4. Miksi pelit? Mokailu opettaa
1. Ensimmäinen kosketus tietotekniikkaan lapsille
2. Sosiaalinen tapa suorittaa ja saavuttaa
3. Toistoon perustuva rakenne (koukuttavuus)
4. Motivaatiotekijät jylläävät
5. Osa arjen nuorisokulttuuria
6. Muistuta “mahdottomasta” tavoitteesta jatkuvasti
Tasolta toiselle eteneminen
Moninpelimoodi
Motivoiva haukkapalaoppiminen
+
opitun välitön testaaminen
=
PELI
Vaikeustasot Välietapit
Boss fight
Esteiden selvitys
Taustatarina
Kilpailu Toisto
7. 1. Unohda 3D, massiiviset
moninpelit ja muu tekniikka
Aloittamisen
2. Think small – lähde pienestä
vaikeus ideasta tai kokeilusta liikkeelle,
mikä aihe tai asia voisi sopia
pelin avulla opeteltavaksi?
3. Määrittele ja kirjaa ylös
oppimistavoitteet
4. Pilko oppimistavoitteet
pienemmiksi haasteiksi,
välitavoitteiksi
5. Kierrätä ja kopioi peli-ideoita
6. Pidä arvosanat ja pelit erillisinä
8. Askel kerrallaan
1. Pelin määrittely
• Ei liikaa peliä peliin
2. Pieni idea • Oppilaat töihin
• Hyödynnä esimerkkejä
3. Oppimistavoitteet
4. Välietapit
5. Muoto (millainen peli)
6. Palkitseminen
