SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
UNIDAD V
APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS WEBS 2.0 PARA
LA INVESTIGACIÓN
TEMA: LA TECNOLOGIA EN EL CUIDADO DE
ENFERMERIA.
EQUIPO 6
INTEGRANTES:
 SOLANGE PALOMEQUE V
 JHOANNA SALGUERO
 ARACELI ARGUELLO
LA TECNOLOGIA EN EL CUIDADO DE ENFERMERÍA.
El avance tecnológico está estrechamente relacionado con la evolución de la
ciencia, la cual le proporciona insumos que son incorporados en la producción de
las nuevas tecnologías aplicables en aéreas como salud, educación, gerencia
entre otras. En el paradigma científico de la Enfermería en la contemporaneidad la
aplicación de la técnica y la tecnología constituye un punto de partida para “el
hacer” al proporcionar cuidados, resolver situaciones y contribuir al bienestar del
hombre y al mantenimiento de la vida. Las tecnologías aplicadas al cuidado
humano ofrecen métodos y técnicas para la conservación de la salud sin privar al
usuario del calor humano, utilizando el arte en el proceso de cuidar, fortaleciendo
de esta manera la práctica y promoviendo la autonomía e identidad, haciendo
visible el lenguaje de Enfermería en su práctica profesional. La Enfermería como
disciplina de las Ciencias de la Salud ha sido influenciada por la tecnología en sus
diferentes áreas, sin embargo, el cuerpo humano sigue siendo el primer
instrumento para la prestación de los cuidados. En este sentido es necesaria una
tecnología que por muy elemental que sea debe ser comprendida y practicada
para qué pase a formar parte del proceso de cuidado y haga la práctica de
Enfermería más eficiente. Este es el reto de la Enfermería en el siglo XXI.
INTRODUCCIÓN.
Las tecnologías aplicadas en el cuidado humano representan un nuevo paradigma
para la Enfermería en el siglo XXI, que ofrece métodos y técnicas para la
conservación y mantenimiento de la vida, además promueven la autonomía
haciendo visible el lenguaje de Enfermería en su práctica profesional.
Habitualmente se entiende por tecnología la técnica que emplea conocimiento
científico, su desarrollo ha permitido incrementar el nivel de vida de las personas
generado nuevos campos de trabajo para el hombre; sin embargo, hay que
reconocer que existen efectos negativos de la tecnología que pueden atentar
contra la biodiversidad, el medio ambiente, la salud y los derechos de las personas
y de las generaciones futuras. De allí que el uso de la tecnología debe ser
mensurado y con fines muy específico, considerando los efectos adversos.
En relación al cuidado las tecnologías presentan nuevas formas para el abordaje
del mismo e incluyen las tecnologías leves, leves duras y duras. En las leves se
incluyen la interacción, el tacto y la escucha atenta, las leves duras consideran las
interacciones Inter. y multidisciplinarias y entre las duras están los equipos
tecnológicos. Además las tecnologías de la información y la comunicación han
transformado los sistemas de registros en el área de la salud haciendo que estos
sean más eficientes.
PARADIGMA EMERGENTE DE LA ENFERMERÍA.
En el paradigma científico de la Enfermería en la contemporaneidad la aplicación
de la técnica y la tecnología constituye un punto de partida para “el hacer” al
proporcionar cuidados, resolver situaciones y contribuir al bienestar del hombre y
al mantenimiento de la vida. La tecnología utilizada por el ser humano prehistórico
partió del uso de unos trozos de madera, unas piedras y piel de animales, el
hombre aprendió a que estos elementos eran de utilidad para satisfacer sus
necesidades básicas. En la medida que avanzo la tecnología de su época utilizo el
fuego, los metales y también instrumentos para labrar la tierra y cría de animales
domésticos; evidentemente la tecnología fue avanzando y actualmente incluye
instrumentos, equipos sencillos y complejos, técnicas analíticas, programas de
computación y los procesos de pensamiento.
En esta sociedad del conocimiento y del cambio, la tecnología responde a lo que
la sociedad espera de la ciencia para resolver los problemas, vale decir que la
ciencia hoy no puede desarrollarse sin tecnología; en tal sentido, la calidad de vida
también depende de la tecnología, por consiguiente, el conocimiento técnico
científico y la sociedad avanzan al unísono.
Las tecnologías aplicadas al cuidado humano representan un nuevo paradigma en
el siglo XXI, ofrecen métodos y técnicas para la conservación y mantenimiento de
la vida sin privar al usuario del calor humano, así como de su arte en el proceso de
cuidar, aplicando las tecnologías emergentes para fortalecer su quehacer,
promoviendo autonomía e identidad, haciendo visible el lenguaje de Enfermería en
su práctica profesional.
La mayoría de los filósofos se han desentendido de la filosofía de la tecnología y
esto ha conllevado a generar una problemática a partir de la definición, pues hay
una variedad de modos de entender esta palabra, desde las interacciones
cotidianas en los diferentes ambientes, hasta los estudiosos historiadores con sus
diferentes lenguas e idiomas; sin embargo, en castellano la tecnología se asocia
con la "técnica”.
Es importante resaltar que diferentes autores se han ocupado de clarificar el
termino tecnología, a fin de distinguirlo de la ciencia y explicar su interacción,
llegando a la conclusión que en un sentido genérico la ciencia seria el "porque
conocer" y el "que de las cosas y sus circunstancias" vale decir la búsqueda de la
verdad, y la tecnología implicaría el "cómo hacer" para resolver situaciones, crear
cosas y provocar el bienestar del hombre.
Es de hacer notar que cada vez surgen diferentes interpretaciones sobre la ciencia
y la tecnología, y en este siglo aparece un componente imperativo, el social, que
promueve y transforma las capacidades de producción de una determinada
sociedad, perfilándose la ciencia como el desarrollo y el poder e involucrando el
saber técnico para producir cambios en diferentes ámbitos como el económico,
social, de salud entre otros, lo que quiere decir que la ciencia y la tecnología se
constituyen en conquistas necesarias en esta sociedad contemporánea, y es así
como una nueva definición tiene validez considerando "la tecnología como un
