SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
Download to read offline
Библиотеки России
в социальных медиа:
анализ деятельности в
Год Литературы
ШИБАЕВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Координатор рабочей группы
«Библиотеки и социальные медиа»
Российской библиотечной ассоциации
Проникновение
Интернета
и социальных медиа
в жизнь человека
Общая численность
населения России
на 1 января 2015 года составляет
146 млн.
человек (с Крымом) по данным РОССТАТа
12.03.2015 http://www.statdata.ru/russia
Число пользователей
интернета в России
82млн человек
66%населения страны в
возрасте старше 12 лет
По данным TNS на 1 квартал 2015 года
ПОПУЛЯРНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ В РОССИИ
ПО АУДИТОРИИ
* TNS Web Index, март 2015 г.
данные по Twitter и Instagram экстраполированы, исходя из аудитории за день и частоты посещений в месяц
АУДИТОРИЯ ЗА МЕСЯЦ , ТЫС. ЧЕЛОВЕК
Россия, 12-64 лет, март 2015
53 604
38 751
24 503
23 689
16 433
10 661
7 380
0 10 000 20 000 30 000 40 000 50 000 60 000
ВКонтакте
Одноклассники
Facebook
Мой Мир
LiveJournal
Instagram*
Twitter*
Источник: СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ В РОССИИ
весна 2015, Цифры и тренды, Brand Analytics
http://www.slideshare.net/Taylli01/2015-48477246
Тенденции прироста
интернет-активности в мире
http://wearesocial.sg/blog/2015/01/digital-social-mobile-2015/
http://goo.gl/Iwl54P
40 000
Библиотек по итогам переписи 2011 года
5 500
Участников группы
«Современная библиотека» в Facebook
308
респондентов
0,78 %от числа библиотек
География участников
исследования
61регион
Белгород
ская обл.
— 6 анкет
География участников исследования
(регионы по количеству анкет)
44 6 3 1
Самарская область Белгородская область Владимирская область Воронежская область
22 Иркутская область Волгоградская область Еврейская Автономная Область
Свердловская область Кемеровская область Вологодская область Калининградская область
17 Красноярский край Камчатский край Калужская область
Новосибирская область Пермский край Ленинградская область Краснодарский край
14 Удмуртская Республика Московская область Курская область
Нижегородская область Омская область Пензенская область
10 5 Рязанская область Республика Башкортостан
Санкт-Петербург Амурская область Тюменская область Ставропольский край
9 Томская область 2 Тамбовская область
Кировская область Хабаровский край Забайкальский край Тульская область
Москва Ивановская область Ульяновская область
Республика Хакасия Костромская область Ханты-Мансийский АО — Югра
Курганская область Чувашская Республика
8 4 Орловская область
Алтайский край Архангельская область Псковская область
Мурманская область Брянская область Республика Марий Эл
Новгородская область Саратовская область Республика Татарстан
Республика Коми Тверская область Ростовская область
Республика Крым Челябинская область Сахалинская область
Ярославская область
Количество респондентов
по типу библиотек
(по подчиненности)
муниципальная
(в т.ч. филиалы)
центральная библиотека
субъекта РФ
учебного
заведения
сельская
федеральная
ведомственная
частная
федеральная 4
ЦБ субъекта РФ 44
ведомственная 4
муниципальная 220
сельская 10
учебного
заведения 25
частная 1
Количество респондентов
по типу библиотек
(по читательской аудитории)
публичная 237
для детей и/или
молодежи 38
специальная 8
вузовская 21
школьная 4
публичная
для детей
и/или
молодежи
специальная
вузовская
школьная
Нужно ли иметь
представительство?
89,7%
да
9%
скорее да,
чем нет
Гдепредставлены?
30
54
115
117
246
24
37
28
39
23
31
34
33
42
17
177
131
101
76
14
46
52
31
34
8
Мир
Twi
OK
FB
VK
представлена скоро в будущем не планируем затрудняемся ответить
Размер представительства
меньше 100 друзей
64
100-500 друзей
123
501-1000 друзей
39
1001-5000 друзей
56
больше 5001
друзей
4
65% 35%
меньше 500
больше 500
О чём?
2
9
9
14
15
43
46
70
93
103
136
153
247
273
0 50 100 150 200 250 300
Рекламировать библиотеку, повысить ее
узнаваемость
Информировать о мероприятиях в библиотеке
Увеличить число читателей, приходящих в
библиотеку
Осваивать новые формы коммуникации
Формировать позитивный имидж библиотеки,
сглаживать негативные отзывы
Быть в тренде, быть современными
Повысить посещаемость сайта библиотеки
Осуществлять консультации
Увлечь коллег и читателей в совместный проект
Повысить лояльность пользователей
Увеличить книговыдачу
Другое
Создать большую популярную группу в
соцсетях
Снизить затраты на обслуживание читателей /
проведение мероприятий и т.п.
К ЧЕМУ ВЫ СТРЕМИТЕСЬ, ПРЕДСТАВЛЯЯ БИБЛИОТЕКУ В
СОЦСЕТЯХ?
Цели представления
библиотеки (по типам)
другое; 10
проектная работа; 44
оказание услуг; 47
научиться; 242
маркетинг; 246
информация; 254
PR; 402
1
• Практически все пункты, почему выбрать можно
только 4?
• Дать больше информации об услугах филиала
• Информировать подписчиков о культурных событиях в
целом
• Быть более удобными для доступа тех групп населения,
