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Rúbrica Evaluación. CUADERNO DE CALIGRAFIA 2ºA- B.
Profesoras:
Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________
Objetivo: Escribir con letra clara, separando
las palabras con un espacio para que puedan
ser leídas por otros con facilidad.
› Habilidad:
Siempre
3
A veces
2
Nunca
1
Criterio
Escritura en una letra proporcionada en su
tamaño y espacio
Respetar líneas asignadas para la escritura
Respeta márgenes
Desarrolla en forma completa cada plana
Mantiene orden y limpieza
Utiliza lápiz rojo para destacar mayúsculas,
puntos, comas y tildes.
Cumple con entrega de cuaderno según el día
estipulado
Total
Nota
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Rúbrica Evaluación. Lectura en voz alta 2ºA- B.
Profesoras:
Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________
Objetivo: Leer en voz alta para adquirir fluidez
(OA12) Habilidad:
Siempre
3
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Nunca
1
Criterio
Lee frases completas y no palabra a palabra
Lee con entonación
Respeta la puntuación
Lee al ritmo adecuado
Lee con expresión
No pierde el lugar para leer
No invierte silabas en las palabras
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Rúbrica Evaluación. Lectura en voz alta 2ºA- B.
Profesoras:
Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________
Objetivo: Leer en voz alta para adquirir fluidez
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Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico

  • 1. Rúbrica Evaluación. CUADERNO DE CALIGRAFIA 2ºA- B. Profesoras: Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________ Objetivo: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad. › Habilidad: Siempre 3 A veces 2 Nunca 1 Criterio Escritura en una letra proporcionada en su tamaño y espacio Respetar líneas asignadas para la escritura Respeta márgenes Desarrolla en forma completa cada plana Mantiene orden y limpieza Utiliza lápiz rojo para destacar mayúsculas, puntos, comas y tildes. Cumple con entrega de cuaderno según el día estipulado Total Nota Rúbrica Evaluación. CUADERNO DE CALIGRAFIA 2ºA- B. Profesoras: Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________ Objetivo: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad. › Habilidad: Siempre 3 A veces 2 Nunca 1 Criterio Escritura en una letra proporcionada en su tamaño y espacio Respetar líneas asignadas para la escritura Respeta márgenes Desarrolla en forma completa cada plana Mantiene orden y limpieza Utiliza lápiz rojo para destacar mayúsculas, puntos, comas y tildes. Cumple con entrega de cuaderno según el día estipulado Total Nota
  • 2. Rúbrica Evaluación. Lectura en voz alta 2ºA- B. Profesoras: Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________ Objetivo: Leer en voz alta para adquirir fluidez (OA12) Habilidad: Siempre 3 A veces 2 Nunca 1 Criterio Lee frases completas y no palabra a palabra Lee con entonación Respeta la puntuación Lee al ritmo adecuado Lee con expresión No pierde el lugar para leer No invierte silabas en las palabras Total Nota Rúbrica Evaluación. Lectura en voz alta 2ºA- B. Profesoras: Nombre del estudiante: ___________________________________________________________________ Objetivo: Leer en voz alta para adquirir fluidez Habilidad: Siempre 3 A veces 2 Nunca 1 Criterio Lee frases completas y no palabra a palabra Lee con entonación Respeta la puntuación Lee al ritmo adecuado Lee con expresión No pierde el lugar para leer No invierte silabas en las palabras Total Nota