Información básica acerca de las técnicas de estudio más comunes, recomendaciones y consideraciones para prepararse para un examen

1. TÉCNICAS DE
ESTUDIO
Compilación de técnicas de estudio para mejorar el
rendimiento escolar a nivel superior

2. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS
DE ESTUDIO?
• Son un conjunto de herramientas,
fundamentalmente lógicas, que nos ayudan
a mejorar el rendimiento escolar y que
facilitan el proceso de memorización y
estudio de un tema.
• Existen gran variedad de técnicas, las
cuales cada alumno puede moldear y
adaptar a sus necesidades.
• Las técnicas no resultan igualmente
provechosas para todos los alumnos, será
su deber, encontrar aquella de mayor
utilidad.

3. ¿PARA QUÉ NOS SIRVEN?
Ahorran tiempo y esfuerzo en el estudio
Facilitan la recuperación de lo estudiado
Organizan la información, haciéndola más comprensible
Eliminan la ansiedad durante el estudio
Mejoran la sensación de control sobre lo estudiado
Fijan el recuerdo a largo plazo
Ayudan a mejorar nuestra capacidad mental en general,
y son aplicables a todos los campos de nuestra vida
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4. EL PROCESO DE ESTUDIO
• Al estudiar, se recomienda realizar las siguientes fases en orden
consecutivo:
Lectura Prelectura Lectura comprensiva
Subrayado Subrayar texto
Estructurar ideas del
texto
Técnicas de
síntesis y
análisis
Aplicar técnicas de síntesis para la
organización, comprensión, asociación y
representación de ideas principales
Memorización Memorización de datos
Repasos-
autoevaluación
Planificación de
repasos
Autoevaluación del
conocimiento adquirido

5. LECTURA
FASE 1

6. LECTURA
• Es la fase más importante del estudio.
Lectura
Prelectura
Lectura inicial del contenido
Lee el contenido completo al estudiar
Detecta la idea principal del texto
Reflexiona acerca de lo leído al
finalizar
Lectura comprensiva
Segunda lectura, pero con más
detenimiento
Realiza la lectura con mucha
atención
Lee y analiza las ideas principales

7. TÉCNICAS DE LECTURA
COMPRENSIVA
Comprender del significado de todas las palabra, de lo
contrario, busca su significado en un diccionario.
Realizar un ejercicio de razonamiento de lo que estás
leyendo para intentar darle sentido a la información que te
transmite el texto.

8. TÉCNICAS DE LECTURA
COMPRENSIVA
Utilizar la imaginación. Al leer tienes que visualizar en tu
mente el contenido de lo que lees. Puedes realizar
esquemas, mapas mentales u otras representaciones para
apoyarte.
Asociar el contenido de lo que lees con lo que ya conoces.

9. TÉCNICAS DE LECTURA
COMPRENSIVA
Prestar atención a las imágenes y ejemplos que
acompañan el texto, pueden ser de ayuda para darle
sentido a lo que se lee.
Realizar preguntas sobre el texto. Pregúntate a ti mismo:
¿qué he leído? E intenta expresar brevemente aquello
que acabas de leer.

10. TÉCNICAS DE LECTURA
COMPRENSIVA
Aplicar la técnica de la lectura fácil en aquellas lecturas
complicadas de entender.
• Busca sinónimos de palabras complejas.
• Simplifica frases. Busca decir lo mismo en palabras más
sencillas.
• Simplifica palabras.
• Simplifica verbos.

11. SUBRAYADO
FASE 2

12. SUBRAYADO Y
ESTRUCTURACIÓN DEL TEXTO
• Su objetivo es organizar, asociar y comprender el conjunto de
ideas que transmite el texto.
• Imprescindible para elaborar cualquier técnica de síntesis.
• Se aplica después de haber realizado la lectura comprensiva
siempre y cuando el texto haya quedado completamente
comprendido.