которые не могут или не хотят посещать библиотеку
• Использовать новые формы работы с читателями
• работа с задолжниками
• Найти друзей-коллег-единомышленников
• узнавать об опыте коллег
• Вовлечение людей в культурное пространство региона;
Привлечение к чтению; Просвещение
• Продвижение чтения среди молодежи
Некоторые
формулировки
из ответа «ДРУГОЕ»:
Партнеры в социальных
сетях
27
73
92
101
107
173
281Библиотеки
Тематические
Школы/вузы
Орг. культуры
Досуг. учрежд.
Издательства
Другое
Какого рода информация содержится на Ваших страницах / собирает
больше всего оценок и комментариев?
15
70
135
21
126
129
53
116
78
152
55
141
115
170
272
289
7
8
15
10
47
22
3
37
24
46
17
60
34
15
211
175
0 50 100 150 200 250 300 350
Другое
вопросы и отзывы читателей
перепосты
котики / юмор
видеоролики
рекомендации читателям,…
консультации для читателей
конкурсы
события / новости из жизни города,…
знаменательные события / календарь…
игры, загадки, вопросы к читателям
картинки и фотографии (книг и не только)
цитаты из книг, стихи
ссылки на сайт библиотеки
материалы и фотографии по итогам…
новости библиотеки и анонсы мероприятий
наиболее популярно что содержится
Каково соотношение оригинального
контента и перепостов?
100% свой контент
17%
75% свой контент,
25% перепосты
55%
50% свой контент,
50% перепосты
21%
25% свой контент,
75% перепосты
7%
100% перепосты
0%
Акция
#ГодЛитературы
ПАРТНЕРСТВО В ПРОДВИЖЕНИИ
ОРИГИНАЛЬНОГО КОНТЕНТА
Суть акции
Отметить в социальных медиа наиболее яркие
юбилеи писателей, поэтов, критиков и всех, кто
связан с литературой.
Понимая, что каждая библиотека придумывает к
праздничному поводу что-то уникальное и
интересное, мы предлагаем механизм наиболее
широкого распространения информации.
Облако ссылок на истории
мероприятий в рамках акции
Как информация
распространяется?
Необходимо при размещении сообщений об
авторе-юбиляре использовать единый хэштег по
типу #ИмяПисателяГОДОВЩИНА
(например, #Грибоедов220) и #ГодЛитературы для
всех событий акции.
Благодаря поисковым возможностям социальных
сетей, находятся посты с тегами (метками) акции и
повторно публикуются на своих ресурсах.
Таким образом, библиотекари расскажут своим
читателям о сообщениях из других лент, а читатели
в других регионах узнают о Ваших находках.
Итоги
За январь – ноябрь было проведено более
70 мероприятий, в которых приняли участие
более 200 аккаунтов библиотек и
библиотекарей (точная статистика пока не
подводилась).
Истории собирали 7 координаторов акций –
добровольцев рабочей группы, публикуя их на
сайте https://storify.com/neconference#
Регламентирующие
документы
69
152
34
20
33
18
19
28
13
73
188
162
145
147
89
187
149
91
0 50 100 150 200 250 300
Ежедневный/еженедельный график
Включена в план работы
Регламент работы в социальных медиа
Правила поведения сотрудников
Должностная инструкция
Политика ответа на комментарии
Положение о работе в социальных
медиа
Приказ о назначении ответственного
Приказ о создании представительства
должен быть есть
ПРИКАЗ
• о создании представительства
• о назначении ответственного
ЛИЧНОЕ ИЛИ БИБЛИОТЕЧНОЕ?
Какой примерно процент рабочего
времени затрачивает специалист на
ведение страниц в социальных медиа?
100%
0
75%
17
50%
32
25%
155
Другое
112
10%
~ 20 ответов
В личное время
~ 30 ответов
?
МОЖНО ЛИ ПРЕДЪЯВЛЯТЬ ТРЕБОВАНИЯ К
РАБОТЕ СОТРУДНИКА, ЕСЛИ ОН ЗАНИМАЕТСЯ
ЕЮ В НЕ РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ?
ПРАВИЛА
поведения сотрудников
(ведения представительства)
в социальных сетях
ЧТО МОЖНО ПОЗВОЛИТЬ, А ЧТО НЕЛЬЗЯ?
Кто сказал, что нельзя?
Перекрасить аватарку
Выразить соболезнования
Пошутить / быть провокативным
Высказать отношение
Обсуждать решения руководства
Писать с ошибками
Вчрезвычайнойситуации
http://www.communitylab.ru/#!Как-изменить-контент-во-время-трагических-событий/c1c3f/564960580cf21009be88dffd
Политика ответа
на комментарии
МОЖНО ЛИ УДАЛИТЬ НЕПРИЯТНЫЙ
КОММЕНТАРИЙ?
ЕСТЬ ЛИ СРОК ОТВЕТА?
ОТВЕЧАЕМ САМИ, ИЛИ ПЕРЕАДРЕСОВЫВАЕМ НА
СПЕЦИАЛИСТА?
ПЛАН vs ГРАФИК
Ежедневный график
ПОЛОЖЕНИЕ
ОСНОВНОЙ ДОКУМЕНТ, ОПИСЫВАЮЩИЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СОЦМЕДИА
вся.культура.рф
Какими показателями Вы оцениваете
эффективность деятельности в
социальных медиа?
16
42
72
78
122
131
149
225
Другое
Мы не оцениваем эффективность
деятельности в социальных медиа
Количество постов за период
Количество переходов на сайт из соцмедиа за
период
Динамика размера группы / количества фанов
Количество пришедших на мероприятия
Размер группы / количество фанов
Количество ответной реакции (лайки,
перепосты) за период
Какое образование желательно
иметь специалисту?
16
42
55
65
113
211
Другое
Маркетинг
Специальное образование не нужно
Журналистика
Связи с общественностью (PR)
Специализированный курс по
социальным медиа
http://udo.rsl.ru/info/education/courses
Мастерская Ирины
Огневой на Вики-Сибириаде
ShibaevaEA@rsl.ru
+7 916 185 09 17
ЕКАТЕРИНА ШИБАЕВА