proceso universal que utiliza conocimientos científicos, habilidades y destrezas
humanas así como herramientas que permiten generar nuevos sistemas y equipos
a fin de producir mayor bienestar al hombre en la sociedad actual"
TECNOLOGÍA Y CUIDADO.
En relación a la Tecnología y el Cuidado el cuerpo es el vehículo mediador de los
cuidados y el principal instrumento para los cuidados de Enfermería. A través de
los sentidos del tacto, oído, vista es posible redescubrir lo que se siente y sienten
los demás; se analiza, comparte y se entiende lo que se escucha, se descifran los
mensajes enviados e identifican las condiciones que faciliten la vida, teniendo en
cuenta las tecnologías para el mantenimiento de la misma. Las tecnologías
referidas al mantenimiento de la vida son los instrumentos que garantizan la vida
cotidiana, su uso requiere un estudio de los hábitos de las actividades básicas de
la vida diaria relacionadas con el aseo, la alimentación, el significado de la ropa, la
manera de moverse, la organización del espacio dentro de una habitación, el
mundo de los objetos, la vivienda.
Estos instrumentos contribuyen a dar nuevamente autonomía total o parcial a los
pacientes y aliviar a la familia y al personal cuidador, facilitando la recuperación de
la salud y su capacidad para satisfacer las necesidades de la vida; las tecnologías
relacionadas con la curación han invadido progresivamente el campo de los
cuidados de Enfermería y comprenden desde los instrumentos más sencillos hasta
las maquinas más complejas, se plantea el problema del límite de su utilización y
de la finalidad real y aún más, porque la utilización de estos instrumentos y de
estas técnicas corresponden a los cuidados médicos prescritos y llevadas a cabo
por el personal de Enfermería dejando de lado el cuidado para el mantenimiento
de la vida, llegando hasta el punto de suplir estos cuidados por tecnología de
curación.
Sin embargo, muchos de esos instrumentos por estar centrados en la organización
de la tarea más que en el de los cuidados muestran poca significación y han
interferido con la acción del cuidado en Enfermería, ya que no hay una acción
coherente que tenga como finalidad los cuidados.
Así mismo, en la actualidad las tecnologías de la información han pasado a formar
parte del proceso de cuidado, facilitando la recolección de datos, análisis,
transmisión y coordinación de la información; las tecnologías de la información en
esta época son consideradas como instrumentos principales, por consiguiente, la
historia de salud (Enfermería), se constituye en un instrumento fundamental que
da coherencia y continuidad a los cuidados, siendo la expresión escrita de la
evolución del proceso de cuidado. En ella se describe la valoración, planeación y
evaluación de los cuidados, de igual forma se enfocan los problemas familiares, en
consecuencia, la historia solo tiene sentido como tecnología de la información,
siendo eficaz si las personas que la realizan desarrollan una capacidad de analizar
el proceso de cuidado, así, la clase de cuidados en Enfermería que se le ofrece a
los usuarios tendrá un mayor significado al determinar la conveniencia de los
instrumentos que emplea la enfermera y la forma de utilizarlos.
La utilización de un sin número de tecnologías para los cuidado en Enfermería
plantea el problema del uso que se hace de ellas, la importancia de nutrirse de
otras corrientes que involucran técnicas variadas de expresión corporal, estética,
relajación, danza, arte dramático, música, pintura y grupos que se expresen sobre
la enfermedad y el miedo a estar enfermo.
Las enfermeras (os) que están iniciando una integración de estos nuevos
enfoques con las tecnologías de cuidado han entendido que las ramas de la
tecnología dan cabida a todas las disciplinas que orientan la práctica, siempre que
la tecnología como nuevo paradigma para Enfermería se constituya en una
responsabilidad que implica cambios multidisciplinarios.
En la profesión de Enfermería se debe conocer y evaluar críticamente la
tecnología disponible, modificando la conducta clásica de las enfermeras,
beneficiando al usuario al recibir los cuidados y considerando la condición humana
y el apoyo tecnológico para incrementar las condiciones de salud y de vida. En
este contexto es importante hacer notar que "la estructura del trabajo de
Enfermería va más allá de las prescripciones posmodernistas de la ciencia de
Enfermería y explicita una perspectiva neo-moderna relacionada con el
conocimiento que incorpora una nueva tecnología, la meta-narración de la filosofía
de Enfermería y de la práctica científica".
Al reflexionar sobre lo descrito, consideramos que la tecnología también implica la
sistematización de los conocimientos y la práctica aplicable a la producción de
servicios para la salud de las personas.
En la tecnología para la Enfermería de este siglo, la informática, es una
combinación de ciencia de la computación, la ciencia de la información y la ciencia
de la Enfermería, diseñada para ayudar en la gestión y procesos de datos,
información y conocimiento enfermero para apoyar su práctica y la provisión de los
cuidados de Enfermería. Involucrando el proceso enfermero (PE), la enfermera
(ro) debe conocer y evaluar críticamente la tecnología disponible y modificar su
conducta clásica cuando la evidencia demuestre que hay beneficio directo para el
usuario sin apartarse de la condición humana que le caracteriza y reconocer en
esta nueva tecnología un apoyo para mejorar y conservar las condiciones de salud
del ser humano, por ende es responsabilidad de todas las enfermeras (os) incluir
en los rediseños de las organizaciones y en todo aquello que implica cambios
multidisciplinarios el uso de la tecnología; así como en la práctica de Enfermería.
En esta perspectiva, la tecnología es uno de los aspectos más importantes para
mejorar la eficiencia, pues ahorra tiempo al incrementar la velocidad de una
información y permite mejorar la comunicación y un monitoreo con precisión, lo
que facilita obtener información sobre los problemas relacionados con los
procesos salud enfermedad y buscarle soluciones.
En estas descripciones se puede observar, la complementariedad, semejanzas y
tendencias que muestran sus elementos en relación al arte de cuidar, pues cuidar