13. ¿CÓMO SUBRAYAR?
Subrayar consiste en marcar con una línea o sombreado
las palabras, frases o datos de mayor relevancia en el
texto.
Realizar párrafo por párrafo buscando las ideas
principales, las secundarias y los detalles relevantes del
texto.
Para corroborar el subrayado, deberás leer únicamente lo
subrayado y deberá tener sentido.

14. ¿QUÉ SUBRAYAR?
A la hora de subrayar, deberás detectar información relevante del
texto. Como:
Tema. El tema se resume en dos o tres palabras.
Ideas principales. Tendrás que ir identificando de forma detenida
las ideas principales del texto. Son los subtemas que aborda el
texto.*
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15. ¿QUÉ SUBRAYAR?
Ideas secundarias. Información que complementa o explica las
ideas principales.
Detalles relevantes. Información destacada dentro de las ideas
secundarias.
Palabras clave. Palabras que cobran relevancia en un texto. Es
necesario identificarlas de forma distinta al subrayado.
*
*
*

16. TÉCNICAS DE
SÍNTESIS Y ANÁLISIS
FASE 3

17. TÉCNICAS DE SÍNTESIS Y
ANÁLISIS
Una vez leído, comprendido, subrayado y estructurado el texto,
resulta más fácil la aplicación de técnicas para sintetizar la
información.
Existen diversas técnicas de síntesis como:
Mapa conceptual
Mapa mental
Cuadro comparativo
Línea temporal
Gráficos y dibujos

18. TÉCNICAS DE SÍNTESIS Y
ANÁLISIS
MAPA CONCEPTUAL
• Es el esqueleto que recoge las ideas principales y secundarias,
clasificándolas en un orden categórico.
Técnicas de
estudio
Organización y
planificación
Organización
del tiempo
Organización de
tareas
Análisis y
síntesis de
contenidos
Resúmenes
Esquemas
Lectura
Etc.
Otras técnicas
Memorización
Atención
Relajación
Etc.

19. TÉCNICAS DE SÍNTESIS Y
ANÁLISIS
MAPA MENTAL
• Técnica semejante al mapa conceptual pero con un diseño
diferente.
• Utiliza imágenes de apoyo.

20. TÉCNICAS DE SÍNTESIS Y
ANÁLISIS
CUADRO COMPARATIVO
• Técnica para la clasificación de ideas de forma gráfica.
• Estructura datos que nos permiten organizar aspectos basados en
diferencias y comparaciones entre diferentes conceptos o temas.
Técnica Definición Componentes
Resumen Forma textual Párrafos
Palabras
Frases
Cuadro sinóptico Representación gráfica de
la jerarquía inclusora
entre conceptos
Llaves-flechas
Categorías
Subcategorías
Mapa conceptual Representación gráfica de
interrelación entre
nociones
Conceptos
Flechas-líneas
Conectores
Niveles

21. TÉCNICAS DE SÍNTESIS Y
ANÁLISIS
LÍNEA TEMPORAL
• Técnica que permite ordenar de forma cronológica datos
históricos, fechas, secuencias, procesos, etc.

22. TÉCNICAS DE SÍNTESIS Y
ANÁLISIS
GRÁFICOS Y DIBUJOS
• Puede resultar muy útil la realización de otro tipo de gráficos
personales o dibujos que ayuden a entender, asociar, relacionar y
razonar la información con la que se está trabajando.

23. MEMORIZACIÓN
FASE 4

24. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
• A la hora de preparar un examen, sea del tipo
que sea, lo primero que ha de hacerse es
comprender y entender perfectamente toda la
información que nos transmite el texto.
• Una vez comprendido, se podrá pasar a
memorizar y para ello existen 5 técnicas para
memorizar estudiando, para que el estudio
resulte más eficaz y de calidad.

25. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
ASOCIACIÓN
• Consiste en establecer una relación lógica
entre lo que pretendemos memorizar y los
conocimientos previos que ya se tienen
sobre el tema.
• Aprovecha recuerdos, imágenes, sonidos,
películas, libros, personas, ejemplos vistos
en clase, etc., que estén relacionados con
la información que te transmite el texto.

26. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
ASOCIACIÓN
• De esta forma, conseguirás darle más sentido a lo que lees y esto
te permitirá grabar la información en tu memoria más fácilmente y
posteriormente recordarla con más claridad.
PERRO
LADRIDO HUESO AMIGO

27. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
IMAGINACIÓN
• Utilizar la imaginación es de gran ayuda para
retener nueva información.
• Resulta muy útil poner imágenes a todo
aquello que pretendas aprender.

28. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
DOBLE CODIFICACIÓN
• Para retener mejor la información en la memoria, lo mejor
es grabarla al menos de dos formas distintas. De forma que la
información se registre por dos vías diferentes. Esto reforzará la
capacidad para memorizarla.
• Algunas opciones son leer en voz alta, escribir, grabar la lección y
después escucharla, etc. Utiliza el método que mejor te funcione.

29. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
ORGANIZACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
• Para que nuestra memoria grabe la
información de forma correcta y con sentido,
tenemos que estructurarla y ordenarla
previamente, así le costará menos retenerla y
posteriormente recordarla si se ha grabado
organizadamente.
• Para ello, lo ideal es clasificar la información
que se va a aprender de tal manera que
formen conjuntos lógicos, agrupándolos
según sus formas, funciones, características,
significados, etc.

30. TÉCNICAS PARA
MEMORIZAR
REPASO Y REPETICIÓN
• La repetición desempeña un papel fundamental
en la memorización. Pero no se trata de repetir
sin sentido, es importante haber aplicado las
técnicas anteriores poniendo en marcha
estrategias de visualización, asociación,
organización de ideas, etc.
• El repaso regular y activo a lo largo de varios
días facilita la memorización y el posterior
recuerdo.

31. REPASOS-
AUTOEVALUACIÓN
FASE 5

32. REPASOS
• Es recomendable programar repasos para reforzar y asentar la
información en la memoria. Los repasos han de realizarse
siempre los días previos al examen o prueba.
• Si el contenido del examen es muy amplio y se dedicarán muchos
días a su preparación, se recomienda que se vaya planificando
repasos periódicos entre las sesiones de estudio, para no olvidar
el conocimiento ya aprendido.

33. AUTOEVALUACIONES
• Las autoevaluaciones son ejercicios en los que uno
mismo se pone a prueba para comprobar el grado de
conocimientos que se ha adquirido y detectar errores
en el aprendizaje.
• Para ello, se recomienda hacerse uno mismo
simulaciones de exámenes:
- Escribir lo aprendido.
- Elaborar posibles preguntas de examen.
- Autoexplicaciones orales de lo estudiado.

34. AUTOEVALUACIONES
• Poner a prueba los conocimientos sin
consultar el material de estudio es una
actividad que resulta muy eficaz en las
sesiones de estudio, por ello, se
recomienda que asiduamente se
practiquen para reforzar y mejorar los
conocimientos y practicar previamente
al examen.

35. TIPS FINALES
PARA EL
EXAMEN

36. TIPS PARA EL
EXAMEN
Lee detenidamente todas las
preguntas antes de comenzar.
Si tienes alguna duda en alguna
pregunta, consúltala y ten muy claro
qué y cómo tienes que contestar.
Antes de comenzar, en preguntas de
desarrollo, realiza esquemas,
anotaciones u operaciones (examen
práctico) en sucio para después
contestar de forma ordenada y limpia.

37. TIPS PARA
EL EXAMEN
Comienza contestando las preguntas
que mejor sepas.
Si alguna pregunta no sabes
contestarla, pasa a la siguiente.
Repasa el examen antes de entregarlo
(ortografía, expresión, orden, etc.)

38. REFERENCIAS
• Benito, M; Lorenzo, N. (2002). Técnicas de Estudio: Guía Del
Estudiante Eficiente: Cómo Aprender Más con el Esfuerzo Justo.
Editorial Océano Ámbar.
• Ruiz, E. (2015). Guía práctica de técnicas de estudio: Saber
estudiar, la clave del éxito académico.
• Editorial Vértice. (2008). Técnicas de estudio. Editorial Vértice.