More Related Content

What's hot

Как продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблога
Как продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблогаКак продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблога
Как продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблогаИнна Юрик
 
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаШибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаНеконференция библиотечных блогеров
 
Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web 2.0)
Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web  2.0)Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web  2.0)
Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web 2.0)Ludmila Ульева
 
библиотечный маркетинг в социальных сетях
библиотечный  маркетинг в социальных сетяхбиблиотечный  маркетинг в социальных сетях
библиотечный маркетинг в социальных сетяхЕкатерина Василькова
 
Нужны ли блоги библиотекам?
Нужны ли блоги библиотекам?Нужны ли блоги библиотекам?
Нужны ли блоги библиотекам?Андрей Федоров
 
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"Anna Mikhaylova
 
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"Anna Mikhaylova
 
Как социальные сети могут помочь образованию
Как социальные сети могут помочь образованиюКак социальные сети могут помочь образованию
Как социальные сети могут помочь образованиюBobaka
 
библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)
библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)
библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)Екатерина Василькова
 
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотеки
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотекиБиблиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотеки
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотекиЕлена Цекова
 
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность..."Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...Неконференция библиотечных блогеров
 
Социальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействие
Социальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействиеСоциальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействие
Социальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействиеAnn Danilenko
 
Presentation bibliomist social media_rus
Presentation bibliomist social media_rusPresentation bibliomist social media_rus
Presentation bibliomist social media_rusAnna Taranenko
 
Социальные сети и блоги. Цифры и смыслы
Социальные сети и блоги. Цифры и смыслыСоциальные сети и блоги. Цифры и смыслы
Социальные сети и блоги. Цифры и смыслыГеоргий Мамарин
 
Социальные медиа в работе журналиста
Социальные медиа в работе журналистаСоциальные медиа в работе журналиста
Социальные медиа в работе журналистаDarya Penchilova
 
Библиотечный блог: от идеи до реализации
Библиотечный блог: от идеи до реализацииБиблиотечный блог: от идеи до реализации
Библиотечный блог: от идеи до реализацииKaterina Efimova
 

What's hot (20)

Как продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблога
Как продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблогаКак продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблога
Как продвигать библиотеку в Twitter: секреты кухни корпоративного микроблога
 
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиаШибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
Шибаева Е.А. Первые результаты анализа деятельности библиотек в соцмедиа
 
Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web 2.0)
Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web  2.0)Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web  2.0)
Продвижение библиотечных проектов и услуг (сервисы web 2.0)
 