solo puede tener sentido si el arte de Enfermería involucrado en el uso de las
técnicas está integrado en el proceso de relación, esta integración de los
procedimientos tecnológicos y del proceso de relación es también inseparable en
los cuidados preventivo y curativo, o sea promoción y restauración de la salud.
TECNOLOGÍA Y CUIDADO EN ENFERMERÍA.
Se puede decir que el hombre depende de los avances tecnológicos y científicos
los cuales nos invitan a una relación multidisciplinaria entre ciencia, tecnología y
sociedad; desde hace un buen tiempo se sugería mirar a otros mundos de la vida,
a las formas de vida, a la cotidianidad, a la persona, al individuo y en este devenir
la tecnología utilizada para los cuidados de Enfermería es un campo que hay que
explorar, pues es evidente que hay un aprendizaje de la técnica más que una
comprensión de la tecnología utilizada por sus propiedades y considerada por las
enfermeras (os) como elemento fundamental del arte de cuidar.
Dentro de este marco se enfatiza en los aportes de la tecnología al considerar, un
conocimiento de instrumentos, una utilización apropiada de ella, pues no hay
profesión que se pueda ejercer sin conocimientos variados ajustados a la
evolución humana y Enfermería no puede actuar de forma distinta ya que
representa el conocimiento que se tiene en la actualidad sobre el cuidado en las
conductas del ser humano, sus patrones de comportamiento asociado a cambios
en su estado de salud y a los eventos normales y crítico en las etapas de la vida.
Se plantea entonces el aspecto filosófico del cuidado, como dicen los filósofos sus
palabras están llenas de significado existencial y precisamente necesitamos
desentrañar su riqueza escondida; en este sentido, según diccionarios filosóficos
cuidado deriva del latín cura, prestar atención, mostrar interés, revelar una actitud
de desvelo y de preocupación, y surge cuando la existencia de alguien tiene
importancia para mí, de hecho estamos delante de una actitud fundamental, de un
modo de ser mediante el cual la persona sale de sí y se centra en el otro con
desvelo y preocupación.
De acuerdo a estas expresiones el cuidado incluye dos significados básicos; la
actitud de desvelo, de atención para con el otro y de preocupación e inquietud, por
que la persona que cuida se siente envuelta y ligada al otro, o sea, están ligados
entre sí ambos significados, el cuidado es un permanente compañero del ser
humano y sin duda está ligado al trabajo, ambos coexisten y conviven no son
opuestos se complementan, juntos constituyen la integridad de la experiencia
humana.
En esta perspectiva el rescate del cuidado no se hace a las espaldas del trabajo y
si mediante una forma diferente de entender y de realizar el trabajo, para ello el
ser humano precisa volverse sobre sí mismo y descubrir su modo de cuidar. De
hecho un computador o un robot, no tiene condiciones para prestar cuidados, de
llorar por otros y de regocijarse con las alegrías del otro, del amigo, del familiar,
solo los sentimientos humanos permiten colocar una mano en el hombro, dar un
abrazo, proporcionar consuelo y esperanza, construir lazos afectivos; ese
sentimiento profundo que evoca una emoción y deja marcas indelebles, que nos
une a las cosas y nos envuelve con las personas lo llamamos cuidado.
Al respecto, "el cuidado fue quien primero moldeo al ser humano, es un a priori.
Ontológico, está en el origen de la existencia del ser humano y ese origen tiene un
sentido filosófico de la fuente donde brota permanentemente el ser. Por lo tanto, el
cuidado constituye en la existencia humana una energía que corre
ininterrumpidamente en cada momento o circunstancia, es una fuerza originaria
que hace surgir al ser humano, lo moldea y conlleva dedicación, ternura, devoción,
sentimiento y corazón; sin tales dimensiones el ser humano jamás seria humano y
terminaría con la fábula - mito de Higinio enfatizando que el cuidado acompaña al
ser humano a lo largo de toda la vida.
Para dar lugar al cuidado es necesario organizar el trabajo en sintonía con la
naturaleza y con el interés colectivo de la sociedad y al pie de cada cosa que
queremos transformar; es así como al referirnos al cuidado en Enfermería se
observa que tiene una dimensión social que exige una interrelación permanente
de todos los hechos actuales del mundo, del país y del individuo, para poder
enriquecer la concepción del cuidado propio en el trabajo de esta profesión,
involucrando las innovaciones tecnológicas de la ciencia, educación y salud,
utilizando técnicas y hacer el arte de la enfermera visible en un entorno interno y
externo que le permita generar nuevas formas y modelos de prestación del
cuidado de Enfermería.
El cuidado descrito también como eje de estudio de la profesión de Enfermería,
está definido como una ciencia y un arte que exige conocimientos y actitudes
especiales; la necesidad de comprender a quien se cuida es importante para el
cuidador, se debe asumir una actitud de querer dar y recibir, esta debe ser cálida,
flexible, desprovista de comportamientos autoritarios y centrado en lo que
acontezca en la personalidad del otro, la manera como la enfermera inicia la
comunicación, el tono de voz que utiliza para que esta sea efectiva aunada a los
aspectos descritos van a ser de gran valor para el proyecto de cuidado, pues el
cuidar es un arte y como tal debe encontrarse un significado en cada hallazgo
dentro de una situación de Enfermería.
La ciencia de la Enfermería radica en la comprensión y articulación de los
fenómenos que tienen que ver con el hombre y el mundo en que vive, esa
integración indeleble de las personas y su ambiente es un sistema universal
abierto donde todos los fenómenos relacionados le dan identidad a la ciencia de
Enfermería. De hecho lo esencial en el arte de la Enfermería es la utilización
creativa de la ciencia para el cuidado de los seres humanos, la práctica no es la
Enfermería, esta es la vía a través de la cual se expresa la evolución de ese
conocimiento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Enfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariaEnfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariazeilaliz
 
