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INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA
VALLEDUPAR
2024
INDUCCION AÑO ESCOLAR 2024
COORDINACION
MSc. Silvana Campo Urbáez
Lic. Miguel Campo
Esp. Afranio Arzuaga
Valledupar, Enero de 2024
…Educamos con lecciones de vida
La presente guía marca el inicio de una labor organizada
desde la coordinación de la Institución para los estudiantes y
docentes de la I E Leonidas Acuña en donde se busca
Implementar el proceso de Inducción basado en las
necesidades particulares de la comunidad educativa
permitiendo la apropiación, la inclusión e incorporación de
las políticas Institucionales como en la construcción de una
cultura propia; es así como se pretende cimentar un trabajo
bajo un orden preestablecido y poder determinar con
seguridad acciones de mejora continua.
Institución Educativa Leonidas Acuña
INDUCCION AÑO ESCOLAR
2024
Contenido de la Exposición
I.- Inducción administrativa
II.- Reconocimiento de dependencias y, enseres y materiales a
disposición de los docentes y estudiantes
-Reconocimiento personal Directivo, Docentes, Administrativo
y de Servicios generales de la Institución
III.- Explicación del PEI considerando la misión, visión,
Modelo Pedagógico, fecha de aprobación para su
funcionamiento y los valores de la Institución.
IV.- Presentación de las áreas y proyectos a la comunidad
Institución Educativa Leonidas Acuña
I.-
Inducción
administrativa
Campo (2010 )
Institución Educativa Leonidas Acuña
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION EN VALLEDUPAR
RECTORIA
CONSEJO DIRECTIVO CONSEJO ACADEMICO
PERSONERO
ASOCIACION DE PADRES DE
FAMILIA
CONSEJO DE ESTUDIANTES
COORDINACION
ACADEMICA
COORDINACION
CONVIVENCIA
DOCENTES
DIRECTOR
GRUPO
COMITÉ
CONVIVENCI
A
ESTUDIANTES
JEFES
DE
AREA
ORIENTACION
ADMINISTRATIVOS Y
SERVICIOS
Sede Principal para secundaria
3 sedes para la primaria: Hogar del Niño, Vallemeza, San Fernando
3 salas de informática
Sala de Ingles, Matemáticas, Laboratorio de ciencias
Sala múltiple
1 Sala de audiovisuales Aula libre de artes
2 Televisores 6 video beam
3 Tablero portátil Balones e implementos deportivos
4 1 Parlante móvil,
5 Secretaria de coordinación
6 Tablero agenda
II.- Reconocimiento de dependencias y, enseres y materiales a
disposición de los docentes y estudiantes
ReconocimientopersonalDirectivo,Docentes,AdministrativoydeServiciosgeneralesdela
Institución
Laboramos: 140 personas.
Rector: 1
Orientador escolar 1
Coordinadores:
3 Primaria
6
3 Secundaria
Docentes
San Fernando 14
120
Hogar del Niño 27
Vallemeza 27
Decreto 1278: 51
SP: 30
SF:3
VM: 8
HN: 10
Decreto 2277: 70
Principal: 52
L. Castellana 9
Matemáticas: 10
C. Naturales: 7
C. Sociales: 7
Inglés: 6
Filosofía: 1
Etica- Religión: 3
Ed. Física: 2
Artes: 3
Informática: 3
Administrativos
Celadores 5
11
Aseadores 2
Secretarias 2
Pagador 1
Institución Educativa Leonidas Acuña
VISIÓN:
La Institución Educativa Leónidas Acuña,
pretende para el 2023 estar posicionada dentro de
las mejores instituciones educativas de la región,
para lo cual se propone enfocar todos sus recursos
y esfuerzos administrativos, académicos y
financieros, en la construcción de bachilleres con
alto nivel académico, sólidos en valores y
competitivos para entrar al campo profesional.
Institución Educativa Leonidas Acuña
MISIÓN:
Propender por la formación integral en
competencias básicas, generales, ciudadanas y
laborales; centrados en la diversidad de estilos de
aprendizaje de los estudiantes y fomentando los
valores cimentados en la libertad de expresión, la
democracia, el respeto y la responsabilidad e
incentivar el espíritu investigativo; lo que se
evidencia en los docentes mediante la aplicación
del currículo exigido por el Ministerio de
Educación
Contiene elementos simbólicos, enmarcados en dos
círculos concéntricos.
EL CÍRCULO CENTRAL: representa a la institución
inmensa en un mundo globalizado.
LAS BANDERAS: representan la identidad de nuestra
región y el país.
EL TEXTO: significa la memoria histórica que debe
permanecer en la comunidad educativa y en la
sociedad.