соц. медиа стратегия
соц. медиа стратегиясоц. медиа стратегия
соц. медиа стратегия
 
Где искать цифры и показатели в социальных медиа
Где искать цифры и показатели в социальных медиаГде искать цифры и показатели в социальных медиа
Где искать цифры и показатели в социальных медиа
 
библиотечный маркетинг в социальных сетях
библиотечный  маркетинг в социальных сетяхбиблиотечный  маркетинг в социальных сетях
библиотечный маркетинг в социальных сетях
 
Нужны ли блоги библиотекам?
Нужны ли блоги библиотекам?Нужны ли блоги библиотекам?
Нужны ли блоги библиотекам?
 
Библиотечная блогосфера
Библиотечная блогосфераБиблиотечная блогосфера
Библиотечная блогосфера
 
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"
Вебинар ЕИПСК "Написание текстов для социальных сетей"
 
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"
Вебинар "Продвижение учреждения культуры в Фейсбуке"
 
Как социальные сети могут помочь образованию
Как социальные сети могут помочь образованиюКак социальные сети могут помочь образованию
Как социальные сети могут помочь образованию
 
библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)
библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)
библиотеки в социальных медиа (опыт, ошибки, инструменты)
 
социальные сети
социальные сетисоциальные сети
социальные сети
 
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотеки
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотекиБиблиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотеки
Библиотечный сайт как инструмент повышения престижа библиотеки
 
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность..."Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
"Заграница нас научит": как западные библиотекари учитывают свою деятельность...
 
Социальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействие
Социальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействиеСоциальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействие
Социальная журналистика и социальные сети: взаимосвязь и взаимодействие
 
Presentation bibliomist social media_rus
Presentation bibliomist social media_rusPresentation bibliomist social media_rus
Presentation bibliomist social media_rus
 
Социальные сети и блоги. Цифры и смыслы
Социальные сети и блоги. Цифры и смыслыСоциальные сети и блоги. Цифры и смыслы
Социальные сети и блоги. Цифры и смыслы
 
Социальные медиа в работе журналиста
Социальные медиа в работе журналистаСоциальные медиа в работе журналиста
Социальные медиа в работе журналиста
 
Библиотечный блог: от идеи до реализации
Библиотечный блог: от идеи до реализацииБиблиотечный блог: от идеи до реализации
Библиотечный блог: от идеи до реализации
 

Viewers also liked

International OnQ PM 220 - Groups Level Four
International OnQ PM 220 - Groups Level FourInternational OnQ PM 220 - Groups Level Four
International OnQ PM 220 - Groups Level Fourmhtar
 
International OnQ PM 110 - Posting Level Four
International OnQ PM 110 - Posting Level FourInternational OnQ PM 110 - Posting Level Four
International OnQ PM 110 - Posting Level Fourmhtar
 
Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版
Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版
Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版Phoebe Lu
 
Eva thermal cutter(hot knife)
Eva thermal cutter(hot knife)Eva thermal cutter(hot knife)
Eva thermal cutter(hot knife)Eva Glass
 
제주도카텔 말레이시아허니문
제주도카텔 말레이시아허니문제주도카텔 말레이시아허니문
제주도카텔 말레이시아허니문hwseywe
 
안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자
안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자
안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자hjsoidjgo
 
동해시//LG77。XYZ//해돋이
동해시//LG77。XYZ//해돋이동해시//LG77。XYZ//해돋이
동해시//LG77。XYZ//해돋이hjsoidjgo
 
제주콘도 제주도펜션소개
제주콘도 제주도펜션소개제주콘도 제주도펜션소개
제주콘도 제주도펜션소개hjsoidjgo
 
부산관광 싱가폴호텔
부산관광 싱가폴호텔부산관광 싱가폴호텔
부산관광 싱가폴호텔hwseywe
 
М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...
М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...
М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...Мария Правдина
 
Twitter #digitalcollections2016: a meta-collection
Twitter #digitalcollections2016: a meta-collectionTwitter #digitalcollections2016: a meta-collection
Twitter #digitalcollections2016: a meta-collectionNeal Stimler
 

Viewers also liked (14)

пушкин в музыке
пушкин в музыкепушкин в музыке
пушкин в музыке
 
International OnQ PM 220 - Groups Level Four
International OnQ PM 220 - Groups Level FourInternational OnQ PM 220 - Groups Level Four
International OnQ PM 220 - Groups Level Four
 
International OnQ PM 110 - Posting Level Four
International OnQ PM 110 - Posting Level FourInternational OnQ PM 110 - Posting Level Four
International OnQ PM 110 - Posting Level Four
 
Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版
Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版
Hp12享受吧,一勝九敗的網站企劃__網路公開版
 
Eva thermal cutter(hot knife)
Eva thermal cutter(hot knife)Eva thermal cutter(hot knife)
Eva thermal cutter(hot knife)
 
제주도카텔 말레이시아허니문
제주도카텔 말레이시아허니문제주도카텔 말레이시아허니문
제주도카텔 말레이시아허니문
 
Nuevo documento de texto
Nuevo documento de textoNuevo documento de texto
Nuevo documento de texto
 
안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자
안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자
안면도가는길//BU797。СΟΜ//중국관광비자
 
동해시//LG77。XYZ//해돋이
동해시//LG77。XYZ//해돋이동해시//LG77。XYZ//해돋이
동해시//LG77。XYZ//해돋이
 
제주콘도 제주도펜션소개
제주콘도 제주도펜션소개제주콘도 제주도펜션소개
제주콘도 제주도펜션소개
 
부산관광 싱가폴호텔
부산관광 싱가폴호텔부산관광 싱가폴호텔
부산관광 싱가폴호텔
 
Resume-Sachin-CA
Resume-Sachin-CAResume-Sachin-CA
Resume-Sachin-CA
 
М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...
М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...
М.Б.Правдина. Правовые основы учета и хранения музейных фондов: Грядущие изме...
 
Twitter #digitalcollections2016: a meta-collection
Twitter #digitalcollections2016: a meta-collectionTwitter #digitalcollections2016: a meta-collection
Twitter #digitalcollections2016: a meta-collection
 

Similar to Библиотеки России в социальных медиа: анализ деятельности в Год Литературы

Библиотечное сообщество в социальных медиа
Библиотечное сообщество в социальных медиаБиблиотечное сообщество в социальных медиа
Библиотечное сообщество в социальных медиаEkaterina Shibaeva
 
Марафон школьных пресс-служб
Марафон школьных пресс-службМарафон школьных пресс-служб
Марафон школьных пресс-службTCenter500
 
Русской ассоциации чтения - 20 лет
Русской ассоциации чтения - 20 летРусской ассоциации чтения - 20 лет
Русской ассоциации чтения - 20 летMaria Belokolenko
 
портфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарск
портфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарскпортфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарск
портфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарскmybiblioteka
 
240314 social network mail_rugroup
240314 social network mail_rugroup240314 social network mail_rugroup
240314 social network mail_rugroupSEMonline .Ru
 
Исследование аудиторий социальных сетей, 2014
Исследование аудиторий социальных сетей, 2014Исследование аудиторий социальных сетей, 2014
Исследование аудиторий социальных сетей, 2014Mail.ru Group
 
Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)
Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)
Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)Back to Digital
 
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)Sergey Begansky
 
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)SMM-тусовочка
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекеPDA Ekniga
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекеPDA Ekniga
 
молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1PDA Ekniga
 
интернет для социологов важнейшие информационные сайты
интернет для социологов   важнейшие информационные сайтыинтернет для социологов   важнейшие информационные сайты
интернет для социологов важнейшие информационные сайтыvikusik333
 
Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в Интернете
Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в ИнтернетеКондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в Интернете
Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в ИнтернетеLana Nazarieva
 
Молодые читатели в интернете
Молодые читатели в интернетеМолодые читатели в интернете
Молодые читатели в интернетеLana Nazarieva
 
Интернет экспансия есть контакт
Интернет экспансия есть контактИнтернет экспансия есть контакт
Интернет экспансия есть контактСОБДиЮ
 

Similar to Библиотеки России в социальных медиа: анализ деятельности в Год Литературы (20)

Библиотечное сообщество в социальных медиа
Библиотечное сообщество в социальных медиаБиблиотечное сообщество в социальных медиа
Библиотечное сообщество в социальных медиа
 
Марафон школьных пресс-служб
Марафон школьных пресс-службМарафон школьных пресс-служб
Марафон школьных пресс-служб
 
Русской ассоциации чтения - 20 лет
Русской ассоциации чтения - 20 летРусской ассоциации чтения - 20 лет
Русской ассоциации чтения - 20 лет
 
портфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарск
портфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарскпортфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарск
портфолио библиотеки им. а.николаева г. новочебоксарск
 
НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...
НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...
НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...
 
