2. Objetivo da disciplina:
Elaborar um projeto Interativo/Multimídia
multidisciplinar cujo tema deverá estar
relacionado às unidades curriculares do
terceiro e quarto semestres do curso de
Produção Multimídia.
Iniciar o Projeto Multimídia e desenvolvê-
lo até a etapa de geração de alternativas
(rafes, esboços, etc.)
PROJETO
INTERATIVO
3. O que será feito no semestre:
- Delineamento de projeto.
- Etapas de desenvolvimento do projeto.
- Documentação do projeto.
- Apresentação do trabalho.
O que será entregue e apresentado no
final do semestre:
- Projeto Interativo/Multimídia:
relatório escrito até a etapa que contenha
o esboço do produto.
PROJETO
INTERATIVO
4. A lista é grande e você deve escolher um dos produtos para fazer.
Se a sua ideia de produto não estiver nesta lista, converse com o professor
da disciplina.
Repare que existe o produto e, ao lado, o que precisa ser entregue e este
material varia conforme a natureza do produto que você escolhe.
QUE PRODUTO EU
POSSO DESENVOLVER?
5. Arquivo da animação (ou o link inserido no corpo do relatório
caso ela seja publicada).
No relatório é preciso ter todo o detalhamento do processo
criativo de acordo com a metodologia aplicada para a criação
e desenvolvimento do projeto, incluindo roteiro e storyboard.
Metodologia sugerida: João Velho
Modelo funcional navegável, com as principais telas do app e
link da prototipação no corpo do relatório.
No relatório, todo o detalhamento do processo criativo
de acordo com a metodologia aplicada para a criação e
desenvolvimento do projeto.
Metodologias sugeridas: Garret (Iceberg) e/ou Design Thinking
ANIMAÇÃO
2D ou 3D
APP
6. Arquivo de áudio finalizado.Captação e edição de efeitos
sonoros (foley). O áudio captado no vídeo não é
considerado produto para projeto multimídia.
No relatório é preciso ter o detalhamento do processo
criativo de acordo com a metodologia aplicada para a
criação e desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: João Velho
Arquivo do livro digital, navegável. O conteúdo deve ser
definitivo, não somente marcação de texto. O e-book
deve necessariamente ter interatividade para que seja
considerado produto do Projeto Multimídia.
No relatório é preciso ter o detalhamento do processo
criativo de acordo com a metodologia aplicada para a
criação e desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: Bruno Munari
ÁUDIO
E-BOOK
(livro digital
7. Fotos não tratadas e fotos tratadas. Recomenda-
se mínimo de 20 fotos finalizadas e entregues na
série.
No relatório, todo o detalhamento do processo criativo
de acordo com a metodologia aplicada para a criação e
desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: João Velho
Manual de Identidade Visual completo, em pdf ou impresso
encadernado. No relatório, todo o detalhamento do
processo criativo da identidade visual de acordo com a
metodologia aplicada para a criação e desenvolvimento do
projeto. Metodologia sugerida: Bruno Munari
FOTOGRAFIA
IDENTIDADE
VISUAL
8. Modelo funcional navegável com link inserido no corpo do
relatório.
Mecânicas do jogo, regras, detalhamento completo.
No relatório é preciso ter o detalhamento do processo
criativo de acordo com a metodologia aplicada para a
criação e desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: Jim Wallmann
Boneco físico do jogo, de forma variável conforme o jogo
criado (tabuleiro, caixa, cartas, etc.)
Mecânicas do jogo, regras, detalhamento completo.
No relatório é preciso ter o detalhamento do processo
criativo de acordo com a metodologia aplicada para a
criação e desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: Jim Wallmann
JOGO
DIGITAL
JOGO
FÍSICO
9. Boneco físico do material impresso. Conteúdo deve ser
definitivo, não somente marcação de texto.
No relatório é preciso ter o detalhamento do processo
criativo de acordo com a metodologia aplicada para a
criação e desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: Bruno Munari
Artes finalizadas. Recomendação entre 6 e 8 páginas.
Detalhamento de roteiro, storyboard, character design. No
relatório é preciso ter o detalhamento do processo criativo
de acordo com a metodologia aplicada para a criação e
desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: João Velho ou Bruno Munari
PROJETO
EDITORIAL
IMPRESSO
QUADRINHOS
10. O vídeo pode ser um documentário, curta metragem, websérie, clipe
musical, institucional, teaser/trailer, vídeo publicitário, vídeo minuto,
etc.). O arquivo do vídeo precisa ser entregue e o link para acesso a
ele precisa ser inserido no corpo do relatório.
No relatório é preciso ter o detalhamento do processo criativo
de acordo com a metodologia aplicada para a criação e
desenvolvimento do projeto.
Metodologia sugerida: Jane Barnwell
Modelo navegável digital, com as principais telas do website. É
necessário fazer, no mínimo, 10 telas no modelo navegável. Se
não contemplar isso é necessário contemplar toda a experiência
de navegação. O link da prototipação precisa estar no corpo do
relatório.
No relatório, todo o detalhamento do processo criativo de acordo
com a metodologia aplicada para a criação e desenvolvimento do
projeto. Metodologias sugeridas: Garret (Iceberg) e/ou Design
Thinking
VÍDEO
WEBSITE
11. Produtos não previstos nesta lista podem ser propostos pelo aluno, mas
devem ser justificados como viáveis, com complexidade suficiente para o
projeto e aprovados pelo professor da disciplina.
