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Ler para uma criança contribui para sua educação e bem-estar. 
Esse é o papel e a responsabilidade de todos nós. 
Ler para uma criança é um ato capaz de provocar efeitos muito 
positivos no seu desenvolvimento. 
E quanto mais pessoas toparem essa aventura, mais feliz será o final dessa grande história. 
Ler para uma criança é um gesto simples e muito importante. 
Por meio dele, contribuímos para a educação, a cultura e o lazer das crianças 
e ajudamos a mudar para melhor o futuro do Brasil. 
•Histórias podem mudar a história de uma criança. 
Crianças que ouvem a leitura de histórias e poesias aprendem melhor, desenvolvem sua percepção do 
mundo, a capacidade de se expressar e se comunicar com os outros. 
•Ler para uma criança contribui para a garantia de seus direitos. 
Quando um adulto lê para uma criança, oferece a ela o acesso à cultura, 
ao lazer e à educação. Além disso, a leitura aproxima o adulto e a criança, 
transmite-lhe acolhimento e segurança, fortalecendo seu vínculo afetivo.
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PNAIC Orientadora de Estudos Solange Goulart de Souza - Girafa e o mede palmo

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  • 30. Ler para uma criança contribui para sua educação e bem-estar. Esse é o papel e a responsabilidade de todos nós. Ler para uma criança é um ato capaz de provocar efeitos muito positivos no seu desenvolvimento. E quanto mais pessoas toparem essa aventura, mais feliz será o final dessa grande história. Ler para uma criança é um gesto simples e muito importante. Por meio dele, contribuímos para a educação, a cultura e o lazer das crianças e ajudamos a mudar para melhor o futuro do Brasil. •Histórias podem mudar a história de uma criança. Crianças que ouvem a leitura de histórias e poesias aprendem melhor, desenvolvem sua percepção do mundo, a capacidade de se expressar e se comunicar com os outros. •Ler para uma criança contribui para a garantia de seus direitos. Quando um adulto lê para uma criança, oferece a ela o acesso à cultura, ao lazer e à educação. Além disso, a leitura aproxima o adulto e a criança, transmite-lhe acolhimento e segurança, fortalecendo seu vínculo afetivo.
  • 31. Atividades desenvolvidas pelas professoras alfabetizadoras Lingua portuguesa e matemática .