240314 social network mail_rugroup
240314 social network mail_rugroup240314 social network mail_rugroup
240314 social network mail_rugroup
 
Исследование аудиторий социальных сетей, 2014
Исследование аудиторий социальных сетей, 2014Исследование аудиторий социальных сетей, 2014
Исследование аудиторий социальных сетей, 2014
 
Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)
Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)
Социальные сети в России (Mail.ru, март 2014)
 
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
 
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
Исследование аудиторий социальных сетей (Mail.ru Group, март 2014)
 
хейкинен
хейкиненхейкинен
хейкинен
 
Ivashina
IvashinaIvashina
Ivashina
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотеке
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотеке
 
молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1
 
интернет для социологов важнейшие информационные сайты
интернет для социологов   важнейшие информационные сайтыинтернет для социологов   важнейшие информационные сайты
интернет для социологов важнейшие информационные сайты
 
Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в Интернете
Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в ИнтернетеКондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в Интернете
Кондратьева О., Самохина М. Молодые читатели в Интернете
 
Молодые читатели в интернете
Молодые читатели в интернетеМолодые читатели в интернете
Молодые читатели в интернете
 
Интернет экспансия есть контакт
Интернет экспансия есть контактИнтернет экспансия есть контакт
Интернет экспансия есть контакт
 
Т.Ю. Бурлак
Т.Ю. БурлакТ.Ю. Бурлак
Т.Ю. Бурлак
 

More from Ekaterina Shibaeva

Библиотеки и социальные медиа: точки соприкосновения
Библиотеки и социальные медиа: точки соприкосновенияБиблиотеки и социальные медиа: точки соприкосновения
Библиотеки и социальные медиа: точки соприкосновенияEkaterina Shibaeva
 
Маркетинг библиотек в социальных медиа
Маркетинг библиотек в социальных медиаМаркетинг библиотек в социальных медиа
Маркетинг библиотек в социальных медиаEkaterina Shibaeva
 
Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего
Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего
Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего Ekaterina Shibaeva
 
Вишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущего
Вишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущегоВишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущего
Вишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущегоEkaterina Shibaeva
 
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Ekaterina Shibaeva
 
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...Ekaterina Shibaeva
 
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Ekaterina Shibaeva
 
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...Ekaterina Shibaeva
 
Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"
Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"
Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"Ekaterina Shibaeva
 
презентация вишневский
презентация вишневскийпрезентация вишневский
презентация вишневскийEkaterina Shibaeva
 
теоретические основы библиотечных инноваций
теоретические основы библиотечных инновацийтеоретические основы библиотечных инноваций
теоретические основы библиотечных инновацийEkaterina Shibaeva
 
инновационная деятельность библиотек
инновационная деятельность библиотекинновационная деятельность библиотек
инновационная деятельность библиотекEkaterina Shibaeva
 
Инновационное развитие
Инновационное развитиеИнновационное развитие
Инновационное развитиеEkaterina Shibaeva
 

More from Ekaterina Shibaeva (14)

Библиотеки и социальные медиа: точки соприкосновения
Библиотеки и социальные медиа: точки соприкосновенияБиблиотеки и социальные медиа: точки соприкосновения
Библиотеки и социальные медиа: точки соприкосновения
 
Маркетинг библиотек в социальных медиа
Маркетинг библиотек в социальных медиаМаркетинг библиотек в социальных медиа
Маркетинг библиотек в социальных медиа
 
Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего
Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего
Никонорова Е.В. о технологиях конструирования будущего
 
Вишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущего
Вишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущегоВишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущего
Вишнеский К.О. Форсайт и конструирование будущего
 
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Заставка круглого стола "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
 
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...
Представляя библиотеку будущего - об английском библиотечном форсайт исследов...
 
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
Введение - круглый стол "Технологии конструирования будущего для библиотек, м...
 
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...
Мозговой штурм "Как повысить эффективность профессионального библиотечного со...
 
Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"
Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"
Акция "Журнал "Библиотековедение" дарит подарки!"
 
презентация вишневский
презентация вишневскийпрезентация вишневский
презентация вишневский
 
теоретические основы библиотечных инноваций
теоретические основы библиотечных инновацийтеоретические основы библиотечных инноваций
теоретические основы библиотечных инноваций
 
инновационная деятельность библиотек
инновационная деятельность библиотекинновационная деятельность библиотек
инновационная деятельность библиотек
 
Инновационное развитие
Инновационное развитиеИнновационное развитие
Инновационное развитие
 