Plan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxxPlan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxxSthella Rayon Rueda
 
Principios cientificos guian la enfermeria
Principios cientificos guian la enfermeriaPrincipios cientificos guian la enfermeria
Principios cientificos guian la enfermeriaMartin Hernández
 
NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería
NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería
NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería Maria Victoria Padilla
 
ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA
ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIAADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA
ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIATere Sanchez Enriquez
 
Diagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De EnfermeriaDiagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De Enfermeriaguestaf3c660
 
Medeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermería
Medeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermeríaMedeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermería
Medeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermeríanatorabet
 
Teoría de jean watson
Teoría de jean watsonTeoría de jean watson
Teoría de jean watsonreynerroberto
 
Teorías trabajo final
Teorías trabajo finalTeorías trabajo final
Teorías trabajo finalAmanda Mis
 
antecedentes históricos de enfermería
 antecedentes históricos de enfermería antecedentes históricos de enfermería
antecedentes históricos de enfermeríaStephany Garcia
 
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Orem
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. OremTeoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Orem
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Oremnatorabet
 
Teoría del Autociodado - Dorothea Orem
Teoría del Autociodado - Dorothea OremTeoría del Autociodado - Dorothea Orem
Teoría del Autociodado - Dorothea OremCecilia Popper
 
Intervenciones de enfermeria ACanoM
Intervenciones de enfermeria ACanoMIntervenciones de enfermeria ACanoM
Intervenciones de enfermeria ACanoMULADECH - PERU
 

La actualidad más candente (20)

Enfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariaEnfermeria comunitaria
Enfermeria comunitaria
 
Plan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxxPlan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxx
 
Principios cientificos guian la enfermeria
Principios cientificos guian la enfermeriaPrincipios cientificos guian la enfermeria
Principios cientificos guian la enfermeria
 
NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería
NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería
NIC - Clasificación de las intervenciones en enfermería
 
Etica en enfermeria
Etica en enfermeriaEtica en enfermeria
Etica en enfermeria
 
ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA
ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIAADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA
ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA
 
Diagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De EnfermeriaDiagnosticos De Enfermeria
Diagnosticos De Enfermeria
 
Enfermería administrativa
Enfermería administrativaEnfermería administrativa
Enfermería administrativa
 
Medeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermería
Medeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermeríaMedeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermería
Medeleine Leininger Modelos y Teorías de enfermería
 
Teoría de jean watson
Teoría de jean watsonTeoría de jean watson
Teoría de jean watson
 
Teorías trabajo final
Teorías trabajo finalTeorías trabajo final
Teorías trabajo final
 
antecedentes históricos de enfermería
 antecedentes históricos de enfermería antecedentes históricos de enfermería
antecedentes históricos de enfermería
 
Modelo de Adaptación de Sor Callista Roy
Modelo de Adaptación de Sor Callista RoyModelo de Adaptación de Sor Callista Roy
Modelo de Adaptación de Sor Callista Roy
 
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Orem
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. OremTeoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Orem
Teoría del défict del autocuidado de Dorothea E. Orem
 
Dorothea orem
Dorothea oremDorothea orem
Dorothea orem
 
TEORIA DE FAYE ABDELLAH
TEORIA DE FAYE ABDELLAHTEORIA DE FAYE ABDELLAH
TEORIA DE FAYE ABDELLAH
 
Teoría del Autociodado - Dorothea Orem
Teoría del Autociodado - Dorothea OremTeoría del Autociodado - Dorothea Orem
Teoría del Autociodado - Dorothea Orem
 
Intervenciones de enfermeria ACanoM
Intervenciones de enfermeria ACanoMIntervenciones de enfermeria ACanoM
Intervenciones de enfermeria ACanoM
 
Madeleine Leininger
Madeleine LeiningerMadeleine Leininger
Madeleine Leininger
 
Modelos y teorías de enfermería
Modelos y teorías de enfermeríaModelos y teorías de enfermería
Modelos y teorías de enfermería
 

Similar a La tecnologia en el cuidado de enfermeria

La tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeriaLa tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeriaSolcito Palomeque
 
La tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeriaLa tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeriaSolcito Palomeque
 
Modulo 1 presentacion
Modulo 1 presentacionModulo 1 presentacion
Modulo 1 presentacionDiriolaPinto
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicaciónmauro0216
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicaciónmauro0216
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicaciónmauro0216
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicaciónmauro0216
 
tecnología en mi uso personal
tecnología en mi uso personal tecnología en mi uso personal
tecnología en mi uso personal Iiv RT
 
Rol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoy
Rol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoyRol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoy
Rol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoyAmparo Andreina Galindez
 
Tecnologías medicas
Tecnologías medicasTecnologías medicas
Tecnologías medicasrubenchoxs
 
Ensayo: Importancias de las TICS en el ámbito médico
Ensayo: Importancias de las TICS en el ámbito médicoEnsayo: Importancias de las TICS en el ámbito médico
Ensayo: Importancias de las TICS en el ámbito médicoMajo Gatika
 
Las TIC en el Futuro de la medicina
Las TIC en el Futuro de la medicinaLas TIC en el Futuro de la medicina
Las TIC en el Futuro de la medicinaSaid Hernandez
 
Campos donde la tecnología esta progresando
Campos donde la tecnología esta progresandoCampos donde la tecnología esta progresando
Campos donde la tecnología esta progresandoBrayderocacam
 

Similar a La tecnologia en el cuidado de enfermeria (20)

La tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeriaLa tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeria
 
La tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeriaLa tecnologia en el cuidado de enfermeria
La tecnologia en el cuidado de enfermeria
 
Modulo 1 presentacion
Modulo 1 presentacionModulo 1 presentacion
Modulo 1 presentacion
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicación
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicación
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicación
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicación
 
Tecmologia del cuidado
Tecmologia del cuidadoTecmologia del cuidado
Tecmologia del cuidado
 
Mariangel pita
Mariangel pitaMariangel pita
Mariangel pita
 
Mariangel pita
Mariangel pitaMariangel pita
Mariangel pita
 
tecnología
tecnología tecnología
tecnología
 
tecnologia
tecnologia tecnologia
tecnologia
 
tecnología en mi uso personal
tecnología en mi uso personal tecnología en mi uso personal
tecnología en mi uso personal
 
