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Como organizar um trabalho de pesquisa? Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos Escola E. B. 2,3 / S de Paredes de Coura
Pesquisa de  informação – Modelo Big6 Ao pesquisar para um trabalho devemos ter em conta seis pontos essenciais: 1 - Identificar o tema e planificar o trabalho 2 - Procurar fontes de informação 3 - Seleccionar os documentos 4 - Retirar informação dos documentos  / tratar a informação 5 - Comunicar a informação 6 - Avaliar
Planificação do trabalho Depois de identificares o tema e/ou problema, planifica o teu trabalho. -  Tipo de Trabalho  - PowerPoint, Texto, Análise, Reportagem... -  O público-alvo - Colegas, professor … -  O que tem que incluir - Diversas opiniões, pesquisa digital e fonte escrita, fotografias...  -  Quanto tempo tenho para fazer o trabalho? O que já sabes sobre o tema? Anota palavras-chave.
Planificação do trabalho O que necessitas pesquisar?          Elabora perguntas pertinentes sobre o trabalho. Quem? _______________________________________________ O quê?  _______________________________________________   Onde?  _______________________________________________   Quando? ______________________________________________ Porquê?  _______________________________________________   Como? ______________________________________________   ...? _____________________________________________________ ??? ???
Vamos ver o exemplo: Tema – PARTICIPAÇÃO DE PORTUGAL NA 1.º GUERRA MUNDIAL Forma de Apresentação – Trabalho escrito para o professor Pesquisa – Todas as fontes existentes na Biblioteca. Entrega – Final do período (3 semanas) O que sei sobre o tema:
Onde fazer a Pesquisa ,[object Object]
A- Livros - Enciclopédias - Manuais escolares   - Revistas, jornais, banda desenhada  - CD-ROM e CDs -  Vídeos                                                   - Internet   Antes de procurares os documentos, consulta o catálogo on-line: www.rbe.min-edu.pt (catálogos / Escolares/ DREN / Escola E.B.2,3/s de Paredes de Coura)
??? Como fazer? ,[object Object]
O mais importante no registo de informação é não copiar!Portanto, ao retirares informação, deves ter em conta diversos procedimentos:  Faz uma leitura em diagonal (lê o título, autor, índice e selecciona os capítulos relacionados com o tema);  Faz uma leitura atenta/ aprofundada dos capítulos seleccionados;   c) Faz esquemas / resumos / citações; d) Escreve palavras-chave, tira notas; e) Se necessário, fotocopia a página; f) Nunca te esqueças de identificar a fonte (autor, nome da obra, editora, data).
Vamos redigir o trabalho As parte que compõem o trabalho escrito são: Escola E. B.2,3 /S de Paredes de Coura Portugal na 1.º guerra Mundial Disciplina de HGP 4 de Dezembro de 2009 Pedro Miguel Nunes, n.º 14, 6.º B
Índice Introdução ……………………..…….. p. 2  Portugal na 1.º guerra Mundial…….. p.3            Motivos………….……...……….p. 4            A frente de Batalha …..…….…p 6            Consequências ……………..… p.9 Conclusão …………………….………p. 10 Bibliografia …………………………….p11 Anexos ……………………….………. P 12

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Como organizar uma pesquisa escolar

  • 1. Como organizar um trabalho de pesquisa? Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos Escola E. B. 2,3 / S de Paredes de Coura
  • 2. Pesquisa de informação – Modelo Big6 Ao pesquisar para um trabalho devemos ter em conta seis pontos essenciais: 1 - Identificar o tema e planificar o trabalho 2 - Procurar fontes de informação 3 - Seleccionar os documentos 4 - Retirar informação dos documentos / tratar a informação 5 - Comunicar a informação 6 - Avaliar
  • 3. Planificação do trabalho Depois de identificares o tema e/ou problema, planifica o teu trabalho. - Tipo de Trabalho - PowerPoint, Texto, Análise, Reportagem... - O público-alvo - Colegas, professor … - O que tem que incluir - Diversas opiniões, pesquisa digital e fonte escrita, fotografias... - Quanto tempo tenho para fazer o trabalho? O que já sabes sobre o tema? Anota palavras-chave.
  • 4. Planificação do trabalho O que necessitas pesquisar? Elabora perguntas pertinentes sobre o trabalho. Quem? _______________________________________________ O quê? _______________________________________________   Onde? _______________________________________________   Quando? ______________________________________________ Porquê? _______________________________________________   Como? ______________________________________________   ...? _____________________________________________________ ??? ???
  • 5. Vamos ver o exemplo: Tema – PARTICIPAÇÃO DE PORTUGAL NA 1.º GUERRA MUNDIAL Forma de Apresentação – Trabalho escrito para o professor Pesquisa – Todas as fontes existentes na Biblioteca. Entrega – Final do período (3 semanas) O que sei sobre o tema:
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  • 7. A- Livros - Enciclopédias - Manuais escolares   - Revistas, jornais, banda desenhada  - CD-ROM e CDs - Vídeos    - Internet Antes de procurares os documentos, consulta o catálogo on-line: www.rbe.min-edu.pt (catálogos / Escolares/ DREN / Escola E.B.2,3/s de Paredes de Coura)
  • 8.
  • 9. O mais importante no registo de informação é não copiar!Portanto, ao retirares informação, deves ter em conta diversos procedimentos:  Faz uma leitura em diagonal (lê o título, autor, índice e selecciona os capítulos relacionados com o tema);  Faz uma leitura atenta/ aprofundada dos capítulos seleccionados;   c) Faz esquemas / resumos / citações; d) Escreve palavras-chave, tira notas; e) Se necessário, fotocopia a página; f) Nunca te esqueças de identificar a fonte (autor, nome da obra, editora, data).
  • 10. Vamos redigir o trabalho As parte que compõem o trabalho escrito são: Escola E. B.2,3 /S de Paredes de Coura Portugal na 1.º guerra Mundial Disciplina de HGP 4 de Dezembro de 2009 Pedro Miguel Nunes, n.º 14, 6.º B
  • 11. Índice Introdução ……………………..…….. p. 2 Portugal na 1.º guerra Mundial…….. p.3 Motivos………….……...……….p. 4 A frente de Batalha …..…….…p 6 Consequências ……………..… p.9 Conclusão …………………….………p. 10 Bibliografia …………………………….p11 Anexos ……………………….………. P 12
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  • 14.
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  • 16. Que tipos de problemas encontraste na tua pesquisa?
  • 17. O trabalho está organizado e bem apresentado?
  • 18. O trabalho está completo e inclui títulos (nome, data,...)?Então vais orgulhar-te do trabalho que fizeste! Bons trabalhos!