EL COMPUTADOR: representa el aprovechamiento de
las herramientas tecnológicas adecuadas que, sumadas
a una educación basada en el ejemplo, refuerza en los
educandos la capacidad innovadora y creativa que
permitan avanzar y progresar para lograr el desarrollo
que la región y Colombia necesita.
Institución Educativa Leonidas Acuña
Escudo
Institución Educativa Leonidas Acuña
Es un reflejo de la bandera de Valledupar,
como si fuera un espejo a los pies del
municipio; las tres franjas horizontales de
igual tamaño se componen de los colores:
ROJO: representa la sangre que derramaron los
aborígenes en defensa de
nuestra raza.
BLANCO: las nieves perpetuas de la hermosa
sierra nevada.
AZUL: simboliza el cielo que nos cubre y las
aguas del rio Guatapurí que baña
la ciudad.
Bandera
VALORES
Institución Educativa Leonidas Acuña
Respeto y tolerancia
Obediencia Colaborar y participar
Agradecimiento
Solidaridad
ENFOQUE PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL:
HUMANISTA
MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL:
CONSTRUCTIVISTA – CRITICO SOCIAL
Institución Educativa Leonidas Acuña
Fechaen laquecumpleañosel Leonidas!
21 de noviembre del 2002, según
Resolución 3047 de esa fecha
IV.- Presentación de las
áreas y proyectos a la
comunidad
Institución Educativa Leonidas Acuña
Se necesita enseñar a pensar, comunicarse y convivir
Áreas
Institución Educativa Leonidas Acuña
 Matemáticas
 Informática
 Lengua castellana
 Filosofía.
 Ética-valores y Educación religiosa
 Inglés
 Ciencias sociales
 Educación artística.
 Ciencias naturales
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Proyectos Pedagógicos Transversales
(Ley 1029 de 2006)
Institución Educativa Leonidas Acuña
 SeguridadVial (ley 1503/2011. Artículo 10) Bioseguridad: Matemáticas
 El aprovechamiento del tiempo libre, el fomento de las diversas culturas, la recreación: Lengua castellana,
Ed Física,
 Educación sexual y construcción de ciudadanía: Inglés
 La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y,
en general, la formación de valores humanos: Ciencias sociales y Educación artística.
 La enseñanza de la protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales:
ciencias naturales.
 Escuela de Padres: Filosofía, Ética-valores y Educación religiosa , Informática,
Educamos con lecciones
de vida…!

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  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA VALLEDUPAR 2024 INDUCCION AÑO ESCOLAR 2024 COORDINACION MSc. Silvana Campo Urbáez Lic. Miguel Campo Esp. Afranio Arzuaga Valledupar, Enero de 2024
  • 2. …Educamos con lecciones de vida La presente guía marca el inicio de una labor organizada desde la coordinación de la Institución para los estudiantes y docentes de la I E Leonidas Acuña en donde se busca Implementar el proceso de Inducción basado en las necesidades particulares de la comunidad educativa permitiendo la apropiación, la inclusión e incorporación de las políticas Institucionales como en la construcción de una cultura propia; es así como se pretende cimentar un trabajo bajo un orden preestablecido y poder determinar con seguridad acciones de mejora continua. Institución Educativa Leonidas Acuña INDUCCION AÑO ESCOLAR 2024
  • 3. Contenido de la Exposición I.- Inducción administrativa II.- Reconocimiento de dependencias y, enseres y materiales a disposición de los docentes y estudiantes -Reconocimiento personal Directivo, Docentes, Administrativo y de Servicios generales de la Institución III.- Explicación del PEI considerando la misión, visión, Modelo Pedagógico, fecha de aprobación para su funcionamiento y los valores de la Institución. IV.- Presentación de las áreas y proyectos a la comunidad Institución Educativa Leonidas Acuña
  • 4. I.- Inducción administrativa Campo (2010 ) Institución Educativa Leonidas Acuña MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL SECRETARIA DE EDUCACION EN VALLEDUPAR RECTORIA CONSEJO DIRECTIVO CONSEJO ACADEMICO PERSONERO ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA CONSEJO DE ESTUDIANTES COORDINACION ACADEMICA COORDINACION CONVIVENCIA DOCENTES DIRECTOR GRUPO COMITÉ CONVIVENCI A ESTUDIANTES JEFES DE AREA ORIENTACION ADMINISTRATIVOS Y SERVICIOS
