2. P.N.L
• Se llama programación porque trata de un
conjunto sistemático de operaciones que
persiguen un objetivo
• Neuro porque estudia los procesos ocurridos
en el sistema nervioso
• Y lingüístico porque para ello usamos el
lenguaje , expresado en forma verbal
, corporal y otros para organizar la conducta y
el pensamiento y así lograr una comunicación
con los demás y consigo mismo
3. • Este modelo
también es llamado
visual –auditivo –
kinestésico
• La mayoría de
nosotros utilizamos
los sistemas de
representación de
forma desigual
potenciando unos e
infrautilizando otros
• La persona
acostumbrada a
seleccionar un tipo de
información absorberá
con mayor facilidad la
información de ese tipo
• Utilizar más un sistema
implica que hay sistemas
que se utilizan menos y
, por lo tanto que los
sistemas de
representación tengan
distinto grado de
desarrollo
4. Sistemas de representación
•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
VISUAL
Los alumnos visuales aprenden mejor
cuando leen o ven la información de
alguna manera
Visualizar nos ayuda a establecer
relaciones entre distintas ideas y
conceptos
5. •SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
AUDITIVO
• Cuando recordamos utilizando el
sistema auditivo lo hacemos de manera
secuencial y ordenada
• LOS ALUMNOS AUDITIVOS aprender
mejor cuando reciben explicaciones
oralmente y cuando pueden hablar y
explicar esa información a otra persona
6. Sistema de representación Kinestésico
• cuando procesamos la información asociándola a nuestras
sensaciones y movimientos , a nuestro cuerpo , estamos
utilizando este sistema
• EL SISTEMA KINESTESICO TAMBIEN ES PROFUNDO . Una vez
que sabemos algo con nuestro cuerpo ,que lo hemos
aprendido con el sistema muscular ,es muy difícil que se nos
olvide
• Los alumnos kinestésicos aprenden cuando haces cosas como
experimentos en el laboratorio o proyectos
7. • Persona auditiva es mas cerebral que otros y tiene mucha
vida interior además de ser excelente conversadora
• Persona cinestésica: es muy sentimental , sensitiva y
emocional
• Persona visual : entiende el mundo tal como lo ve
8. • Construcciones visuales : “ya veo lo que quieres decir “… “ tiene un
punto ciego ”…” cuando vuelvas a ver todo esto te reirás “..
• Construcciones auditivas :” en la misma onda ”… “vivir en armonía ”
• Construcciones cinestésicas :” lo siento en el alma” …” tener piel de
elefante “