Ensayo
Ensayo Ensayo
Ensayo
 
Rol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoy
Rol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoyRol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoy
Rol de la ciencia y la tecnologia en la dinamica de hoy
 
Tecnologías medicas
Tecnologías medicasTecnologías medicas
Tecnologías medicas
 
Ensayo: Importancias de las TICS en el ámbito médico
Ensayo: Importancias de las TICS en el ámbito médicoEnsayo: Importancias de las TICS en el ámbito médico
Ensayo: Importancias de las TICS en el ámbito médico
 
Las TIC en el Futuro de la medicina
Las TIC en el Futuro de la medicinaLas TIC en el Futuro de la medicina
Las TIC en el Futuro de la medicina
 
Presentación dhtic
Presentación dhticPresentación dhtic
Presentación dhtic
 
Campos donde la tecnología esta progresando
Campos donde la tecnología esta progresandoCampos donde la tecnología esta progresando
Campos donde la tecnología esta progresando
 

Último

6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx
6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx
6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptxPamR5
 
Clase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal 2024.pdf
Clase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal  2024.pdfClase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal  2024.pdf
Clase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal 2024.pdfgarrotamara01
 
SESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.ppt
SESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.pptSESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.ppt
SESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.pptBrunoRuizSoto
 
Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"
Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"
Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"Badalona Serveis Assistencials
 
Qi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalización
Qi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalizaciónQi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalización
Qi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalizaciónNelson B
 
generalidades de parasitologia, parasitologia de botero
generalidades de parasitologia, parasitologia de boterogeneralidades de parasitologia, parasitologia de botero
generalidades de parasitologia, parasitologia de boteroLeslieGodinez1
 
Educación Sexual en la Adolescencia Taller Charla
Educación Sexual en la Adolescencia Taller CharlaEducación Sexual en la Adolescencia Taller Charla
Educación Sexual en la Adolescencia Taller CharlaIbethCalle2
 
Las 5 mejores fragancias para mujer.ppsx
Las 5 mejores fragancias para mujer.ppsxLas 5 mejores fragancias para mujer.ppsx
Las 5 mejores fragancias para mujer.ppsxSalvadorAntonioGarca
 
Manejo de la Libreta de Niño sano Bolivia
Manejo de la Libreta de Niño sano BoliviaManejo de la Libreta de Niño sano Bolivia
Manejo de la Libreta de Niño sano BoliviaPERCY WILLIAMS
 
Tiempos quirúrgicos de la medicina y salud
Tiempos quirúrgicos de la medicina y saludTiempos quirúrgicos de la medicina y salud
Tiempos quirúrgicos de la medicina y saludEnriqueSlzer
 
Seminario del virus zika, cadena epidemiológica
Seminario del virus zika, cadena epidemiológicaSeminario del virus zika, cadena epidemiológica
Seminario del virus zika, cadena epidemiológicaGladysMendez20
 
Insuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADA
Insuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADAInsuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADA
Insuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADAJaveriana Cali
 
Clase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdf
Clase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdfClase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdf
Clase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdfgarrotamara01
 
Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...
Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...
Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...Alejandro Paredes C.
 
Programación semana santa power point.pptx
Programación semana santa power point.pptxProgramación semana santa power point.pptx
Programación semana santa power point.pptxdoriamrochavergara
 
BANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdf
BANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdfBANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdf
BANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdfcindyramirez86
 
RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...
RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...
RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...carlosfracturas
 
TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022
TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022
TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022JessaNoemi
 
COVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptx
COVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptxCOVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptx
COVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptxEmely Juarez
 
Transportes a través de membrana celular
Transportes a través de membrana celularTransportes a través de membrana celular
Transportes a través de membrana celulargharce
 

Último (20)

6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx
6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx
6. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA GLANDULA MAMARIA DRA. ALEJANDRA.pptx
 
Clase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal 2024.pdf
Clase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal  2024.pdfClase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal  2024.pdf
Clase 3 (parte 1) Osteologia generalidades de craneo con frontal 2024.pdf
 
SESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.ppt
SESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.pptSESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.ppt
SESIÓN 11 - Ginecología - Útero y anexos.ppt
 
Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"
Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"
Pòster "Dengue con signos de alarma: reporte de caso"
 
Qi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalización
Qi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalizaciónQi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalización
Qi Gong para la salud, movimiento, respiración y focalización
 
generalidades de parasitologia, parasitologia de botero
generalidades de parasitologia, parasitologia de boterogeneralidades de parasitologia, parasitologia de botero
generalidades de parasitologia, parasitologia de botero
 
Educación Sexual en la Adolescencia Taller Charla
Educación Sexual en la Adolescencia Taller CharlaEducación Sexual en la Adolescencia Taller Charla
Educación Sexual en la Adolescencia Taller Charla
 
Las 5 mejores fragancias para mujer.ppsx
Las 5 mejores fragancias para mujer.ppsxLas 5 mejores fragancias para mujer.ppsx
Las 5 mejores fragancias para mujer.ppsx
 
Manejo de la Libreta de Niño sano Bolivia
Manejo de la Libreta de Niño sano BoliviaManejo de la Libreta de Niño sano Bolivia
Manejo de la Libreta de Niño sano Bolivia
 
Tiempos quirúrgicos de la medicina y salud
Tiempos quirúrgicos de la medicina y saludTiempos quirúrgicos de la medicina y salud
Tiempos quirúrgicos de la medicina y salud
 
Seminario del virus zika, cadena epidemiológica
Seminario del virus zika, cadena epidemiológicaSeminario del virus zika, cadena epidemiológica
Seminario del virus zika, cadena epidemiológica
 
Insuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADA
Insuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADAInsuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADA
Insuficiencia Cardíaca - 2021 AL 2024 MEDICINA ESPECIALIZADA
 
Clase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdf
Clase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdfClase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdf
Clase 2 Ejes-Planos-Cavidades ..2024.pdf
 
Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...
Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...
Cuándo considerar el uso del desfibrilador automático implantable (DAI) en mi...
 