Arquivos finais de modelagem 3D e arte final de ilustrações podem fazer
parte de algum produto.
12. * Itens obrigatórios
para a entrega do
Projeto Interativo
* Capa
Agradecimentos
* Sumário
Lista de figuras
* 1. INTRODUÇÃO
* 1.1 Objetivo
* 1.2 Papéis dos integrantes da equipe
* 2. METODOLOGIA
* 3. CRONOGRAMA (Até a etapa realizada)
* 4. DESENVOLVIMENTO PROJETUAL
(Até os rafes. A partir deles é no próximo
semestre, em Projeto Multimídia)
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
* 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
7. APÊNDICE / ANEXOS
Estrutura
do trabalho
13. Cronograma
MARÇO
Aula 1 | Apresentação da disciplina / Tarefa para a próxima aula: escrever sobre o tema do
seu trabalho apresentando sua ideia, o que você quer pesquisar e qual o objeti- vo do seu
trabalho. (com as suas palavras, sem se preocupar com regras e normas. Por enquanto!)
Se ainda não souber o que fazer escreva sobre um assunto que goste ou domine e que acharia
interessante pesquisar.
Trazer em arquivo no google docs compartilhado com o professor ao longo da semana ou no
momento da aula - fabrizziacinel@gmail.com
Aula 2 | Tipo de produtos a serem trabalhados / Estrutura do trabalho / PI´s de ou- tros
semestres / Revisão com o professor, feedback e sugestões de pesquisa para cada um dos
alunos/temas de projeto .
Aula 3 | INTRODUÇÃO ÀS DIFERENTES METODOLOGIAS + EXEMPLOS.
Início da METODOLOGIA
Aula 4 | METODOLOGIAS (continua)
14. Cronograma
ABRIL
Aula 5 | Revisão, fechamento e entrega da METODOLOGIA.
Aula 6 | CRONOGRAMA. COMO FAZER? EXEMPLOS. ENTREGA EM AULA.
Aula 7 | INTRODUÇÃO. O QUE TEM NELA: CONTEXTUALIZAÇÃO + JUSTIFICATIVA +
MOTIVAÇÃO + OBJETIVO + PAPÉIS NA EQUIPE (trabalhos em dupla ou trio).
COMO ESTES 5 IMPORTANTES ITENS APARECEM NA INTRODUÇÃO?
Aula 8 | (continua) INTRODUÇÃO
MAIO
Aula 9 | (continua) INTRODUÇÃO
Aula 10 | Início do Desenvolvimento projetual / Regras de escrita, citações, etc.
Aula 11 | Desenvolvimento projetual (continua)
Aula 12 | Desenvolvimento projetual (continua)
15. Cronograma
JUNHO
Aula 13 | Desenvolvimento projetual (continua)
Aula 14 | Desenvolvimento projetual (continua)
Aula 15 | Desenvolvimento projetual (continua) + geração de alternativas
Aula 16 | Desenvolvimento projetual (continua) + geração de alternativas
Aula 17 | Desenvolvimento projetual (continua) + geração de alternativas + desenvol-
vimento do Resumo.
JULHO
Aula 18 | Revisão geral com as Referências Bibliográficas.
Aula 19 | Entrega e apresentação do PI. Relatório pronto (AVALIAÇÃO)
Aula 20 | Feedback e fechamento da disciplina.
16. O aluno será avaliado por 2 aspectos:
1.pelas entregas semanais que contabilizam também as presenças.
A entrega é feita por compartihamento do Google docs com o email
mmricardo@senacrs.com.br (Marque com alguma cor o que é produção
nova de uma semana para a outra e o que foi ajustado.)
2. pelo resultado final de seu projeto
Obs.: A correção com feedback é feita semanalmente pelo professor e
devolvida ao aluno que deve ajustar e seguir na produção para a semana
seguinte.
COMO FUNCIONA
A AVALIAÇÃO
17. Bibliografia
básica
BROWN, Sunni; GRAY, Dave; MACANUFO, James.
Gamestorming: jogos coorporativos para mu-
dar, inovar e quebrar regras. Rio de Janeiro: Alta
Books, 2012.
DISNEY Institute. O jeito Disney de encantar clien-
tes. São Paulo: Saraiva, 2011.
ROAM, Dan. Desenhando negócios: como desen-
volver ideias com o pensamento visual e vencer
nos negócios. Rio de Janeiro: Campus, 2011.
Bibliografia
complementar
CAPODAGLI, Bill; JACKSON, Lynn. Nos Bastidores
da Pixar. São Paulo: Saraiva, 2010.
FRIED, Jason; HANSSON, David Heinemeier. Rein-
vente sua empresa: mude sua maneira de trabalhar.
Rio de Janeiro: Sextante, 2012.
GODIN, Seth. Quebre as regras e reinvente: qual
foi a última vez que você fez algo pela primeira
vez? Rio de Janeiro: Agir, 2012.
PINHEIRO, Tennyson; ALT, Luis Design thinkingBrasil:
empatia, colaboração e experimentação para
pessoas, negócios e sociedade. Rio de Janei-
ro: Campus, 2011.
SINEK, Simon. Por que? Como grandes líderes ins-
piram ação. São Paulo: Saraiva, 2012.