Shibaeva Ea 080520
Shibaeva Ea 080520Shibaeva Ea 080520
Shibaeva Ea 080520
 

Библиотеки России в социальных медиа: анализ деятельности в Год Литературы

  • 1. Библиотеки России в социальных медиа: анализ деятельности в Год Литературы ШИБАЕВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА Координатор рабочей группы «Библиотеки и социальные медиа» Российской библиотечной ассоциации
  • 3. Общая численность населения России на 1 января 2015 года составляет 146 млн. человек (с Крымом) по данным РОССТАТа 12.03.2015 http://www.statdata.ru/russia
  • 4. Число пользователей интернета в России 82млн человек 66%населения страны в возрасте старше 12 лет По данным TNS на 1 квартал 2015 года
  • 5. ПОПУЛЯРНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ В РОССИИ ПО АУДИТОРИИ * TNS Web Index, март 2015 г. данные по Twitter и Instagram экстраполированы, исходя из аудитории за день и частоты посещений в месяц АУДИТОРИЯ ЗА МЕСЯЦ , ТЫС. ЧЕЛОВЕК Россия, 12-64 лет, март 2015 53 604 38 751 24 503 23 689 16 433 10 661 7 380 0 10 000 20 000 30 000 40 000 50 000 60 000 ВКонтакте Одноклассники Facebook Мой Мир LiveJournal Instagram* Twitter* Источник: СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ В РОССИИ весна 2015, Цифры и тренды, Brand Analytics http://www.slideshare.net/Taylli01/2015-48477246
  • 6. Тенденции прироста интернет-активности в мире http://wearesocial.sg/blog/2015/01/digital-social-mobile-2015/
  • 7.
  • 9. 40 000 Библиотек по итогам переписи 2011 года
  • 13. География участников исследования (регионы по количеству анкет) 44 6 3 1 Самарская область Белгородская область Владимирская область Воронежская область 22 Иркутская область Волгоградская область Еврейская Автономная Область Свердловская область Кемеровская область Вологодская область Калининградская область 17 Красноярский край Камчатский край Калужская область Новосибирская область Пермский край Ленинградская область Краснодарский край 14 Удмуртская Республика Московская область Курская область Нижегородская область Омская область Пензенская область 10 5 Рязанская область Республика Башкортостан Санкт-Петербург Амурская область Тюменская область Ставропольский край 9 Томская область 2 Тамбовская область Кировская область Хабаровский край Забайкальский край Тульская область Москва Ивановская область Ульяновская область Республика Хакасия Костромская область Ханты-Мансийский АО — Югра Курганская область Чувашская Республика 8 4 Орловская область Алтайский край Архангельская область Псковская область Мурманская область Брянская область Республика Марий Эл Новгородская область Саратовская область Республика Татарстан Республика Коми Тверская область Ростовская область Республика Крым Челябинская область Сахалинская область Ярославская область
  • 14. Количество респондентов по типу библиотек (по подчиненности) муниципальная (в т.ч. филиалы) центральная библиотека субъекта РФ учебного заведения сельская федеральная ведомственная частная федеральная 4 ЦБ субъекта РФ 44 ведомственная 4 муниципальная 220 сельская 10 учебного заведения 25 частная 1
  • 15. Количество респондентов по типу библиотек (по читательской аудитории) публичная 237 для детей и/или молодежи 38 специальная 8 вузовская 21 школьная 4 публичная для детей и/или молодежи специальная вузовская школьная
  • 18. Размер представительства меньше 100 друзей 64 100-500 друзей 123 501-1000 друзей 39 1001-5000 друзей 56 больше 5001 друзей 4 65% 35% меньше 500 больше 500
  • 20. 2 9 9 14 15 43 46 70 93 103 136 153 247 273 0 50 100 150 200 250 300 Рекламировать библиотеку, повысить ее узнаваемость Информировать о мероприятиях в библиотеке Увеличить число читателей, приходящих в библиотеку Осваивать новые формы коммуникации Формировать позитивный имидж библиотеки, сглаживать негативные отзывы Быть в тренде, быть современными Повысить посещаемость сайта библиотеки Осуществлять консультации Увлечь коллег и читателей в совместный проект Повысить лояльность пользователей Увеличить книговыдачу Другое Создать большую популярную группу в соцсетях Снизить затраты на обслуживание читателей / проведение мероприятий и т.п. К ЧЕМУ ВЫ СТРЕМИТЕСЬ, ПРЕДСТАВЛЯЯ БИБЛИОТЕКУ В СОЦСЕТЯХ?