Programación semana santa power point.pptx
Programación semana santa power point.pptxProgramación semana santa power point.pptx
Programación semana santa power point.pptx
 
BANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdf
BANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdfBANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdf
BANQUEO DE GINECOLOGIA USA MEDIC NIVEL II .pdf
 
RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...
RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...
RADIOGRAFIA DE TORAX EN PROYECCION AP...
 
TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022
TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022
TUBERCULOSIS PULMONAR Y EXTRAPULMONAR 2022
 
COVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptx
COVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptxCOVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptx
COVID 19 y la nueva forma de diabetes.pptx
 
Transportes a través de membrana celular
Transportes a través de membrana celularTransportes a través de membrana celular
Transportes a través de membrana celular
 

La tecnologia en el cuidado de enfermeria

  • 1. UNIDAD V APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS WEBS 2.0 PARA LA INVESTIGACIÓN TEMA: LA TECNOLOGIA EN EL CUIDADO DE ENFERMERIA. EQUIPO 6 INTEGRANTES:  SOLANGE PALOMEQUE V  JHOANNA SALGUERO  ARACELI ARGUELLO
  • 2. LA TECNOLOGIA EN EL CUIDADO DE ENFERMERÍA. El avance tecnológico está estrechamente relacionado con la evolución de la ciencia, la cual le proporciona insumos que son incorporados en la producción de las nuevas tecnologías aplicables en aéreas como salud, educación, gerencia entre otras. En el paradigma científico de la Enfermería en la contemporaneidad la aplicación de la técnica y la tecnología constituye un punto de partida para “el hacer” al proporcionar cuidados, resolver situaciones y contribuir al bienestar del hombre y al mantenimiento de la vida. Las tecnologías aplicadas al cuidado humano ofrecen métodos y técnicas para la conservación de la salud sin privar al usuario del calor humano, utilizando el arte en el proceso de cuidar, fortaleciendo de esta manera la práctica y promoviendo la autonomía e identidad, haciendo visible el lenguaje de Enfermería en su práctica profesional. La Enfermería como disciplina de las Ciencias de la Salud ha sido influenciada por la tecnología en sus diferentes áreas, sin embargo, el cuerpo humano sigue siendo el primer instrumento para la prestación de los cuidados. En este sentido es necesaria una tecnología que por muy elemental que sea debe ser comprendida y practicada para qué pase a formar parte del proceso de cuidado y haga la práctica de Enfermería más eficiente. Este es el reto de la Enfermería en el siglo XXI.
  • 3. INTRODUCCIÓN. Las tecnologías aplicadas en el cuidado humano representan un nuevo paradigma para la Enfermería en el siglo XXI, que ofrece métodos y técnicas para la conservación y mantenimiento de la vida, además promueven la autonomía haciendo visible el lenguaje de Enfermería en su práctica profesional. Habitualmente se entiende por tecnología la técnica que emplea conocimiento científico, su desarrollo ha permitido incrementar el nivel de vida de las personas generado nuevos campos de trabajo para el hombre; sin embargo, hay que reconocer que existen efectos negativos de la tecnología que pueden atentar contra la biodiversidad, el medio ambiente, la salud y los derechos de las personas y de las generaciones futuras. De allí que el uso de la tecnología debe ser mensurado y con fines muy específico, considerando los efectos adversos. En relación al cuidado las tecnologías presentan nuevas formas para el abordaje del mismo e incluyen las tecnologías leves, leves duras y duras. En las leves se incluyen la interacción, el tacto y la escucha atenta, las leves duras consideran las interacciones Inter. y multidisciplinarias y entre las duras están los equipos tecnológicos. Además las tecnologías de la información y la comunicación han transformado los sistemas de registros en el área de la salud haciendo que estos sean más eficientes.
  • 4. PARADIGMA EMERGENTE DE LA ENFERMERÍA. En el paradigma científico de la Enfermería en la contemporaneidad la aplicación de la técnica y la tecnología constituye un punto de partida para “el hacer” al proporcionar cuidados, resolver situaciones y contribuir al bienestar del hombre y al mantenimiento de la vida. La tecnología utilizada por el ser humano prehistórico partió del uso de unos trozos de madera, unas piedras y piel de animales, el hombre aprendió a que estos elementos eran de utilidad para satisfacer sus necesidades básicas. En la medida que avanzo la tecnología de su época utilizo el fuego, los metales y también instrumentos para labrar la tierra y cría de animales domésticos; evidentemente la tecnología fue avanzando y actualmente incluye instrumentos, equipos sencillos y complejos, técnicas analíticas, programas de computación y los procesos de pensamiento. En esta sociedad del conocimiento y del cambio, la tecnología responde a lo que la sociedad espera de la ciencia para resolver los problemas, vale decir que la ciencia hoy no puede desarrollarse sin tecnología; en tal sentido, la calidad de vida también depende de la tecnología, por consiguiente, el conocimiento técnico científico y la sociedad avanzan al unísono. Las tecnologías aplicadas al cuidado humano representan un nuevo paradigma en el siglo XXI, ofrecen métodos y técnicas para la conservación y mantenimiento de la vida sin privar al usuario del calor humano, así como de su arte en el proceso de cuidar, aplicando las tecnologías emergentes para fortalecer su quehacer, promoviendo autonomía e identidad, haciendo visible el lenguaje de Enfermería en su práctica profesional. La mayoría de los filósofos se han desentendido de la filosofía de la tecnología y esto ha conllevado a generar una problemática a partir de la definición, pues hay una variedad de modos de entender esta palabra, desde las interacciones cotidianas en los diferentes ambientes, hasta los estudiosos historiadores con sus diferentes lenguas e idiomas; sin embargo, en castellano la tecnología se asocia con la "técnica”. Es importante resaltar que diferentes autores se han ocupado de clarificar el termino tecnología, a fin de distinguirlo de la ciencia y explicar su interacción, llegando a la conclusión que en un sentido genérico la ciencia seria el "porque conocer" y el "que de las cosas y sus circunstancias" vale decir la búsqueda de la verdad, y la tecnología implicaría el "cómo hacer" para resolver situaciones, crear cosas y provocar el bienestar del hombre.
