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SÉCULO XXI E SUAS TRANSFORMAÇÕES
“Em todo o planeta, as sociedades estão passando por profundas
transformações. Esse cenário exige novos modelos educacionais que
promovam as competências necessárias para sociedades e economias,
agora e no futuro.”
FONTE: UNESCO
Fernando Novais da Silva - @fernandotheprofessor – fernandonovais.silva@gmail.com
FLOW
Flow
Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk …
Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
Excitação
Flow
Controle
Grandes
desafios
habilidade
para resolver
Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk …
Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
Ansiedade
Preocupação
Grandes
desafios
maiores que as
habilidades
para resolver
Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk …
Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
Relaxamento
Tédio
desafios
básicos aquém
do potencial
da pessoa
Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk …
Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
Apatia é o pior
estado
sem desafio e
sem habilidade
ex.: ver TV
Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk …
Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
Flow = equilíbrio entre desafios e
habilidades
Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk …
Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
Está completamente
envolvido no que está
fazendo ?
Você está em estado de
êxtase , nem vê o tempo
passar?
Tem clareza do que
precisa ser feito e sabe
como fazer bem?
Suas habilidades são
adequadas a tarefa?
A noção de tempo
desaparece e você esquece
até de você?
Você se sente parte de
algo maior?
Fernando Novais da Silva
(47) 99762-4468
@fernandotheprofessor
Gestor de projetos na área de Inovação Acadêmica
Especialista em Gestão Empresarial e
Metodologias ativas e Ensino Híbrido
Faz formação de professores do Grupo Censupeg e Ministra
aulas de pós-graduação em diversas temáticas de Gestão.
Atuou como Coordenador do Núcleo de Gestão e Diretor de
unidade na Faculdade CENSUPEG em Joinville em São Fidélis-RJ,
Consultor em Cargos e Salários, Analista de RH em empresas
Nacionais e Multinacionais. Graduado em Administração de
Empresas, MBA em Gestão Empresarial e RH, MBA em
Educação Híbrida – Metodologias Ativas e Gestão da
Aprendizagem, Personal e Professional Coaching membro da
Sociedade Brasileira de Coaching –SBC e participou da
Formação de Professores do Século XXI na Universidade de
Ciências Aplicadas de Tampere –TAMK na Finlândia.
Congressista na temáticas sobre metodologias ativas com
oficinas e mesas.
É palestrante e articulista nos temas de Tendências em tempos
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profissional e metodologias ativas de aprendizagem.

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Século XXI e suas transformações: Como entrar em Flow

  • 1. SÉCULO XXI E SUAS TRANSFORMAÇÕES “Em todo o planeta, as sociedades estão passando por profundas transformações. Esse cenário exige novos modelos educacionais que promovam as competências necessárias para sociedades e economias, agora e no futuro.” FONTE: UNESCO Fernando Novais da Silva - @fernandotheprofessor – fernandonovais.silva@gmail.com
  • 3. Flow Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk … Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
  • 4. Excitação Flow Controle Grandes desafios habilidade para resolver Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk … Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
  • 5. Ansiedade Preocupação Grandes desafios maiores que as habilidades para resolver Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk … Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
  • 6. Relaxamento Tédio desafios básicos aquém do potencial da pessoa Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk … Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
  • 7. Apatia é o pior estado sem desafio e sem habilidade ex.: ver TV Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk … Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
  • 8. Flow = equilíbrio entre desafios e habilidades Fontes consultadas: Mihaly Csikszentmihalyi: Fluidez, o segredo da felicidade | TED Talk … Csikszentmihalyi, M. Flow: The Psychology of Optimal Experience (2008).
  • 9.
  • 10. Está completamente envolvido no que está fazendo ? Você está em estado de êxtase , nem vê o tempo passar? Tem clareza do que precisa ser feito e sabe como fazer bem? Suas habilidades são adequadas a tarefa?
  • 11. A noção de tempo desaparece e você esquece até de você? Você se sente parte de algo maior?
  • 12. Fernando Novais da Silva (47) 99762-4468 @fernandotheprofessor Gestor de projetos na área de Inovação Acadêmica Especialista em Gestão Empresarial e Metodologias ativas e Ensino Híbrido Faz formação de professores do Grupo Censupeg e Ministra aulas de pós-graduação em diversas temáticas de Gestão. Atuou como Coordenador do Núcleo de Gestão e Diretor de unidade na Faculdade CENSUPEG em Joinville em São Fidélis-RJ, Consultor em Cargos e Salários, Analista de RH em empresas Nacionais e Multinacionais. Graduado em Administração de Empresas, MBA em Gestão Empresarial e RH, MBA em Educação Híbrida – Metodologias Ativas e Gestão da Aprendizagem, Personal e Professional Coaching membro da Sociedade Brasileira de Coaching –SBC e participou da Formação de Professores do Século XXI na Universidade de Ciências Aplicadas de Tampere –TAMK na Finlândia. Congressista na temáticas sobre metodologias ativas com oficinas e mesas. É palestrante e articulista nos temas de Tendências em tempos de crise, Liderança, Gestão e Autoconhecimento na prática profissional e metodologias ativas de aprendizagem.