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SISTEMA EDUCACIONAL LIAHONA
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
GERENCIA TÉCNICA
NM1
Instrucciones Debate: Ideologías de la primera mitad del Siglo XX.
Un debate es una técnica de comunicación oraldonde se expone un tema yuna problemática, exponiéndose argumentos a favor yen
contra de ésta. En esta oportunidad, se organizará en grupos de cinco integrantes, donde:
TAREAS DESCRIPCIÓN TIEMPO
INTRODUCCIÓN Presenta brevemente el tema, contextualizándolo apropiadamente, y
define la postura del grupo.
3
ARGUMENTACIÓN* Presenta argumentos, históricamente fundamentados, que apoyensu
postura.
3
2
CONTRA-ARGUMENTACIÓN En base a loexpuestopor el grupo contrincante, presenta nuevos
argumentos que validensupostura y/o refutenlas presentadas por
sus contrincantes. Responde preguntas del otro equipo y de la
audiencia.
4
CONCLUSIÓN Resume los puntos expuestos de manera cohesiva ypersuasiva ante
la audiencia.
3
TOTAL POR GRUPO 15 MIN. TOTAL DEBATE: MÁX. 35 MINUTOS.
Ideología Tema Fecha
Liberalismo “¿El Liberalismo defiende las libertadespolíticas, económicas ysocioculturales del individuo?”.
Comunismo “¿El comunismoruso* mantuvo surectitud ideológica, logrando la eliminación de las clases
sociales?”
(*Lenin – Stalin)
Fascismo ¡El fortalecimiento de unpaís depende, principalmente, de que los intereses de la colectividadse
impongan sobre los del individuo?.
Nazi “¿La teoría del mundo del nacismoestaba en locorrectoal postular que la Tierra no se ha creado
para razas cobardes?”
RUBRICA Excelente
4
Bueno
3
Regular
2
Insuficiente.
1
Malo
0
PRESENTACIÓN:
Los integrantesdel grupo se presentancon su uniforme
limpioyordenado, consumaterialde apoyoorganizado
y un medidor de tiempo.
COORDINACIÓN GRUPAL:
La presentaciónes resultado de untrabajocolaborativo,
organizado, claro y conciso.
LENGUAJE CORPORAL Y HABLADO:
Los integrantesmantienenun tono de voz alto y claro,
expresándose en un lenguaje formal y académico.
Mantienen una buena postura.
ANÁLISIS Y ARGUMENTACIÓN:
Los integrantes analizan el tema de una manera
coherente, concisa y creativa.
CONTRAARGUMENTACION:
Los integrantes manifiestan sus puntos de vista, de
manera argumentada, respecto a su tema.
CONCLUSIÓN:
Los integrantesexpresan una conclusión precisa, que
reúne lo tratado en el debate ylogra persuadir al público
de su veracidad.
TOTAL: 30 puntos.
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  • 1. SISTEMA EDUCACIONAL LIAHONA DEPARTAMENTO DE HISTORIA GERENCIA TÉCNICA NM1 Instrucciones Debate: Ideologías de la primera mitad del Siglo XX. Un debate es una técnica de comunicación oraldonde se expone un tema yuna problemática, exponiéndose argumentos a favor yen contra de ésta. En esta oportunidad, se organizará en grupos de cinco integrantes, donde: TAREAS DESCRIPCIÓN TIEMPO INTRODUCCIÓN Presenta brevemente el tema, contextualizándolo apropiadamente, y define la postura del grupo. 3 ARGUMENTACIÓN* Presenta argumentos, históricamente fundamentados, que apoyensu postura. 3 2 CONTRA-ARGUMENTACIÓN En base a loexpuestopor el grupo contrincante, presenta nuevos argumentos que validensupostura y/o refutenlas presentadas por sus contrincantes. Responde preguntas del otro equipo y de la audiencia. 4 CONCLUSIÓN Resume los puntos expuestos de manera cohesiva ypersuasiva ante la audiencia. 3 TOTAL POR GRUPO 15 MIN. TOTAL DEBATE: MÁX. 35 MINUTOS. Ideología Tema Fecha Liberalismo “¿El Liberalismo defiende las libertadespolíticas, económicas ysocioculturales del individuo?”. Comunismo “¿El comunismoruso* mantuvo surectitud ideológica, logrando la eliminación de las clases sociales?” (*Lenin – Stalin) Fascismo ¡El fortalecimiento de unpaís depende, principalmente, de que los intereses de la colectividadse impongan sobre los del individuo?. Nazi “¿La teoría del mundo del nacismoestaba en locorrectoal postular que la Tierra no se ha creado para razas cobardes?” RUBRICA Excelente 4 Bueno 3 Regular 2 Insuficiente. 1 Malo 0 PRESENTACIÓN: Los integrantesdel grupo se presentancon su uniforme limpioyordenado, consumaterialde apoyoorganizado y un medidor de tiempo. COORDINACIÓN GRUPAL: La presentaciónes resultado de untrabajocolaborativo, organizado, claro y conciso. LENGUAJE CORPORAL Y HABLADO: Los integrantesmantienenun tono de voz alto y claro, expresándose en un lenguaje formal y académico. Mantienen una buena postura. ANÁLISIS Y ARGUMENTACIÓN: Los integrantes analizan el tema de una manera coherente, concisa y creativa. CONTRAARGUMENTACION: Los integrantes manifiestan sus puntos de vista, de manera argumentada, respecto a su tema. CONCLUSIÓN: Los integrantesexpresan una conclusión precisa, que reúne lo tratado en el debate ylogra persuadir al público de su veracidad. TOTAL: 30 puntos.