  • 5. Es de hacer notar que cada vez surgen diferentes interpretaciones sobre la ciencia y la tecnología, y en este siglo aparece un componente imperativo, el social, que promueve y transforma las capacidades de producción de una determinada sociedad, perfilándose la ciencia como el desarrollo y el poder e involucrando el saber técnico para producir cambios en diferentes ámbitos como el económico, social, de salud entre otros, lo que quiere decir que la ciencia y la tecnología se constituyen en conquistas necesarias en esta sociedad contemporánea, y es así como una nueva definición tiene validez considerando "la tecnología como un proceso universal que utiliza conocimientos científicos, habilidades y destrezas humanas así como herramientas que permiten generar nuevos sistemas y equipos a fin de producir mayor bienestar al hombre en la sociedad actual" TECNOLOGÍA Y CUIDADO. En relación a la Tecnología y el Cuidado el cuerpo es el vehículo mediador de los cuidados y el principal instrumento para los cuidados de Enfermería. A través de los sentidos del tacto, oído, vista es posible redescubrir lo que se siente y sienten los demás; se analiza, comparte y se entiende lo que se escucha, se descifran los mensajes enviados e identifican las condiciones que faciliten la vida, teniendo en cuenta las tecnologías para el mantenimiento de la misma. Las tecnologías referidas al mantenimiento de la vida son los instrumentos que garantizan la vida cotidiana, su uso requiere un estudio de los hábitos de las actividades básicas de la vida diaria relacionadas con el aseo, la alimentación, el significado de la ropa, la manera de moverse, la organización del espacio dentro de una habitación, el mundo de los objetos, la vivienda.
  • 6. Estos instrumentos contribuyen a dar nuevamente autonomía total o parcial a los pacientes y aliviar a la familia y al personal cuidador, facilitando la recuperación de la salud y su capacidad para satisfacer las necesidades de la vida; las tecnologías relacionadas con la curación han invadido progresivamente el campo de los cuidados de Enfermería y comprenden desde los instrumentos más sencillos hasta las maquinas más complejas, se plantea el problema del límite de su utilización y de la finalidad real y aún más, porque la utilización de estos instrumentos y de estas técnicas corresponden a los cuidados médicos prescritos y llevadas a cabo por el personal de Enfermería dejando de lado el cuidado para el mantenimiento de la vida, llegando hasta el punto de suplir estos cuidados por tecnología de curación. Sin embargo, muchos de esos instrumentos por estar centrados en la organización de la tarea más que en el de los cuidados muestran poca significación y han interferido con la acción del cuidado en Enfermería, ya que no hay una acción coherente que tenga como finalidad los cuidados. Así mismo, en la actualidad las tecnologías de la información han pasado a formar parte del proceso de cuidado, facilitando la recolección de datos, análisis, transmisión y coordinación de la información; las tecnologías de la información en esta época son consideradas como instrumentos principales, por consiguiente, la historia de salud (Enfermería), se constituye en un instrumento fundamental que da coherencia y continuidad a los cuidados, siendo la expresión escrita de la evolución del proceso de cuidado. En ella se describe la valoración, planeación y evaluación de los cuidados, de igual forma se enfocan los problemas familiares, en consecuencia, la historia solo tiene sentido como tecnología de la información, siendo eficaz si las personas que la realizan desarrollan una capacidad de analizar el proceso de cuidado, así, la clase de cuidados en Enfermería que se le ofrece a los usuarios tendrá un mayor significado al determinar la conveniencia de los instrumentos que emplea la enfermera y la forma de utilizarlos. La utilización de un sin número de tecnologías para los cuidado en Enfermería plantea el problema del uso que se hace de ellas, la importancia de nutrirse de otras corrientes que involucran técnicas variadas de expresión corporal, estética, relajación, danza, arte dramático, música, pintura y grupos que se expresen sobre la enfermedad y el miedo a estar enfermo. Las enfermeras (os) que están iniciando una integración de estos nuevos enfoques con las tecnologías de cuidado han entendido que las ramas de la tecnología dan cabida a todas las disciplinas que orientan la práctica, siempre que
  • 7. la tecnología como nuevo paradigma para Enfermería se constituya en una responsabilidad que implica cambios multidisciplinarios. En la profesión de Enfermería se debe conocer y evaluar críticamente la tecnología disponible, modificando la conducta clásica de las enfermeras, beneficiando al usuario al recibir los cuidados y considerando la condición humana y el apoyo tecnológico para incrementar las condiciones de salud y de vida. En este contexto es importante hacer notar que "la estructura del trabajo de Enfermería va más allá de las prescripciones posmodernistas de la ciencia de Enfermería y explicita una perspectiva neo-moderna relacionada con el conocimiento que incorpora una nueva tecnología, la meta-narración de la filosofía de Enfermería y de la práctica científica". Al reflexionar sobre lo descrito, consideramos que la tecnología también implica la sistematización de los conocimientos y la práctica aplicable a la producción de servicios para la salud de las personas. En la tecnología para la Enfermería de este siglo, la informática, es una combinación de ciencia de la computación, la ciencia de la información y la ciencia de la Enfermería, diseñada para ayudar en la gestión y procesos de datos, información y conocimiento enfermero para apoyar su práctica y la provisión de los cuidados de Enfermería. Involucrando el proceso enfermero (PE), la enfermera (ro) debe conocer y evaluar críticamente la tecnología disponible y modificar su conducta clásica cuando la evidencia demuestre que hay beneficio directo para el usuario sin apartarse de la condición humana que le caracteriza y reconocer en esta nueva tecnología un apoyo para mejorar y conservar las condiciones de salud del ser humano, por ende es responsabilidad de todas las enfermeras (os) incluir en los rediseños de las organizaciones y en todo aquello que implica cambios multidisciplinarios el uso de la tecnología; así como en la práctica de Enfermería. En esta perspectiva, la tecnología es uno de los aspectos más importantes para mejorar la eficiencia, pues ahorra tiempo al incrementar la velocidad de una información y permite mejorar la comunicación y un monitoreo con precisión, lo que facilita obtener información sobre los problemas relacionados con los procesos salud enfermedad y buscarle soluciones. En estas descripciones se puede observar, la complementariedad, semejanzas y tendencias que muestran sus elementos en relación al arte de cuidar, pues cuidar solo puede tener sentido si el arte de Enfermería involucrado en el uso de las técnicas está integrado en el proceso de relación, esta integración de los