  • 21. Цели представления библиотеки (по типам) другое; 10 проектная работа; 44 оказание услуг; 47 научиться; 242 маркетинг; 246 информация; 254 PR; 402 1 • Практически все пункты, почему выбрать можно только 4? • Дать больше информации об услугах филиала • Информировать подписчиков о культурных событиях в целом • Быть более удобными для доступа тех групп населения, которые не могут или не хотят посещать библиотеку • Использовать новые формы работы с читателями • работа с задолжниками • Найти друзей-коллег-единомышленников • узнавать об опыте коллег • Вовлечение людей в культурное пространство региона; Привлечение к чтению; Просвещение • Продвижение чтения среди молодежи Некоторые формулировки из ответа «ДРУГОЕ»:
  • 23. Какого рода информация содержится на Ваших страницах / собирает больше всего оценок и комментариев? 15 70 135 21 126 129 53 116 78 152 55 141 115 170 272 289 7 8 15 10 47 22 3 37 24 46 17 60 34 15 211 175 0 50 100 150 200 250 300 350 Другое вопросы и отзывы читателей перепосты котики / юмор видеоролики рекомендации читателям,… консультации для читателей конкурсы события / новости из жизни города,… знаменательные события / календарь… игры, загадки, вопросы к читателям картинки и фотографии (книг и не только) цитаты из книг, стихи ссылки на сайт библиотеки материалы и фотографии по итогам… новости библиотеки и анонсы мероприятий наиболее популярно что содержится
  • 24. Каково соотношение оригинального контента и перепостов? 100% свой контент 17% 75% свой контент, 25% перепосты 55% 50% свой контент, 50% перепосты 21% 25% свой контент, 75% перепосты 7% 100% перепосты 0%
  • 26. Суть акции Отметить в социальных медиа наиболее яркие юбилеи писателей, поэтов, критиков и всех, кто связан с литературой. Понимая, что каждая библиотека придумывает к праздничному поводу что-то уникальное и интересное, мы предлагаем механизм наиболее широкого распространения информации.
  • 27. Облако ссылок на истории мероприятий в рамках акции
  • 28. Как информация распространяется? Необходимо при размещении сообщений об авторе-юбиляре использовать единый хэштег по типу #ИмяПисателяГОДОВЩИНА (например, #Грибоедов220) и #ГодЛитературы для всех событий акции. Благодаря поисковым возможностям социальных сетей, находятся посты с тегами (метками) акции и повторно публикуются на своих ресурсах. Таким образом, библиотекари расскажут своим читателям о сообщениях из других лент, а читатели в других регионах узнают о Ваших находках.
  • 29. Итоги За январь – ноябрь было проведено более 70 мероприятий, в которых приняли участие более 200 аккаунтов библиотек и библиотекарей (точная статистика пока не подводилась). Истории собирали 7 координаторов акций – добровольцев рабочей группы, публикуя их на сайте https://storify.com/neconference#
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 34. 69 152 34 20 33 18 19 28 13 73 188 162 145 147 89 187 149 91 0 50 100 150 200 250 300 Ежедневный/еженедельный график Включена в план работы Регламент работы в социальных медиа Правила поведения сотрудников Должностная инструкция Политика ответа на комментарии Положение о работе в социальных медиа Приказ о назначении ответственного Приказ о создании представительства должен быть есть
  • 35. ПРИКАЗ • о создании представительства • о назначении ответственного ЛИЧНОЕ ИЛИ БИБЛИОТЕЧНОЕ?
  • 36. Какой примерно процент рабочего времени затрачивает специалист на ведение страниц в социальных медиа? 100% 0 75% 17 50% 32 25% 155 Другое 112 10% ~ 20 ответов В личное время ~ 30 ответов
  • 37. ? МОЖНО ЛИ ПРЕДЪЯВЛЯТЬ ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ СОТРУДНИКА, ЕСЛИ ОН ЗАНИМАЕТСЯ ЕЮ В НЕ РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ?
  • 38. ПРАВИЛА поведения сотрудников (ведения представительства) в социальных сетях ЧТО МОЖНО ПОЗВОЛИТЬ, А ЧТО НЕЛЬЗЯ?
  • 39. Кто сказал, что нельзя? Перекрасить аватарку Выразить соболезнования Пошутить / быть провокативным Высказать отношение Обсуждать решения руководства Писать с ошибками
  • 41. Политика ответа на комментарии МОЖНО ЛИ УДАЛИТЬ НЕПРИЯТНЫЙ КОММЕНТАРИЙ? ЕСТЬ ЛИ СРОК ОТВЕТА? ОТВЕЧАЕМ САМИ, ИЛИ ПЕРЕАДРЕСОВЫВАЕМ НА СПЕЦИАЛИСТА?
  • 45.
  • 47. Какими показателями Вы оцениваете эффективность деятельности в социальных медиа? 16 42 72 78 122 131 149 225 Другое Мы не оцениваем эффективность деятельности в социальных медиа Количество постов за период Количество переходов на сайт из соцмедиа за период Динамика размера группы / количества фанов Количество пришедших на мероприятия Размер группы / количество фанов Количество ответной реакции (лайки, перепосты) за период
  • 48. Какое образование желательно иметь специалисту? 16 42 55 65 113 211 Другое Маркетинг Специальное образование не нужно Журналистика Связи с общественностью (PR) Специализированный курс по социальным медиа
  • 51. ShibaevaEA@rsl.ru +7 916 185 09 17 ЕКАТЕРИНА ШИБАЕВА