More Related Content Similar to كيف تتخذ قرارك بحكمة - جهاد العدم (20) كيف تتخذ قرارك بحكمة - جهاد العدم2. أحدهما الحديد لسكة منفصلين مسارين من بالقرب يلعبون الفطفال من مجموعتان ك هنا كان لو
، يعمل لازال والرخر معطلمن أرخرى ومجموعة المعطل المسار على يلعب واحد فطفل هناك وكان
، معطل الغير المسار على يلعبون الفطفالالفطفال ورأيت ،القطار اتجاه محول بجوار تقف وأنت
القطار توجه أن يمكنك مسار في وتقرر ثواني إل أمامك وليس قادم القطار ورأيتالقطار تترك فإما
واحد فطفل ويقتل الرخر المسار إلي اتجاهه تغير أو الفطفال مجموعة ويقتل له مقرر هو كما يسير
؟ تختار فأيهما
3. ما و فعله يجب ما بشأن النهائي البت هي -
. معينة نتيجة إلى للوصول تركه يجب
. ما لمر معين حكم إصدار هو -
5. النظمة و القوانينالنظمة و القوانين
العراف و المجتمعية الثقافةالعراف و المجتمعية الثقافة.
. الشرعية الثقافة. الشرعية الثقافة
الدراية و الخبرةالدراية و الخبرة.
7.
1. القرار نوعية تحسين على تساعد -
2. المؤسسة لرفراد المعنوية الروح ررفع -
3أرفراد و الدارة بين المتبادلة الثقة زيادة -
. المؤسسة
4. المسؤولية رفي المشاركة -
8. 1-1- .. المتسرع.. المتسرعالمخاطرة حب و الصبر نفاد )المخاطرة حب و الصبر نفاد ) )) ..
2-2- المسالمالمسالمللمساءلة نفسه ر ضّض يع ل حتى )..للمساءلة نفسه ر ضّض يع ل حتى ).. )) ..
3-3- .. المحقق.. المحققبالرخرين الثقة ضعيف و الشكوك كثير )بالرخرين الثقة ضعيف و الشكوك كثير ) )) ..
4-4- .. الشوري.. الشوريالوجود للرأي السماع )الوجود للرأي السماع ) )) ..
5-5- .. المتردد.. المترددبسرعة رأيه يغير )بسرعة رأيه يغير ) )) ..
6-6- .. العاطفي.. العاطفيفقط الرخرين مشاعر تقدير على ءً بنا )القرارفقط الرخرين مشاعر تقدير على ءً بنا )القرار )) ..
7-7- .. لحظة آرخر قرار صاحب.. لحظة آرخر قرار صاحبساعة لرخر القرار تأرخير )ساعة لرخر القرار تأرخير ) ).).
9. 11. نتائجها م لّض تح و اً يومي القرارات اتخاذ على ر بّض تد -. نتائجها م لّض تح و اً يومي القرارات اتخاذ على ر بّض تد -
22. الرخرين أرخطاء في تقع ل -. الرخرين أرخطاء في تقع ل -
33. برأيك تنفرد ل -. برأيك تنفرد ل -
44. زاوية من أكثر من للموضوع انظر -. زاوية من أكثر من للموضوع انظر -
55. يازاّزمتح تكن ل -. يازاّزمتح تكن ل -
66. المنصب غرور نبّضتج -. المنصب غرور نبّضتج -
77. فيه تتمادى ل و الخطأ عن تراوجع -. فيه تتمادى ل و الخطأ عن تراوجع -
88. التعميم عن ابتعد -. التعميم عن ابتعد -
10. قراراتك؟ وجودة مدى ما
رخاطئة؟ قرارات أو صائبة قرارات الغالب في تتخذ ه ل
قراراتك؟ اتخاذ طريقة على يؤثر الذي ما
مختلفة؟ أيام في مختلف بشك ل القرار نفس تتخذ ه ل
11. من اً آلف وربما مئات نتخذ فكلنا .تتخذها التي القرارات معظم تلحظ ل ربما
تشك ل فالقرارات .النساني النشاط من أساسي وجازء القرارات ان إذ .يوم ك ل القرارات
اتخذاها عند نستخدمها التي المهارة وعلى قراراتنا وجودة على يعتمد ونجاحنا حياتنا
القرار؟ اتخاذ عملية في فكرنا مرة كم ذلك ومع
12. المهام لبلوغ عملك لتحريك السبيل هو القرار
المفيدة العوامل تضع أن عليك .والهداف
نحو على وأولويتها أهميتها وتحديد ،والخيارات
ملمءمة أكثر قراراتك تكون حتى صحيح
القرار؟ هو ماالقرار؟ هو ما
14. •”“بأنفسهم ما يغيروا حتى بقوم ما يغير ل ال إن
ستصبح لنها كلماتك وراقب ، كلمات ستصبح لنها أفكارك راقب
وراقب ، أفعالأفعالكستصبح لنهاعاداتوراقب ،عاداتك
ستصبح لنهاشخصيةستصبح لنها شخصيتك وراقب
قرارك اتخاذ في اً اساسي الً عام.
