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Por: J. Sofía Santana García.
NOVIEMBRE 2010.
 Presentar el tema del Liderazgo a los profesores
de la Universidad Politécnica del Valle de Toluca,
en una sesión de academia, para identificar que
es el liderazgo, y propiciar la aplicación de los
contenidos en el trabajo cotidiano.
Objetivo
 El líder educativo es el que interviene en el
proceso de modificación y mantenimiento de su
cultura, el liderazgo ayuda a articular, definir y
fortalecer los valores, pensamientos y
características que se dan en la organización.
16%
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16%
Líderes Rectoría
Ingenieríaen Mecatrónica
Ingeniería en
Biotecnología
Ingeniería Industrial
Licenciatura en Negocios
Internacionales
Ingeniería en Informática
¿El Liderazgo en la UPVT?
Resuelven los
problemas en el lugar
donde se originan.
Promueven el trabajo
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participación
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talento, la creatividad y
la corresponsabilidad
como requisito de la
organización.
Transforman , conocen
y manejan las variables
de su mundo en
continua mutación y
evaluación.Influyen en el grupo
para el logro de sus
resultados.
¿Qué hace un Líder?
¿Por qué es importante el liderazgo?
Es una práctica crítica, orientada a
la reconceptualización.
Es transformador orientado al
cambio social, promueve procesos
de cambio.
Supone el compromiso expresado
en su misión y promueve
aprendizajes de calidad.
Es ético, se orienta al compromiso
basado en las relaciones y los
valores.
L
I
D
E
R
A
Z
G
O
Coordina
los equipos
de trabajo.
“Líder es
servir”.
Formar
personas,
inspirador
de hombres
y mujeres.
Jerarquía
de
autoridad
en una
institución.
Mantener el
control del
sentido
organizativo
Planea y
programa
para dirigir
y controlar.
¿Qué se espera de los líderes?
Factores que influyen en la conquista del liderazgo
Confianza
El poder
Nivel de
conocimiento
Capacidad
para guiar
Comunicación
Estimulación Sensibilidad
Gestión
Habilidades
Destrezas de los líderes
Habilidad
Técnica
Habilidad
conceptual
Habilidad
Humanística
•Conocimientos
•Capacidad analítica
•Capacidad de
entendimiento
•Cómo influyen los
individuos entre si
•Sensibilidad de
relaciones
Tipos de líderes
Liberal
Participación mínima Comentarios irregulares
Transaccional
Recompensa o sanción Incentiva
Democrático
Debate en grupo Miembro del grupo
Transformacional
Transforma Motiva
Autocrático
Dominador Determinante
Referencias
 Antología de “El liderazgo como estrategia en el mejoramiento de la
calidad de la educación en los adultos”. Dirección General de
Educación Normal y Desarrollo Docente. Toluca Edo. De Méx. p. 96.
 CHIAVENATO, Idalberto “Repercusiones de la Teoría de las
Relaciones Humanas”. Introducción a la Teoría General de la
administración. México, Ed. MC. Hill. 1989.p. 130.
 http://mx.globedia.com/be-a-leader_1

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Presentación en Power Point el Liderazgo

  • 1. Por: J. Sofía Santana García. NOVIEMBRE 2010.
  • 2.  Presentar el tema del Liderazgo a los profesores de la Universidad Politécnica del Valle de Toluca, en una sesión de academia, para identificar que es el liderazgo, y propiciar la aplicación de los contenidos en el trabajo cotidiano. Objetivo
  • 3.  El líder educativo es el que interviene en el proceso de modificación y mantenimiento de su cultura, el liderazgo ayuda a articular, definir y fortalecer los valores, pensamientos y características que se dan en la organización.
  • 4. 16% 16% 16%16% 16% 16% Líderes Rectoría Ingenieríaen Mecatrónica Ingeniería en Biotecnología Ingeniería Industrial Licenciatura en Negocios Internacionales Ingeniería en Informática ¿El Liderazgo en la UPVT?
  • 5. Resuelven los problemas en el lugar donde se originan. Promueven el trabajo en equipo y la participación multidisciplinaria. Fomentan y orientan el talento, la creatividad y la corresponsabilidad como requisito de la organización. Transforman , conocen y manejan las variables de su mundo en continua mutación y evaluación.Influyen en el grupo para el logro de sus resultados. ¿Qué hace un Líder?
  • 6. ¿Por qué es importante el liderazgo? Es una práctica crítica, orientada a la reconceptualización. Es transformador orientado al cambio social, promueve procesos de cambio. Supone el compromiso expresado en su misión y promueve aprendizajes de calidad. Es ético, se orienta al compromiso basado en las relaciones y los valores. L I D E R A Z G O
  • 7. Coordina los equipos de trabajo. “Líder es servir”. Formar personas, inspirador de hombres y mujeres. Jerarquía de autoridad en una institución. Mantener el control del sentido organizativo Planea y programa para dirigir y controlar. ¿Qué se espera de los líderes?
  • 8. Factores que influyen en la conquista del liderazgo Confianza El poder Nivel de conocimiento Capacidad para guiar Comunicación Estimulación Sensibilidad Gestión Habilidades
  • 9. Destrezas de los líderes Habilidad Técnica Habilidad conceptual Habilidad Humanística •Conocimientos •Capacidad analítica •Capacidad de entendimiento •Cómo influyen los individuos entre si •Sensibilidad de relaciones
  • 10. Tipos de líderes Liberal Participación mínima Comentarios irregulares Transaccional Recompensa o sanción Incentiva Democrático Debate en grupo Miembro del grupo Transformacional Transforma Motiva Autocrático Dominador Determinante
  • 11. Referencias  Antología de “El liderazgo como estrategia en el mejoramiento de la calidad de la educación en los adultos”. Dirección General de Educación Normal y Desarrollo Docente. Toluca Edo. De Méx. p. 96.  CHIAVENATO, Idalberto “Repercusiones de la Teoría de las Relaciones Humanas”. Introducción a la Teoría General de la administración. México, Ed. MC. Hill. 1989.p. 130.  http://mx.globedia.com/be-a-leader_1

Editor's Notes

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