  • 5. Sede Principal para secundaria 3 sedes para la primaria: Hogar del Niño, Vallemeza, San Fernando 3 salas de informática Sala de Ingles, Matemáticas, Laboratorio de ciencias Sala múltiple 1 Sala de audiovisuales Aula libre de artes 2 Televisores 6 video beam 3 Tablero portátil Balones e implementos deportivos 4 1 Parlante móvil, 5 Secretaria de coordinación 6 Tablero agenda II.- Reconocimiento de dependencias y, enseres y materiales a disposición de los docentes y estudiantes
  • 6. ReconocimientopersonalDirectivo,Docentes,AdministrativoydeServiciosgeneralesdela Institución Laboramos: 140 personas. Rector: 1 Orientador escolar 1 Coordinadores: 3 Primaria 6 3 Secundaria Docentes San Fernando 14 120 Hogar del Niño 27 Vallemeza 27 Decreto 1278: 51 SP: 30 SF:3 VM: 8 HN: 10 Decreto 2277: 70 Principal: 52 L. Castellana 9 Matemáticas: 10 C. Naturales: 7 C. Sociales: 7 Inglés: 6 Filosofía: 1 Etica- Religión: 3 Ed. Física: 2 Artes: 3 Informática: 3 Administrativos Celadores 5 11 Aseadores 2 Secretarias 2 Pagador 1
  • 7. Institución Educativa Leonidas Acuña VISIÓN: La Institución Educativa Leónidas Acuña, pretende para el 2023 estar posicionada dentro de las mejores instituciones educativas de la región, para lo cual se propone enfocar todos sus recursos y esfuerzos administrativos, académicos y financieros, en la construcción de bachilleres con alto nivel académico, sólidos en valores y competitivos para entrar al campo profesional.
  • 8. Institución Educativa Leonidas Acuña MISIÓN: Propender por la formación integral en competencias básicas, generales, ciudadanas y laborales; centrados en la diversidad de estilos de aprendizaje de los estudiantes y fomentando los valores cimentados en la libertad de expresión, la democracia, el respeto y la responsabilidad e incentivar el espíritu investigativo; lo que se evidencia en los docentes mediante la aplicación del currículo exigido por el Ministerio de Educación
  • 9. Contiene elementos simbólicos, enmarcados en dos círculos concéntricos. EL CÍRCULO CENTRAL: representa a la institución inmensa en un mundo globalizado. LAS BANDERAS: representan la identidad de nuestra región y el país. EL TEXTO: significa la memoria histórica que debe permanecer en la comunidad educativa y en la sociedad. EL COMPUTADOR: representa el aprovechamiento de las herramientas tecnológicas adecuadas que, sumadas a una educación basada en el ejemplo, refuerza en los educandos la capacidad innovadora y creativa que permitan avanzar y progresar para lograr el desarrollo que la región y Colombia necesita. Institución Educativa Leonidas Acuña Escudo
  • 10. Institución Educativa Leonidas Acuña Es un reflejo de la bandera de Valledupar, como si fuera un espejo a los pies del municipio; las tres franjas horizontales de igual tamaño se componen de los colores: ROJO: representa la sangre que derramaron los aborígenes en defensa de nuestra raza. BLANCO: las nieves perpetuas de la hermosa sierra nevada. AZUL: simboliza el cielo que nos cubre y las aguas del rio Guatapurí que baña la ciudad. Bandera
  • 11. VALORES Institución Educativa Leonidas Acuña Respeto y tolerancia Obediencia Colaborar y participar Agradecimiento Solidaridad
  • 12. ENFOQUE PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL: HUMANISTA MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL: CONSTRUCTIVISTA – CRITICO SOCIAL Institución Educativa Leonidas Acuña
  • 13. Fechaen laquecumpleañosel Leonidas! 21 de noviembre del 2002, según Resolución 3047 de esa fecha
  • 14. IV.- Presentación de las áreas y proyectos a la comunidad Institución Educativa Leonidas Acuña Se necesita enseñar a pensar, comunicarse y convivir
  • 15. Áreas Institución Educativa Leonidas Acuña  Matemáticas  Informática  Lengua castellana  Filosofía.  Ética-valores y Educación religiosa  Inglés  Ciencias sociales  Educación artística.  Ciencias naturales  Educación física.
  • 16. Proyectos Pedagógicos Transversales (Ley 1029 de 2006) Institución Educativa Leonidas Acuña  SeguridadVial (ley 1503/2011. Artículo 10) Bioseguridad: Matemáticas  El aprovechamiento del tiempo libre, el fomento de las diversas culturas, la recreación: Lengua castellana, Ed Física,  Educación sexual y construcción de ciudadanía: Inglés  La educación para la justicia, la paz, la democracia, la solidaridad, la confraternidad, el cooperativismo y, en general, la formación de valores humanos: Ciencias sociales y Educación artística.  La enseñanza de la protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales: ciencias naturales.  Escuela de Padres: Filosofía, Ética-valores y Educación religiosa , Informática,