نحو انطلقحكيم قرار اتخاذالحياة في
15. •بداية ومن بفكرة بدأ الحياة في عظيما تراه ما كل
.صغيرة
الشخاص
الناجحون بسرعة قراراتهم يتخذونببطء ويغيرونها
الشخاص
الفاشلين
قراراتهم يتخذونببطءويغيرونهابسرعة
16. •صنع من الن حياتك أن اعلمقرارتك.السابقة
•يسلبك أن يستطيع أحد لقرارتكأنت إل
.بنفسك
•طريقة فغير فعل كل أصل هو التفكير أن اعلم
تتغير تفكيركقرارتك.
•أي من للتخلص حقيقية رغبة لديك كان إذا
بنسبة بالفعل منها شفيت قد فانك مدمرة عادة
51.%
17. أن يجب التي الصعبة بالقرارات مليئة حياتنا أن علمنا مع
غير مايكون عادة المتسرع القرار أن لندرك قد لكننا نتخذها
صائب
شائع اً دائم ليس الصحيح أن تذكر
صحيح دائما ليس الشائع أن و
18. كل في تعالى ال على توكلقرارتك.
.العال.ج عن ابحث ولكن الطخطاء عن تبحث ل
تمريوميا النسان على160فكرة ألف80%.سلبية منها
فعل على تحثهم ل أهدافا لديهم ولكن كسالى ليسوا الناس
.شيء
.اليوم طوال فيه نفكر ما إلى نتحول إننا
يجعلني الذي ما :السؤال هذا نفسك اسألاً حكيم قرارا اتخذ؟
كلي قرارحياتك في عليك مريالهدايا معه حمل
الكثيرة.
20. •.(( أفعلها أن من بد ل )) بمبدأ آمن كذلك
•.(( سهل الحياة هذه في شيء كل )) بمبدأ وآمن
•.للهمم المثبطين من تخلص
•تنجح لكيحكيم قرار اتخاذ في.الرخرين ومساندة دعم إلى تحتاج فانك
نفسك إلى فيها تخلو القل على ساعة لنفسك حدد.
.سعيد وأنت صباحا استيقظ
.جيدا منصتا كن
21. •تستطيع ل أو تستطيع انك اعتقدت سواء
.الحالتين كلتا في حق على فأنت
•أفضل هو تقابله إنسا ن كل
هنا ومن ، ما بطريقة منك
.منه نتعلم أ ن نستطيع
22. أ ن تذكر :
الكبيرة العقولالفكار تناقش
المتوسطة العقولالحداث تناقش
الصغيرة العقولوالماديات الشخاص تناقش
الكبيرة العقولالفكار تناقش
المتوسطة العقولالحداث تناقش
الصغيرة العقولوالماديات الشخاص تناقش
23. نّ أ ندرك أن علينا يجب
ثمن قرار لكل
24. مؤسسة أي نجاحمؤسسة أي نجاح
توقيتها حسن و قراراتها جودة على يعتمدتوقيتها حسن و قراراتها جودة على يعتمد
تقويمها و تنفيذها متابعة وتقويمها و تنفيذها متابعة و
Editor's Notes معظمنا يرى انه الأفضل التضحية بطفل واحد خير من مجموعة أطفال وهذا على اقل تقدر من الناحية العاطفيةفهل ياترى هذا القرار صحيح ؟..أولا :هل فكرنا أن الطفل الذي كان يلعب على المسار المعطل قد تعمد اللعب هنا حتى يتجنب مخاطر القطار ؟ومع ذالك يجب عليه أن يكون الضحية في مقابل أن الأطفال الآخرون الذين في سنه وهم مستهترين وغير مبالين واصروا على اللعب في المسار العاملهذه الفكرة مسيطرة علينا في كل يوم في مجتمعاتنا في العمل حتى في القرارات السياسة الديمقراطية أيضا يضحى بمصالح الأقلية مقابل الأكثرية بغض النظر عن قرار الأغلبية حتى ولو كانت هذه الأغلبية غبية وغير صالحة والأقلية هي الصحيحة...وهنا نقول أن القرار الصحيح انه ليس من العدل تغيير مسار القطار وذلك للأسباب التالية :- الأطفال الذين كان يلعبون في مسار القطار العامل يعرفون ذلك وسوف يهربون بمجرد سماعهم صوت القطار !- ولو انه تم تغيير مسار القطار فان الطفل الذي كان يعمل في المسار المعطل سوف يموت بالتأكيد لأنه لن يتحرك من مكانه عندما يسمع صوت القطار لأنه يعتقد انه سوف لن يمر القطار بالمسار المعطل كالعادة- بالإضافة انه من المحتمل أن المسار المعطل لم يترك هكذا إلا لأنه غير آمن وتغيير مسا القطار إلي هذا الاتجاه لن يقتل الطفل فقط بل سوف يؤدي بحياة الركاب إلي مخاطر- فبدلا من إنقاذ حياة مجموعة من الأطفال فقد يتحول الأمر قتل مئات من الركاب بالإضافة إلي موت الطفل المحقق !!!