  • 8. procedimientos tecnológicos y del proceso de relación es también inseparable en los cuidados preventivo y curativo, o sea promoción y restauración de la salud. TECNOLOGÍA Y CUIDADO EN ENFERMERÍA. Se puede decir que el hombre depende de los avances tecnológicos y científicos los cuales nos invitan a una relación multidisciplinaria entre ciencia, tecnología y sociedad; desde hace un buen tiempo se sugería mirar a otros mundos de la vida, a las formas de vida, a la cotidianidad, a la persona, al individuo y en este devenir la tecnología utilizada para los cuidados de Enfermería es un campo que hay que explorar, pues es evidente que hay un aprendizaje de la técnica más que una comprensión de la tecnología utilizada por sus propiedades y considerada por las enfermeras (os) como elemento fundamental del arte de cuidar. Dentro de este marco se enfatiza en los aportes de la tecnología al considerar, un conocimiento de instrumentos, una utilización apropiada de ella, pues no hay profesión que se pueda ejercer sin conocimientos variados ajustados a la evolución humana y Enfermería no puede actuar de forma distinta ya que representa el conocimiento que se tiene en la actualidad sobre el cuidado en las conductas del ser humano, sus patrones de comportamiento asociado a cambios en su estado de salud y a los eventos normales y crítico en las etapas de la vida.
  • 9. Se plantea entonces el aspecto filosófico del cuidado, como dicen los filósofos sus palabras están llenas de significado existencial y precisamente necesitamos desentrañar su riqueza escondida; en este sentido, según diccionarios filosóficos cuidado deriva del latín cura, prestar atención, mostrar interés, revelar una actitud de desvelo y de preocupación, y surge cuando la existencia de alguien tiene importancia para mí, de hecho estamos delante de una actitud fundamental, de un modo de ser mediante el cual la persona sale de sí y se centra en el otro con desvelo y preocupación. De acuerdo a estas expresiones el cuidado incluye dos significados básicos; la actitud de desvelo, de atención para con el otro y de preocupación e inquietud, por que la persona que cuida se siente envuelta y ligada al otro, o sea, están ligados entre sí ambos significados, el cuidado es un permanente compañero del ser humano y sin duda está ligado al trabajo, ambos coexisten y conviven no son opuestos se complementan, juntos constituyen la integridad de la experiencia humana. En esta perspectiva el rescate del cuidado no se hace a las espaldas del trabajo y si mediante una forma diferente de entender y de realizar el trabajo, para ello el ser humano precisa volverse sobre sí mismo y descubrir su modo de cuidar. De hecho un computador o un robot, no tiene condiciones para prestar cuidados, de llorar por otros y de regocijarse con las alegrías del otro, del amigo, del familiar, solo los sentimientos humanos permiten colocar una mano en el hombro, dar un abrazo, proporcionar consuelo y esperanza, construir lazos afectivos; ese sentimiento profundo que evoca una emoción y deja marcas indelebles, que nos une a las cosas y nos envuelve con las personas lo llamamos cuidado. Al respecto, "el cuidado fue quien primero moldeo al ser humano, es un a priori. Ontológico, está en el origen de la existencia del ser humano y ese origen tiene un sentido filosófico de la fuente donde brota permanentemente el ser. Por lo tanto, el cuidado constituye en la existencia humana una energía que corre ininterrumpidamente en cada momento o circunstancia, es una fuerza originaria que hace surgir al ser humano, lo moldea y conlleva dedicación, ternura, devoción, sentimiento y corazón; sin tales dimensiones el ser humano jamás seria humano y terminaría con la fábula - mito de Higinio enfatizando que el cuidado acompaña al ser humano a lo largo de toda la vida. Para dar lugar al cuidado es necesario organizar el trabajo en sintonía con la naturaleza y con el interés colectivo de la sociedad y al pie de cada cosa que queremos transformar; es así como al referirnos al cuidado en Enfermería se observa que tiene una dimensión social que exige una interrelación permanente
  • 10. de todos los hechos actuales del mundo, del país y del individuo, para poder enriquecer la concepción del cuidado propio en el trabajo de esta profesión, involucrando las innovaciones tecnológicas de la ciencia, educación y salud, utilizando técnicas y hacer el arte de la enfermera visible en un entorno interno y externo que le permita generar nuevas formas y modelos de prestación del cuidado de Enfermería. El cuidado descrito también como eje de estudio de la profesión de Enfermería, está definido como una ciencia y un arte que exige conocimientos y actitudes especiales; la necesidad de comprender a quien se cuida es importante para el cuidador, se debe asumir una actitud de querer dar y recibir, esta debe ser cálida, flexible, desprovista de comportamientos autoritarios y centrado en lo que acontezca en la personalidad del otro, la manera como la enfermera inicia la comunicación, el tono de voz que utiliza para que esta sea efectiva aunada a los aspectos descritos van a ser de gran valor para el proyecto de cuidado, pues el cuidar es un arte y como tal debe encontrarse un significado en cada hallazgo dentro de una situación de Enfermería. La ciencia de la Enfermería radica en la comprensión y articulación de los fenómenos que tienen que ver con el hombre y el mundo en que vive, esa integración indeleble de las personas y su ambiente es un sistema universal abierto donde todos los fenómenos relacionados le dan identidad a la ciencia de Enfermería. De hecho lo esencial en el arte de la Enfermería es la utilización creativa de la ciencia para el cuidado de los seres humanos, la práctica no es la Enfermería, esta es la vía a través de la cual se expresa la evolución de ese conocimiento.