبات‬ ‫في‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫لوصف‬EndNoteEndNote ‫إدخال‬‫إدخال‬InputInput‫إدخال‬‫إدخال‬InputInput AuthorAuthor NamesNames JournalJournal TitlesTitles KeywordsKeywords ThreeThree TermTerm ListsLists ‫ثلث‬‫ثلث‬‫قوائم‬‫قوائم‬ ‫ضبط‬‫ضبط‬ ‫المصطلحات‬‫المصطلحات‬ ‫لسماء‬‫لسماء‬ + ‫المؤلفين‬+ ‫المؤلفين‬ ‫عناوين‬‫عناوين‬ + ‫الدوريات‬+ ‫الدوريات‬ ‫الدالة‬ ‫الكلمات‬‫الدالة‬ ‫الكلمات‬ 1 2 3 ‫ملفات‬‫ملفات‬ ‫التصال‬‫التصال‬ CommunicationCommunication FilesFiles ‫فلتر‬‫فلتر‬ ‫الستيراد‬‫الستيراد‬ Import FiltersImport Filters ‫في‬ ‫والتعديل‬ ‫والحذف‬ ‫الضافة‬‫في‬ ‫والتعديل‬ ‫والحذف‬ ‫الضافة‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫حقول‬‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫وصف‬ ‫حقول‬ Processing ‫التجهيز‬‫التجهيز‬
  • 55. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫مكتبات‬ ‫من‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫استرجاع‬‫مكتبات‬ ‫من‬ ‫البحثية‬ ‫المصادر‬ ‫استرجاع‬EndNoteEndNote ‫وإعداد‬ ‫الحواشي‬ ‫وإدراج‬ ‫الوثائق‬ ‫لنشاء‬‫وإعداد‬ ‫الحواشي‬ ‫وإدراج‬ ‫الوثائق‬ ‫لنشاء‬ ‫الببليوجرافيات‬‫الببليوجرافيات‬ ‫مكتبات‬ ‫مخرجات‬‫مكتبات‬ ‫مخرجات‬EndNoteEndNote OutputOutput ‫نتائج‬ ‫عرض‬‫نتائج‬ ‫عرض‬ ‫داخل‬ ‫البحث‬‫داخل‬ ‫البحث‬ ‫نفسها‬ ‫المكتبة‬‫نفسها‬ ‫المكتبة‬ ‫شاشة‬ ‫على‬‫شاشة‬ ‫على‬ ‫الحاسب‬‫الحاسب‬‫بحث‬ ‫شاشة‬ ‫تتضمن‬‫بحث‬ ‫شاشة‬ ‫تتضمن‬ ‫المصادر‬ ‫واسترجاع‬‫المصادر‬ ‫واسترجاع‬ ‫البحث‬ ‫إمكانيات‬ ‫البحثية‬‫البحث‬ ‫إمكانيات‬ ‫البحثية‬ )‫البوليني‬)‫البوليني‬AND – OR –AND – OR – NOTNOT(( ‫ببليوجرافيات‬‫ببليوجرافيات‬ ‫بمداخل‬ ‫موضوعية‬‫بمداخل‬ ‫موضوعية‬ ‫مختلفة‬ ‫بحث‬‫مختلفة‬ ‫بحث‬ Subject BibliographySubject Bibliography ‫مخطوطات‬ ‫قوالب‬‫مخطوطات‬ ‫قوالب‬ )‫معيارية‬)‫معيارية‬168168(‫قالب‬(‫قالب‬ Manuscript TemplateManuscript Template ‫وثيقة‬‫وثيقة‬MsMs WordWord ______________________ ____‫_التستشهادات‬____‫_التستشهادات‬ ____CitationsCitations________ __________________________ __________________________ ‫أشكال‬‫أشكال‬ ‫العداد‬‫العداد‬ ‫الببليوجرافي‬‫الببليوجرافي‬ )‫المعياري‬)‫المعياري‬1111 6868(‫شكل‬(‫شكل‬ Output StylesOutput Styles ‫الببليوجرافية‬‫الببليوجرافية‬ BibliographyBibliography :‫افتراضية‬ ‫أشكال‬ ‫ثلثة‬ 1.‫شارحة‬AnnotatedAnnotated 2.‫مرقمة‬NumberedNumbered 3.3.‫السنة‬ – ‫المؤلف‬‫السنة‬ – ‫المؤلف‬Author - DateAuthor - Date
  • 56. ‫الفكري‬ ‫التنتاج‬ ‫في‬ ‫والبحث‬ ‫المكتبات‬ ‫خدمات‬ ‫شاهين‬ ‫كامل‬ ‫شريف‬ .‫أ.د‬ ‫الختام‬‫الختام‬ ‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫لمركز‬ ‫شكرا‬‫والنشر‬ ‫للطباعة‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫لمركز‬ ‫شكرا‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫بالتقدم‬ ‫بمصر‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫للباحثين‬ ‫وتمنياتي‬‫بالتقدم‬ ‫بمصر‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫للباحثين‬ ‫وتمنياتي‬ ‫والرقي‬ ‫والزدهار‬‫والرقي‬ ‫والزدهار‬ ‫شاهين‬ ‫شريف‬‫شاهين‬ ‫شريف‬

Editor's Notes

  1. Repositories (from ROAR http://roar.eprints.org/) and Mandates (from ROARMAP http://www.eprints.org/openaccess/policysignup/).
  2. To maximise research access, supplement the existing system: Do as before, but also: Self-archive the preprint in your university’s Eprint Archive, so every would-be user can access it. Self-archive the postprint in your university’s Eprint Archive, so every would-be user can access it. Research access is maximized and so research impact is maximized.
  3. This slide contains general resources with open access research in the Social Sciences. You may use this slide to direct your audience to look for resources (repositories, journals, books and data) that are of interest to them Open Doar lists all repositories and you can filter and browse.   DOAJ lists all academic Open Access Journals. Open Access books are in a developing phase.  Open Access Data a number of organisations around the world have committed to making a large part of the data they collect available to the public.